在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到。特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。下面是小編為大家整理的我的班主任優秀作文【精選10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班主任優秀作文【精選10篇】一

小時候我們便知道教師是最最光輝的職業，隨著對老師的了解的不斷增加，老師在我心中的形象變得更為神圣。教師節要到了我想最先和我那個像“母親”一般的班主任說一聲感謝。

高中學習壓力比以往任何時候都大。說她像母親是因為她總會無微不至地關心我們的學習甚至是生活。可是，誰也沒有想到，我們的“母親”變了。時光，一點點地流逝，不顧我們頻頻回望的眷戀與不舍。中午做習題時我抬頭看了你一眼，你正在專心致志地給幾位同學講解試題，看著你略顯滄桑的臉，我心里沉沉地下墜——還有一年，，我們就要分別了，揮之不去的，是那早已習以為常的幸福。

老班，我們都喜歡這樣叫你，你也樂意接受，或許正是因為你平易近人的性格，才增加了我們對你的依賴和肯定。老班，謝謝你一直以來對我的關愛，較之于那些每周都能纏在父母膝下享受家庭歡樂的同學而言，你任憑我

在你的身邊大吼大叫，卻只是用溫暖的手掌覆在我的頭上，假裝狠狠地揉幾下，仿佛這樣的“懲罰”就已經很重了。我仰起臉，卻看見你眉間眼底的笑意。每每這時，我嘴上佯裝嗔怪道：“別像摸小狗一樣摸我的頭!”可是，我的內心是歡喜的，歡喜得仿佛開出了一朵花兒來。

記得那一天畢業留影，你堅持不讓我們挽你的胳膊，還用說教的口吻說：“注意形象!”而你卻在我的眼神黯淡下去時，笑意悄悄地爬上你的眼角、眉梢……老班，你為什么對我這么好?你的好，讓我害怕失去這看似平淡的幸福，因而倍加珍惜畢業前的最后一段時光;你的好，讓我每次和你頂嘴后都羞愧萬分，恨不得立刻向你道歉;你的好，讓我每次考試失利時都會傷心不已，唯恐而對你失望的神情;你的好，讓我每次看到你遇到不順心的事而一臉難過時，自己的心就揪成一團……老班，你知道嗎?我害怕看到你落淚，害怕觸碰到你貌似堅強的面具下柔軟脆弱的心，那樣我也會因為自己無法給你慰藉而感到憂傷難過。

我多想挽住時光的手臂，讓它停下來，不讓離別的愁緒靠近我們，不忍看你臉上的皺紋一天天增多。雖然我們一天天成熟，可內心里卻只想做一個淘氣的小孩，只愿從此永遠做你的學生，永遠永遠。每一天，看著你陽光般的笑臉，看著你在球場上的颯爽英姿，講臺上的意氣風發……永遠永遠。愿青春常駐，芳華永駐，就此，留住這似水年華。那尋常的幸福，就這樣銘刻在我的心間，揮之不去……

我的班主任優秀作文【精選10篇】二

她，高高的個子，長長的頭發，白白的皮膚，濃濃的眉毛，大大的眼睛，挺挺的鼻梁；她，是一位很時髦、很有愛、很嚴厲的人。你們知道她是怎么時髦、有愛、嚴厲的嗎？讓我來一點點的向你透露。

她很時髦。衣服幾乎是天天變，并且每天的衣服還很潮。記得有一天她身穿一件長長的紅色的裙子，裙子的做工非常精細，最有特色的就是腰上的那根雞毛腰帶，并且在腰帶上還配有一個小鈴鐺，風一吹就會發出清脆的響聲；發型天天變，一會兒是小丸子頭，一會兒是發箍的雜交品種；表情也時時變，就像天氣一樣說變就變，一會兒火山爆發，一會兒烏云密布，一會兒陽光明媚。

她很有愛。對待我們就像對待自己的小孩一樣。記得有一次我站在走廊上，有一位伙伴向我跑過來不小心撞到了我的鼻子，頓時我的鼻血直流。這時她急忙走過來，把我帶到她的辦公室，用紙巾小心翼翼的幫我擦鼻血，一邊擦一邊說著：“疼嗎？流了這么多鼻血，下次要注意安全哦！”

