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六年級畢業作文【范文5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-31 14:53:02
六年級畢業作文【范文5篇】
時間:2022-05-31 14:53:02     小編:王同學

肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,話題作文應該怎么寫?下面是小編為大家整理的六年級畢業作文【范文5篇】,希望能夠幫助到大家。

六年級畢業作文【范文5篇】一

轉眼又小學畢業已經一周年了,一切早已物是人非,已經成為記憶中一道永恒的風景線,回憶是自編自導自演的戲,腳本已透露現在結局。當年的畢業班老師已經在教完我們就高升了,如今這個學校只剩下陌生的老師,還有一個可憎的英語老師,和一個毫無感情的體育老師。

當年的求學經歷歷歷在目,我們班……哦!不!是整個年級都對英語老師有一種情感,美名曰反感。也許,是我們年少輕狂目中無人。又或許與老師的思想觀天差地別,她是一位愛美的老師,每天把自己打扮的花枝招展。她是一位時尚的老師,每天都喜歡穿那種透明度特高的衣服。她是追求休閑,享受每一瞬間的老師,所以我們的英語作業從來都沒改過,試卷評講的次數屈指可數,也導致我們年級發下來試卷比墻還白。一張至少3元,整個年級每天一張,而且都不寫,太浪費學校的錢!現在想起都覺得我們當年可笑至極,也又幾份慚愧,讓時光虛度。

那天領畢業證書時,天公不做美傾盆大雨,導致我們不能歡聚畢業,就這樣匆匆的畢業了。畢業就是一個大大的句號,畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

有些事還來不及思考,就被歲月偷偷掩埋。有些人還來不及了解,就在視線里轉了身。人生啊猶如一場夢,我的夢有你們組成,這份情如此的真誠。這些年你們好嗎,是不是翻開相冊才想起我?我們就像蒲公英隨風飄散,我牽掛的最親愛的朋友在哪?。∵@些年你們好嗎,多懷念曾經的年華。祈禱何時能夠再相聚,一起回憶那些泛黃的話題……

六年級畢業作文【范文5篇】二

作文是我們語文訓練的重點之一,各位,我們看看下面的600字的作文,一起閱讀吧!

  第一篇:三篇作文600字左右如果用繽紛多趣來形容我的六年級生活,倒不如用奇幻精彩這四個字來得更貼切。

我的六年級是在奇字中發芽的。我至今仍清楚的記得,在新一學期開始后不久,我腦海中不斷地冒出一張又一張斷斷續續的奇妙的片段。有的如白雪般純凈,有的似水晶般透澈,有的像黑夜般沉寂,有的同云霧般撲朔迷離一個又一個靈感從我腦海中悄然溜走,我不禁想抓住它們,那一個個奇妙的小家伙們。

接著,六年級的小學生涯在幻字中長出了酸甜可口的果實。我抓住靈感,將它們繪入了文字的圖畫。我的生活在奇幻的想象下,更加可愛了。我把生活中的一件件小事,插上了想象的翅膀,讓它隨著我的筆,飛進了另一個奇幻美麗的世界

漸漸的,漸漸的,我的小學六年級生活已經開了花。一朵朵燦爛的花啊,每一朵都在精彩中散發出濃郁的花香,可以聞到開心的、興奮的、孤獨的、傷心的各種芳香的味道。我的六年級是精彩紛呈的,每一天都帶著愉悅的心情奔跑著、跳躍著。偶爾停步不前,也會好奇地打量著周邊的伙伴,再繼續成長。

如今,馬上要離開了,因為再美的花朵無論怎么不舍,也要凋謝掉,并播撒出下一顆種子遠去。可是那顆種子也會堅信,無論飛去哪,它的根始終在那兒這就是我的奇幻精彩的六年級,我會隨著它的腳步,飛向太陽能的吧?會的,一定會。

  第二篇:三篇作文600字左右時間流逝,我成為了一名小學六年級的學生。在這個學期里,我不但學到了許多,還感悟了許多。

每天早上,干枯乏味的4節課羅嗦得讓人不住打呵欠。數學:"當乘數大于1時,積比被乘數大......"語文:"做這題的方法是......"英語:"現在評講練習......"可謂孜孜不倦,也可說煩人之極。

中午吃完飯,回去宿舍睡覺。眼睛總是閉不上,心里總是有一股莫名的空虛。到了晚飯時間,和朋友走在路上,一路聊天中,心中的悶氣似乎被吹來的晚風冷卻了。

當然,這平平凡凡的學習生活,卻是有喜有憂。

記得一次,學校評選什么"孝親敬老小標兵",我居然當選了。評選規定是同學選。我不斷地阻止他們,他們卻不聽。當我拿到那張獎狀時,心中耐不住涌出一種心虛。可是,此后我也變得孝順了很多。

