總結是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。建筑總結時應注意哪些關鍵點？有沒有一些實用的技巧和經驗可以分享？閱讀他人總結的同時，我們也可以從中發現自己的不足和提升空間。

在職研究生協議書篇一

乙方：_________

為保證工作的順利進行，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經友好協商，甲乙雙方達成如下協議：

一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學生從事寒假實習工作，其中

1.工作期限：_________

2.工資待遇：_________。

二、甲方在學生實習期間，不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

四、學生在工作期間甲方不得安排學生從事違法活動。

六、學生在工作期間要服從工作分配及安排。

七、甲方有權要求學生不得泄露商業機密。保密義務等。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

九、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

負責人(簽字)：負責人(簽字)：

_________年____月____日_________年____月____日

在職研究生協議書篇二

山西大學特崗教師在職攻讀碩士學位研究生招生簡章

為貫徹落實《教育部財政部人事部中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔〕2號）和《教育部關于做好“農村學校教育碩士師資培養計劃”實施工作的通知》（教師〔〕5號）精神，支持特崗教師在職學習和專業發展，吸引更多優秀人才到農村學校任教，教育部決定20繼續組織開展服務期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業學位工作。山西大學作為山西省具有教育碩士專業學位研究生培養資格的高校之一，按照教育部通知要求，計劃招收2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業學位研究生。具體招生信息如下：

一、報名及錄取

1.報考條件

具有全日制普通高等學校本科學歷；參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的山西省地方特崗計劃，服務期滿且繼續留在當地學校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核優秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽稱號者優先錄取。

2.招生種類、領域及名額

招生種類：教育碩士

招生領域：教育管理、心理健康教育、學前教育

招生名額：共40人

3.報名辦法

符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學位管理信息平臺”（以下簡稱“信息平臺”，考生報名登錄網址：/zzlk，按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報考一所學校。為便于特崗教師兼顧工作，提倡就近報考。報名截止前，可查詢各學校報名情況，調整一次所報學校。

4.資格審查

山西省教育廳主管部門將于2013年12月20日至1月8日期間登錄信息平臺對本地區特崗教師進行資格審查并公示。

5.確定復試名單

山西大學將于201月13日前根據山西省教育廳主管部門提供的資格審查結果和特崗教師的`年度考核情況、本科期間學習成績，按不低于3:1的比例擇優確定復試名單并公示。

6.復試錄取

山西大學將于年1月中下旬開始組織復試工作，具體的復試時間、復試要求、錄取辦法和工作安排將于近日在“山西大學研究生招生網”）予以公公布。取得復試資格的特崗教師通過報名系統打印《2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業學位資格審查表》（以下簡稱《資格審查表》，簽字確認后交任教學校，核準表中內容、填寫推薦意見，并在電子照片上加蓋公章。參加復試時將《資格審查表》、相關學歷學位證書原件和近3年年度考核表、本科期間學習成績單復印件提交山西大學研究生院進行審核。

復試著重加強對考生的教育基礎知識、教育教學技能、綜合素質和培養潛力等方面的考察，擇優錄取。錄取工作預計在2014年2月底完成。

二、培養方式及學位授予

公室組織專家編寫的教育碩士專業學位參考性培養方案和教學大綱制訂。學習年限二至四年，課程學習實行學分制。

學位課程考試通過后，以在職研修、撰寫學位論文為主。對課程考試合格、修滿規定的學分且通過學位論文答辯的學生，授予教育碩士專業學位，并頒發國務院學位委員會統一印制的教育碩士學位證書。

三、有關事宜

特崗教師在職攻讀山西大學教育碩士專業學位研究生按規定繳納報名費、學費和住宿費，學費標準為16000元/人。按照教育部有關文件精神要求，被我校錄取教師學習期間的相關待遇，應按照在職教師外出學習有關規定執行。

四、聯系方式：

山西大學研究生院（專業學位辦公室）：03517018027趙老師

山西大學教育科學學院：13753141113、7010522崔躍生

13753134290、7018984劉老師

山西大學研究生院

山西大學教育科學學院

2013年11月25日

山西師范大學

根據國務院學位委員會辦公室和教育部教師工作司《關于做好2013年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知》（教師司〔2013〕100號）的精神，我校2013年招收特崗教師在職攻讀教育碩士專業學位研究生，現將有關事項安排如下：

（一）報名條件：具有全日制普通高等學校本科學歷；參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的地方特崗計劃，服務期滿且繼續留在當地學校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核優秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽稱號者優先錄取。

（二）符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學位管理信息平臺”（以下簡稱“信息平臺”，考生報名登錄網址：/zzlk），按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報考一所學校。為便于特崗教師兼顧工作，提倡就近報考。報名截止前，可查詢各學校報名情況，調整一次所報學校。

（三）招生專業領域及名額：

2013年我校在學科教學（語文）、學科教學（思政）、學科教學（英語）、學科教學（數學）、學科教學（物理）、學科教學（化學）、學科教學（生物）、學科教學（體育）、學科教學（歷史）、學科教學（地理）、學科教學（音樂）、學科教學（美術）和現代教育技術共計13個專業領域共招生80名。

（四）資格審查：省級教育行政部門于2013年12月20日至2014年1月8日期間登錄信息平臺對本地區特崗教師進行資格審查并公示。

（五）確定復試名單：我校于2014年1月13日前根據省級教育行政部門提供的資格審查結果和特崗教師的年度考核情況、本科期間學習成績，按不低于3:1的比例擇優確定復試名單并公示。

