大家總免不了要接觸或使用，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的閱讀的中華傳統文化作文左右【范文6篇】，希望能夠幫助到大家。

中華傳統文化作文左右【范文6篇】一

我們中華的傳統文化有精美的民間藝術、有古老的民族藝術，還有獨特的風俗習慣。

我對獨特的風俗習慣頗感興趣，因為在每個傳統的節日里，媽媽不但會做美食給我吃，而且還會講解給我聽，比如七七情人節是牛朗織女相會的日子。元宵節吃湯圓、鬧花燈，清明節祭祖、吃青團，端午節賽龍舟、吃棕子，中秋節賞月、吃月餅，重陽節登高、賞菊、吃菊花糕、品菊花酒，還是老人的節日呢。春節家家戶戶貼春聯、掛燈籠、放鞭炮好熱鬧哦！

精美的民間工藝如：剪紙、陶瓷等。古老的民族藝術有國畫、曲藝、書法等。

這些生活中的傳統文化，只要我們用心的去聽，仔細地去觀察，在家里或者走在路上、在學校里或者在教室里隨處可見。

中華傳統文化作文左右【范文6篇】二

在當代社會中，中華文化出現了混亂。漢字的錯誤書寫，文字濫用，說話不規范等等問題，使得中華文化的精華，優秀無處可見。古老優秀的中華文化正在漸漸消失。中國的漢字也是危危可及的。

在物質日益豐富的今天，優秀的中華文化被我們淡忘。現在留下的只有被物質所填滿了的人們。多數人都不去重視漢字的書寫，語言的規范。人們漸漸迷失了自己，丟棄了我們國家的優秀文化，認識不到它的重要性。代表國家的文化已丟失，還有什么能夠留下呢？

網絡東西日益豐富，出現漢字錯誤數不勝數，比如一些網絡語言，“蒜你狠”“豆你玩”“姜你軍”，沒有了漢字的正確書寫。只是沉浸在娛樂中，許多人都會寫錯字，這并不是疏忽而是一種認可，認為自己寫的字是正確的。但其實并不是如此，寫錯字已成為我們的一種習慣、一種固定思維模式。

最近，國家也發現了這個問題，也認識到了這個問題的嚴重性，開始正視這個問題。出現了“漢語熱”“漢字熱”等一系列的節目，并開始推廣。像什么“漢字英雄”“中國漢字聽寫大會”，這些節目也隨著漢字熱逐漸興起起來。

漢字是我們國家的象征。漢字代表了我們優秀的中華文化。是經過無數演變而形成的，它匯集著中國人民的智慧，也標志著中國一步步的崛起。它是中國輝煌的象征，我們不該舍棄，也不能舍棄。它見證了中國人民有始以來的共同努力，見證了新中國的成立。所以它代表的就是我們，就是我們中國人！

從文言文到詩歌、再從詩歌到白話文，它起著重要的作用。它記錄了從古到今那些偉人的壯舉，讓我們能永留心間。它為我們記錄下了優美的文段、精彩的片刻、勝利道路上的艱辛。它一直與我們同在。翻開課本，路上的路標，花園中“請勿踐踏”的字樣，都是它帶給我們的用處。

很多古詩詞中蘊含著漢字之美。

正如杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小。”表明了杜甫不僅想登上泰山的頂峰，更想登上人生頂峰的愿望。表達了杜甫敢于攀登、俯視一切的雄心壯志。還有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”寫了文天祥面對元軍的威逼利誘，誓死也不投降，寧可犧牲也不出賣自己的國家。寧可坐了三年土牢，也不接受元軍的勸降。突顯了文天祥強烈的愛國情懷和誓死不屈的民族氣節。這些漢字凝聚起來帶給我們巨大的力量還充分表現了中華文化的博大精深。

我們中華優秀文化的精粹—中國漢字。它可以描述群山大河的氣壯，人們心中雄壯的愿望。它是不能消失的優秀，它是代表我們中國人民的尊嚴。所以請認真對待漢字，認真書寫我們中國的氣壯山河！