她很嚴厲。她有二步必殺技。第一步：鷹眼；第二步：獅吼功。記得有一次，有一位同學上課不專心聽課，在課桌里面玩著新買的玩具。這時被她發現了，于是就是使出了第一步鷹眼，結果那位同學沉浸在他自己的玩具里，沒有注意到鷹眼。這時她就使出了殺手锏—獅吼功：“有某位同學在課桌里玩玩具，請把玩具收好！”聽到這么一句高分貝的話語，那位同學趕緊收好玩具認真的聽起課來。

說了半天，你知道這位時髦、有愛、嚴厲的人是誰嗎？“噓……”讓我輕輕告訴你，這就是我的班主任，你們喜歡嗎？我是很喜歡我的班主任，喜歡她的時髦、有愛、嚴厲。

我的班主任優秀作文【精選10篇】三

一頭烏黑發亮的頭發，一副紅色框架的眼鏡背后藏著一雙智慧的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一對靈敏的耳朵。這位，就是我的語文老師----張老師。

她是三年級下學期開始教我們的，直到現在，我們的語文仍然是她教。剛上學時，我挺喜歡語文的，后來上了三年級，我便開始討厭語文了，直到張老師的出現，她用她那動聽的語言與她的智慧給我們上課，我對語文也就越來越感興趣啦，是她讓我再次向語文的樂園走去。

同學們每當寫完作文交給張老師批改時，她如果批到好的作文，就會在下一節語文課時跟我們念念那篇文章，并告訴我們這篇文章好在哪里，讓我們慢慢“品嘗”。但若是有批到錯別字很多的作文時，她便會將錯別字圈起來，并在空白處寫出正確的字，讓同學們記住這個字該怎么寫。她還會在文章末尾空白處寫評語，寫出怎么改這篇文章就完美了，讓我們的作文水平有所提高。

張老師總是會為了那些因為語文留校的同學而把正確的答案一遍又一遍地講給他們聽，這樣為那些同學而浪費自己休息的時間，為了我們而浪費自己的青春，她從不為此事而十分厭煩我們。

我非常想對張老師說一聲:張老師您辛苦了。是您，帶領我們走向語文的道路，是您，從無怨言地帶著我們長大，謝謝您張老師，您的燦爛的微笑，我永遠不忘。

我的班主任優秀作文【精選10篇】四

我的老師姓梁，是我們的班主任。

梁老師非常美麗，高高的個子，有一雙明亮的眼睛，她的眼睛可跟一般人不一樣，就像孫悟空的“火眼金星”，不管誰上課發呆，搞小動作，都會被她發現。

我最喜歡梁老師的語文課，她的語文課既生動又有趣，比如，教我們“告”字時，就說一口咬掉牛尾巴，教“趣”字就說走過去取東西，我們很快就記住了。

這就是我的班主任梁老師，我非常愛我的梁老師!

我的班主任優秀作文【精選10篇】五

我的班主任是朱璇老師，她是一位漂亮而又溫柔的老師，她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師。 朱老師個子中等，卻有著一頭秀麗的長發，她戴著一副金絲邊的眼鏡，從她的眼神里我們可以感受到親切.。還有她那靈敏的耳朵，只要誰在上課時或排隊時講話了，她都能準確地判斷出是誰講話了。她的普通話發音很標準，每個字詞都能準確并且快速地讀出。她不僅語文好，而且英語說得也很流利，經常給外國留學生上漢語課。 她上課時總是面帶笑容，讓人感覺很親切。她上課十分有趣，總能勾起我們學習的興趣。她有時會用PPT來講課，有時會用黑板來講課。講課時經常走來走去，每當我們遇到問題時，她會讓我們先獨立思考，之后再請同學們發言，如果同學們答的不對，她才會進行補充講。在上道德課時，她還會分享一些自己上學時的故事，這些故事里都蘊含著很多人生的道理，讓我受益匪淺，我心里暗暗發誓:一定向她學習這樣刻苦精神。如果我們有時把她惹怒了，她也會像獅子一樣吼叫，讓我們立刻全部安靜下來。每次她發完火后，總會和我們談起我們的未來，我都會深深地記在心里，因為我覺得她講得這些都非常有道理。 有一次，我突然感覺肚子十分不舒服，而且那是在上課的時間段，直到下課也沒有好轉，她看見我有點兒不對勁，便過來親切問我:“你怎么了?”我說:我肚子感覺很不舒服。”她低下身子輕輕地問道:“要緊嗎?要去醫務室看一下嗎?”我從她那著急的樣子看得出她十分關心我。“應該還可以的。”我回答道。接著她讓我把熱水杯捂在肚子上，過了一會兒她又過來問我:“你感覺怎么樣啊?要不把你的家長叫來啊?”我說:“不用，我應該還能堅持住的!”可是，到最后我實在撐不住了，請她把爸爸叫來，去了附近的醫院。 她不僅在學習和其他方面都幫助過我很多次，而且每次我有困難時她總會伸出援助之手。朱老師，您的這份恩情和教誨之恩我終生難忘!

