在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷。是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】一

一年一度的國慶節來了，我們打算回老家住上兩天。國慶節那天，一大早我坐上車，回老家了。在回家的路上，我看見路上有好多人在那里擺攤，商品琳瑯滿目。

回家了，房頂上的玉米金光燦燦，棉花像朵朵白云，一塵不染。咦？那邊翠綠的一片，是什么呢？我走近一看，原來是一片瓠子，我撥開葉子，一個又大又長的瓠子，就像一個胖娃娃。我叫：“媽媽，快來看，這是什么啊！”

媽媽說：“這是瓠子，可以蒸包子、炒菜吃。”

我和媽媽來到地里，來拔毛豆。毛豆黃黃的，說明已經熟了，豆莢密密的，剝開一看，里面有四顆豆子，整齊地坐在那里。

在橋上，我看見河里有兩只大龍蝦在打架，我說：“媽媽，河里有兩只龍蝦，咱們下去抓吧。”

我和媽媽下河去抓了，我們只抓到一只，另一只跑了。我又撿了三只活的河蚌。

這天，這些事已經深深印在了我的腦海里，無論過多長時間，我也不會忘。

國慶節這天，我很快樂。

描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】二

每天黃昏，小人魚都會眺望那座熟悉而又遙遠的城市，和那迷人的海。它想念它的老祖母，想念它的姐姐們，想念它的花園，但更使它想念的是王子，是它深愛的王子。

其實，王子的妻子知道事情的一切真相，只不過它不說罷了。她知道，現在小人魚是怎樣想念它的家，怎樣想念王子。她深深地被小人魚高尚的品格所感動，于是，她決定把事情的一切原原本本地告訴王子。

王子知道了事情的真相，一下子就暈了過去了，待他醒后，就成天悶悶不樂，心事重重的樣子。當他得知小人魚因為吃了巫婆給的藥才升天后，立刻潛入水底，去尋找巫婆。半路上遇到海龜，海龜告訴他：“那巫婆已被天神打入深山，可聽說她命大，沒死，天神就讓她一輩子住在深山，不得出山。”“那她現在在哪兒?”王子問。“哦，那是在翻過九九八十一座山，跨過九九八十一條河的一座深山上。”王子謝過海龜，踏上了漫漫路途。一路上，他餓了就吃點野菜，渴了就喝點溪水，他也曾好幾次遇到危險，甚至險些失去生命。但他都挺了過來，終于來到了深山前。

她來到巫婆面前，希望能讓巫婆讓小人魚重新變回魚兒，回到海里。可巫婆對他的懇求卻無動于衷，她冷冷地一笑，說：“哼，就算神仙也救不了她羅!”王子聽后，悲痛萬分，他想了一會兒，說：“既然她下不來，我就上去陪他。請你也給我那種藥，讓我也升天吧!”巫婆說：“那你可要想清楚了!”“嗯!”王子點了點頭。王子服下藥，也升上可天空。

第二天，太陽依然升起。只是在天堂里，又多了一對有情人在散步、游戲……

描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】三

天，漸漸黑了;路上的行人也漸漸少了。爸爸，卻還沒有回家。

　　哎，爸爸爸爸!你到底什么時候才回來呀!我們都打了你25個電話啦!你，卻一個也沒有回!這頓晚飯，我們吃得如同喝白開水一樣，沒有任何滋味。我連最愛吃的爆炒牛蛙也沒有動一口。

　　該睡覺了，我心里還惦記著爸爸。突然，門一開一關，肯定是爸爸回來了!我旋風般的沖上去抱住了爸爸。我急忙問他：“爸爸，你上哪兒去了?”“唉，開會唄，還能去哪兒?”爸爸一皺眉頭，說。我又問：“那你怎么不接電話?”“哎，我手機落在家里了，我又怎么會知道?”爸爸回答道。

　　啊，爸爸總算回來了，我差點誤以為他走失了呢!呵呵，這個“走失案”就水落石出了。

描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】四

我家有一盆仙人球，跟隨我們搬進新居已經有六年多了。在六年多的時間里，我家不知養過多少花草，有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發財樹、金錢樹……這些花草雖然長的漂亮，但都養不了多長時間，不是凋榭，就是枯萎了。現在家里的花草，我也不知道換過了多少批，唯獨就是這盆仙人球，一直到現在，都頑強的生長著。

我家這盆仙人球，太普通了。它圓圓的，有足球般大小，遠看去，黃黃綠綠的，走近看，球體有點像楊桃的外形，頂端有一圈淡黃色的小絨毛；球體分成二十多股，每股都長滿了一簇簇硬刺，硬刺是淡黃色的，刺尾有點透明。

說真的，起初我并不喜歡它，對它敬而遠之，主要是它身上長滿鋒利的硬刺，怕它刺傷。可是，我喜歡的那些花草，如果沒精心照料它們，少澆了水，忘了施肥，就不能活了，嬌里嬌氣的；而這盆仙人球，就算十多天不給它澆水，也活得挺精神，根本就不用多管它。我想，它肯定是屬于老舍先生所說的“自己會奮斗的花草”吧。我開始敬佩這個小家伙。

