在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。下面是小編整理的閱讀的勇往直前作文【精選4篇】，歡迎閱讀與收藏。

勇往直前作文【精選4篇】一

一天，我和伙伴們在院子里捉蝴蝶。

院子里的蝴蝶各種各樣，美麗極了！小伙伴們都做好了準備，最后一一捉住了蝴蝶，我有些不服氣。

我一直沒找到好的蝴蝶，終于，一只藍色的大花蝶從我面前飛過，落在一朵小花上。我看見它的翅膀直豎著。于是，我便躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳的速度捏住了花蝶的翅膀，那時我已經樂得不知怎么形容了。小朋友都投來羨慕的眼光，我更是得意洋洋。

我又準備再抓一只蝴蝶。不多一會兒，一只小黃蝶落在地上。我悄悄的蹲下，猛地朝前一撲，我本以為可以捉住它，但打開手掌，根本沒有小黃蝶，原來它又飛到天空，好像在嘲笑我，我的.手也摔破了，我有一點沮喪，但我也很開心，因為我終于學會了捉蝴蝶。

我今天真開心啊！

勇往直前作文【精選4篇】二

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

同學們，如果我競選成功，我會努力做好以下三點：

1加強學習，嚴格要求自己

2、關心集體，團結同學

3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿。

如果沒有競選成功，說明我還要努力，但我不會灰心喪氣，把我的缺點改正。正所謂，人外有人，天外有天。請同學們相信我，我一定能行。

親愛的同學們，請投我神圣的一票吧！

勇往直前作文【精選4篇】三

中午，天氣特別熱，街道上一個人也沒有，媽媽說：“天氣這么熱，我給你10元錢，你去批些雪糕回來吧。”我滿口答應了。

我拿著錢來到批雪糕的地方，我批好雪糕，正高高興興往回家的路上走，忽然覺得有一雙眼睛一直在跟著我。我回頭一看，原來是一只大青蛙。它的眼睛大大的.，嘴巴一鼓一鼓的，我想：它 一定找不到家了，我就先自己收養(yǎng)吧。它正要跑，我猛一抓它的腿，它跑不了了。

我正高興的時候，突然走過來一位阿姨，那位阿姨說：“喂喂喂，小朋友，你那個青蛙在哪里抓的呀。”我說：“我在馬路上捉的呀。”她說：“我出2元錢賣給我吧。”我說：“不賣。” “那5元。”“還不賣。”“那10元總夠了吧。”“不行。”她聽到這里，氣呼呼的走開了。

我趕快來到小河邊，把它小心翼翼地放進水里。它對我叫了兩聲，好像在向我致謝。

勇往直前作文【精選4篇】四

沈從文曾深情地說“即使踏著荊棘，也不覺悲傷，即使有淚可落，亦不覺悲涼。”只要能達成目的，前路的挫折都將化為墊腳石。

勇士并不畏懼狂風暴雨。魯迅先生曾說：“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”在地中海沿岸有一種類似鸚鵡的魚，不僅僅因為長得漂亮，而且還具有勇士的氣概。當鸚鵡魚被漁網撈住時，一定會有同伴不顧自身安危也要來救它，它們用尖利的牙齒咬住同伴的尾巴奮力拉扯。即使受了一點傷，最后仍把它救了出來。

在地中海幾乎捕不到鸚鵡魚，正是因為他們同心協(xié)力與互幫互助的精神才能一次次逃脫漁網。他們并不懼怕漁網和精力的魚鉤，敢于迎難而上，鑄就了勇士。勇士并不甘愿自我沉淪。桑蒂亞哥僅憑一人之力與鯊魚搏斗，誓死保護大馬林魚，最后成功戰(zhàn)勝了鯊魚群。

試想，桑蒂亞戈當初若自甘沉淪，丟棄掉自己心愛的大馬林魚，或許他不會與鯊魚交鋒，不會在海上漂流了幾天，或許在安然無恙的回到自己家中，但那樣你就不會有人記得他。或許算是幸運，他沒有沉淪，而是拿起了武器，發(fā)出了屬于勇士的吼叫：“一個人并不是生來就被打敗的，你可以盡可能的消滅他，但就是打不敗他。”即使中間會流血，但曾經受過的傷，最終成為我們最堅強的地方。勇士并不在意荊棘纏身。

我是可以不流血，但不可以懦弱。千古歷史悠悠，不僅是將領士兵。文人亦可以稱為勇士。看看民國時期的劉和珍，冒死也要為同學擋下子彈，即使最后倒下了，但是她的精神卻無法磨滅。

看看屈原，又何嘗不是一位勇士，信而見疑，忠而被誹，他卻只道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”看看越王勾踐，咬緊心中軍人的素琴，最后實現了三千越甲一吞強吳的神話。譜寫了春秋最后一頁動人的華章。他們又怎能不被成為勇士呢？正是這種心擁堅韌，不懼磨難，勇往直前的精神，幫助他們戰(zhàn)勝的挫折，結下了香甜的果實。

大勇之行者，直面磨難，迎難而上，勇往直前。一個人并不是生來就被打敗的，你盡可能消滅他，可就是打不敗他。

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