無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編收集整理的議論文作文高中【通用5篇】，歡迎閱讀與收藏。

議論文作文高中【通用5篇】一

嚴(yán)于律已，就是從思想、品德，行動(dòng)上從嚴(yán)要求自己。要經(jīng)常自省、自察，自我批評(píng)和自我約束。不怕丑、不怕痛、不護(hù)短，有過(guò)必改，有錯(cuò)必糾。古人說(shuō)：“君子責(zé)已，小人責(zé)人。”從古至今，都把能否嚴(yán)于律已，當(dāng)做衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該在任何時(shí)候，都要嚴(yán)于律已。

【事實(shí)論據(jù)】

晏嬰嚴(yán)于律已

晏嬰，字仲平，春秋時(shí)齊國(guó)大夫，歷仕靈公、莊公、景公三世。晏嬰才華出眾嚴(yán)于自律。很受齊國(guó)國(guó)君賞識(shí)。《晏子春秋》中有很多這方面的記載。他雖位高權(quán)重，但生活極為儉仆，從不搞特殊，他的住房低矮簡(jiǎn)聘，環(huán)境又差，齊國(guó)國(guó)君，要為他另蓋新房，被他婉言拒絕了。齊景公看勸不動(dòng)他，就趁他出使魯國(guó)期間。為他擴(kuò)建了住房，他回來(lái)后，停車(chē)在郊外，不肯進(jìn)城回家。景公無(wú)奈，只得恢復(fù)住房原貌晏嬰才肯回家。

晏嬰平時(shí)著裝簡(jiǎn)樸，駕乘的是駑馬破車(chē)，齊景公就派人給他送來(lái)壯馬華車(chē)，晏嬰拒不接受。他對(duì)齊影公說(shuō)：“我節(jié)衣縮食，是為了給黎民百姓做表率，以防奢華浪費(fèi)之風(fēng)盛行。如果我們君臣都講究穿漂亮衣服，騎良馬，追求奢靡享樂(lè)。老百姓也就會(huì)仿效，其結(jié)果會(huì)導(dǎo)致品行不端，社會(huì)風(fēng)氣敗壞。到那時(shí)再糾正就難了，所以我不能接受您的賞賜。”齊景公接受了晏嬰的意見(jiàn)。

朱德委員長(zhǎng)拒收贈(zèng)畫(huà)

朱德委員長(zhǎng)在青島視察時(shí)，在青島市工藝美術(shù)廠看到一幅精美的貝雕畫(huà)《三峽夕行》他被這幅畫(huà)的精妙巧思吸引住了，他駐足欣沿贊不絕口。工廠的領(lǐng)導(dǎo)趁朱德委員長(zhǎng)車(chē)間參觀時(shí)，將這幅畫(huà)，包扎好放進(jìn)他的汽車(chē)?yán)?。朱德委員長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，立即著人將該畫(huà)送回工藝美術(shù)廠。

盧梭的懺悔

盧梭是法國(guó)18世紀(jì)啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。他寫(xiě)過(guò)一部自傳性的《懺悔錄》，他說(shuō)，寫(xiě)這部書(shū)的目的：就是要把自己真實(shí)的面日赤裸裸地暴露在世人面前。譬如，他在《懺悔錄》中，寫(xiě)他少年當(dāng)仆人時(shí)，偷過(guò)主人家一條舊絲帶，主人發(fā)現(xiàn)后，他就嫁禍于女仆瑪麗，讓瑪麗蒙受不白之冤，損壞了她的名聲。在這部書(shū)中他無(wú)情地暴露自己隱私，痛責(zé)自己過(guò)錯(cuò)。由于盧梭嚴(yán)于責(zé)已，始終保持了他高尚的人格，即使在他暮年生活極度貧困時(shí)也是如此。

【理論論據(jù)】

1、見(jiàn)善必從，有過(guò)必改。惲代英

2、必須先改造自己，再改造社會(huì)，改造世界。魯迅《恨恨而死》

3、君子責(zé)已，小人責(zé)人。宋·林逋《省心錄》

4、知道自己之不甚可靠者，倒較為可靠。魯迅《導(dǎo)師》

5、明智之舉，不是諱疾忌醫(yī)，而是氛露疾源。茅質(zhì)《什么是基本的》

6、強(qiáng)盜收心，廢鐵變金。中國(guó)諺語(yǔ)