取得復試資格的特崗教師通過報名系統打印《2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業學位資格審查表》（以下簡稱《資格審查表》），簽字確認后交任教學校，核準表中內容、填寫推薦意見，并在電子照片上加蓋公章。參加復試時將《資格審查表》、相關學歷學位證書原件及復印件和近3年年度考核表、本科期間學習成績單復印件（需要加蓋檔案管理部門公章）交我校研究生學院進行審核。

復試時間另行通知，屆時請查詢我校研究生學院網站。

（六）入學時間：2014年9月，具體時間另行通知。

（七）培養方式：在職兼讀。

（八）學習年限：三年。

（九）學費標準：每生15000元。由學員本人和所在單位共同承擔。

（十）聯系方式：

山西師范大學研究生學院網址：/。

山西師范大學

2013年11月28日

在職研究生協議書篇三

xxx教授：

您好!

我叫xx，畢業于xx學院xxx專業，現在xxx。今年報考了xx大學的xxx專業碩士研究生，下面是我的初試成績：

因為在職考研，初試成績并不理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。本科期間，我一直是一個熱愛學習的學生，認真學習專業基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金xxx，校“優秀團干”一次，校辯論賽“最佳辯手”，并且已獲得英語六級證書。此外，雖然本科一直學的xxx學，課程幾乎全是有機實驗，但是我從大二開始就跟著老師進行“大學生科技創新項目—xxx”，立項并通過考核。除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學科技創新的結晶。

其實我就一直想發郵件給您，但因為擔心自己初試不理想，就沒有聯系任何老師。這次復試完，我覺得自己也很有信心。我對您的研究方向很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望!

非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵!

祝您工作順利，身體安康!

xx

20xx年xx月xx日

在職研究生協議書篇四

細水長流，貴在堅持。細水長流即指每天都安排時間復習，但不一定很長，如一兩個小時，能夠復習完一小塊內容就夠了。但關鍵在于堅持，即把時間安排得比較平均，而不是在離考試時間還有一個月的時候再去熬夜突擊。

這樣每天都有進步，比較容易培養信心。如果最后突擊，有很多內容需要復習，比較容易為難。而且自己突擊時，由于休息安排不好，容易生病。復習和考試比較忌諱的一點就是生病。所以一定要把自己的休息安排好。一旦生病幾天不能復習，一方面是影響復習的進度，另一方面也對自己的心理造成很大的影響。所以要休息好，飲食好，保證身體健康。

考前不要安排得太緊張。因為gct工程碩士考試是一門比較緊湊的考試，需要在180分鐘內完成175道題。則要求考生的頭腦保持清醒。如果考生在前幾夜拼命熬夜趕工，上考場后很可能會頭腦發暈，再加上時間較緊張，考生一著急，很可能考生在水平還可以的情況下，最終考試結果卻很不理想。所以考前應該讓自己適當放松，調整狀態。這一點是比較重要的。

2、復習內容的安排

根據自身情況和目標分數來安排復習的內容和重點。

這里有一個捷徑，即參加輔導班。在安通學校輔導班，老師會指導大家勾畫重點。原來需要復習的很多內容，在老師整理了知識點以后，還沒有原來書的一半。這樣復習起來就會非常省勁。在安排自己的復習內容時，老師的重點本身就是一個很好的提綱。

復習內容時有一個誤區，即眼高手低。特別是數學和邏輯。關于數學，大家原來都已學習了很多年，但多年工作中一般不會用到這么多數學內容，所以手生是很正常的。因為做題時大家不會正兒八經、一道一道的全部都做完，可能只看到題目就感覺自己會做，當上考場或復習時，看到題目會覺得很熟悉，沒有問題。但是在考場上實際做題可能就會做不出來。所以即使是再熟悉的內容，也一定要先練習一下。可以不將其做為重點，但一定要做練習。

在職研究生協議書篇五

尊敬的國家自然科學基金委及評審專家：

作為申請人的指導老師，我鄭重推薦xxx申請國家自然科學基金“xxxxx”。

xxx數學基礎堅實，動手能力強。在大學本科階段，他多次參加全國大學生數學建模競賽、美國數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽，并取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績。在研究生階段，多次被評為研究生標兵，并獲得了20xx年xxxxxx大學研究生“學術十杰”等稱號。

xxx的博士學位論文專注于xxx基本問題及其在xxxxx中的應用研究，此次申請的課題正是其博士學位論文的主體工作內容。前期的一些研究成果已經被國際權威期刊和會議錄用，得到了國際同行的認可。并應xxx的xxxxx教授的邀請撰寫xxxx的`專著章節，這也從一個側面體現了其研究的重要性。我單位從事xxxx的相關研究已有10余年，所完成的國家自然科學基金重點項目被評為優秀，有關成果已被國內外相關研究人員認可和引用。我單位還聘請了xxx教授等該領域國際著名專家為兼職教授，并與xxx教授等國際同行建立了長久穩定的合作關系，為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平臺。在已有工作的基礎上，依靠我單位現有的工作條件，作為申請人的導師及所在單位的負責人，我保證該課題在人力、物力和工作時間上的順利實施。

xxx現為我單位教師，在職博士，他工作學習勤奮刻苦，具有很強的事業心，已表現出良好的素質和發展潛力。該課題立意新穎、研究目標明確、研究方案切實可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。

