在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編為大家整理的師生情優(yōu)秀作文【精選8篇】，歡迎閱讀與收藏。

師生情優(yōu)秀作文【精選8篇】一

老師是一支蠟燭，為我們照亮一片黑暗，老師是一束永不熄滅的燈，照亮我們前進(jìn)的人生道路，老師是初生的太陽(yáng)，溫暖我們脆弱的心靈。在我看來(lái)，情感不是單一的，它分很多種類(lèi)，比如說(shuō)：親情，友情，還有一直徘徊在親情和友情之間的師生情。

她，就是我們的語(yǔ)文老師，一張可親的面龐，總是那么慈祥。從那眼睛透出的月亮，總是那么炯炯有神，那么和善，他的語(yǔ)言總是那么含義深刻，那么奇妙，那么美好。

我們班的語(yǔ)文成績(jī)不好，她比誰(shuí)都著急，對(duì)待我們像對(duì)待自己的孩子一樣，記得有一次課上訂正閱讀題，心里很緊張，因?yàn)檫@個(gè)題自己感覺(jué)做的不對(duì)，害怕被叫起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，看看同桌的，同桌寫(xiě)的跟我差不多，但真是怕什么來(lái)什么，您讓我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我抬頭看了您一眼，你在對(duì)我笑，這對(duì)我是無(wú)形的鼓勵(lì)，我鼓鼓勇氣，把自己答案讀了出來(lái)，我忐忑地看了您一眼，“好，坐下吧!”我心中真的很高興，以后，我對(duì)這種題也有了信心。

她生著病也堅(jiān)持給我們上課，還記得有天您找我談話，因?yàn)榭荚嚳嫉貌焕硐耄乙性谶@邊墻上，您倚在對(duì)面墻上，只見(jiàn)您向我招招手，示意讓我站在這邊，因?yàn)槟忻傲耍o我們制定了新的目標(biāo)，讓我們下次努力。

我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是我們耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)是我們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力，使我勇攀高峰;感恩老師，給我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，讓我搏擊長(zhǎng)空;感恩老師，給我指明人生的方向，讓我不再迷茫。最絢爛的，還是這一份濃濃的師生情。

師生情優(yōu)秀作文【精選8篇】二

今天，我和媽媽商量：“媽媽?zhuān)裉炜刹豢梢宰屛耶?dāng)家？”沒(méi)想到媽媽二話不說(shuō)地答應(yīng)了我。

時(shí)間過(guò)得飛快，一下子到了五點(diǎn)。要去買(mǎi)菜做飯了。

今天是星期六，而且還是一個(gè)讓人愉快的日子——媽媽的生日。

今天雖然是媽媽的生日，但是有一樣?xùn)|西讓我煩惱，那就是生日禮物。

我坐在沙發(fā)上，努力地想：“要買(mǎi)什么禮物呢？”我越想越入迷，整個(gè)人都陷入買(mǎi)禮物之中了。我怎么想都想不出來(lái)，也只好出去散散步，放松一下心情了，也順便把錢(qián)包帶出去，怕有要買(mǎi)的禮物。

我一出門(mén)，就有一聲“啊”，那聲音非常刺耳。讓我腦中所想的東西都清為了零。

我邊下樓梯邊想：“今天，買(mǎi)什么禮物給媽媽呢？”不知不覺(jué)就從家中走到了家家知面包店，我一看那蛋糕，覺(jué)得非常好吃，心中起了一個(gè)念頭：“用錢(qián)包中的五十元買(mǎi)一個(gè)蛋糕給媽媽吧！”確認(rèn)后，我就馬上去看蛋糕目錄并訂了一個(gè)49元的蛋糕。現(xiàn)在只等拿蛋糕了。

最后的問(wèn)題——禮物。要什么禮物呢？想了一會(huì)兒，“不花錢(qián)的吧，”我自言自語(yǔ)，“那送一晚上的感恩！”

禮物決定好了，趕快回去讓媽媽開(kāi)始這“感恩生日會(huì)”。

我迅速的飛奔回家，看見(jiàn)媽媽在掃地，我急忙搶過(guò)掃把來(lái)幫媽媽掃地。快吃晚飯了，媽媽把菜做好后我就馬上幫媽媽把菜端到飯桌上……

吃完晚飯后，我一馬當(dāng)先的收拾碗筷，因?yàn)槲乙獛蛬寢屜赐搿?/p>

九點(diǎn)了，要去拿蛋糕了。我像一只兔子一樣跑得非常快。到了家家知面包店，我把訂蛋糕的單子拿了出來(lái)，拿了蛋糕，馬上回家。

“叮咚”我按門(mén)鈴。媽媽一開(kāi)門(mén)，我就到媽媽面前并開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽生日快樂(lè)！”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“我說(shuō)你怎么會(huì)伴我掃地和洗碗呢，原來(lái)是我生日。”