7、聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚。宋·陸九淵《與傅全美》

8、公開(kāi)認(rèn)過(guò)有益于靈魂。蘇格蘭古諺

9、我連自己都不會(huì)管，怎么能管別人？[法]拉伯雷《英人傳》

10、即使你一人獨(dú)處，也不要?jiǎng)訅哪铑^和作壞事；在自己面前要比在別人面前更知恥。希臘諺語(yǔ)

議論文作文高中【通用5篇】二

理想如一座燈塔，它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中博擊波濤、勇往直前，駛向光輝的目標(biāo)。

【事實(shí)論據(jù)】

藏之名山，傳之后人

年輕時(shí)的司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。

受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>

少年達(dá)爾文要周游世界

達(dá)爾文，查理·羅伯特，9歲時(shí)對(duì)他父親說(shuō)：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直在積極準(zhǔn)備，在希魯茲伯里學(xué)校，校長(zhǎng)斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。

1831年12月27日達(dá)爾文終于搭上海軍勘察船“貝格爾號(hào)”作歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過(guò)綜合探討，形成了生物進(jìn)化的概念。于1859年出版震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書(shū)。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進(jìn)化學(xué)說(shuō)，不僅說(shuō)明了物種是可變的，對(duì)生物適應(yīng)性也作了正確解說(shuō)，從而摧毀了神造論，目的論和物種不變論。隨后又了表了《動(dòng)物和值物在家養(yǎng)下的變異》、《人類(lèi)起源及性的選擇》等書(shū)。對(duì)人工選擇作了系統(tǒng)的敘述，并提出性選擇及人類(lèi)起源的理論，進(jìn)一步充實(shí)了進(jìn)化論的內(nèi)容。

查理·達(dá)爾文終于成了英國(guó)著名博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)。

【理論論據(jù)】

1、理想是事實(shí)之母。葉圣陶《〈國(guó)文教學(xué)〉序》

2、有目標(biāo)，生活才有意義。[英]帕克赫斯特《訓(xùn)戒：框中的典范》

3、必須跨過(guò)那站著的前人，比前人更加高大。魯迅《三閑集魯迅譯著書(shū)目》

4、應(yīng)知重理想，更為世界謀。陳毅《示兒女》

5、高擎著理想，睜大著眼氛剔人生的錯(cuò)誤。徐志摩《示兒女》

6、既要高瞻遠(yuǎn)矚，又要心靈手巧。謝覺(jué)哉

7、黃金時(shí)代，不在我們背后，乃在我們前面，不在過(guò)去，乃在將來(lái)。

8、沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭？[俄]車(chē)爾尼雪夫斯基《序幕》

9、只要堅(jiān)定不移地向著目標(biāo)前進(jìn)，就一定會(huì)達(dá)到目的。

[俄]列夫·托爾斯泰《〈安娜·卡列尼娜〉的創(chuàng)作過(guò)程》

10、一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目的港，任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。

[法]蒙田《隨筆集》

11、當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢走路的本領(lǐng)時(shí)，它就授予他一根拐杖，那就是理想！從那時(shí)起，人便開(kāi)始不自覺(jué)地，本能地追求著美好的事物，目標(biāo)越來(lái)越高！[前蘇聯(lián)]高爾基《時(shí)鐘》

12、對(duì)于將來(lái)的冷淡，即是對(duì)于將來(lái)的懷疑。李大釗《今與古》

13、不求近功，不安小就。惲代英《致子強(qiáng)弟書(shū)》

14、沒(méi)有目標(biāo)的生活，就像沒(méi)有舵的船。英國(guó)諺語(yǔ)

