大家對作文都不陌生吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我品嘗了成功的喜悅作文【范文4篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我品嘗了成功的喜悅作文【范文4篇】一

”第一名，真的是一等獎耶！“我不敢相信地看著興奮得在喊叫的周金娜。我只知道是我們班的英語手抄報包下了全年級的一等獎，但并不知到底是哪幅，誰知，是我們這個”野蠻組合“的”自豪“作品：EnglishSky（英語天空）。

起先，我以為周金娜發燒了，還去摸了摸她的額頭。”沒發燒呀？“我故意奇怪地問。沒想到，她卻跟我急了，口口聲聲地說：”我沒有撒謊，不相信，你去問孫老師，她可以證明。“瞧她一幅認真的模樣，我有點兒相信了。又經過孫老師的認證，我才明白，原來我們真的是名副其實的”一等獎“！

先前，我一直認為曹銀等人的作品很漂亮獨特，第一名非他們莫屬，而自己的作品跟他們的一比，簡直毫不起眼。因此，自信心降低了許多。后來，創作的時候，張璐敏的話啟發了我，使我茅塞頓開，猛然醒悟。記得她說：”我們不要被別人給擊垮了，我們不去管對手強弱，我們只和自己比，只要盡力了就行。“是啊，不管結果怎樣，我都要盡最大的努力去拼一拼，只要努力過了，就算失敗，我也無怨無悔。所以，我們不斷地完善作品，吸取別人的長處，彌補自己的短處。我們付出的汗水鮮為人知：張璐敏要乘車，有一次，她為了出手抄報，沒趕上車，最后還是她爸爸來接的；周金娜寫字母寫得手發酸、生疼，但她堅持了下來……就這樣，我們抱著重在參與的心態參加了比賽。這件作品一路過關斬將，擊敗了勁敵，獲得了一等獎，真的讓我們欣喜若狂。

通過這次比賽，我懂得了一個讓我今后在人生路上終生受益匪淺的道理：只要有付出，就會有”豐收“！

成功會給人們帶來自信，會帶你走近一個童話般的世界，會給你帶來快樂，會給你……一切的一切，都因成功而改變。如果你說：”我從來沒有成功過，只是一直的失敗，那該怎么辦“？如果真是這樣的話，你也不用擔心，因失敗是成功之母，只要你不斷吸取經驗、教訓，你終有一天會成功的，只有歷經了無數失敗，才能讓你知道成功的意義。回顧我的轉變、我的成績，其中個味，只有自己體會得到——有苦、有甜、有酸、有辣，正所謂五味俱全。但如果我沒有經歷挫折，如果我按著我的意愿長大，如果我不敢面對困難與別人伸出的幫助之手……那么我將不能成為生活中的成功者。我會很快摔倒，甚至永遠爬不起來。——題記

那天，老師布置了幾道數學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭”沙沙“地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十三歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。”哈哈哈……“我終于把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應對，”成功“就會向你走來。

我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到”成功“向我走來了。

“叮鈴鈴”……上課了。我心里“咚咚”直跳，因為老師要在這堂課上宣布寫字比賽的獲獎情況。我可是很想獲獎的哦。

一陣清脆的腳步聲，老師快步走上講臺。林老師滿面笑容：“這次大家都寫得挺好，就一個林奇沒得獎。”林老師接著報獲獎情況，“龔雨檸一等獎，林巧、佘彥昕二等獎……”我聽了，高興得差點從椅子上跳起來。哦！我竟然得了全班唯一的一等獎啊！是一等獎而且是全班唯一！同學們都向我投來羨慕的眼神，我不好意思地低下了頭。“下面請上臺領獎狀。”老師熱情地說道。沉浸在喜悅中的我馬上跑到講臺上去拿獎狀。捧著鮮紅的獎狀，我激動得想馬上在地上打幾個滾或者大聲歌唱……只可惜這是在教室里……

盼星星盼月亮，終于盼到放學的鈴聲響起。我像快樂的風一樣飛似地跑回家，準備給爸爸媽媽一個驚喜。

我仰起頭對爸爸媽媽說“今天有件好事。”

“什么好事？爸爸媽媽幾乎異口同聲地問。

”猜呀。“我裝著若無其事的樣子。

爸爸媽媽猜了半天都沒猜出來。我忍不住了，猛地拿起書包，一陣猛翻。然后我慢吞吞地把獎狀一點一點地展示出來。等爸爸媽媽看完獎狀后，爸爸直夸我，媽媽高興地對我說”周末帶你去吃一頓肯德基大餐！“看媽媽那如花的笑容，好像是她自己獲獎一樣。”這個周末我一定把手機關了，我們一家人都去。“