我們打開(kāi)蛋糕、點(diǎn)蠟燭……

師生情優(yōu)秀作文【精選8篇】三

我愛(ài)小草600字優(yōu)秀作文

說(shuō)起小草，人們會(huì)把它當(dāng)做弱小的象征，的確，它是很小，是很弱，連一滴小小的露水都能把它的葉子壓的很低垂。我喜歡小草，那不僅僅是它報(bào)告這春天的到來(lái)，象征著新的開(kāi)始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。

小草不像大樹(shù)那么高聳，得意洋洋的聳立在高空。看看大樹(shù)，在看看小草，很自然地感覺(jué)到小草是那么嫩小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，因而從沒(méi)有人真正夸過(guò)它。我想，如果沒(méi)了小草那綠色，世界上的色彩將會(huì)變得多么單調(diào)。

春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散遍了大地。一萬(wàn)棵，一億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵。那么多小草聚集在一起，不愧為古代詩(shī)人稱(chēng)它為“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨可以使花變得七零八落，花殘葉敗；可以是大樹(shù)的枝條散落。但它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨之后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙的長(zhǎng)在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光，都能看見(jiàn)小草的蹤跡。就是這種平凡而嫩小的植物默默的生長(zhǎng)在世界上，人們才不了解它，發(fā)現(xiàn)它。

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng)你把我吹綠，陽(yáng)光啊陽(yáng)光你把我照耀；河流啊山川你哺育了我，大地啊母親把我緊緊擁抱……”《小草》這首歌，唱出了小草的精神：平凡而樂(lè)觀，總是默默奉獻(xiàn)卻始終懂得感恩，從沒(méi)有忘記春風(fēng)、陽(yáng)光、河流、山川和大地母親的'愛(ài)。

每到寒冷的季節(jié)，它那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蝕，冰雪的無(wú)情，雖然毀去了它那綠色容顏，美麗的青春。卻毀不了它那渴望生命的毅力！它，既沒(méi)有那艷麗的姿色，也沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有那高大的形象，只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命，這就是默默無(wú)聞的小草。

我愛(ài)小草，愛(ài)它的精神，更愛(ài)它的品質(zhì)！

師生情優(yōu)秀作文【精選8篇】四

“明月如鏡，星斗滿天”，今晚的夜空真美，又正好趕上豆腐文化節(jié)放焰火的時(shí)候。于是，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)小區(qū)看放焰火。

來(lái)到那兒，那兒已是人山人海，偌大的廣場(chǎng)竟被人擠得水泄不通。人們的臉上都洋溢著喜悅與激動(dòng)，整個(gè)廣場(chǎng)一片沸騰。

八時(shí)整，在人們?nèi)绯钡恼坡曋校利惖难婊鹕饋?lái)了。一串串如噴泉似的煙花涌上半空，五光十色。瞧！一個(gè)個(gè)小火球從底部一骨碌一骨碌冒上來(lái)，馬不停蹄。接著，又從底部冒出一個(gè)，飛向天空，猛地一炸開(kāi)，一個(gè)個(gè)朝四處逃奔的“小水珠”立刻散落在空中。廣場(chǎng)上響起一片海潮般的喝彩聲。

快看，一絲又一絲，一縷又一縷的火鏈，攢成一朵“大菊花”綻開(kāi)了。“花瓣”又相互交錯(cuò)，紛紛下落，仿佛天女散花……

這時(shí)，一個(gè)五彩繽紛的“大彩球”飄了上去。“啪！”從天空中飄下無(wú)數(shù)紅絲條，像蜈蚣，不，像細(xì)條。噢，是仙人撒下的幸福線，讓我們抓住它，去天庭做客！這樣想著想著，無(wú)數(shù)條紅絲線又化成一個(gè)個(gè)紅色可愛(ài)的小燈籠，搖搖晃晃，如喝醉酒的仙人，最終，沉落于夜幕中去了。

一個(gè)氣勢(shì)磅礴的景象出現(xiàn)了，只見(jiàn)一座金黃的“瀑布”從樓房的高處以排山倒海之勢(shì)壓向前來(lái)，就在前面的一排巨浪剛剛沖來(lái)的一瞬間，后面的早已接踵而至。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一條條金光燦爛的“巨龍”齊刷刷地跌進(jìn)深淵。人們都仰著頭，踮起腳，大人們把孩子抱著，扛著；孩子們叫著，笑著，歡呼著……

看著看著，仿佛我也飛了起來(lái)，飛進(jìn)了那美麗的夜空，也成了一朵小小的禮花，一朵會(huì)笑的禮花！

啊，夜，比童話還美的夜！

啊，焰火，比神話還迷人的焰火！

師生情優(yōu)秀作文【精選8篇】五

老師 ，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧?