中華傳統文化作文左右【范文6篇】三

我們中華民族有很多傳統節日，如除夕、元宵、清明、端午……今天，我給大家介紹的是中華傳統節日之一——中秋節。

在每年的家歷八月十五這一天晚上，人們無論在那個地方，都會回來跟家人團聚。那一天晚上月亮特別大，特別圓，也特別亮。中秋節晚上，大家在一起吃月餅，吃完后走出門外賞月，這時，如果你拿望遠鏡去望月亮，你會發現月亮里似乎有一棵桂樹，有一個人在拼命地砍樹，可就是砍不斷。傳說，那是犯了錯誤的吳剛被王母娘娘懲罰，讓他把廣寒宮里的神桂樹砍倒，才可以回于宮繼續做神。可這查神桂樹無論都砍不倒，吳剛也就回不了天宮，享不了福了。這個傳說有趣吧！正像蘇軾所說那樣：“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟。”

在我的家鄉長安鎮，人們過中秋節時，除了吃月餅賞月外，還舉辦燒烤呢！今年，我們學校還舉行了猜燈謎、送燈籠的活動。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑聲不斷；而我們小孩呢，則舉著燈籠，在操場上閑逛，比一比誰的燈籠大，誰的燈籠亮，操場上頓時像有無數個一閃一閃的螢火蟲似的，真好玩！

通過這次綜合性學習，我了解到我國人民非常重視親情，他們無論在多遠的地方，都會思念家鄉，思念親人。每逢過年過節，不管多忙，他們都會回來和親人團聚。

中華傳統文化作文左右【范文6篇】四

戲曲，對于我一個小學四年級的學生來說，熟悉而又莫生。熟悉的是在我們村子里，常見到老爺爺和老奶奶們經常晚上在收音機邊聽戲，也在電視上看到各種戲曲節目。而莫生的是，戲曲到底是什么東西，我一概而又不知。在我的印象中我的家鄉每年三月三的廟會時就會請來幾臺大戲，一唱就是幾天。我整天跟著爸爸媽媽去看戲，目地是為了到廟會上買衣服、買吃的、買玩的，有誰到戲臺邊看呀！只有一些老年人在那里看。我還覺得他們很老土，趕不上時代的潮流。打死我都不會去看那老掉牙的玩意。

這些天由于要寫文章。我也試著接觸起了戲曲。還和爺爺聊聊戲曲，又在網上查閱關于戲曲的內容。原來戲曲源遠流長，是我國的經典。不同的戲曲有不同的風格和特色。它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的拔奮人心，多姿多彩，出神入化。

就拿我在電視上這幾天看的梨園春節目來說，節目中有的老人七八十歲了也能在舞臺展現出他們的藝術魅力。有的才四五六歲的孩子，一個人穿紅戴綠的，也能把人物演視的活靈活現。

當我們細心欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入歷史的隧道。讓我們身臨其境、感嘆不己。

同過這段時間的接觸，我覺得我已經慢慢的喜歡上了戲曲。時不時的自己也能啍上幾句。作為我們新一代的接班人，我們要多去欣賞我們中華民族的傳統文化藝術，讓它永遠發揚光大、代代流傳。

中華傳統文化作文左右【范文6篇】五

文化是自然規律的詮釋，也是道德的延伸；文化是自然的意志，文化是生命之源，生命起源是文化；文化是一種實力，是內在的一種無形的力量；文化是社會的主要意識，是一種強大的精神，是政治的本源；文化是一種概念，是歷史的發展。而中華的文化，老子、莊子、墨子合力打開了它的大門。

談起中國文化，你可能只會說“博大精深”，根本沒有清晰的概念。中國文化起源于孔子的儒家思想，之后的發展遠遠超乎我們的想象：從洪秀全的金田起義、曾李的洋務運動、康梁的維新變法、何子淵的教育革新、直到孫中山的民主革命。從武力到革命；從清朝覆滅，到今日輝煌。有些人可能會想，傳統文化已經過時了，跟羅馬大帝國怎能比較？大錯特錯的想法！中華民族5000多年的歷史，羅馬僅僅4000年，這1000年的文明遠遠超越了羅馬。再說，誰愿意被帶到那個腐朽的奴隸社會呢？

中華文化看似十分遙遠，其實觸手可及：你在感受《高山流水》的意境時，勿忘它是中國文化;你在熟記《古今賢文》的名句時，切記它是中國文化；你在閱讀《三國演義》的情節是，牢記它是中國文化。中國文化如此源遠流長，值得我們去學習，摸索。