推薦人：

20xx年x月x日

在職研究生協議書篇六

xxx教授：

您好！我叫xx，畢業于xx學院xxx專業，現在xxx。

今年報考了xx大學的xxx專業碩士研究生，下面是我的初試成績：因為在職考研，初試成績并不理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。

本科期間，我一直是一個熱愛學習的學生，認真學習專業基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。

曾獲得國家勵志獎學金xxx，校“優秀團干”一次，校辯論賽“最佳辯手”，并且已獲得英語六級證書。

此外，雖然本科一直學的xxx學，課程幾乎全是有機實驗，但是我從大二開始就跟著老師進行“大學生科技創新項目―xxx”，立項并通過考核。

除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學科技創新的結晶。

其實我就一直想發郵件給您，但因為擔心自己初試不理想，就沒有聯系任何老師。

這次復試完，我覺得自己也很有信心。

我對您的研究方向很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。

若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。

冒昧致信，懇請海涵！祝您工作順利，身體安康！

推薦人：

20xx年xx月xx日

在職研究生推薦信

在職研究生自我鑒定范文

在職研究生論文資格審查要求

在職研究生畢業論文致謝

在職研究生論文致謝范文四篇

在職研究生論文答辯的程序

在職研究生論文重復率的論文

在職研究生畢業論文致謝范文

在職研究生的論文的開題報告

在職研究生協議書篇七

甲方：_________

乙方：_________

1.乙方現為在學碩士研究生，自愿簽訂留所工作

協議書

2.乙方在留所選擇具體工作時，甲乙雙方可以協商確定。

3.乙方應在規定學制內按期畢業并獲得學位。

4.乙方畢業前，甲方由人教處、研究生部組織導師和專家對乙方進行綜合評估(基礎理論、專業知識、動手能力及發展潛力等方面)，根據該評估結果，確定乙方是否留用。

5.乙方畢業后被留用，應在一個月內到甲方報到，否則視作違約。

6.甲方按照_________號文件的精神，從乙方簽訂本協議的次月起，為乙方提供相應待遇，按月發放如下標準工資及崗位津貼：

基礎課學習期間標準工資為_________元/月;下課題期間增加崗位津貼_________元/月，共計_________元。乙方在學期間應聘甲方崗位，按相應崗位發放工資及津貼。下課題的起始時間以課題負責人在研究生部的通知上簽字的時間為準。

7.甲、乙方簽訂本協議后，乙方間享受與在職職工同等福利待遇，包括醫療、工會福利等，可以申請所內分房，計算相應分房工齡。

8.若乙方在簽訂本協議后按碩博連讀方式培養，本協議依然有效，甲方根據_________號文件精神，在規定的學制期限內，為乙方提供相應的博士研究生待遇。服務期自博士畢業后起始。

9.甲乙雙方簽訂本協議后，不得違約。

(1)如甲方違反承諾(不含本協議第四條的情況)，甲方不要求乙方退還向其提供的工資及待遇(不包括住房)，并賠償乙方違約金_________元。

(3)乙方違約，應退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房)，并交納違約金_________元。

10.本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，具有同等效力。另一份研究生部備案。

11.其它未盡事宜由雙方協商解決。

甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：_________

負責人(簽字)：_______

_________年____月____日_________年____月____日

在職研究生協議書篇八

xxxx大學是中華人民共和國教育部直屬的一所以法學為特色和優勢，兼有文學、史學、哲學、經濟學、管理學、教育學等多個學科門類協調發展、具有鮮明特色的全國重點大學，系國家“211工程”、“985工程優勢學科創新平臺”項目重點建設，列入首批“xxxx協同創新計劃”、“卓越法律人才教育培養計劃”，被譽為“中國法學教育最高學府”。

為規范研究生同等學力人員培訓工作，方便學員了解平臺和參與學習，依據國務院學位委員會、教育部、國家發展改革委發布《關于進一步加強在職人員攻讀碩士專業和授予同等學力人員碩士、博士學位管理工作的意見》和《xxxx大學研究生同等學力人員課程學習及水平認定考試辦法(試行)》等規定，制定本招生簡章。

一、開辦專業

民商法學、經濟法學、憲法學與行政法學、刑法學以及國際法學(國際經濟法方向)。

二、課程設置(分專業方向)

憲法、中國法制史、法理學、民法總論、刑法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、國際法學、犯罪學、國際私法學、國際經濟法學、知識產權法、民法債權(合同法)、民法物權、侵權行為法、破產法與重整法、財稅法學、企業與公司法、金融法、債權法、商法-公司法與證券法、海商法、競爭法、經濟法理論、勞動與社會保障法等。

三、招生對象

1、公、檢、法、司、律師、仲裁委等政府機關工作人員，企事業單位中從事法律及相關工作人員。

2、社會各界有學位及職業能力提升，以及系統學習法學理論需求的人員。

3、大專及以上學歷，專業不限(如申請碩士學位，需有學士學位)。

四、學習方式

主要通過線上自主學習與線下面授輔導相結合的方式完成。

五、學習時長

學制兩年，完成500課時，學習成績有效期為五年。

六、學習費用

1、培訓費：0元，在核準入學時一次性交納，開課后不予退費。

2、在完成課程學習獲得結業證書的基礎上，符合申請碩士學位條件的，可按我校有關規定申請碩士學位。(按照xxxx大學研究生院當年公布的收費標準執行。)

