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大學學委學期工作計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 11:17:02
大學學委學期工作計劃(5篇)
時間:2022-12-16 11:17:02     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

大學學委學期工作計劃篇一

作為學生,學習永遠是重中之重;作為學習委員,更要在學習上盡可能地服務同學。為此,我有以下計劃:

考慮到上學期有同學有玩手機的現象,我決定從自己做起,上課不玩手機,并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現象。

密切關注同學們的思想動向,根據實際情況采取相應措施,使大家保持學習熱情。

對學習困難者多多幫助,使每個人都能在期末順利通過考試,做到一個也不掛科。

經常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。

組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。

協助老師及其他班干部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語a級考試等。

積極配合好各級各部門的工作。

加強與輔導員、班主任的交流,積極配合其工作。

作為宣傳委員,我將繼續積極配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班干部一起認真組織好每次班團活動,并切實做好相關文字記錄,且及時上交。

在學習、工作、生活上,相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯系的整體!

大學學委學期工作計劃篇二

很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷的總結與反思,我對本學期工作有了進一步的認識,并且分析出本學期的大致工作方向,竭力在這學期的工作要有所完善,做到,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步設想:

一、紀律:

維持課堂紀律,保證上課質量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的.作業。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。

二、與老師,同學交流:

作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應及時收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。

三、活動:

(1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的漏洞,討論并解決學習上的問題,增進老師與同學間的關系。

(2)密切關注學術性講壇的活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。

(3)隨時考察同學們對高等數學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。

(4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。

(5)經常與班委會及團委會的同學交流,對班級現狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉。

總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。

大學學委學期工作計劃篇三

有幸做班里的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。 根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

以下是我的工作計劃:

1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

體會到了參加這些活動所帶來的樂趣. 這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持三心原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

大學學委學期工作計劃篇四

學習委員這一重大的職務,我很感謝愿意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

接下來是我目前的工作計劃。

一、我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件,并時刻保持著…

二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知,各種會議的內容,任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業,管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況!

三、從自身的角度來講,在學習態度方面,我必須讓自己成為班級同學的典范,成為一個標準;在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間,盡量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格,如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習……詳細計劃會另行起草!

四、對于班級的同學,學習態度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續保持住,堅持到底,做最后的贏家;學習態度和成績欠缺的同學,我會經常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態,提高學習的主動性,對于那些學習態度改善的同學,我會組織班級里較優秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助!

我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的無悔于自己美好的青春時光!

五、關于班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。

我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。

1.創建學習園地班報:學習園地是本班學風的象征,我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地,起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!上展覽!

2.制定短期的學習計劃:我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態度的調整,制定現在起到本學期截止的學習計劃,以及保證自己能按計劃執行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管!

3.一學期中開展2次關于“激勵班級同學”的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….開展并不完全是專業知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼!

4.自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習),此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間,18:00----20:00,地點有待勘察!

5.建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平!

6.所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活!

7.我會團結并支持每一位班里的其他班干,讓我們的班級越來越好,越來越和諧!

綜上所述:我的工作可預計的結果我并不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我并不確定,但是我會盡力,據我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以后的工作會越來越容易進行!

我希望我的同學們能珍惜現在,把握現在,真誠彼此關心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業走向工作崗位的一天,讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象,讓現在的時光,成為我們人生中美好記憶的標點!

以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!

大學學委學期工作計劃篇五

根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

以下是我的工作計劃:

1.及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,并按時送達老師辦公室。

2.英語四、六級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

3.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們

4.做好班級考勤工作。

5.與同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境。

6..配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

7.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

8.和搭檔及時交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與小班長多交流,根據每個班的風格進行學習督導。

9.考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

10.在其他班委相互配合班級打造的更好。

11.作為三班成員配合班長、團支書的工作,并且在三班的起模范帶頭作用!

在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

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