大家都不可避免地會接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便下面是小編為大家收集的經歷作文【精選3篇】，希望能夠幫助到大家。

經歷作文【精選3篇】一

著名作家高爾基說過，書是人類進步的階梯，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。今天，我發現我的書柜里沒有一本書我沒有看過，而且這些書我已經看過好多遍了，也該買點新書了。我決定去新華書店用自已的零花錢買一本新書，為自已充實知識。

一進書店，書店里靜悄悄的，只能聽到人們的腳步聲和翻書聲，偶爾也會有一些低聲交淡。一排排高大的.書架上擺滿了一層層名種各樣的書，這里真是書的海洋，有文學類，有童話類，有科學類，有工具類……有很多人在安靜也看書，他們或坐或站，專注的神情顯示自己已經在書的海洋里暢游。我不由自主地向科學類書籍走去。

到了科學類書籍區，我看到有那么多關于科學的書。我翻看了一本又一本，真讓我眼花繚亂，一直也下不了決心買哪一本好。忽然，我發現了一本名字為《細菌世界歷險記》的書，它通過一個個生動的童話，講解了千奇百怪的細菌各種各樣習性。我看了幾頁，覺得十分有趣，就掏錢買下了這本書。回家之后我認真品讀，學習了許多關于細菌的知識。

買書這件事讓我認識到了書籍是我們的朋友，我可以從書本上不斷地學習新知識。我想起了《觀書有感》這首古詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我要保護好我的書，讓我的知識變得更加豐富。

經歷作文【精選3篇】二

“ 書是人類進步的階梯”。是啊！書是知識的海洋，我們就像一只只活潑的小魚在知識的海洋中嬉戲。

我是一個愛看書的孩子，也常常去圖書館借書。一個星期二中午，火辣辣的太陽高高地掛在空中，校園里的鳥兒在枝頭歌唱，花兒競相開放。我蹦蹦跳跳地來到學校的閱覽室門口。

當我來到閱覽室的門前，只覺得這安靜得出奇，一開始我還以為閱覽室里沒人，當我推開圖書館綠色的大門一看，原來這里有很多同學正坐在綠色的桌子旁聚精會神地看書。我環視了一下四周，只見閱覽室里有一排排整潔漂亮的書架，上面整整齊齊地擺放著各類圖書，有軍事類、有科學類、有名著類、還有童話類……在這其中我驚奇地發現了楊紅櫻阿姨的作品專題欄，我飛奔到那里，隨便翻了幾本，覺得都很好，一時不知該選哪一本好，這時一本叫《神秘的女老師》的書印入我的眼簾，我覺得很奇怪，老師就是老師嗎，有什么可神秘的呢？我決定看個究竟，于是我從書架中輕輕取下這本書，來到圖書管理員南老師的桌前，辦理了圖書借閱手續。

我捧著這本心愛的書，高高興興地回班了，只見天空中的太陽在向我微笑，鳥兒也在為我唱歌。

經歷作文【精選3篇】三

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，只要你好好讀書，長大一定會很有作為的。我就是懷著這樣的想法才持之以恒的讀書的。我喜歡讀各種各樣的書，除了認真讀好自己家里的書，還經常向好朋友借書來讀，其中有一次借書的經歷讓我至今難忘。

那是一個星期六的早上，我突然想起我的好朋友敏敏有一本非常好看的書叫《小故事大道理》，我迫不及待的跑到敏敏家，想馬上看到這本書，到了敏敏家，我漲得滿臉通紅，急切的說：“你能把你的那本《小故事大道理》的書借我看一下嗎？”沒想到，敏敏毫不猶豫的說“不行！”我問她：“為什么？”她固執地說：“不為什么，就是不想借。”可我真的太想看那本書了，就央求著說：“我把我最喜歡的書與你交換怎么樣？”誰知她仍然拒絕我了，我只好垂頭喪氣的回家了。

回到家里，我并沒有生她的氣，因為我正好可以把我讀過的書再讀一遍，因為“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”嘛！

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