七、頒發證書

1、修完全部課程成績合格者即可結業，頒發“xxxx大學同等學力高級研修班結業證書”，證書統一編號，加蓋學校鋼印、紅印及校長印。

2、在獲得結業證書的基礎上，符合申請碩士學位條件的，可按《xxxx大學同等學力人員碩士、博士學位授予辦法》有關規定申請碩士學位，學位課考試(需來學校參加考試)及“同等學力人員申請碩士學位全國統考”成績合格，通過論文答辯者，可獲得xxxx大學法學碩士學位證書。

八、特色優勢

1、法大權威師資

網絡授課的師資團隊由我校各學院相關專業的'知名專家、教授領銜組成，在法學界具有較高知名度和社會影響力，注重理論與實踐相結合，教學經驗豐富。

2、教學資源充足

網絡學習的平臺上除專業課程教學視頻外，為學員提供大量其他學習資源，并將持續提供法律法規庫、經典案例庫等法律數據庫。

3、全程專業輔導

采用導師授課+專業教師指導的培養機制，使學員能夠平等地享受我校教學資源以及專業化的教學指導，提供全國統考(英語及法學綜合)輔導培訓課程，更加能夠滿足在職人士的學習需求，有利于最終獲取碩士學位。

4、自主互助學習

通過網絡平臺進行課程學習，學員不再受時間和空間的限制，更加自主地完成課程學習;通過平臺交流互動以及線上、線下的翻轉課堂等活動，學員之間可以增進溝通，進行學習互助。

5、學習過程考核

網絡培養模式并非簡單的看視頻、交作業的傳統教學模式，而更加注重學員的學習過程考核，最終成績主要由“在線學習時長+在線作業+結課考試(論文)成績”構成。

6、學分認證支持

參加我校辦學單位開辦的非學歷教育項目或屬于我校合作行業系統的人員，通過學分認證的方式，符合條件的學員免修部分課程，同時減免相應培訓費。

7、專業管理服務

參加學習的學員，由專門的指導教師進行管理，提供學習、申碩、活動等各方面的服務，保證達到良好的學習效果。

8、拓展校友資源

參加學習的學員，作為我校校友參加校友會活動及學校組織的各項學術活動，結識更多法大優秀校友;同時可享受我校繼續教育項目培訓優惠政策、學位申請手續協助辦理。

九、報名方式

1、填寫《xxxx大學同等學力高級研修班報名表》;

2、提供本人身份證復印件一份、最高學歷和學位證書復印件一份;

3、提交一寸、兩寸免冠照片各2張(藍底色);

報名地址及聯系方式：北京市海淀區西土城路25號xxxx大學2號樓

咨詢qq：xxxxxxxx尹老師

在職研究生協議書篇九

×××：

茲介紹我單位×××同志，前往報考省委黨校20xx年在職研究生。

該同志于××年×月參加工作，現任××××職務，職務級別為×××，專業技術職稱為×××。該同志于××年×月××日加入中國共產黨。該同志的學歷為×××。請予接洽。

單位名稱：××××

領導簽名：×××

(單位蓋章)

20xx年×月××日

在職研究生協議書篇十

河海公管法學馬院黨委〔〕號

關于印發《公共管理學院、法學院、馬克思主義學院研究生請銷假管理辦法》的通知院內各單位：

。經學院研究通過，現予以印發，請遵照執行。

中共河海大學公共管理學院、法學院、馬克思主義學院委員會

辭退或解除聘用處理；

在職研究生協議書篇十一

為滿足國家對高級專門人才的需求，根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定，我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生，為做好此項工作，特定如下協議：

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定，從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中，由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生，學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生，被錄取為碩士研究生后，其學習期間，不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系，按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間，乙方按所學專業的培養方案進行培養，完成培養計劃規定的要求，考試成績合格，通過論文答辯，由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請，校學位委員會審查通過，授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定，因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等)，乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

八、定向培養研究生畢業后，由甲方安排工作。

九、定向培養研究生畢業后，畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)

本協議一式三份，三方各存一份。

甲方(蓋章)_________ 乙方(蓋章)_________

代表(簽字)_________ 代表(簽字)_________

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

在職研究生協議書篇十二

為了培養更多高級專門技術_____，應_________（甲方）的要求，_________（乙方）從年全國統一招收的博士生中錄取_________（丙方）為_________專業研究方向委托培養博士研究生。

一、丙方由乙方負責培養和管理，學制三年。

二、丙方培養費每人每學年_________元整。甲方須在每學年開學前將當年的培養費匯入或交付乙方，否則其丙方不能辦理注冊手續。丙方若延長學業甲方須續交培養費每學期（不足一學期按一學期計算，以此類推）人民幣_________元整；若丙方培養費未付清，則畢業論文不予答辯，并按乙方有關規定處理。如因故退學所交費用不予退回。

三、丙方在讀期間，其人事檔案、戶口、工資等仍保留在甲方，醫療費用、副食品補貼、困難補助及其它待遇均由甲方負責，黨團組織關系需轉至乙方。

四、乙方依照國家及_________研究生教育的有關規定對丙方進行培養與管理，丙方在讀期間如違反校紀校規或由于其它原因不宜繼續培養，乙方將終止其學業并退回甲方。

五、丙方畢業前如申請博士后工作或出國留學，須由甲方出具同意公函。

六、丙方畢業后仍回甲方工作。其學籍檔案由乙方轉至甲方（含畢業證書、學位證書）。

七、本協議未盡事宜，由協議各方另行議定。自生效日起，任何一方不得違反或無故中止協議。否則，由此而造成對另方的經濟損失應予賠償。

八、本協議經甲、乙、丙三方簽字并加蓋公章后生效。本協議一式三份，甲、乙、丙雙方各執一份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

丙方（簽字）：_________

_________年____月____日

在職研究生協議書篇十三

為滿足國家對高級專門人才的需求，所以就有了研究生的定向培養，下面本站小編給大家帶來定向委培研究生

協議書

甲方：_________

乙方：_________

為獲取對路適用人才，提高人才效益，甲方根據用人單位需求和委培生的擇校(專業)意向，進行定向委培，給乙方提供大學深造及就業的機會，并經雙方協商，特訂立以下協議：

一、委培專業：_________.

