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神筆馬良原版【通用7篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-30 13:56:02
神筆馬良原版【通用7篇】
時間:2022-05-30 13:56:02     小編:楊同學

大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的神筆馬良原版【通用7篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神筆馬良原版【通用7篇】一

假如我是神筆馬良,我就畫一切人類想要的,需要的東西。

假如我是神筆馬良,我就畫一幢幢現代的公寓,給那些沒有家的流浪漢住。

假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的學校,錢和書本,給那些沒有錢上學的孩子們上學,把錢都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國知識的建設者

假如我是神筆馬良,我就畫很多沒有病毒的血,裝在醫院的血庫里,救治那些危重病人。還要畫很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人,讓他們也能看見光明,也能瀟灑地走路、上班和工作。

假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的機器人,讓一些機器人去挖礦石,去尋找稀有金屬,尋找地底下的資源,供地球人類使用。我還要畫一些機器人上宇宙探索、登月球、上火星,去看看大陽的黑洞是怎么回事。

總之,我要畫一切人類需要的東西,來造福于人類。

神筆馬良原版【通用7篇】二

歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”讀了《神筆馬良》這本書,我深受感動。

馬良從小就特別喜歡畫畫,畫什么像什么,可是他家里很窮,買不起筆。他夢想著擁有一支屬于自己的筆,連睡覺都做著筆夢,從此以后他一直為自己能擁有一支筆而努力。

一天,他干完活回到窯洞里休息,這時,窯洞里亮起了金色的光芒,隱隱約約中看到一位白胡子老爺爺向他走來,給了他一支神筆,并交代馬良好好用它。當馬良醒來,以為是夢,可是老爺爺給他的那支神筆就在他手中。并且他驚奇地發現,心里想什么,神筆就可以畫出什么!他興奮極了!馬良就用神筆專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝馬良。不久,神筆的事情被官府和皇帝知道了,他們試圖把馬良抓起來,聰明的馬良卻用神筆一次次擺脫了壞人們,最后馬良還把壞人們淹死了。馬良又繼續為窮人圓夢。

我想如果馬良來到21世紀多好啊!我相信他會用他的神筆畫好多的課本,送給那些因生活困難不能上學的小朋友;馬良還可以畫很多學習用品,送給那些買不起學習用品的同學;還可以畫很多電視機,送到貧困山區,讓小朋友們的眼睛從此走出大山,認識世界。

讀了這本書,我從馬良身上學到了善良、堅強、勇敢、樂于助人!這些優點永遠都在他身上閃爍著,永遠都值得我們學習!

讓我們一起捧起書本,在文字深處,品味那最甜蜜的味道吧!

神筆馬良原版【通用7篇】三

今天我在書店里讀了《神筆馬良》一書,認識了名家洪汛濤。他寫的《神筆馬良》一書深深地吸引了我,而在這本書中,我對洪汛濤有了新的認識,同時也在這本書里看到了與馬良有關的好玩的故事。

讀了這本書,也讓我更想讀他所寫的《狼毫筆的來歷》。因為洪汛濤這么有趣的作者可能也會在這本書里寫出更加好看又好笑的故事。

讀了《神筆馬良》這本書,我也還想讀童話類的故事。因為在童話的世界里有各種各樣的人物,還有著大大小小的道理,這些都非常讓我著迷。

讀了《神筆馬良》這本書之后,我更加喜歡動物了,也讓我有了一顆保護動物的心。我希望人人都能愛護、保護動物,不捕殺任何野生動物,也希望所有的動物天天都可以開開心心快快樂樂地生活,不被任何人打擾。

《神筆馬良》這本書不僅讓我認識了名家洪訊濤,還讓我更加喜歡讀書啦,真不錯!

神筆馬良原版【通用7篇】四

一天夜晚,我在床上看書,看著看著,漸漸地我的視線模糊了,不一會兒,我就進入了甜蜜的夢鄉。我夢見我變成了善良的神筆馬良,我用神筆畫出了一匹天馬。我騎上天馬,它帶著我在天空中飛翔。

天馬飛呀,飛呀,它帶著我飛到了一所貧苦的學校。那里的小朋友差不多和我一樣大。我看見他們在泥濘的破舊操場中上體育課。看到這樣的場景,我有些傷心。于是我揮動神筆,幫他們畫了一個嶄新的學校和一個更大的操場。那些小朋友和老師看見了,都開心極了。

天馬又帶著我飛到了一片沙漠中,那里一片荒蕪,我看著難受極了。我又揮起神筆,霎那間,那里變成了花的世界,樹的海洋。我又畫了幾條小溪和一個大瀑布,那里充滿了鳥語花香。看著這樣的美景,我甜甜地笑了。

“起床了,小懶蟲。”媽媽喊我起來吃飯了!我心想,多么美好的一場夢啊!