還有一次,是夏令營的事了。那時學校組織我們到野外野炊。我們這群沒有和自然真正接觸過的孩子,歡蹦亂跳地活動來了。我們組織好分工,小杏和小欣去打水,剩下的便是負責起火和煮食。我們準備好了材料以后,便開始了工作。我們把一些油放進鍋里,又打進了幾只雞蛋。經過一陣翻天覆地后,一盆香噴噴的黃金炒蛋上碟了。后來又做了幾道菜,過程中,大家都蹲在爐旁扇火。由于是第一次,所以大家都被濃煙熏得流淚,我也不例外。

還有很多很多的事情說不完,反正是一些難忘的回憶。

童年將離我而去,六年級這個學期的這些記憶雖然不算很有趣,但還是被我緊緊地鎖在我的腦海里,它們將是我永遠寶貴的財寶。

  第三篇:三篇作文600字左右人生中有許多價值連城的東西,或許你不能及時發現,而當歲月流逝時,你會發現這些東西需要你用一輩子去忘記。

每個人,應該說每一個學生,都會度過人生的第一個轉折點---六年級,如果你細細地去想一想:其實六年級是人生中一道美麗的風景線,雖然很累,但是很充實,很溫暖,也充滿人生的樂趣。想當年,我悠閑著,快樂著,瀟灑著,自在著。我到現在還沒改變。但我清楚得很,我己是六年級的學生了,不能像二三年級那樣邊跑邊鬧,也不能像四五年級那樣談笑風生,我只能學,而且要學而不厭,努力奮斗!

我感受到了六年級那種獨一無二的學習的溫暖。試卷一張張完成,時間一天天過去,沒有那一天比那一天爽,也沒有那一天比那一天悲,只是我己進入了畢業考的倒計時。我要用心靈的小錘細心打磨生活,打磨人生,還有我的六年級!我感受到了六年級那種獨一無二的學習的溫暖。在六年級,我們一樣的疲倦,一樣的堅持,一樣做自信,一樣的樂趣,一樣的拼搏!

結果卻不同---勤奮的人的成績突飛猛進,而那些較懶的人的成績就紋絲不動。只要我們打開書,與年輕的心靈來一次親密接觸;閉上眼,隨著靈動的文字一起飛翔。這樣就沒人會失敗了吧!我感受到了六年級那種獨一無二的學習的溫暖。無忌的青春,不羈的人生,世界上每一個學生都領會過六年級的溫暖。我年輕我怕誰!

六年級畢業作文【范文5篇】三

畢業了作文500字

師弟師妹們也要畢業考了,走我們從前走過的路,一年又過去了,時間過得好快,轉瞬間,我們也走過來了。好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個盛夏離開了,當初似乎沒有一絲留戀,只是覺得釋然,也沒有流淚。一切都很平常。以后的日子里每每憶起這一刻,都會覺得這是一種無法彌補的遺憾。相處了整整一年,離開的時候卻什么都沒有說,就這么匆忙地走了,沒有留下什么,甚至連一句“再見“都保存著。認真說過再見的人一定還會再次遇見,而我們,真的不會再見了嗎?我不知道,或許,時間會給我們答案。

畢業后再回??赐蠋煟吹綆煹軒熋脗儫o所顧忌的天真笑臉,仿佛看到曾經的我們,校園里仿佛回蕩著當時我們的歡歌笑語,操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影。這一切,都過去了么?是我們太固執,還是時間妄棄了我們并肩走過的歲月?

如今,畢業了,遠遠望著他們那純真的笑容,在記憶里撒下光陰盛開的花朵,靜靜看著它們枯萎,凋零,漸漸腐爛,臉龐,也濕了一大片。失去的終究不可挽回,歲月也已走遠,我卻依然停留在我們離開的地方,望著盛開的花兒,他們笑了,而我,卻偷偷地背過身子,捂著臉哭了。

我們最終還是沒有留下什么,帶著一生的遺憾,悄悄地走了。

畢業了作文500字

終于畢業了,并沒有想象中的狂喜,有的則是令我驚奇的冷靜,少有的冷靜……也許這就是成長,也許這就是長大的表現吧。

早晨,倒上一杯我們的最愛,坐在書桌前,我依然穿著白襯衫,牛仔褲。感覺卻不一樣,隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面,第一張便是你的,你寫道:“嘉嘉,堅持自己的理想,你一定能成功,你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油!在我們的眼中,你永遠都是最棒的?!?/p>