二、畢業時間：_________年_________月_________日。

三、委培期間，要求乙方品學兼優，無學校校紀校規處分。

四、乙方委培期滿，獲得畢業證書及相關學位證書，英語達到_________級，計算機達到_________級。

五、委培期間，甲方負責乙方預約就業單位每年一次實習活動。

六、乙方委培期間因自身原因不愿到原約定就業單位就業的，應在畢業前一學期向甲方提前提出解約理由，甲方負責與用人單位聯系，甲方不再退還預約就業費用。

七、簽定本協議時乙方向甲方一次性預交預約就業費計人民幣_________元整。

八、乙方委培期滿，未達到約定條件而被原約定就業單位拒收的，責任由乙方負責，甲方不再退還預約就業費用，但免費為乙方推薦三次就業機會。

九、用人單位因生產經營情況發生變化，錄用乙方意向發生變化不再錄用乙方時，由甲方通知乙方，并由甲方負責推薦乙方就業，若甲方推薦乙方就業成功，則不再退還預約就業費用，若乙方愿意自行解決就業的，則退還全部預約就業費用。

十、本協議一式二份，甲、乙雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

甲方(蓋章)：________ 乙方(簽字)：________

代表(簽字)：________ 家長(簽字)：________

________年____月____日 ________年____月____日

甲方(單位)：________________有限公司

為適應________市場的發展需求，培養高級______人才，提______專業畢業生的就業質量，經面試與協商，甲方接受乙方作為訂單式培養的學生，學業完成后到甲方就業，并達成如下協議：

一、 委托培養和就業

1、 甲方授權________________________學校為定向委培單位，對乙方學生進行全日制______專業的教育、管理。

2、 學習期限：______畢業生2年，______畢業生4年;

4、 具備下列條件甲方(__________________有限公司)負責安排學生______實習。

(1) 按照教學計劃，如期完成學業并獲得______學歷證書;

(3) 學生入學必須按照要求在指定的衛生檢疫機構體檢合格。

5、 當學生順利完成______實習，取得______頒發的________________________證書后，甲方負責安排就業。

二、 甲方的權利和義務

1、 甲方負責安排乙方招收的學生的崗前培訓和______實習。

2、 甲方有權參與委培學校對乙方學生的教育、教學、管理和監督。

3、 為了使乙方招收的學生盡快適應______工作，熟悉______工作環境和語言等，培養高素質的______技術人才，甲方有權利用課余時間組織對學生進行的專項業務和英語培訓。為學生______做準備。

5、 甲方負責乙方招收按規定合格的學生就業安置工作。

6、 學生畢業符合______條件的甲方沒及時安排就業的，一切責任由甲方負責。

三、 乙方的權利和義務

1、 乙方負責收繳學生在委培學校學習的所有費用。

2、 學生在乙方學校學習期間，乙方負責學生的教育和管理，遵守學校的各項

規章制度

3、 乙方負責教育學生服從甲方的派遣和管理。實習期間由于個人的原因而提前下船所造成的后果，一切責任由本人負責。

4、 乙方負責將招收的

四、 違約責任

1、 甲乙雙方要嚴格履行本協議。由于個人原因，畢業后不到甲方安排的______實習，乙方繳納的委培就業管理費不予退還。

2、 出現本協議第五條第2款約定的自動終止的情形，乙方繳納的委培就業管理費不予退還。

五、 協議的終止

1、 本協議書自雙方簽字之日起生效，至甲方為乙方安排就業為止。但本協議另有約定或出現依法終止的條件除外。

2、 出現下列任何一種情況時，本協議書自動終止，乙方繳納的委培就業管理費不予退還。

(1) 乙方不能如期在甲方委培學校通過畢業考試，不能獲得______學歷證書;

(2) 乙方完成委培學校的______教育，但沒有通過____________、______統一考試或評估考核(補考后仍不能通過)，不能獲得__________________證書。

3、 ______實習期間，由于乙方個人違法、違規、違紀等原因被船東遣返，依本條第二款終止本協議，乙方已交納的委培就業管理費不予退還。

六、 附則

1、 本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

2、 本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。

(公章) 乙方家長：__________________

為滿足國家對高級專門人才的需求，根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定，我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生，為做好此項工作，特定如下協議：

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定，從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中，由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生，學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生，被錄取為碩士研究生后，其學習期間，不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系，按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取

通知書

六、定向培養研究生在校學習期間，乙方按所學專業的培養方案進行培養，完成培養計劃規定的要求，考試成績合格，通過論文答辯，由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請，校學位委員會審查通過，授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定，因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等)，乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

八、定向培養研究生畢業后，由甲方安排工作。

九、定向培養研究生畢業后，畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的

合同

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)

