大家都不可避免地會接觸到，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的家作文初中作文【通用5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家作文初中作文【通用5篇】一

森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的危害，它會給森林帶來最有害、最有毀滅性的后果。森林火災不但燒毀成片的森林，傷害林內動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚至導致生態環境失去平衡。

俗話說“水火無情”，在所有自然災害中。一個小小的火星可以使大自然寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造物質精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。

森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅獸；野外抽煙亂丟煙頭等。有句古訓說得好∶玩火者必自焚！人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果！

撲火時應如何強化安全措施，強化撲火組織。

一是派有撲火經驗的人擔任前線指揮人員，必須指定區段和小組負責人。

二是明確撲火紀錄和安全事項。

三是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松，阻燃。

四是加強火情偵察組織好火通信，救護和后勤保障。

五是從火尾入場撲滅，沿著火的兩翼火線撲打。

六是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下，烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。

七是正確使用撲火武器。

作為小學生的我們能做些什么呢？我想應該先從我們自己做起，嚴格遵守小學生首則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。在此我們要向所有人呼吁∶森林防火，人人有責！森林防火貴在預防。

家作文初中作文【通用5篇】二

一覺醒來，天陰沉沉的，我心想：今天可能要下雨。沒過多久，果然雨嘩啦啦地下起來了。

我興高采烈地跑到了爸爸媽媽的房間，對他們說：“爸爸，媽媽，您們帶我下樓玩吧！外面在下雨，我想去雨中玩”爸爸說：“讓媽媽帶你去吧！”我說：“媽媽？”媽媽說：“走吧！”我高興極了，穿上雨靴，拿上傘迫不及待的等著媽媽，就這樣，我和媽媽下樓了。

下了樓，就被樓下的景象驚呆了，心想：哇！地上有好多積水，看來我可以玩個痛快了！媽媽就到沒有雨的地方去了，我在雨中翩翩起舞。

這時，我發現在避雨玻璃上滴出的雨水打在傘上“叮叮咚咚”的，聲音清脆明亮，非常好聽。我打著傘在這個避雨玻璃下走來走去。當我走出了這個避雨玻璃后，我帶著傘快速轉了一圈，傘上的雨水紛紛落了下來。有的雨滴像男孩一樣很調皮，在空中胡亂地蹦跳；有的雨滴像靦腆女孩一樣很謙虛害羞，舞著自己細細的腰，慢慢地往下落；有的雨滴很驕傲，非要在傘頂跟自己的王子跳舞，叮叮咚咚此起彼伏……我又走到積水很多的地方，用腳蹭了一下水，劈劈啪啪……水就濺起了無數朵小水花，濺了我一身的水，好美哦！好喜歡這樣的場景！此時覺得自己就是一個水姑娘，無數顆水滴圍著我跳舞，感覺它們就是我最要好的朋友，我玩的正起勁。

這時，媽媽說：“該回家了！”哎！我還沒玩夠呢！但我還是戀戀不舍的跟媽媽回家了。

雖然這次我沒有玩夠，媽媽說下次下雨時再帶我玩，好期待！下次和我的雨滴朋友再次相聚。

家作文初中作文【通用5篇】三

我看過這樣一篇文章，一個三年前到以色列從事建筑瓦工工作的人，他講了發生在那個國度里的一個現象，確實讓我很感動。

在以色列種莊稼的人，每當莊稼成熟的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。這個現象引起了那個人的好奇心，他向當地人請教其中的原因。當地人解釋說，是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天幸福的生活，他們為了感恩就用留出四角的莊稼這種方式報答今天的擁有，這樣既報答了上帝，又為那些路過此地而沒有飯吃的貧苦的路人提供了方便。使他們不會因為貧窮和長途的跋涉而吃不上飯。四角的莊稼只要有需要，任何人都可以收割后拿到家里，沒有人會拒絕責問追究你。他們認為，生活在幸福中的人就應該留些麥子給那些處在困苦中的人，這樣的生活才是真正的有質量的幸福。

那個人還說，在以色列即便已經舊了或者破了的衣服，如果要當作垃圾仍到垃圾箱，也要洗干凈疊整齊恭敬地放到垃圾箱里，為的是生活貧困的人民能夠拿去在穿。

不知為什么，看了這篇文章，我的心里暖暖的。按照慣例，我們收割麥子，總要把地里的莊稼割得干干凈凈，還是一遍又一遍地撿拾撒落在地里的莊稼，讓自己付出的汗水顆粒歸倉，然而以色列人的做法讓人很感動和敬佩。