老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您了！是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開(kāi)一六七團(tuán)學(xué)校時(shí)，您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間，給我和同學(xué)們合影留念，珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上，同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情，還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀，萬(wàn)囑咐，就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門(mén)兒……親愛(ài)的老師，又是您，讓我很快融入一xx團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門(mén)，內(nèi)心是那么忐忑，那么猶豫：陌生的同學(xué)，陌生的老師，他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候，您微笑著向我走來(lái)，把我領(lǐng)到教室里，并親切地問(wèn)我：敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì)，當(dāng)我介紹完自己，同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。

老師，我有太多的話想要對(duì)你說(shuō)，但最重要的一句就是：老師，我愛(ài)你！

獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的老師，給老師帶去我最真摯的祝福。不需崇拜舞臺(tái)上享受絢麗光輝的明星，也不需追求叱咤風(fēng)云的光輝人物，因?yàn)樗麄兿硎芰颂嗟馁澝溃乙f(shuō)的，卻是一位平凡的教師，那就是我們的班主任，我們?nèi)?25)班的娃娃頭。...

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春...

我沒(méi)有華麗的辭藻，去修飾心中那一份感恩;我沒(méi)有美妙的音符，去奏出夢(mèng)境那一絲柔和;我也沒(méi)有大膽的色彩之猜想，去描繪出多彩的秋季收獲美景。

教師節(jié)五

老師您是藍(lán)天，我就是一只小鳥(niǎo)，無(wú)論飛多高飛多遠(yuǎn)，都有你的陪伴;老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。老師，我心中的好母親，她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。

老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感謝你。

老師，玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。

老師，我心中的好母親，她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。

我心中的好老師，她應(yīng)該有一顆博大的愛(ài)心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)您”

這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。

師生情優(yōu)秀作文【精選8篇】六

在人生的道路上有好有壞，每個(gè)人總希望自己的人生道路能一帆風(fēng)順，而我卻希望它是困難，艱辛和快樂(lè)并存的，因?yàn)闅v經(jīng)千辛萬(wàn)苦后的我就會(huì)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，在以后的道路上就知道怎樣去勇敢地克服困難。人生嘛，總是時(shí)好時(shí)壞，關(guān)鍵就是看你怎樣去面對(duì)，有的人每當(dāng)遇到困難后就輕言放棄，而有的人卻能勇往直前。

我想這主要就是有一種不畏困難、堅(jiān)持不懈的精神吧。一個(gè)人的一生不管有沒(méi)有成就我想至少不要留下遺憾吧。留有遺憾的人生是痛苦的，等你長(zhǎng)大后回首往事時(shí)看到曾經(jīng)的遺憾，而別人卻努力做好每件事，不讓自己不后悔，難免會(huì)對(duì)以后的路有影響。于是，在我每天上學(xué)的路上總是在心里說(shuō):加油，對(duì)待每件事都要盡心盡力，不要后悔，不要給自己留下遺憾，相信自己，我能行！有的`人說(shuō):誰(shuí)的人生是不留遺憾的呢？我想這就要看你怎樣去想，有的人認(rèn)為自己努力了就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有成功而后悔，而有的人則認(rèn)為，自己在一方面成功了還不夠，想做一個(gè)完美的人，可世上就是沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，因此而感到遺憾，但他們只要想一想自己已有的成就，就不會(huì)太自責(zé)，并以此而感到欣慰。

所以說(shuō)只要你用一個(gè)開(kāi)心的心情去看待人生就不會(huì)有太多的遺憾了。笑看人生是你走完人生之路的關(guān)鍵，只要你用微笑去看人生，你的一生則不會(huì)平淡無(wú)味，庸庸碌碌，充滿遺憾了，因而更有利于你更好地走完人生之路，所以，不要讓你的人生留下遺憾，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧，認(rèn)真地對(duì)待人生，用微笑看待你的人生。你的人生將會(huì)更美好，不留遺憾的人生正在等待著你！

師生情優(yōu)秀作文【精選8篇】七

600字優(yōu)秀作文 老師如書(shū)

我們班主任朱老師就像一本神奇的魔術(shù)書(shū)，在不同的地方、不同的時(shí)間會(huì)變成各種內(nèi)容豐富、插圖精彩的書(shū)，這些書(shū)讓我們?cè)阶x越愛(ài)，越讀班級(jí)越充滿和諧。