本協議一式三份，三方各存一份。

甲方(蓋章)_________ 乙方(蓋章)_________

代表(簽字)_________ 代表(簽字)_________

簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

在職研究生協議書篇十四

乙方：_________(委托或定向單位)

丙方：_________

經三方協商，達成如下協議：

一、_________大學(甲方)錄取_________(丙方)為_________(乙方)委托(定向)培養的_________專業的_________研究生。

二、甲方的職責

1.收到乙方為丙方繳納的全部培養費后，為丙方辦理錄取手續(不為丙方辦理檔案、戶口和工資等轉移關系)。

2.按照有關規定，負責對丙方進行培養，督促丙方按計劃完成學業。

三、乙方的職責

1.根據約定按時向甲方一次性支付丙方的培養費。培養費標準為_________元。否則，甲方不予錄取丙方。

2.應定期了解丙方在校學習情況，與甲方共同督促丙方完成學業。

四、丙方的職責

1.在學期間，遵守學校各項規章制度，按培養計劃完成學業。

2.如報考博士研究生或進入博士后科研流動站工作，須征得乙方同意，并按甲方有關規定辦理。

3.在學期間可參加先進個人評選，但不享受甲方提供的獎學金、公費醫療及其他福利。

五、共同條款

1.丙方因違反校規或疾病等其他原因不能繼續學習時，甲方按國家有關文件和研究生學籍管理規定處理，并及時將處理結果通知乙方。

2.在學期間，丙方與乙方勞資關系，由乙丙雙方協商解決。

3.丙方畢業時，甲方負責派遣，將丙方的各類材料轉至乙方。由乙方負責安排工作。

4.協議有效期內，三方必須嚴守協議。任何一方或兩方不履行或不完全履行協議即為違約。違約方應承擔相應的經濟和法律責任。另外兩方或一方除有權要求違約方繼續履行協議外，還有權終止協議的執行。

5.本協議一式三份，三方各保存一份。未盡事宜，經三方協商后，可另外簽訂補充協議，作為本協議附件，具有同等法律效力，協議有效期為丙方在讀期間。

六、甲方委托研究生處全權負責協議的簽訂及解釋。

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

委托(定向)培養研究生(丙方)(簽字)：_________

_________年____月____日

簽訂地點：_________

在職研究生協議書篇十五

(甲方)_________同志(丙方)經_________年碩士研究生入學考試，成績合格，錄取為江蘇大學(乙方)定向培養碩士研究生，經三方協商簽定本協議。

一.丙方學習專業為____________。

二.丙方因故不能繼續學習，應由甲方妥善安排，所提供給乙方的經費一律不退。

三.丙方由乙方按學習專業要求培養，學制______年，完成培養計劃規定的要求，考試成績合格，論文答辯通過，準予畢業。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

四.丙方在學習上享受乙方研究生待遇，并應遵守乙方學籍管理規定，中途如發現不宜培養，應由甲方負責處理，甲方可不定期對丙方進行考查了解，乙方應給予支持。

五.丙方入學只轉臨時黨、團組織關系，其人事、工資、戶口、糧油和公費醫療等關系仍保留在甲方。其畢業、結業或肄業，由甲方分配工作，凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

六.丙方畢業后必須到甲方工作。

七.本協議內容如與國家頒發的有關規定相抵觸，須按國家有關規定執行。

八.本協議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執行協議，必須承擔以下責任：

(1)甲方不執行協議，乙方停止培養工作，丙方由甲方安排其工作。

(2)丙方如不執行協議，必須向甲方和乙方賠償其學習期間的全部費用，由乙方取消其研究生資格及學位。

本協議一式三份：甲、乙、丙三方各一份。

本協議未盡事宜由協議各方另行協商。

甲方：_________

負責人：_________

乙方：_________大學

負責人：_________

丙方：_________

_____年__月__日

在職研究生協議書篇十六

(甲方)xxx同志(丙方)經20xx年碩士研究生入學考試，成績合格，錄取為江蘇大學(乙方)定向培養碩士研究生，經三方協商簽定本協議。

一．丙方學習專業為xxxx。

二．丙方因故不能繼續學習，應由甲方妥善安排，所提供給乙方的經費一律不退。

三．丙方由乙方按學習專業要求培養，學制xx年，完成培養計劃規定的`要求，考試成績合格，論文答辯通過，準予畢業。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

四．丙方在學習上享受乙方研究生待遇，并應遵守乙方學籍管理規定，中途如發現不宜培養，應由甲方負責處理，甲方可不定期對丙方進行考查了解，乙方應給予支持。

五．丙方入學只轉臨時黨、團組織關系，其人事、工資、戶口、糧油和公費醫療等關系仍保留在甲方。其畢業、結業或肄業，由甲方分配工作，凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