TO牛牛

牛牛,你說神奇不神奇,我們倆是小學同學兼同桌,初二我轉學回來,我們又是同學,到了初三,我們又成了同桌。中考的時候,我們又在同一個考點,同一個考試,只是在不同的兩個角落里,我轉頭可以看到你,你抬頭可以看到我?;叵牒湍阍谝黄鸬膬赡瓿踔猩?,我們之間的事情一件又一件的浮現在眼前……我們一起逃課,我們一起進辦公室挨罵,我們一起請家長,我們一起吹風,我們一起聽雨,我們一起……我們回吵架,但十分鐘后就會和好,我們在同學眼中是一對歡喜冤家,在老師眼中是一對活寶,我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之后,你會去另一個城市學習,雖然有些不舍,但也要祝福你,加油!

TO小邱邱

我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架,我哭了,心情郁悶便拉著旁邊的你陪我一起郁悶。后來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你,你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起,雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂,但你教會了我寬容,教會了我忍讓。謝謝你,小邱邱。高中我們也許會在不同的學校,但我想我們會一直支持著對方的……

畢業了??畢業了……

畢業了作文500字

“要畢業了,馬上就要畢業了?!泵靠瓶荚嚂r我都對自己暗示,以便讓自己的心在安靜一些。

事實證明我很鎮定,驚慌無影無蹤,暗自冷笑那些被中考嚇趴下的人們。

天氣很熱,就像我的心??加⒄Z門窗緊閉,關了電風扇,不讓考生有一絲安寧。麻木在指尖書寫下一串回憶:

過去懼怕考試,但這種懼怕也只有在期中期末考試之際能猖獗一下。于是我在考完后有種心潮澎湃,心血來潮,心跳加速連心都要跳出來的感覺,開始幻想假期的種種種種。

過去擔心考試,每場考試害怕出錯,每到題甚至最簡單的題要閱讀很久,以至于檢查基本上沒有時間供給。

過去喜歡玩電腦,計劃好了哪天玩哪個游戲。于是每場考試雖然緊張,但大部分都是十分激動的,這種心情放肆得不受拘束。

后來學習更加緊張,于是考試也紛至沓來。這些過去美好而又簡單的心情像流體一樣被吹散、破滅,集中在了天真的過去。

筆停了。

一切都沒了。

我想抓住這支離破碎的記憶和這殘缺的心情,于是我交了卷子,沖出了考場。這才發現考場外面的天其實還是很亮的。

如果能讓時間倒退,我想把一切的一切帶來這里,讓單純繼續遍布,讓……

過去的我笑有些同齡人作文整天愁啊愁的,明明每天喜笑顏開。然而我卻走上了讓別人發笑的地步。

下午是政治,我再次對自己說:“要畢業了,馬上就要畢業了?!?/p>

卷子交了,三年寒窗結束了。

終于畢業了。

卻一點激動的感覺也找不到。

我變了么?不,我還是我。

我長大了么?不,一點也不。

那就是我麻木了。

真的畢業了么?

或許真的畢業了。

畢業了作文500字

離考完試的時間越來越長了,輕松的心也變得越來越沉重了,好懷念上課的日子。每天上學都是我最開心的時間。

最后那天里,老師也沒有講課,只是讓我們自己復習。其實那天,我連書都沒有看一下,一想到過幾天考完試,我們就要分開了,心就無法平靜下來

每一張同學錄,每一張簽名集,都在加重我的心。沉重的筆壓在手上,寫每一筆都是那么困難。

一筆,寫下我的傷心,一筆,寫下我的無奈,一筆,寫下我的思念,一筆,寫下我們的回憶。

中考是,我的心一直都很復雜,很反復。怕考不好,更怕分離。我一直都是最討厭分離的。以前朋友轉到外地讀書,只在假期回來。每一個開學的前夕,我都無法入睡,然后有沉淪到網絡中尋求安慰??墒翘煜聼o不散之筵席,我們終究還是要分開。

前些天,我們開了同學會。來了很多人,班里的“高級知識分子”都來了。我真的很后悔,那天我們多數男生都跑到附近的電子中心打電子了。我們應該和大隊一起的,趁人齊好好玩,好好記住每一個人。

現在,成績出來了。我算是沒有失常。突然間很想知道同學的成績,卻又怕他們沒靠好。多么希望,秋天到來時,我們還是在同一條道路上趕時間。

每次上QQ,班里都有很多人在線,可是班里的群的氣氛并不活躍,這多多少少叫人傷心。大家都怎么了?放假了,我們應該好好聊的??!我們的群給人感覺卻如此凝重。大家都很難過嗎?我們應該讓回憶變得甜蜜才對的?。∥艺娴牟幌胱寽I水伴隨著記憶。