不同的國度有不同的習俗，但有一種感情卻不分國度、種族、膚色，那就是愛。愛是這個世界共同的語言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。

如果說生命是一塊土地，那么我們每一個人身上都應該留出那么一些莊稼。當你自信的時候，留些自信給身邊的人；當你幸福的時候，留些幸福給曾經幫助過你的人；當你快樂的時候，分些快樂給默默關注你的人；當你成功的時候，讓些激勵給正在苦苦跋涉的人；當你得意的時候，勻些得意給人生失意的人。這些人生中積極的精神元素，并不因給予而減少，反而因為給予而增值。

歲月崢嶸，花開花落，感恩的莊稼教會我們的是一種幸福的加法，只要你心中有愛的種子。

家作文初中作文【通用5篇】四

在風和日麗，陽光明媚的春天里太陽公公溫暖地照耀著大地，在溫哥爾的大街上發生了一件與動物之間的事，還真是一件非常奇怪的事。

這一天溫哥華人來人往的街道行駛著許多川流不息的汽車。但是這車水馬龍的街道上，有一處美麗的風景一一一幾只鴨子橫穿馬路。這一群憨態可掬的鴨子們馬上引起了人們的注意他們在鴨媽媽的帶領下行成了一個浩浩蕩蕩的隊伍橫穿馬路。人們都停下了腳步看著這些可愛的鴨子們。這群鴨子看了更是大搖大擺，不慌不忙的.走著，像一群剛剛打完了勝仗的將士們一樣呢，精神亢奮的向前威風凜凜的向前走著，可驕傲呢!

后面的司機，風前面的車子停了下來，就了也停了下來，但是風前面車老半天都不走，后面的司機等的一點不耐煩了，馬上打開了車門出來要看個究竟，可是他看見了一群憨態可掬的鴨子排著隊伍大搖大擺的過馬路真是哭笑不得。

鴨媽媽忽然停了下來“嘎、嘎、嘎”的叫了起來，好像說孩子們到了爺爺奶奶家好好學習，要聽爺爺奶奶的話，不要亂跑，這樣爸爸媽媽才不會擔心的……說了好長時間，才走開了，她好像不知道人們在等她，不慌不忙的邁著四方步，姿態優雅的走著。

終于，鴨媽媽過去了馬路，小鴨們也都安全的過去馬路，溫哥華又恢復了往日的美麗繁華。

有一種高貴叫文明；有一種愛叫愛護小動物；有一種希望能使世界充滿和諧。

迎著耀眼的朝陽，鴨子們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到車水馬龍的街道對面。人們的心里都暖烘烘的。

家作文初中作文【通用5篇】五

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛…”張韶涵甜美的的音樂傾瀉在耳畔。不知不覺，那心中的夢想點亮雙眸。我想飛翔，趙翔宇，這個名字包含了父母親對我的期待，他們希望我不受拘束，可以無憂無慮，在天空中翱翔，有一片屬于自己的天地，如我的名字一樣，我要飛翔，不管多遠，也不管有多累。

我從小就喜歡畫，沒事時，靜靜坐著，隨手拿起紙和筆畫一下眼前的景物。我學繪畫有幾年了，自從看見門采爾的.素描作品時，才知道什么叫惟妙惟肖，從此我成了門采爾忠實的粉絲，想有朝一日能飛到他的坐標。

飛翔時需要經歷磨煉的，我們或許害怕飛得更高摔得慘，但是我們應該去嘗試，我們應該相信自己，它不是我們想要就能得到的，而是不斷揮動自己的翅膀，并不是看見天空就可翱翔的，而是要去付出去努力的，我們要把命運掌握在自己手中，所以我們必須去盡自己的最大努力，才能創造一片屬于自己的天空，當你發現有一個想法要去做的時候，勇氣是很重要的，如果你有勇氣去做，那你很可能脫穎而出，如果你沒有勇氣，將與他們一樣平庸。我們必須要堅信，穿過迷霧便是一輪美麗的太陽。

我不想做溫室中的花朵，而夢想著變成意志堅強的鷹，與藍天搏擊，我要用力飛，不管多遠，超越了極限，我要奔向終點，經歷失敗的痛，贏取成功的樂。

我要沖上藍天，繪出最美的圖案，我要飛翔，那兒是我永遠的歸宿，我要飛得更高，哪怕前方烏云密布，我想飛，飛向更遠的天空！

我要飛，我要飛，飛得更高，飛得更遠，飛——就是我一生的夢，一生的愿望。

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