在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。以下是小編為大家收集的他這樣做不對作文【范文4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

他這樣做不對作文【范文4篇】一

春天的早上，陽光明媚，空氣格外清新。

丁丁和同學們一起去公園里郊游。一走進公園，哇，里面春意盎然一片生機勃勃。遠處的山上，蔥蔥郁郁的小樹上有幾只小鳥在那里歡唱，綠油油的草坪上開滿了五彩繽紛的花兒，發出陣陣清香，引來一只只美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。

丁丁和同學們一起來到草坪邊，丁丁說：“這草坪真像一個足球場啊！要不，我們來一場足球比賽吧！”他們說干就干，丁丁拿起一個足球扔到草坪上和同學們開始踢球。他們玩著玩著，一位少先隊員大姐姐看見了跑過來大聲說：“你們這樣做是不對的，會破壞綠化的。你瞧，那里不是豎著一塊小牌子，要愛護草地。”丁丁他們聽了都低下了頭對大姐姐說：“對不起，我們錯了。”他們跟大姐姐說了再見就各自回家了。

回到家剛走進院子里，就聽到“嘩嘩”的聲音，丁丁看見媽媽正在洗菜，媽媽把水龍頭開得那么大，盆里的水都溢出來了，丁丁就對媽媽說：“你把水龍頭開得那么大，盆里的水都溢出來了，你不知道嗎？北方那里可是干旱啊！”媽媽聽了丁丁的話，把水龍頭關了，對丁丁說：“乖寶貝，你真懂事。”

今天，丁丁學到了許多道理：要愛護綠化、節約用水。這真是有意義的一天啊！

他這樣做不對作文【范文4篇】二

星期六天氣晴朗，丁丁和明明還有點點一起去虎山公園玩踢足球。他們來到了一塊大草坪上，你一腳，我一腳踢得不亦樂乎！這時候，來了一位高年級的大姐姐，她說：“小同學請不要在草坪上踢足球，！”。丁丁問：“為什么呢？”大姐姐說：“你們這樣做的話，就會踩死小草的，公園里的設施都是大家的，我們應該愛護草坪。”丁丁和伙伴們聽了大姐姐的話，都知道錯了，保證以后不在草坪上踢足球了。

丁丁踢完球回到了家，他看見了媽媽在洗蔬菜，盆里的水嘩嘩的往外流，他趕緊上前對媽媽說：“媽媽，把水龍頭關一下，。”“為什么呢？”媽媽問丁丁。丁丁說：“水資源是有限的，我們應該節約用水。”媽媽夸丁丁是個懂事的好孩子，丁丁開心的笑了。

他這樣做不對作文【范文4篇】三

星期六的上午，蘭蘭去公園玩。不遠處有一片草坪，上面長滿了綠綠的小草，像鋪上了一層綠色的地毯。

正在這個時候，一個小朋友準備進草坪，蘭蘭連忙對小朋友說：“小草也有生命，它們會被踩疼的，你看這兒還釘了一塊牌子，不要踏草坪。”

小朋友說：“這樣做不好。”

他這樣做不對作文【范文4篇】四

從媽媽手中接過新年禮物---——桂文亞的名著《班長下臺》，多么有趣的書名啊。我拆開包裝，我迫不及待地翻開來看，首先吸引我的就是第一章中的一個小故事——“這樣做，是對的”。

　　這一篇小短文主要寫的是我和同學李愛蘭在操場上玩抓人游戲，我在前面跑，她在后面追。我跑得太急，她追得太猛。她伸手一推，我腳底一滑，整個人就面朝地跌向鋪滿碎石子的路面。這一跤摔得很重，我受傷后，整個臉全部涂滿了紅藥水，但是我沒有生氣，卻原諒了她。媽媽說我“這樣做，是對的。每個人都會犯錯得。而對于無心造成的錯誤，當事人也懊惱，俗話說‘饒人處且饒人’”。

　　讀到這兒，我心中蕩起一圈圈的漣漪，想到了昨天的事。

　　昨天，我剛剛寫好了一張明信片，還在邊上畫上了畫。突然，貴賓“表妹”就破門而入，打破了我的清靜。她看見我正在畫畫，并且這一張畫兒也挺漂亮的，就哀求我送給她。我內心可是一萬個不同意，這明信片不是畫著玩的，是學校布置的作業呀。我拒絕了她，叫她和表姐商量給她做一張更好看的。可是表妹不肯，偏偏就要我這一張。在我們的搶奪下，明信片被撕成了兩半，表妹拿著一半，坐在我的床上就“哇哇”地哭了起來。我拿著另一半也發呆了，看著心愛的明信片這樣被破壞了，眼淚就涌上了眼眶。我請出表妹，關上門冷靜下來，細想：表妹是不小心的，原諒她吧！如果她真的喜歡，我就在做一張，哦，是兩張。我參照草稿，不一會就做好了兩張。在表妹臨走前送給了她，我很開心，更開心的是我看見了她那滿足的幸福的笑容。

　　今天，坐在家里，我和媽媽聊起這事兒。媽媽聽了，微笑地點點頭：“這樣做，是對的。你表妹是無心的，而對于無心造成的都要得饒人處且饒人。你這樣做很對！”

　　“這樣做，是對的”。這句話深深地印在我的心中，讓我學會了寬容。

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