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我市創文小衛士作文【范文3篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-31 17:59:39
我市創文小衛士作文【范文3篇】
時間:2022-05-31 17:59:39     小編:郭同學

大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理得我市創文小衛士作文【范文3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我市創文小衛士作文【范文3篇】一

我是一名環保小衛士。現在,隨著人數的增多,越來越多的人不愛護我們的母親——地球。今天,我就為大家講一講垃圾分類和美化環境的知識吧!

你知道什么是垃圾分類嗎?為什么要實行垃圾分類嗎?

垃圾分類:就是對垃圾進行分類擺放,實現垃圾的資源化處理。而垃圾分類的好處首先是減少占地,其次是減少環境污染。設想,如果奶牛的食品是垃圾,那我們喝的奶又是什么呢?

垃圾是放錯地方的資源,很多人用完了一次性的東西就都扔掉了。但是,在我們生活中,變廢為寶,將一些一次性的東西、可以回收的東西經過加工處理,就能變成衣服、圍棋、玩具等等。

愛護地球母親,我們是她的兒女,所以更要愛護她。只要人人都養成愛護環境的習慣,地球一定會更美好!

我市創文小衛士作文【范文3篇】二

一天下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹上的知了不停地叫著,仿佛在說:“熱死了,熱死了。”

一個小男孩,滿頭大汗,臉色通紅,因為剛剛上體育課的緣故,他渴極了。只見他飛快地從遠處跑了過來,原來發現這里有一個水龍頭,他迫不及待地一手擰開水龍頭,一手扶著水龍頭,伸著脖子,張開嘴巴,對著水龍頭,正要喝水時一位大姐姐看見了說:“你不能喝水龍頭里的水!”小朋友聽完就滿不在乎地繼續喝水。大姐姐見了繼續勸道:“水龍頭里的水有細菌和蟲子,喝下去會肚子疼,拉肚子還會長蟲子的。”,小朋友聽了著急的說:“太可怕了,我再也不喝生水了。”

大姐姐的勸阻,讓這個小男孩改掉了壞毛病。

我市創文小衛士作文【范文3篇】三

我們經常可以看到這樣一些鏡頭:一位高大威嚴的執法人員走在干凈整潔的馬路上,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一個母親給孩子買了一個冷飲,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”;剛清掃結束的校園,就有我們同學隨手丟棄的紙屑、塑料袋,扔下的食品包裝袋,飲料瓶;……。就這些看似小事,就把我們的周圍破壞的“不堪入目”。人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。其實我們只需一彎腰,就能把一張廢紙撿起來,這不會給你帶來什么影響,但卻能給別人帶來很大的影響。如果我們每個人都撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,那我們的地球是多么的漂亮,干凈啊!

我們家就有一個垃圾桶和一個紙盒子,紙盒子是代表可以回收利用的,比如鐵罐,報紙之類的,賣給收廢品的人,還可以換錢,給我買學習用品;垃圾桶是代表不可回收的,比如生活垃圾,電池之類的,都是集中起來,給專人統一回收。

我曾經看過這樣一個漫畫,在公共廁所里,一個人走來擰開水龍頭,把水開得很大。洗完手后,連水龍頭都不關,就頭也不回地走了。一會兒,又進來一個人,此時,水池里的水已經溢了出來。那個人也是來洗手的。然而,她也沒有把水龍頭關上,只是把水擰小了點。望著水龍頭水一滴一滴地流了出來;水池的水“嘩嘩”地淌著,仿佛只有水龍頭在哭泣。“滴答!滴答!”讓人聽了有一種說不出的感覺。不關水龍頭大家也許會覺得這件事與我們生活無關緊要,但積少成多,如果每個人每天浪費一斤水,一個月就是三十斤水。我國還有很多缺水地區,那里的人們每人每天才三斤水,三十斤水對他們來說是多么昂貴啊!

有一天,我看到媽媽在淘米,淘好后,正想把淘米的水放掉,我突然想起來,這水不是可以用來澆花,那這樣我們不是可以節約用水嗎?!我立即對媽媽說:“媽媽,你慢點放,讓我舀出來。”媽媽奇怪地看著我,不知道我要干什么。我捋起袖子,拿了一只小塑料碗,到水池里把水舀了出來,然后讓我家的花兒喝足了水。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”要積極主動參與到保護生態環境的實踐中去。我是環保小衛士。每年的春天,我和爸爸會去植樹,我還要和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,不亂扔垃圾,讓我們周圍充滿綠色”和“不用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”,以及要我們的爸爸,媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議。我還積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章。

雖然我現在做得只不過是一些微不足到的小事,但是我堅信,只要是我們人人都有保護環境的責任心,從現在開始,從一點一滴做起,從小事做起,愛護環境,那么你將會看到一個清新亮麗的世界。在小學階段我要學好科學文化知識,從小立下保護大自然的志愿,長大以后,用我的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質。到那時我們將,在溫暖的搖籃--森林中小憩;在慈祥的笑臉--天空下成長,在愛的源泉--河流中沐浴……

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