有一次，洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上，它渾身都長起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫，活不了多久了。一個月過去了，二個月也過去了，他不但還活著，而且黑斑也不見了，完全恢復了原狀。他的生命力多頑強啊！我很佩服它堅忍不拔的精神。從此，我經常看它，有時還輕輕的摸它的硬刺，它的硬刺扎得我的掌心氧氧的，感覺挺舒服的。不知不覺，我喜歡上這小家伙，把它當成好朋友。

有一天晚上，我在做作業，有好幾題不會做，心里很煩躁，看什么都不順眼。我走到仙人球身邊，對這位不會說話的好朋友，我也沒有好脾氣，我用力摸它，結果被它刺出了血，疼死我了。我猛然一醒：這位好朋友一針見血地指出了我的缺點，它好像在說：“不要碰到小小困難就自暴自棄，要堅忍不拔，自強不息！你看看我，多么堅強，你應該向我學習。”我平靜了下來，馬上去想不會做的題，想了很久，終于想出來了。

我家的仙人球，是我學習的好榜樣，也是我的好朋友。我愛我家的仙人球！

描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】五

關于人物描寫的作文500字 我家的“全能”老媽

我們家里有一個人，她什么都會做，簡直就是“上得了廳堂，下得了廚房”。而她，就是我的“全能”老媽。

能力一：清理房間比人強

又是一個周末，我媽又開始了“一周一度”的大掃除。媽媽拿起拖把，開工了。她先去拖廚房。媽媽仔細地清理每一個角落，不放過一星半點兒灰塵，就連門后面的夾角也不放過。

不一會兒，她就出來了。哇塞！我覺得原本廚房已經很干凈了，她居然還能拖出來這么多垃圾。老媽呀，你拖得是有多仔細啊！

等媽媽拖完所有房間，我走進去一看，哇！好干凈！地板干凈得就像新的一樣，簡直就是一塵不染。媽媽你掃地的技術可真是牛啊！

能力二：廚藝頂呱呱

除了掃地，我媽媽燒菜的技術也很好。今天媽媽準備燒魚香肉絲。她先把菜場買來的材料準備好，媽媽的“刀工”很不錯，這是連爸爸也佩服的。材料準備好后，媽媽就開始炒菜了，不一會，廚房就飄出來一股誘人的香味，我迫不及待地嘗了一口，哇，這菜簡直跟在飯店吃的一模一樣，絕對美味！除了魚香肉絲，媽媽的拿手好菜還多著呢：紅燒排骨、可樂雞翅、麻婆豆腐，都是我最愛吃的！

能力三：洗洗刷刷最在行

吃完飯后，我媽就開始洗碗了。她先滴一些洗潔精，然后用洗碗布仔細地洗著，不停地著每個地方，把每一個油漬都洗得干干凈凈，廚房也被她收拾得整整齊齊。洗完了碗，我媽又開始洗衣服了。她放了點洗衣粉，在洗衣板上搓來搓去，不一會兒，一大堆衣服就洗好了。

這就是我的全能媽媽，一個愛家的好媽媽。

描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】六

寫人作文兩篇 描寫人物的作文

這就是我

我，一張櫻桃小嘴，長長的頭發下面有一雙充滿好奇的眼睛。

爺爺說我的臉是陰晴表，喜怒哀樂一覽無遺。如果我的臉上是春光燦爛陽光普照，那一定是遇上高興事了：比賽得獎了，被老師表揚了。如果臉上烏云密布，那一定是遇上麻煩事:和同學吵架了，上課老師的問題沒答好。凡事不是絕對，有時候我神情麻木，眼光呆滯，不見得很傷心，那一定是在想問題。

奶奶說我的嘴巴是“獅子嘴”。什么都吃的進去，什么巧克力，冰淇淋，薯片呀……正常的飯菜卻推三阻四。

這就是我-----一個可愛的女生。

外婆

外婆一直和我們生活在一起，從龍游到衢州，又從衢州到杭州，但外婆一直還是我小時候的那個外婆。

外婆很勤快，每天早晨第一個起床。等到我們起床時，一桌子的早餐已經整整齊齊地碼在桌上。有時候是稀飯、包子，有時候是餛飩、餃子，樣子不好看，但味道還不錯。雖然經常會長時間重復吃到一樣食物，但也是能吃飽的，你瞧瞧我的個兒就知道啦。

外婆很節儉。她總是說，以前有戶比較富裕的人家，常年掛塊肉在餐桌旁邊，每餐后總要拿肉擦一下嘴巴，意思是每餐都有肉吃。窮人家就更不用說了，連飯都吃不飽。現在家里每天多余的飯菜，她也總是舍不得倒掉。媽媽總是趁她不注意的時候，快速地把剩菜剩飯“消滅”干凈。

