在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷。是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編精心整理得我的學校作文初中【精選5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的學校作文初中【精選5篇】一

在我心中的學校，是所所有同學們向往的學校，是所知識的海洋，是所心靈向往的地方，是個到處生機勃勃的地方……

我心中的學校，是所所有同學們向往的學校，清晨，同學們走進大門口，一陣風吹過，門口的花兒會向同學們頻頻點頭，似乎說著：“新的一天又開始了，同學們要好好學習！”這使同學們精神百倍地走進班級。

我心中的學校，是所知識的海洋，每節課老師都講得津津有味，使同學們回味無窮，很快四十分鐘過去了，可同學們還沉浸在課堂中。下課了，圖書館是向外開放的，同學們可以到圖書館去借書，增加了對讀書的樂趣。

我心中的學校，是座生機勃勃的校園，校門口進去，會看見一個池塘，上面有一座小橋，據說是紀念當年是彭埠一小所有的小橋。每天進校門，我們都會感到自豪，因為我們的學校已經有一百年的歷史了。走在小橋上，看著池塘里的金魚，不知有多開心！

我心中的學校，是一道美麗的風景線，在那里，我們交到了許多朋友，大家一起說說笑笑，有時大家在操場上做著各種運動，好不快活。

我心中的學校，是所舒心的學校，老師絕對不會強迫我們做作業，也不會出現拼命要求同學們學習的學校，更不是一個牢房，同學們都會很自覺認真地看書、學習，而且都懂得勞逸結合，讓老師們非常的省心。當然，每個老師對待同學們都非常的和善、友好，有時會陪著同學們聊天，講故事，仿佛置身于中，給我們營造了一個輕松、快樂的學習環境，讓我們更加的愛學習。

我心中的學校，絕對是個美麗的校園……

我的學校作文初中【精選5篇】二

當我看到了一篇學校被泥石流沖毀的報道時，產生了一個想法：為什么不能發明一座空中學校呢？

學生們撐著會飛的雨傘來到學校。學校里不用穿校服，只要是平常的衣服就可以了。空中學校的大門左側有一個指紋機，只要把手指放在上面，指紋正確后，大門會自動打開，并把學生傳送到自己的教室里。教室里的座位上有一副眼鏡，戴上它可以保護視力，還能自動恢復學生的視力，真是兩全其美。座位上有一臺電腦，通過它可以和老師交流。學生們可以自己選擇喜歡的課先上，但其它課也是要上的。教室的墻會隨著季節變化顏色，春天是生機勃勃的綠色，夏天是清新可愛的粉色，秋天是喜氣洋洋的黃色，冬天是純潔無瑕的白色。學生們每天都有個好心情。

中飯后，可以到教室后面的花園去玩。花園里，春天桃花開，生機勃勃；夏天荷花開，清香四溢；秋天菊花開，喜氣洋洋；冬天梅花開，頑強美麗。一年四季都有花兒觀賞，讓快樂充滿校園。若是在這時下雨，那把會飛的傘就會自動飛到學生的頭上，帶學生回教室。雨后天晴，彩虹就會出現在花園里。那把會飛的傘又會自動把學生帶到花園，玩彩虹滑滑梯。如果有的同學想午睡，那也不用急，只要到花園里，躺在云上，就可以睡覺了。云的柔軟、潔白、舒適，勝過任何一張床！

下午上的課是體育、音樂、美術，它們都有專用的教室。上體育課時，就要去學校的后門。那里有一座巨形的滑梯，直達大海。后門上有兩個按鈕，一個是“上”，一個是“下”。如果你想去海上，就按“上”，想去海底，就按“下”。海上可以溜冰，這樣即使在夏天也會很涼爽。海底有操場，可以跑步。海底還有一個巨大的游樂場，可以游泳、玩耍。玩累了，會飛的傘會把你接回教室。上音樂課時，要到特殊的音樂教室。那里有許多樂器，可以自己任選一樣感興趣的學習。演奏樂器時，音樂教室會變成音符的海洋，任你暢游。美術教室也很神奇，在那里，畫出來的東西都能變成活生生的。同學們可以自己隨便畫。如果畫了兇猛的東西，變成活的也不會傷害同學……