神筆馬良原版【通用7篇】五

自從我看了《神筆馬良》這個故事后,我也想要一支那樣的神筆,20年后,我如愿以償,但是,我沒料到神筆會有那么多缺點,真令人頭痛。

一天,我從電視上知道了一些山區的人吃不飽飯,我靈機一動就用神筆畫了一車子的食物,美味的牛排,比薩餅,糯米飯……,樣樣鮮艷奪目,讓人垂涎三尺,,我的意洋洋,將這些吃的送了出去,一個月后,我收到了來自山區的回信:“先生,你的東西怎么都帶有墨汁味?”“啊!”我驚訝極了,我知道這是神筆留下的墨汁。

我想,既然吃的不中用,就用神筆畫用的吧,于是,我畫了許多金元寶給山區的人送去……萬萬沒想到,麻煩事來了。

凌晨2點鐘,我家的門被拍得震天響,我還沒來得及去開門,門就被一大群人沖破了,工人農民都不干活了,要我給他們每人畫一百個金元寶而大聲嚷嚷,我連忙畫了一座隔音墻,把自己隔離開來,我才擺脫困境。

我想,雖然神筆有許多用處,但是,還是勞動才能帶來財富,于是,我把神筆折斷,扔到火爐里去了。

神筆馬良原版【通用7篇】六

我是神筆小馬良作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我是神筆小馬良作文,希望能夠幫助到大家。

一天早上,我還睡著,突然聽見媽媽的尖叫:“我的`老天,躺在床上的不是我的孩子!”我立刻從夢中醒來,一睜眼就看見媽媽那目瞪口呆的表情。我沖到鏡子前,也驚到了,“哎呀,我怎么變成了馬良了呢?”再一看,這不,桌上還放著一支大畫筆呢!

我正發著呆,突然聽見外面傳來了叫喊聲,“我的包,抓小偷啊!”“快,抓住他,別讓他跑了!”我往窗外一看,果然有個全身穿得黑乎乎,頭上還戴著頭套的人,手里抓著一只包在飛奔。也許我能幫上什么忙,我邊想邊拿起畫筆就往屋外跑,正好看到小偷正迎面跑來。說時遲那時快,我趕緊掏出畫筆,“刷刷刷”,畫了一堵墻,擋在了小偷面前。小偷一看愣住了,誰知,那家伙把包一扔,隨手從路邊水果攤拔了一根甘蔗,往地上一撐,躍過了墻。小樣,居然還有這一手!我撿起包交給追趕過來的人,告訴他們“別急,小偷跑不了。”我拿起筆,刷刷畫了塊滑板,踩上滑板,我就朝小偷逃跑的方向追去。

等我再次看到小偷時,他正在一條小巷里狂奔。眼看著他快跑出巷子了,我連忙用筆在地上畫了一個窨井,當然是不蓋蓋子的哦。小偷飛奔過來了,也看到了那個洞,但是已經來不及剎車了,“啊———”隨著一聲慘叫,小偷落入了井里,我趕緊畫上蓋子蓋上。等警察趕到時,我踩踩腳下,“交給你們了。”說完,我就踩上滑板回家了。

晚上,我抱著畫筆躺在被窩里,想著這神奇一天發生的事,真是太有趣了!只是,不知道到了明天,這畫筆還屬不屬于我。想著想著,我把畫筆抱得更緊了……

神筆馬良原版【通用7篇】七

??話說馬良打敗貪官后,被玉帝加入仙班,以后的日子在天上度過。一天他想回到人間看看,就畫了一只麒麟,騎了下人間了。

 他騎了下人間,剛下到沒幾遠,就有幾個機器人用激光槍瞄準他,說:“別動!”馬良想:我才不怕你呢。誰知那激光槍一射,麒麟立刻死了。馬良怕了,便說:“我是神筆馬良,我沒有惡意!” 

 “你是那救老百姓的神筆馬良,誰信!”機器人大聲喊。

 “我真的是神筆馬良,不信,我們來個比賽!”馬良說。

 “比什么?”

 “先比賽跑!”

 “好!”

 馬良用神筆畫了匹獵豹,騎了上去,說:“誰先到達那棵大樹就是贏方!”

 “一!二!三!開始!”

 獵豹雖然跑得快,但機器人腳下踩了風,一秒鐘就到了樹下。馬良十分驚訝,說:“著是怎么回事?”機器人說:“現在都二十二世界了,你還驚什么訝!快快跟我回去你這個間諜!”

 突然,一個人走過來說:“停手!他真的是神筆馬良!”馬良說:“你是誰?為什么要救我?”那個人說:“我是這里的市長,我認得你是馬良。”馬良說:“終于有人認得我了!但為什么這里的科技這么發達,連普通人也跑得快過獵豹?”那人說:“現在科技發達了,那不是人,是機器人。”馬良說:“現在科技如此發達,神筆又有什么用處呢?”

 說完,就把神筆扔到不知什么地方,留在人間快快樂樂地生活了。

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