過些日子就要回學校拿畢業證書了,應該還有畢業典禮吧!很多人都說,他們的畢業典禮里,無論男生女生,都哭得驚天動地。不知道我們會不會“接力“,感動校園。如果不哭,不知道會不會被罵。我已經很就沒哭過了,長大了,連淚水也都變得很吝嗇。

最后一次,我一定要好好走完這個學校,記下它的每一個角落。那個最喜歡的籃球場,那個一起跑步的田徑場,那個小小的公園,那些被我們掃過落葉的樹,那棟熟息的教學樓,那個出入無數次的大門……

畢業了作文500字

畢業了,我們不會孤單;畢業了,我們仍同患難;畢業了,我們即將啟程,奔向未來。

身為一個跳級者,我沒嘗過畢業的滋味。有人說:“畢業的味道,一半是懷戀,一半是憧一半是感傷,一半是希望?!蹦?月29日,我的舊同學進行畢業典禮時,他們是什么滋味呢?

或許他們會面色沉重,如臨大敵般與同學做最后的告別。

或許有些同學會哭出來,放釋內心的傷感,以眼淚作訣別的祭禮。

或許有些同學會跑去向同學索要電話號碼、聯系地址等,想把友誼的連線延續下去。

或許同學們會互相寫寄語,讓這份真心的祝福伴同學到天涯海角。

或許……

或許有一萬種可能。但無論如何都不會變的,是那同學情誼。畢業了,他們不會忘記老朋友;畢業了,全心全意將駛向新的人生領域,結識一群新朋友。畢業了,他們不會孤單。

但還有我。盡管聯系早已稀疏,盡管6月29日他們在黯然神傷地別離,我卻在為緊張的期末考終于結束而歡慶,但我仍是(2)班的一分子。那和同學們一起走過的繽紛歲月,我有會忘記。那酸甜苦辣,那離合悲歡,那音容光煥笑貌,那舉手投足,那一張張熟悉的臉龐……

我們沒有畢業。在友誼學院,我們還沒有畢業。在濱江小學畢業了,我們不會孤單。

六年級畢業作文【范文5篇】四

大家還是否記得,我們第一次踏進小學,我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學是什么?六年的學習,六年的生活,讓我們知道小學是個家。

不知大家是否記得,我們在三年級時我們在娃哈哈小學,第一次生存訓練,在實踐教室里,我們學會了打繩結,地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學習蛙泳。

不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓,這是一個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓基地的努力,是否記得一個細節,如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責怪犯錯的同學呢?還是去和他一起改正?

學農生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓辛苦,但在寢室里生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農業用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學不到了。野炊的時候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發揮大家之長處。

六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現在,畢業那天誰也別哭,我們曾經微笑著踏進小學,現在我們也微笑著離開小學。

六年級畢業作文【范文5篇】五

風吹亂了錦瑟華年,吹散了如煙過往,只能去回首。那些如花般凋零的歲月,和那些遠走的人,都成了心中永駐的回憶。只愿心中溫暖純真的笑顏從未改變,一如我的初心。 即將畢業,時常會感到孤獨。也許是黃昏,看一池晚照,想起了李商隱的詩;也許是從窗中看到行人從路燈下面走過,看路燈亮起又熄滅。也許是深夜十點,與即將畢業的同學聊天。偶爾瞥到了時鐘,只覺得翻涌的思緒仿佛都在隨著秒針轉。 畢業當天,看著同學強顏歡笑,感覺有些寂寥,好像秋日的風從我心頭掠過,留下一角蕭瑟與枯黃。走在學校中,似乎只有六年級在喧鬧中有一絲憂傷。對別的年級來說,期末考試的結束,意味著的不過是和同學一起踏上新的征程。而對我們來說,也許意味著有些人再也見不到了吧!同學送給我禮物,寫給我的畢業贈言,還有同學送給我手抄報。放進我的行囊,留下一段過往。 畢業當天,老師買了一個大蛋糕。大家爭論著是插十二根蠟燭還是三根。老師沒有說話,只是默默地插上了三根蠟燭。一時間,教室安靜了。三年,正是我們在一起的時光。只是,這樣的蛋糕明年還會有嗎?這蛋糕我只嘗了一二口,沒品出以前的味道。 我想要如風一般尋找,不需要惋惜的聲音,不必讓別人懂得我的驕傲,呼嘯而過、何必留下我孤獨的背影。我想要如風一般自由,既然目標是遠方,那么我經過的每一個地方都只能是我的起點,不逗留、就讓那段過往隨著我的腳步漸行漸遠??墒菫槭裁矗瑧n傷揮不去,心有淡淡的痛。

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