朱老師有時(shí)像一本英語(yǔ)書(shū)。一次英語(yǔ)老師還沒(méi)來(lái)到教室，有許多英文單詞我們不會(huì)讀。這時(shí)，朱老師邁著輕盈的腳步，走上講臺(tái)耐心地教我們讀生詞。所有的同學(xué)都驚呆了：老師居然能講這么流利的英語(yǔ)！有的同學(xué)嘴巴大張，久久不能合上。不過(guò)，我們很快回過(guò)神來(lái)，趕緊乖乖地跟著她讀了下去。

朱老師有時(shí)又像一本有趣的故事書(shū)。課堂上她總是能把枯燥的課文講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓所有的同學(xué)都舍不得走神。在聽(tīng)課的時(shí)候我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面，下課鈴都打響了，卻還沉浸在朱老師的講課中。

朱老師有時(shí)還象一本內(nèi)容豐富的百科書(shū)。當(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，她會(huì)走到我們身邊輕輕拍拍我們的背，提醒我們注意寫(xiě)字姿勢(shì)；當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，她會(huì)及時(shí)伸出關(guān)愛(ài)之手；當(dāng)我們成功解決難題時(shí)，她會(huì)給我們一個(gè)贊許的微笑……當(dāng)然再溫柔的老師也會(huì)有生氣的時(shí)候，朱老師也不例外。有一次，我們做操做的非常不好，朱老師氣急，大發(fā)雷霆：“你們都已經(jīng)五年級(jí)了，做操還不會(huì)做，講話的講話，偷懶的偷懶，還有人竟然在打鬧，這像是做操的樣子嗎？”頓時(shí)全班陷入了一片寂靜，連呼吸都變得緊張起來(lái)了。

當(dāng)我們煩惱時(shí)，她像是一本《心理醫(yī)生》為我們排解煩惱；當(dāng)我們遇到困惑時(shí)，老師又象是一本《思想品德》教我們做人的道理。

老師是書(shū)，老師更是朋友，我們師生間沒(méi)有距離，生活在一個(gè)溫暖、和諧的班級(jí)里。

師生情優(yōu)秀作文【精選8篇】八

這節(jié)課結(jié)束，就該吃午飯了。下課鈴剛響完，同學(xué)們便像彈簧似地從凳子上一躍而起，直奔教室前拿餐具（由于學(xué)校食堂小，我們班在教室內(nèi)吃飯），爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)打飯。隨著打飯的排隊(duì)長(zhǎng)龍逐漸減少之后，一幅吃飯時(shí)的精彩畫(huà)卷便展現(xiàn)在眼前了。

”胖墩”繆園武打到飯后，捧著飯菜來(lái)到自己的座位，也顧不得還冒著騰騰熱氣的'米飯燙不燙，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻也樂(lè)在其中，仍忙不迭地往嘴里送。

張佳像往常一樣，先喝了一口湯，“嘖嘖”幾下，嘗了嘗咸淡，然后用筷子把飯壓成了圓錐似的小山，接著把幾樣菜一股腦地鋪在了“山”上，頓時(shí)，雪白的“珠穆朗瑪峰”成了茂密的”森林”。她把筷子插進(jìn)“山頂”，挑了一大筷飯，把嘴填得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，米山頓時(shí)就塌了。接著是一口湯一口飯，不一會(huì)兒，就”愚公移山：地把飯移到了肚子里。最后，他美美地打了一個(gè)又大又響的飽嗝。

當(dāng)然，有些“書(shū)呆子”并不著急，仍然穩(wěn)坐，眼睛一眨不眨地盯著書(shū)本，美味的飯菜對(duì)他們好像沒(méi)有一點(diǎn)吸引力，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲碗聲對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎是畫(huà)外音。陳宇欣一開(kāi)始不抓緊，看到別人吃了一大半，就把湯往飯里一倒，飯菜和著湯順流而下，把整個(gè)嘴里堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，稍稍動(dòng)嘴要嚼，飯粒和湯仿佛就要從嘴里溜出來(lái)，她只好仰著頭嚼呀嚼，最后才微微喘了一口氣……

還有一些同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙地坐在一起，一邊吃飯一邊談笑風(fēng)生。你瞧我們班的故事大王肖杰鴻，不知在講什么有趣的故事，逗得大家笑得前仰后合。田宇撐不住了，一口飯噴了出來(lái)，米粒像散彈一樣，到處亂飛。肖袆笑得岔了氣，伏在桌上喊“哎喲”。周杰手里的飯碗差點(diǎn)扣在孫進(jìn)鈺身上。吉祥離開(kāi)了自己的座位，不停地揉著肚子……好不熱鬧。

看著這生動(dòng)有趣的畫(huà)面，不由得給我增添了幾分食欲，也埋頭大吃起來(lái)……

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