我的班主任優秀作文【精選10篇】六

本人小棎，隸屬幫派高一（32）班，幫派屬性自由學木派，本派“掌門人”班主任唐明明——武林中28個派系的副盟主，地位蠻高的唉。我的班主任作文

“唐明明”一聽名字就讓人不爽，首先聲明我并不是針對這個人哦，只是反感這個姓而已，因為我以前初三班主任也姓唐，那人好惹人“閑”的哦。說說笑了，接下來步下正題，向大家介紹一下“唐明明”——我的班主任。

姓名：唐明明，職業：老師　年齡：不祥　　愛好：不祥　　興趣：不祥

性別：不祥（開玩笑的啦，他是男的哦），與本人關系：上下屬

班主任這個人吧，他的個子比較姚明矮一點，也就是矮50-100厘米之間吧，算他身高適中吧，他的眼小小的，眉毛不太濃，鼻子有倆孔，耳朵還可以勉強算得上“完美”，在這么多的美景的襯托下，他竟長著一幅不和藹的臉蛋，這大概是在武林中有太多東戳而練就的吧！大概每個武林高手都這樣，他的身村呢？怎么說呢？偏瘦吧，他也跟正常人一樣長有頭發，跟顏色卻跟上世紀八十年代的電視一樣——黑白的，也許是操心工作吧，哦忘了，他還有一個特點，那就是會“噴云吞霧”，遠處看像一位活神仙，仔細觀察他抽煙的樣子，又好像很憂郁（想跟骨裝酷，沒門）但他平常也普賢搞笑的。

以上就是我班主任的簡歷了，征婚者請優先考慮！（還是說笑的）阿彌陀佛，上天保護，希望班主任不知道，要不俺就要坐飛機空降西天了。

我的班主任優秀作文【精選10篇】七

光陰似箭，日月如梭，清楚的記得六年前剛踏進赭山小學大門時的自己，膽小、害怕老師、不敢舉手發言，這六年里，是老師們的耐心和鼓勵讓我對學習有了自信，使我在學習上慢慢變得優秀起來。轉眼間，我已經踏入了中學的大門，離開了培育我六年的母校、教育我六年的老師們……

我的小學班主任既年輕又漂亮，她也是我的數學老師——老師。陳老師有一雙漂亮的大眼睛，她的那雙火眼金睛有超能量的特異功能。我們班的每個同學筆跡她都能眼認出來，而且對我們的一舉一動都了如指掌。上課時，只要有哪位同學在下面做小動作，或是不認真聽課、交頭接耳的，都逃不出老師的那雙眼睛。每當這時，只要她用目光從教室的左邊掃到右邊，教室里立即就會鴉雀無聲;有的時候，老師在黑板上寫題目，下面有的同學管不住自己愛做小動作，陳老師就像后腦勺有眼睛似的，轉過身來一下就能把那個同學找出來，并用那雙會說話的眼睛提醒他。所以，在這六年里，我們大部分同學已經養成了上課認真聽課的好習慣。

陳老師對待我們每一位同學都很有耐心，當我們碰到難題時，只要去向她請教，她都會很認真的把題目詳細的講解，直到我們理解為止，而且還會表揚這些同學，她說：“像這些學生并不是不聰明，反而是求上進、愛學習的學生。”

去年，她的腳受傷了，剛開始幾天她還堅持來學校給我們上課，當時她只能一只腳著地，靠另一只腳蹦著在教室給我們上課，那種場景，感動了我們六(1)班的每一位同學。

今年夏天，我們照畢業照時，我還記得當時陳老師大聲問我們想不想畢業：我們異口同聲的大喊道：“不想!”當時我的眼睛濕潤了，我真想說：“老師，我真的不想畢業，我還想繼續聽您給我們講課…………。”

教師節就快到了，我沒有鮮艷的花朵，沒有五顏六色的賀卡，我要用這特別的方式對您說：“陳老師，謝謝您，您辛苦了!”