你可能會覺得，就這么一點文學作品，算什么文化？文化不單單指古文、古詩、詞語、樂曲，文化是民族文明，風俗等等。所以它包括書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗……正月初一的春節、正月十五的元宵節、四月五日的清明節，都是文化的一部分。

中華傳統文化作文左右【范文6篇】六

老師們，同學們，早上好！今天我演講的題目是《走進中華優秀傳統文化》。

我想問同學們一個問題：平時除了在學校上課之外，大家的課余時間是娛樂玩電腦？還是靜心閱讀經典書籍，尤其是中國典籍文化？如果答案是后者，那我感到非常高興，因為中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢，是我們最深厚的文化軟實力，也是中華民族崛起、騰飛、實現偉大中國夢的根基。中國傳統文化博大精深，學習和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。青年人如果要實現自己遠大的理想，閱讀中華典籍是其中條件之一，傳統文化也許不會幫你提高數學成績，不會幫你有創造發明，但可以幫助你成為一個正直、有修養、有道德、有責任感的人，做事先做人，做人成功是你事業成功的第一步。

本月，我們迎來了第十二屆讀書節，我校自成立以來，“讀書”就是我們秉承的教育思想之一，傾注了陸校長對歷屆莘莘學子的殷切希望。讀書節上，你盡可以向同學們介紹你讀過的優秀著作，以你深邃的思想、美好的語言展示書籍帶給你的成長。一個富有內涵的人的魅力，是那些只會穿名牌而不知讀書為何物的人無法比擬的。賈平凹小時家窮買不起書，幫人推磨磨了三升苞谷借到了三本書，到親戚家做客，看到《紅樓夢》就將書藏在懷里，結果被人說成是賊，多么令人心酸又感動的讀書經歷啊。他說：窮不是咱們的錯，書卻會使咱們位低而人品不微，貧困而志向不賤。他靠著中華傳統文化的熏染，靠著自己孜孜不倦的努力，成為當代中國最有影響力的作家之一。諾貝爾文學獎得主莫言，小時貧窮經歷與賈平凹相似，同樣靠著自己對文學的癡迷，靠著中華優秀文化的浸染，寫出了讓世界為之驚嘆的屬于中國的文學、文字。同學們，如果你還迷戀于流行文學、時髦讀物，那請你放開吧，因為只有古代哲人、詩人的作品才能讓我們接近真正的生活，懂得真正的生活。

除了閱讀中華優秀典籍，讀書節的活動還有古詩詞吟誦，同學們以誦讀、吟唱、表演的方式表達對中華優秀文學的喜愛與理解。我們學校又是文言文字規范化示范校，說好普通話，寫規范漢字也是我們對中華優秀傳統文化的很好繼承，希望同學們說好普通話，寫一手漂亮的規范漢字。

還有一件最激動人心的事：上海市話劇藝術中心“七彩校園·戲劇課堂”課本劇巡演今天將走進我們學校，在小劇場為同學們演出精彩的古今中外的經典劇目、原創劇目，它們是《將相和》、《一千張糖紙》、《威尼斯商人》。上海話劇藝術中心將中華優秀文化經典改編成課本劇，讓躺在故紙堆里的典籍、人物鮮活起來，生動起來，為中華傳統文化注入了新的活力，在活躍學生生活的同時，更讓我們有機會走進經典，熱愛經典。而我校話劇社隊伍也越來越強大，創作的作品質量節節攀登，在今年的“上海市中學生藝術節”的各項比賽中，由我編寫的課本劇《珍惜》獲“教師原創劇目”比賽一等獎，由我原創、白敏老師協助指導、樓逸昊、謝逸蕾、梁嘉蕾等同學主演的經典排演《狂人日記新編》、校園劇《珍惜》分別獲二等獎。我希望有更多的話劇社的同學乃至全校的文學愛好者們加入到優秀傳統典籍的改編、創作中來，讓經典戲劇豐富、提升你的生活。

愿同學們在中華優秀傳統文化的感召下，實現你們的人生理想，并最終實現我們中華民族偉大的中國夢！

我的演講結束了，謝謝大家。

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