六．丙方畢業后必須到甲方工作。

七．本協議內容如與國家頒發的有關規定相抵觸，須按國家有關規定執行。

八．本協議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執行協議，必須承擔以下責任：

(1)甲方不執行協議，乙方停止培養工作，丙方由甲方安排其工作。

(2)丙方如不執行協議，必須向甲方和乙方賠償其學習期間的全部費用，由乙方取消其研究生資格及學位。

甲方：xxx

負責人：xxx

乙方：江蘇大學

負責人：xxx

丙方：xxx

20xx年x月xx日

附

1.本協議一式三份：甲、乙、丙三方各一份。

2.本協議未盡事宜由協議各方另行協商。

在職研究生協議書篇十七

1、遵守國家法律法規及學校的各項規章制度。

2、教學區內禁止吸煙，家長陪同孩子參加示范課，公開課及學校組織的各項活動時，請務必關閉通訊工具，積極配合學校的統一安排。

3、為維護學校的秩序和考勤的需要，請注意遵守上課時間，學員提前十分鐘到校，請家長為孩子簽到后，學生方可進入教室。

4、學生須按時上課并參加學校組織的各項活動;如學員生病等特殊情況，需提前請假，無請假不上課者，視為曠課，不予補課。

5、學員繳費前，請慎重考慮，一經繳費，恕不退還;轉班、轉下學期學員如遇到課程變動，收費標準改變，需按新班標準補齊差價。

6、家長學員應注意保持教室環境衛生，個人貴重物品請務必自行妥善保管;學員自備水杯，請勿將零食帶入教室;課間休息時，請家長帶好自己的孩子，以保證孩子的安全。

7、如遇無理取鬧，煽動鬧事，故意詆毀學校名譽，威脅教職員工人身安全，破壞正常教學秩序，情節嚴重者，將被開除學籍并追究法律責任。

協議人：xuexila

日期：xx年xx月xx日

在職研究生協議書篇十八

_________（甲方）與碩士研究生導師_________（乙方）和碩士研究生_________（丙方）就在學期間的學習工作簽定協議如下：

1．經雙向選擇，確定_________為丙方的指導教師。自_________年_________月起，學制_________年。

2．甲方負責研究生的政治思想教育、學籍管理及培養全過程的管理，為丙方提供在學期間的住宿、醫療（根據研究所規定）、獎學金和各種獎勵基金。

3．乙方負責丙方在學期間的培養計劃，包括：學位論文開題、學位課程選課、論文工作、中期考核、參加學術活動、學位論文審查等，并提供丙方所需的科研工作條件。

4．丙方在學期間應勤奮學習、努力工作，完成培養方案規定的全部內容，接受培養單位的各種考核，并不得申請出國（包括自費留學、探親、旅游等）。凡因個人原因中途終止學業者，按規定收取培養費2萬元／年，并將戶口、檔案退回家庭所在地。

5．丙方在學期間必須遵紀守法，嚴禁參加任何違法組織和邪教活動，一經發現，給予退學處理，并參照第4條執行。

6．本協議一式三份，自三方簽字起生效。丙方若有變動，按違約辦理。

負責人（簽字）：_________

丙方（簽字）：_________

_________年____月____日

在職研究生協議書篇十九

為了對學生負責，使家長滿意，同時也為了提升新東方高復教職工的責任意識，特制定以下協議。

一、甲方的責任、權利與義務

1、負責學員的思想教育，管理學員的日常生活。

2、負責組織教師有序地開展教學工作。

3、負責及時與家長保持聯系，做好學校與家庭的溝通工作。

4、負責做好學員的成長記錄，如學業成績、思想與日常行為表現等。

5、有權對違紀學員做出處理。

二、乙方的責任、權利與義務

(一)家長

1、配合學校做好其子女的思想教育工作，不斷激勵子女好學上進。

2、經常主動與班主任和科任教師保持聯系和溝通。

3、執行學校對違紀學員做出的處理。

4、有向學校提出關于教學、管理、生活諸方面建議的權利。

(二)學員

1、堅決做到《新東方高復中心學員教育管理的六條鐵律》。

2、保證集中精力，刻苦學習。

3、勇于承認錯誤，勇于改正錯誤。

4、服從班主任、科任教師、生活老師、保安和行政人員的教育、管理。

5、服從學校對自己違紀的處理。

6、有權對教學、生活諸方面提出合理化建議。

三、凡是因違紀被學校退學的學員，所交的費用一律不退。

協議人：xuexila

日期：xx年xx月xx日

在職研究生協議書篇二十

乙方：____________________________

根據浙江省衛生廳、教育廳、人事廳、財政廳聯合下發的《關于開展定向培養農村社區醫生工作的通知》（浙衛發〔20____〕102號）的有關精神和“先填志愿、后簽協議”的原則,甲乙雙方簽訂協議如下。

一、乙方立志為農村衛生事業服務,愿意在農村社區衛生服務機構從事衛生專業工作,并與甲方簽訂定向培養農村社區醫生就業協議書。招生錄取工作由省高考招生部門和___________負責，安排在第三批提前批次錄取；符合條件考生按20_____年浙江省普通高校招生有關規定填報志愿，再與戶籍所在地的衛生局簽訂定向就業協議。錄取時，以定向縣（市、區）為單位對已簽訂協議的考生從高分到低分投檔，由學校擇優錄取。

二、甲方委托___________為定向培養的承辦院校。乙方所學專業為臨床醫學，畢業文憑為___________，全日制學習時間為___________。乙方在校期間原則上不得參加學校組織的專升本學歷教育。

三、乙方完成學業后第一年由戶籍所在地的縣（市、區）衛生局統一安排到縣（市、區）級醫院輪訓一年。輪訓期間，其工資、福利等待遇由戶籍所在地的縣（市、區）衛生局負責落實。輪訓結束，由甲方負責統一調配到農村社區衛生服務機構工作，乙方必須無條件服從甲方的就業分配，乙方在農村社區衛生服務機構服務期不少于5年。