接下來，在初中的三年里，我會全身心地投入到學習中去，認真地聽課，用最好的成績來回報老師!

我的班主任優秀作文【精選10篇】八

有人說老師是一支點燃自己的蠟燭——，但它照亮了其他人。還有人說老師就像父親，總是那么善良；而且我認為老師更像是一種通用語言。老大哥，始終陪伴我們走上這條漫長的人生道路，努力追求我們的人生理想。

我今天要介紹的主角是我的班主任。他是一位年輕而充滿活力的老師。盡管他不太高，但他有一張自信的臉和幾句話。眼睛，時刻提醒我們要努力學習。他最大的特點是他的愛，他總是微笑，好像所有的挫折都與他無關。尤其是當我微笑時，我總是很尷尬，人們不可避免地會認識到他是一個誠實的青年。他還具有最大的特征之一-幽默，他總是喜歡向他人講述他的光榮歷史，豐富我們的社會經驗和知識，并讓我們在未來變得更好。

我喜歡班主任，喜歡他的幽默，也喜歡他學習如何使五輛汽車致富。

他仍然是我們班上的“全方位領導者”，是領導我們才華橫溢的班級的江湖老板，無處可去。同時，他也是“武術至上”，雖然海拔不高，但他在我們心中比姚明高。

因此，出于老師的良好意愿，我會努力學習。

我的班主任優秀作文【精選10篇】九

我們班的班主任，個子挺高有一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁架著一副眼睛，顯的非常有才華，有學問。大大的嘴和一張飽滿的臉，這些就構成一張嚴肅的臉。

我的班主任身體強壯，工作認真，很有責任心。每天早上，班主早早的來到學校檢查同學們到齊了沒有，如果有同學沒來，他就給同學的家長打電話問一下情況，為什么沒到校上課。是身體不好，就讓父母及時帶到醫院看，并派同學把落下的課和作業給生病的同學補上。

有一天，班主任生病了，還堅持給我們上課，老師身體很虛，講課聲音小，但是同學們聽得都很認真。下課是時，有的同學還把藥送到班主任那里，班主任謝過了同學們的關心，自己卻一直堅持工作，不讓我們落課，讓我們多學習知識，長大成才。

我愛我的班主任，我為有一個這樣好的班主任感到幸福。

我的班主任優秀作文【精選10篇】一十零

在我眼中語文老師是一位慈祥的母親，她待我們就像自己孩子一般，我們很尊重、敬愛她。但班主任她的性格讓我們無從下手來描寫。

班主任陸老師的個子比較矮，歲月在她臉上刻下一道道痕跡，一頭微卷的中發使她顯得格外的精神。外貌不出眾的班主任，擁有她自己獨特的性格。

有時的她，像個天真無邪的小孩與我們打成一片，她的笑聲清脆響亮，那如月牙彎彎的眉毛是那樣令人沉醉。經常與我們討論班上的事情，常常和我們講笑話。可有時，她臉上的陰霾總揮之不去。看到這張冷冷的臉我的心都漏跳了一拍，頭上頂著一朵烏云，讓人感到陰森。

那次，我們班上同學在打牌，被班主任看到了。老師把我們全部“請”到辦公室。那陣勢回想起來還讓我心跳不已。最后，班主任讓我們到電腦室“鍛煉”——打掃電腦室。這如晴天霹靂啊！早知道這樣，打死我也不玩牌了。

高貴的她，如一位威嚴的女王，給人緊張、壓迫感。做壞事被老師批評，那是無話可說。可一想起她板著一張臉，真是不寒而栗。

班主任真是做到了盡職盡責。在大課間進行800米練習時，陸老師帶領著我們。跑了一圈又一圈，直到她累得跑不動了才停下來。班主任用自己的行動鼓勵著我們。雖然有時她會對我們非常嚴格，可那是她的認真。但她的笑容卻是那樣的溫暖和藹。

班主任是一位溫柔的大姐姐，指引我們找到前進的道路；是一位可愛的小妹妹，與我們嬉戲玩耍；是一名以身作則的老師，教會我們做人做事；是一名嚴父，讓我們經歷風雨，體驗人生的真諦。

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