放學了，會飛的傘又會把同學們送回家去。

要是真有這樣的學校該多好！那樣，學校就不會被毀壞，學生也不會被傷害，而且學生真正體會到上課的樂趣！

浙江省麗水市蓮都區大洋路小學404班 張羽就

我的學校作文初中【精選5篇】三

一學期的校園生活即將結束了，在這一學期里，我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學校、同學和老師。

記得剛進校園時，我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班，媽媽告訴我今后五年我將在這里學習，我似懂非懂。剛開始，我很不自在，坐在教室里，一天下來，渾身感到很累，早上也起不來，得靠媽媽叫我，成績也不太理想，學拼音和算術很吃力，有一陣子，我真不想上學了，媽媽安慰我，老師鼓勵 我，我慢慢適應了校園生活。

半學期過去了，我由于表現優秀被老師選為語文課代表和學習小班長，又順利的評上了第一批少先隊員，在戴上紅領巾的一瞬間，我覺得自己太幸福啦！從此，我愛上了校園生活。

這學期以來，我收獲很大。在生活上，改掉了很多壞毛病，如吃飯時讓媽媽喂，在家里什么都不干，對著媽媽姥姥指手畫腳，不如意就亂發脾氣。上學以后，在老師的教育引導下，我知道了很多道理，學會了自己吃飯、刷牙，經常幫媽媽擦地、擺桌椅，給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌，像個文明小紳士。在學習上，我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導轉變為自己主動學習、認真復習，每天按時、整潔的完成作業，不讓媽媽操心，取得了優異的成績，受到了老師的表揚。

這學期結束了，我非常感謝我的媽媽，她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師，她們在生活引導我改掉很多不好的毛病，養成良好的生活習慣。在學習上，她們鼓勵我、教育我做一名優秀的小學生，我愛我的媽媽和老師，我現在最想對她們說的是：我愛你們，你們辛苦啦！”

我的學校作文初中【精選5篇】四

我每天走在馬路上，只要我走到學校門口。就會發現鮮艷的大字映入我的眼簾——港道小學。

走進去以后，操場的中央是籃球場還有那綠油油的草坪。操場的西邊是體育設施，有：單杠，頂鈴器等等。北邊是升旗臺，瞧！鮮艷的五星紅旗正在緩緩上升呢！

走到一階階的樓梯以后，走到左邊的教室。這就是我們班，擺的整整齊齊的桌椅，長長的黑板，地下沒有一片爛紙。我們班的隔壁是音樂室，看！有著鋼琴的地方，這里每天都有人上課。

接下來，后面是停車棚。這里每天都有很多的電動車走動。

這個學校真美呀！

我的學校作文初中【精選5篇】五

這條路，是我放學回家的必經之路。這里，留下了我和我的朋友們多少成長的腳印。快樂的足跡。

我從一年級的時候就在這條路上走著，春夏秋冬，寒暑交替。如今，我已經是四年級的小學生了。這條路，我稱它為“快樂之路”。

最初，我一個人走在路上。突然有一天，在路上遇到了我以前的好朋友王奕皓。我和他特別投緣，一起談起了電腦游戲，后來我倆正式成為了好朋友，在“快樂之路”上一起走著。

過了一個學期，又一位“王者”來到，壯大了我們的隊伍，他就是王志影。不久，李波喜也來了。這樣我們便組成一個“快樂組合”：“兩王”之下，有劉有李。大家都叫我們“四大金剛”。

這樣的集體，有時也會發生一些矛盾……

又一次，王志影和李波喜要與我來一個“私下聚會”，只瞞著王奕皓一個人。中午放學時，我們的游戲開始了，誰知被王奕皓看見了，一氣之下，他翻臉不認人。我特別傷心，可是又有什么辦法呢？

下午，我們對王奕皓誠懇道歉，很快，他原諒了我們，我們就又重歸于好了。

我們之間也很有友情，比如說……

有一次我做值日，出校門后已經很晚了，我估計伙伴們已經走了很久了。一個人走在路上，如此冷清，低著頭，穿梭在人群中。忽然，一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，原來是王奕皓、王志影和李波喜。我沒有想到他們會一直在放學路上等我，我真是太感動了！

這條路，春天陽光明媚；夏天綠樹成蔭；秋天撒滿落葉；冬天白雪飄飄。它見證了我和朋友們的友誼，放學路上，總是那么快樂，那么有趣。

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