四、乙方在校學習期間免交學費和住宿費，在校正常學習期間甲方予以每月300元的補助。定向培養生其管理和待遇等同正式招收的學生。

五、乙方在校學習期間除不可抗拒的原因外，如出現中途退學、肄業、學習成績不合格需重修學分等情況所發生的一切費用均由乙方自理。

六、乙方在服務期間內享受農村社區同類人員薪酬，并由所在工作單位給予辦理各類社會保險。畢業當年的定向培養生參加當地人事、衛生等部門組織的公開招聘工作人員時，實行優先聘用。

七、乙方未能取得畢業證書、畢業后不服從分配或到崗后未滿服務年限的均視為違約，違約者按協議退還定向培養期間相應年份的培養費，甲方對違約者不再安排工作崗位；在工作后3年內未能取得執業助理醫師資格，甲方有權解聘乙方，乙方仍須退還相應年份的培養費用。

八、本協議在被___________正式錄取后即正式生效，否則本協議自動作廢。

九、甲、乙雙方應共同履行本協議所約定的條款內容，履約過程中如有異議的另協商解決，協商不成的可由上級衛生行政部門調解，或依法提起訴訟或仲裁。

十、本協議一式三份，甲方、乙方各執一份，報杭州市衛生局一份。

甲方（蓋章）：______________

乙方（簽字）：______________

____年_____月_____日

在職研究生協議書篇二十一

乙方：_________

茲因乙方同意參加甲方委托學院(校)訂單式培養的__________________專業的`學習，為明確雙方職責，保障雙方合法權益，雙方特簽訂如下協議：

一、甲方保證乙方畢業后按專業對口安排相關工作，且安排的工作要達到下列要求：

1、工作地點：廣州、深圳、東莞、佛山、中山等珠江三角洲經濟發達地區。

2、工作單位:具有合法經營資質的各級各類醫院、社區衛生保健中心、康復保健中心、制藥企業、連鎖藥業、口腔工藝企業、三星級以上酒店、旅游企業等。

3、工作崗位：從事醫療、護理、康復、制藥、藥品營銷、口腔工藝、酒旅服務、兒童保教等工作。

4、薪酬待遇：用人單位包食宿或提供食宿，試用期1-3個月。試用期月工資不低于元(不包括獎金)。乙方試用合格后，用人單位根據乙方的工作能力可增加工資并簽訂《勞動合同》。

二、推薦成功：甲方安排的單位條件及待遇符合乙方的要求，而乙方也被該單位選聘錄用、正式上班、且在《錄用通知書》上親筆簽名確認，則視為成功推薦。凡成功推薦的學生，由用人單位簽署《錄用通知書》，內容包括：

1、乙方的工作崗位、工資待遇、食宿條件、試用期及上班時間;

2、用人單位簽名及乙方親筆簽名確認;

3、《錄用通知書》一式四份，甲方、乙方、學校和用人單位各存一份;

三、甲乙雙方的責任：

(一)甲方

1、負責在乙方畢(結)業后向乙方提供真實有效的招聘信息供乙方選擇，信息內容包括招聘條件、招聘崗位、招聘人數、入職要求、工作時間、薪酬待遇、試用期及食宿條件等。

2、及時提供乙方實習、就業單位的地址、聯系人及聯系電話給乙方學校。

3、乙方實習結束或者培訓結業到達甲方后，甲方須在5個工作日內安置完畢，其間食宿及交通費用由乙方自理，逾期各項費用由甲方承擔。

4、負責監督實習、用人單位保障乙方在該單位的待遇及各種福利和勞動保障措施，協調欠薪、工傷等事宜，切實維護乙方實習、就業的正當權益。

5、跟蹤服務：

(1)為乙方建立實習、就業跟蹤服務檔案;

(3)免費組織乙方考證及學歷升級(考證費、學費乙方自理)，并為獲證及學歷升級后需再就業的學生重新推薦就業崗位。

6、乙方結束實習或結業后三個月內甲方無法按本協議要求推薦乙方就業，則退還乙方推介服務費。

(二)乙方

1、刻苦學習，遵章守紀，完成全部課程的學習，保證各學科、操行、身體及實習成績均合格。

2、準備好畢(結)業證書或畢業證明、身份證、體檢表等個人資料以及相關費用、用品等。

3、按甲方及學校預定時間到達預定地點，參加實習、就業面試、考核等選聘程序，面試、實習和就業過程中要聽從指揮、服從安排。

4、嚴格按《錄用通知書》的時間和要求上班，并做好思想、知識、技能等各方面的準備。

5、若乙方在學習、實習及就業期間出現下列任何一款情況，甲方有權取銷推薦實習、就業和跟蹤服務，且不退回乙方所交的任何費用：

(1)觸犯國家法律、法規而被司法機關追究刑事責任;

(4)沒有征得甲方、學校、實習單位或用人單位的同意而擅自變更單位、離職、辭職的;

(9)因個人情感、情緒問題而自傷、自殘、自殺等;

(1)戰爭、疫病、自然災害、國家的政策法規改變等不可抗力因素造成損失或損害，雙方不究。

四、訂單培養履約金：為體現訂單式聯合辦學的責任對等，乙方須向甲方交付訂單培養履約金28元(履約金由學校代收后統一撥付甲方)，凡按約赴甲方實習就業的學生(員)甲方在收齊相關費用后全部退還，未按約赴甲方的學生的履約金則不予退還。

五、本協議一式叁份，甲、乙雙方及學校(監證單位)各執一份，具有同等的法律效力，自雙方簽字蓋章之日起生效。本協議未盡事宜，雙方協商處理。協商未果，任何一方均可提請仲裁或訴訟。

乙方：_________

______年______月______日

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