15、丈夫意志薄青云。明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》

議論文作文高中【通用5篇】三

1、《生命·生活·書(shū)》

2、《僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針》

3、《給我一片天》

4、《我的天空》

5、《你是我心中最美麗的色彩》

6、《我的太陽(yáng)》

7、《為真誠(chéng)療傷》

8、《他山之石，可以攻玉》

9、《歷史的流年》

10、《走在鄉(xiāng)間的小路上》

11、《近墨者未必黑》

12、《我“炫”故我在》

13、《做自己的老師》

14、《期待的.目光》

15、《燭光里的微笑》

16、《比夢(mèng)更美》

17、《讓美夢(mèng)成真》

18、《真我的風(fēng)采》

19、《想象一種向日葵般的生活》

20、《眼淚的重量》

21、《分時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難》

22、《昨天·今天·明天》

23、《媽媽的味道》

24、《放棄，也是一種美麗》

25、《站起來(lái)，為夢(mèng)拼搏現(xiàn)在》

26、《命運(yùn)可以隨時(shí)轉(zhuǎn)彎》

27、《讓自己奔跑起來(lái)》

28、《夜是月的歌》

29、《生命的顏色》

30、《有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起》

議論文作文高中【通用5篇】四

踮起腳尖議論文「高中」

踮起腳尖，是為了看見(jiàn)整個(gè)世界，也是為了讓整個(gè)世界看見(jiàn)我。

踮起腳尖作文

拿著期中考試的成績(jī)單，可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“差”!此時(shí)的心情已經(jīng)跌落到了谷底。

我默默地跟在爸爸身后上了46路公交車(chē)，靜靜地沒(méi)有說(shuō)什么，爸爸還像以往那樣拉著我的手。站在爸爸身后，我的心里一直在打鼓，我不知道應(yīng)該怎么和他說(shuō)。站在車(chē)箱里，人群把我的視線全都給遮住了，我看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)車(chē)箱外面的景色，可外面正在放著煙花，我悄悄地用力踮起腳尖，看到了外面美麗的煙花?？蓵?shū)包里的成績(jī)單還靜靜地躺著，我心想：每天早上天還沒(méi)亮，媽媽就開(kāi)始為我準(zhǔn)備可口的早餐，爸爸準(zhǔn)備著送我上學(xué)，我卻考了這么一點(diǎn)分，我心理盤(pán)算著，我該怎么辦，怎么辦?

偏偏這時(shí)，邊上不知哪個(gè)班的`同學(xué)在相互議論著考了多了分，我的手開(kāi)始冒汗。我偷偷地看了一眼父親，父親和平常一樣，緊緊地拉著我的手，微微地笑著，用軍人特有姿勢(shì)站著。

看著看著，忽然，我的心里一亮，對(duì)，“踮起腳尖”。聽(tīng)人說(shuō)，踮起腳尖先是苦的，后來(lái)會(huì)是甜甜的;還有人說(shuō)，踮起腳尖一直都是甜的，只要你想著之后的甜味，就會(huì)一直甜入你的心里。我在心里默默地說(shuō)了一遍，也不知為什么腳自然而然的踮了起來(lái)。頓時(shí)，我的視線比之前開(kāi)闊了許多，心里有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對(duì)!踮起腳尖，放眼向前。這次沒(méi)考好，但是還有下次嘛!就在這時(shí)車(chē)到站，我放松地跟著爸爸往家走，我現(xiàn)在的目標(biāo)是要回家去告訴爸媽?zhuān)m然這次我沒(méi)有考好，但是下一次我一定會(huì)努力的。

踮起腳尖，放眼向前。就可以跨越人生道路上的坎坷，就能夠觸摸到理想的高度。它讓我找到了失敗的原因，懂得了失敗只是暫時(shí)的，并不是一世的。我不再迷茫，以后我要向更好的成績(jī)邁進(jìn)。

踮起腳尖作文

“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”這是我的座右銘。機(jī)會(huì)，是需要自己爭(zhēng)取的。有時(shí)候，成功的機(jī)會(huì)，就離你只有一只手掌遠(yuǎn)，只要起踮腳尖，就能觸摸到,趕緊踮起腳尖,抓住機(jī)會(huì),因?yàn)?有時(shí)候成功可能會(huì)與你擦肩而過(guò)……

成功的人，都懂得抓住機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的。給你一個(gè)機(jī)會(huì)，就是給你一個(gè)舞臺(tái)，給你一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，看你在這個(gè)舞臺(tái)上是怎么表演的。如果表演的好，就晉級(jí)。如果表演失敗了，那就淘汰。在舞臺(tái)上不要拘束，不要害羞，要開(kāi)朗，要把自己最好，最優(yōu)秀，最出色的一面大膽的展現(xiàn)出來(lái)。

