在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。以下是小編幫大家整理的作文寫了300多少分【通用3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作文寫了300多少分【通用3篇】一

9月10日是第26屆教師節，經過幾天的秋雨連綿，今天的天氣格外晴朗，天上白云朵朵，有的像小兔，有的像小羊，還有的像……好像特意來慶祝這個愉快的節日。我們站在鮮艷的紅旗下，一起慶祝這個節日。

首先，六。三班的同學們代表我們全體學生給老師獻上節日的致詞，表達我們對各位老師的尊敬和熱愛。然后是頒獎儀式，我們的語文老師和數學老師都被評為優秀教師，學生代表上臺為他們獻花。等學生代表下臺之后，我發現臺上站的每一位老師臉上都洋溢著燦爛的微笑，在鮮花的襯托下顯得更加美麗！真高興啊！雖然這次慶祝儀式很簡單，卻是對全校老師辛勤工作的肯定。最后，我們各自回班為老師表演了自己的愛好和特長。

親愛的老師，是您為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光；是您讓我們有勇氣去開動腦筋，給了我們一把把通往知識大門的鑰匙。

我們愛老師，老師也愛我們。因為有了這份愛，所以地更闊，天更藍；因為有了這份愛，所以花更艷，草更芳。

作文寫了300多少分【通用3篇】二

雨仿佛是春天的使者，“滴答”一聲，奏響了春天的交響樂。

“沾衣欲濕杏花雨”。那雨如牛毛，如花針，如細絲，密密地斜織著。從天而降的雨寶寶嬉笑著，追逐著，旋轉著，有時聚在一起，談笑風生；有時兩兩相對，跳起了芭蕾。隨后一齊落下，在地面上濺出一個個水洼，落在小溪里的雨點，形成朵朵漣漪，小溪也在此刻顯得生機勃勃。

綠得發亮的小草也被這美麗的景象迷住了。它們爭先恐后地鉆出腦袋，貪婪地吮吸著甘霖，接受春雨的洗禮。雨水宛如成了他們的護膚品，露出了笑臉，好像在說：“我一定要為春天抹上一絲色彩，好讓她更加楚楚動人。”草地上，星星點點的野花鑲嵌其中，活像春姑娘的碎花裙。

傲放于枝頭的桃花仙子也按捺不住激動的心情，迎雨吐艷。纖細柔軟的粉色花瓣上有幾顆晶瑩剔透的雨點，猶如點上了珍珠，亮閃閃的，我的視線離不開如此如詩如畫的美景。黃色的花蕊小巧可愛，我不由自主地透上前聞聞，香味透人心脾。遠遠望去，粉的如霞，真是美不勝收。看著淅淅瀝瀝的小雨，我的心暖暖的，仿佛置身于一個世外桃源，久久不能難忘。

于是，我奔跑著，雨滴在我臉上，透心涼。我張開雙臂，放聲大笑，調皮的雨寶寶便鉆入我的頭發里，跳進我的衣服里，我不顧被雨水打濕衣服，盡情享受著春雨的沐浴。忽然，覺得眼前的一切朦朦朧朧，如煙像霧。屋檐上、池塘里、泥土中……每一個地方，每一處角落，都有春天的足跡，春天的身影。

此時此刻，我仿佛也是一顆雨點，在空中與同伴飛舞，擁抱這春暖花開的季節。

作文寫了300多少分【通用3篇】三

雪是純潔的化身。

我和朋友看著漫天飛舞的雪花，開心不已。朋友提議：“要不，我們嘗嘗雪的味道？”我答應了，于是，我們捧起一片干凈的雪，含到嘴里，不一會兒就化了。雪一點也不好吃，冰涼還夾雜著一丁點污水的味道，可我們卻硬說好吃，邊笑邊吃。那是我最懷念的時光。

今年的雪來遲了，卻異常得大，雪花像鵝毛一般飄飄悠悠地落到地上，這使我不僅想到那句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。地上的雪特別厚，讓我想起爸爸故事里那兩位在雪地里行走，卻不留痕跡的大俠，我用最輕盈的步伐走在雪地上，盡量不留腳印。

晚上，爸爸的朋友帶我們小孩子去濱河公園玩，在橋的頂端滑雪，剛開始我有點怕，滑下來時還帶漂移，嚇得我夠嗆，不過玩多了，我倒還覺得挺好玩的。滑完雪，我們一起去打雪仗，我和二弟弟一個陣營，大弟弟自己一個陣營。我抓起一把雪，向“敵人”扔去，可沒到“敵人”身邊，雪就已經散開了，整我們一臉。二弟弟一臉無奈的看著我，教我咋弄成雪塊，我學會了。然后我們一起對戰“敵人”，不分勝負，只能以平局結束這次“戰爭”。

打完雪仗，我們三個累得不行，于是都躺在雪地里了，二弟弟還說，這是擁抱大自然。我閉上眼睛，聽著雪落在我耳邊的聲音，我多想時間就永遠停留在這一刻啊！

躺了一會兒，我們又在雪地上畫畫，在空無一人的地方大叫發泄，玩捉迷藏，甭提有多開心了。

該回家了，我們都戀戀不舍得看了一眼我們之前嬉戲的雪地，那里還有我們躺在上面的痕跡。多么美麗的雪景啊！可惜一年只有一次，大自然是人間最美麗的風景，我要保護它，不讓它再受到破壞。

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