在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到。特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是以表現人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。以下是小編為大家收集的他這樣做不對作文【范文4篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
他這樣做不對作文【范文4篇】一
春天的早上,陽光明媚,空氣格外清新。
丁丁和同學們一起去公園里郊游。一走進公園,哇,里面春意盎然一片生機勃勃。遠處的山上,蔥蔥郁郁的小樹上有幾只小鳥在那里歡唱,綠油油的草坪上開滿了五彩繽紛的花兒,發出陣陣清香,引來一只只美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。
丁丁和同學們一起來到草坪邊,丁丁說:“這草坪真像一個足球場啊!要不,我們來一場足球比賽吧!”他們說干就干,丁丁拿起一個足球扔到草坪上和同學們開始踢球。他們玩著玩著,一位少先隊員大姐姐看見了跑過來大聲說:“你們這樣做是不對的,會破壞綠化的。你瞧,那里不是豎著一塊小牌子,要愛護草地。”丁丁他們聽了都低下了頭對大姐姐說:“對不起,我們錯了。”他們跟大姐姐說了再見就各自回家了。
回到家剛走進院子里,就聽到“嘩嘩”的聲音,丁丁看見媽媽正在洗菜,媽媽把水龍頭開得那么大,盆里的水都溢出來了,丁丁就對媽媽說:“你把水龍頭開得那么大,盆里的水都溢出來了,你不知道嗎?北方那里可是干旱啊!”媽媽聽了丁丁的話,把水龍頭關了,對丁丁說:“乖寶貝,你真懂事。”
今天,丁丁學到了許多道理:要愛護綠化、節約用水。這真是有意義的一天啊!
他這樣做不對作文【范文4篇】二
星期六天氣晴朗,丁丁和明明還有點點一起去虎山公園玩踢足球。他們來到了一塊大草坪上,你一腳,我一腳踢得不亦樂乎!這時候,來了一位高年級的大姐姐,她說:“小同學請不要在草坪上踢足球,!”。丁丁問:“為什么呢?”大姐姐說:“你們這樣做的話,就會踩死小草的,公園里的設施都是大家的,我們應該愛護草坪。”丁丁和伙伴們聽了大姐姐的話,都知道錯了,保證以后不在草坪上踢足球了。
丁丁踢完球回到了家,他看見了媽媽在洗蔬菜,盆里的水嘩嘩的往外流,他趕緊上前對媽媽說:“媽媽,把水龍頭關一下,。”“為什么呢?”媽媽問丁丁。丁丁說:“水資源是有限的,我們應該節約用水。”媽媽夸丁丁是個懂事的好孩子,丁丁開心的笑了。
他這樣做不對作文【范文4篇】三
星期六的上午,蘭蘭去公園玩。不遠處有一片草坪,上面長滿了綠綠的小草,像鋪上了一層綠色的地毯。
正在這個時候,一個小朋友準備進草坪,蘭蘭連忙對小朋友說:“小草也有生命,它們會被踩疼的,你看這兒還釘了一塊牌子,不要踏草坪。”
小朋友說:“這樣做不好。”
他這樣做不對作文【范文4篇】四
從媽媽手中接過新年禮物---——桂文亞的名著《班長下臺》,多么有趣的書名啊。我拆開包裝,我迫不及待地翻開來看,首先吸引我的就是第一章中的一個小故事——“這樣做,是對的”。
這一篇小短文主要寫的是我和同學李愛蘭在操場上玩抓人游戲,我在前面跑,她在后面追。我跑得太急,她追得太猛。她伸手一推,我腳底一滑,整個人就面朝地跌向鋪滿碎石子的路面。這一跤摔得很重,我受傷后,整個臉全部涂滿了紅藥水,但是我沒有生氣,卻原諒了她。媽媽說我“這樣做,是對的。每個人都會犯錯得。而對于無心造成的錯誤,當事人也懊惱,俗話說‘饒人處且饒人’”。
讀到這兒,我心中蕩起一圈圈的漣漪,想到了昨天的事。
昨天,我剛剛寫好了一張明信片,還在邊上畫上了畫。突然,貴賓“表妹”就破門而入,打破了我的清靜。她看見我正在畫畫,并且這一張畫兒也挺漂亮的,就哀求我送給她。我內心可是一萬個不同意,這明信片不是畫著玩的,是學校布置的作業呀。我拒絕了她,叫她和表姐商量給她做一張更好看的。可是表妹不肯,偏偏就要我這一張。在我們的搶奪下,明信片被撕成了兩半,表妹拿著一半,坐在我的床上就“哇哇”地哭了起來。我拿著另一半也發呆了,看著心愛的明信片這樣被破壞了,眼淚就涌上了眼眶。我請出表妹,關上門冷靜下來,細想:表妹是不小心的,原諒她吧!如果她真的喜歡,我就在做一張,哦,是兩張。我參照草稿,不一會就做好了兩張。在表妹臨走前送給了她,我很開心,更開心的是我看見了她那滿足的幸福的笑容。
今天,坐在家里,我和媽媽聊起這事兒。媽媽聽了,微笑地點點頭:“這樣做,是對的。你表妹是無心的,而對于無心造成的都要得饒人處且饒人。你這樣做很對!”
“這樣做,是對的”。這句話深深地印在我的心中,讓我學會了寬容。
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