記得那一次，我們小交警選人去參加比賽，教官說(shuō)：“如果怕苦怕累的人，就走吧!”當(dāng)時(shí)我可是想走的，因?yàn)閷?shí)在是太累了，舉著手要舉十至十五分鐘，舉完以后，你的手已經(jīng)麻木了。在暴烈的太陽(yáng)下站著，要站二十至二十五分鐘。站完以后，你的腿已經(jīng)很難動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)真搞不懂，那些軍人都要站一天，那一天下來(lái)，那腿腳不是沒(méi)知覺(jué)了?可是，我想起了我的座右銘“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”，說(shuō)不定，只要我堅(jiān)持努力，就會(huì)豐收很多“玉米”呢!于是，我咬咬牙，跟教練說(shuō)：“教練，我愿意進(jìn)去?！本瓦@樣，我又一次抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)。又給了自己一個(gè)舞臺(tái)，我在這個(gè)舞臺(tái)上從不認(rèn)輸，從不向困難低頭，從不說(shuō)“苦、累”。終于，我成功了!至少在這件事上，我是贏家。每剛想起這件事的時(shí)候，我都在想，要是我當(dāng)時(shí)說(shuō)“不愿意”的話，那成功與光榮就會(huì)與我擦肩而過(guò)。不過(guò)幸好，我在它溜走之前，緊緊地抓住了它。要不然，我之后的光榮“歷史”就沒(méi)了。我為自己把握住了一次機(jī)會(huì)，你呢?看了我的故事只有有沒(méi)有什么感想?希望你能明白這其中的道理。

“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”。成功就在不遠(yuǎn)處。只要你肯“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”我相信，成功一定會(huì)考慮你的。

“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”，不要讓成功與你擦肩而過(guò)……

議論文作文高中【通用5篇】五

笑對(duì)失敗高中議論文

如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么失敗則是其中的一朵驟然翻起的浪花！

失敗顧名思義，它在字典中的被釋為：在斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)中被對(duì)方打敗，與勝利相對(duì)；工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)定的目的，與成動(dòng)相對(duì)。

人活于世，倘若真的可以事事如意，一帆風(fēng)順，那也就萬(wàn)事大吉了?？墒悄菢拥娜松钟惺裁匆饬x呢？

傅雷曾經(jīng)給傅聰寫(xiě)過(guò)這樣一句話：人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。失敗，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是在普通不過(guò)的事！好比喝水一樣。誰(shuí)的生命里沒(méi)有失敗的影子？誰(shuí)沒(méi)有嘗試過(guò)失敗的'痛苦與無(wú)奈？

眾所周知，司馬遷受辱后作《史記》；屈原被放逐后賦《離騷》；貝多芬失明后譜《命運(yùn)交響曲》；張海迪半殘卻仍唱著“生活多美好……”；愛(ài)迪生為了尋合適的燈絲，曾失敗上千次，卻不懈努力，終成大就。

弱者總是乞求生活可以暢通無(wú)阻，一帆風(fēng)順，遇到一點(diǎn)失敗便怨聲載道，一蹶不振：惟有真正的強(qiáng)者，即使面對(duì)失敗也能夠泰然處之。失敗不是阻力，而是使你前進(jìn)的動(dòng)力！不要被它擊碎了你那顆年輕跳動(dòng)的心！面對(duì)失敗我們應(yīng)該笑臉相迎！

像上述例子還很多哩！但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是笑對(duì)失??！它告訴我們失敗并不可怕，關(guān)鍵是看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)失??！

生活應(yīng)該是一個(gè)個(gè)成功的記錄，而絕不是一次次失敗的連綴；人生也應(yīng)該是由無(wú)數(shù)個(gè)成功構(gòu)建的一個(gè)整體，只不過(guò)大小不同而已！

一笑而過(guò)是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。

一笑而過(guò)是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，著是一種力量。

一笑而過(guò)是一種和平釋然，然后努力化解，這是一種境界。

雖然我的800米跑了個(gè)最后一名，可是我是笑著跑完的！我不會(huì)去在乎結(jié)果，我只重視我的過(guò)程！我謝謝我的朋友們?cè)谖覜_彎道時(shí)給我加油鼓勵(lì)的吶喊！謝謝你們送給我的棒棒糖！呵呵——嗨不就是一個(gè)比賽嘛，我有必要寫(xiě)的這么慷慨激昂米？還有謝謝師傅給我畫(huà)的海報(bào)！基德和柯南畫(huà)的很好哦！

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