”哦耶！“我高興得一蹦三尺高

我成功了！我又成功了，我又一次感受到了成功的喜悅！我會努力努力再努力，一定要獲得更多的成功，享受更多的喜悅！

成功要靠努力，努力要靠汗水，要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學會了騎自行車。

在一個滿天飛舞著楓葉的秋天里，一個十歲的小女孩騎著自行車在小區里轉悠著，這個人就是我。

開始學騎自行車的時候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車上坐，爸爸告訴我，要騎車子主要靠的是平衡性，什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下，我嗎也是照葫蘆畫瓢，根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心，腳一踩“呀！我學會了”我喜出望外，其實都是爸爸在給我掌握平衡，爸爸一松手，我“哇”的一聲從車子上摔下來摔了個四腳朝天。“怎么樣沒你想的那么容易吧！”爸爸對我說。爸爸又又給我演示了一遍，車子在爸爸手下是一個溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個倔強的小毛驢。我生氣的說：“那又什么了不起，是車子不好騎不怪我的水平低。”我拍了拍身上的土，“不騎了不騎了，太沒勁兒了”我跑回家里一直埋怨著。可過了兩天我的新鮮勁兒又上來了，又鬧著讓爸爸陪我騎車子，爸爸說：“我可不陪你了，你自己練吧！”“自己練就自己練，我非要練出一番成就來”。我賭著氣儼然像一個酒后駕駛，東倒西歪我累得氣喘吁吁，真不給面子呀！我可不能讓爸爸瞧不起，我邊騎邊想著爸爸教給我的要領，并提醒自己不要緊張，要有恒心有耐心“騎起來了！騎起來了！”我的心里比吃了蜜還甜。

小朋友我想通過我騎自行車的經歷你們和我一樣明白了一個道理：做什么事都要有恒心、耐心才能成功，這不正應上了一句話了嗎——困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。

成功后真快樂！

包餃子，誰不會啊？看到這個題目，大家可能會這么想。可是，你是自學成才嗎？你認為第一次包餃子的歷程不坎坷嗎？我認為不一定。先一起去看看我包餃子的歷程吧。

酸雖然我小的時候包過餃子，可就憑我這三腳貓功夫，那可真是不行。為了多學幾門生活技能，我又開始學起了搟餃子皮。剛學會了搟面杖的用法，我就迫不及待的動工了。可是，我搟出來的皮一個個厚薄不均勻，簡直就是四不像。搟得不好先不說，有的面皮像狗皮膏藥，粘在搟面杖上不下來。我有點厭煩了，心想：這差事可真是趕鴨子上架——強人所難啊！奶奶見我一臉愁眉苦臉的樣子，馬上過來指導我，把手放到搟面杖中間，用力推，使中間厚，周圍薄。照這方法，我有試著搟了幾個，甭說，還是外甥打燈籠——照舊。這可是我一臉茫然，煩悶的心情充斥著我的心。

苦雖然說我有點厭煩，但是我還是要持之以恒的干下去，我又開始繼續工作。可能是還沒找到技巧，我搟出的皮每次都會被奶奶二次加工。這讓我心里很不是滋味，我的臉上寫滿了憤怒，我開始瘋狂的搟著，可是……

辣搟著搟著我的手變紅了，工作效率開始降低，但我沒有放棄，一直咬牙堅持著，堅持不住就用嘴吹一吹繼續搟，大家讓我休息我不肯，我一直忍啊忍……

甜可喜的是，經過了前面失敗的打擊，我搟出的面皮質量合格了，我終于“修成正果”了。我又加快了搟制速度，希望讓大家早點吃上用我搟的餃子皮做成的餃子。我不禁浮想聯翩起來：大家坐在桌子旁，品嘗著餃子，嘖嘖稱贊著。

經過這一次的體驗，我知道了每一個餃子都來之不易。我不僅學會了搟餃子皮，還知道了這樣的一個道理。我一摸后背，濕漉漉一片。聞著餃子的香氣，餃子熟了。我吃的時候格外珍惜每一個餃子。就讓這餃子的香氣永遠沖滿我的唇齒間吧！

我品嘗了成功的喜悅作文【范文4篇】二

今天，我們泉城小記者合唱團去舜耕會堂參加“泉城紅歌會”。一到那里，我就有些緊張：舞臺很大，人很多，我在舞臺上失誤了怎么辦？排練時，盡管我們唱的不錯，并且沒有一點失誤，我還是有些擔心：這陣勢，我們能比得過嗎？

在我的忐忑和期待中紅歌會開始了，臺下觀眾很多，其中也有不少小記者。第一個上臺的一支隊伍，紅歌唱的非常響亮，動作優美，沒有任何失誤。我們在下面觀看，不時的互相加油：我們一定可以比過他們，我們比他們強多了！可下面的比賽并沒有我們想像的那么容易。接下來登場的合唱團都是由訓練有素的成年人組成，個個精神，一隊比一隊精彩，我們放下的心又懸了起來。