爸爸常說：家有一老，勝似一寶。外婆就是我們家的寶，我們家誰也離不了。

描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】七

我和爸爸還有媽媽一起開車回老家——三臺塔山鎮鄉村。從江油城里出發時，天只是有些陰暗，沒有下雨，可是走到九嶺山上時卻下起了瓢潑大雨，爸爸將車速降了下來，慢慢繼續前行，但當車行至綿陽城里時，雨卻變得很稀少，這天氣真奇怪。我們仍冒著淅淅瀝瀝的小雨往老家開去。

我們來到了山上一處平坦而又寬闊的地方把車停放好，然后踏著淤泥一路歪歪倒倒的向老家走去。我們穿過了茂密的樹林，跨過了小小的引水渠道，走過了窄窄的田埂，終于來到了老家。

一走進老家院子，我的內心就很傷感：上次不久前我看到的婆婆的影子還浮現在我的眼前，而現在只是看到了一座墳墓。

婆婆剛去世七天，婆婆去世時我由于去參加了綿陽第十九屆少年軍事夏令營了，所以沒有來參加婆婆的葬禮，因此，我的心里無比地愧疚。我們來到婆婆的墳墓前，給她燒香、燒紙錢、磕頭。

過了一會兒，我們在老家吃了晚飯后天已黑了下來，我們打著手電筒，又用雙腳踏著淤泥一路歪歪倒倒的向汽車走去，不一會兒，我們就到了。最后，已經困困的我上車后就慢慢地睡著了，也不知道是什么時候到的江油。

描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】八

今天天氣艷陽高照，陽光明媚一出門就被太陽照到，雖然被太陽照得汗流浹背。但是我心里確實涼爽如春，因為我們要回老家，我興奮極了，因為我好，想回溫州，我考試一考完過了幾天馬上收拾行李，但是一直到7月14才回到溫州。

我迫不及待地叫爸爸開車：“可以開車吧。”爸爸卻不緊不慢地回答：“”東西拿下來了嗎?”我只好跟爸爸拿起來了，我拿完幾件到樓下跟爸爸說：“我守在這里。爸爸上去了，下來時我跟爸爸說：“幫我拿一下吧。”爸爸說：自己上去拿。”我說：“你守在這里。”我拿了下包下去了，爸爸上去了，我耐不住也上去了，后來我看到車不舒服，我媽媽約了一次回來時爸媽和我下去了，爸媽是拿著東西下去的，雖然運的時候揮汗如雨，但心里還是欣喜若狂。

時間過得真慢啊，我桌上那輛車不由自主地發出感嘆，為了不要覺得無聊，我抬頭，看了看天空，天是那么的藍，白云是那么的軟，軟得像棉花糖一樣，又是那么的`甜，跟棉花糖一樣甜，也是那么的白。白云一會兒像一只掉羽毛的鳳凰，另一處的白云則像它掉的羽毛。看著這么藍的天，我頓時思緒萬千，有興奮，有激動，有懷念……

描寫老人等兒女回家的作文【精選9篇】九

人物描寫作文600字 我的“快點”老師

長長的頭發，卷卷的，鼻梁上架著一副深紫色的眼睛，猜猜她是誰？當然是我們的班主任——鄭老師啦!別看她和藹可親的，她可是一個名不虛傳的“急性子”，“快點”便是她的口頭禪了。不論在什么時間，總能聽見鄭老師在說：“快點，快點……”

早晨，我剛到教室門口，便聽見班里嘈雜的講話聲。我猜想鄭老師肯定還沒來。一天之計在于晨，我一定要好好珍惜這寶貴的時間。正當我準備扭過頭去想和錢青青討論一下昨天作業上的題目時，鄭老師神不知鬼不覺地走進教室，對我們說：“快點早讀！早上的時間是很寶貴的，還不快點！”鄭老師又看見一些同學還在說話，便對他們訓斥道：“還不快點把書拿出來！”鄭老師剛說完，教室里已經是書聲朗朗了。

中午，第四節課結束后，有些同學在座位上寫作業；有些同學在教室里悠閑地聊著天；有些同學在走廊上排著稀稀拉拉的隊伍，排隊的人也在說話，一點兒也沒有要去吃飯的樣子。鄭老師瞧見了，對我們大聲叫道：“快點排好隊去吃飯，不然就沒有飯吃了！快點，快點，快點！”還在聊天的同學立刻閉上了自己的嘴巴。不一會兒，隊伍就排好了。“快點走！越快越好！”鄭老師又對我們說。從她的眼神里可以看出，她心里充滿了焦急。我們立即用最快的速度沖向食堂。我們班竟然是第一個到的，鄭老師的“快點”還真有用啊！

下午自習課，同學們的速度實在是太慢，好像在和蝸牛比誰的速度更慢似的，半節課了，才寫了一點作業，鄭老師生氣地大吼：“快點！快點！你們磨的不是我的時間！是什么的時間！還不快點！”大家立刻加快了速度，而且質量也提高了。

鄭老師的“快點”，從早上一直說到了下午，雖然我也覺得鄭老師有些煩，但是鄭老師的每一句“快點”中都飽含了她對我們的關心，對我們的愛！

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