終于輪到我們泉城小記者上臺了，我們無比緊張，可真正唱起來的時候卻放松起來，臺下一片寂靜，我完全投入到歌曲當中，全神貫注的看著我們的指揮張叔叔。唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我仍然沉浸在音樂當中，胸中充溢著少先隊員的驕傲和對革命前輩的無比崇敬之情。

最后激動人心的時刻到來了，主持人宣布獲得最佳表演獎的是-------泉城小記者合唱團！話音剛落，我們小記者一片歡呼：“我們贏啦！”當看到我們的代表拿著的獎牌時，我的眼前又浮現出平時排練的情景：刮著大風，下著大雨，我們按時達到，沒有一個遲到；排練到晚上8點多，雖然又累又餓，我們一直堅持；每個周五放學后，匆匆趕到，用心唱歌，認真修改每一個動作，每一處發音；含著眼淚虛心接受老師的批評；還有一個同學帶病堅持排練······，我的眼前模糊了，訓練多苦多累都沒有掉一滴眼淚的我，哭了，來之不易的榮譽融入了我們老師和合唱團成員太多太多的汗水和努力!我們收獲了成功和喜悅，這將伴隨我們健康成長！

我品嘗了成功的喜悅作文【范文4篇】三

以前總是羨慕會開車的人，覺得他們很了不起。而如今，自己學車取得駕證后，又覺得開車是如此的簡單。

由于工作的原因，不能每天都去學車，所以我都是利用周六和周日的時間去學。冬天天氣寒冷，練習移庫時還不能坐在車上，擋住視線。經常是輪換著上車練習，在下面等候時，簡直是凍透了。但這些并沒有打消我學車的熱情。是的不經歷風雨，怎能見彩虹。

最后，去古冶考試場考試時，我們全車的8個人都有些心情都有些緊張而復雜。如果考不過，心情會很糟糕。別人又會怎么看自己呢？但教練總是在為我們鼓勁：“只要你們正常發揮，別太緊張，都能順利通過的。”

終于考驗我的時刻來到了，我滿懷信心的上了車，小心翼翼的進行著每一項的操作。完畢之后，車里的喇叭里傳出了合格的聲音，大屏幕上隨即打出了大大的及格兩個字。當時，我興奮極了，心中充滿了成功的喜悅。

我是我們組第二個考試的，出來后，我急切的等候著其他學友們的好消息。不幸的是，由于太緊張，我們組有兩個學員沒有過關，我真的很為他們而惋惜。

接著，第二天，我們六個人的上路考試也順利過關了。當考官宣布考試結果時，我們歡呼著，擁抱在一起，品嘗著勝利后的碩果，那滋味簡直是美極了！

是的，對于成功，哪怕是小小的，都是屬于自己的，我們有理由去享受；對于失敗，哪怕是大大的，也都是屬于自己的，我們有理由去承受。通過學車，我享受到了成功的喜悅。

我品嘗了成功的喜悅作文【范文4篇】四

“失敗乃成功之母”這句話說的好。愛迪生經歷了一千次的失敗，才發明出了電燈，生活并不是那么一帆風順的，比如我在生活中常常受到失敗的干擾。

記得我們學校前不久開了運動會，我參加了其中一個項目——八字跳繩。“跳八字”以前聽到這三個字，我總是很驚慌，因為我并不敢跳，甚至不敢湊近去看。所以在這次的運動會中，我并沒有打算參加，可班主任說了，每人必須都要報項目，所以我參加八字跳繩也算是迫不得已，可是恰巧班里又有許多會跳八字的女生，不算男生，僅僅女生就能湊夠八個。可比賽時必須是四個男生，四個女生，所以我很怕被淘汰，我也就只能鼓起勇氣去嘗試了！

可剛開始我并不敢靠近，在同伴的鼓舞下我才敢靠近，但是我并不敢跳，每次看著繩子一次又一次的大跌，我卻還是待在原地，但是我并不想被淘汰，所以我也只能硬著頭皮去跳了。跳的那一瞬間我都是閉著眼睛的，我也不敢想象自己是怎樣跳過去的，不過我跳過去了，還是很值得開心的。從剛開始的驚慌，不敢靠近，到現在的敢跳，我只差練習了。都說熟能生巧，我相信只要多練，我一定會像她們一樣跳的好。愛迪生失敗了一千次，才成功發明了電燈，我相信我也能行。正是因為這份自信，所以在比賽的那一天我發揮得很好，絲毫沒有出錯，然而平常跳的很熟的，卻出了差錯。在那個運動會中我品嘗到了成功的滋味！

只有親身經歷過，才能了解其中的滋味。生活雖不是一帆風順的，但也絕不會是重蹈覆轍的！

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/46907.html】