在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文。借助作文人們可以實現文化交流的目的。以下是小編為大家收集的什么真讓我難忘作文【通用5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

什么真讓我難忘作文【通用5篇】一

還記得那個夜晚，那條馬路。

那天，我和爸爸媽媽從姥姥家吃了晚飯開車回家。

我們一路有說有笑的。爸爸把車開到了一條繁華的馬路上，那條馬路白天繁華，到了晚上也是各色小吃商販的聚集之地，人也很多。我們又往前走了一會兒，但是那里相對人很少，車也很少。突然一位老者映入我的眼簾。那是一個很瘦弱的老人，他在每一輛車邊乞討。這時他來到了我們車旁。我以為平日里慈祥有愛心的父親一定會伸出援手，可爸爸并沒有打開車窗，給老者錢，只是冷冷地，冷冷地握住方向盤，換了一個方向繼續開。我非常不解，問爸爸：“爸爸，為什么你不幫助那位老人呢？”爸爸恢復了以往的和藹，對我說：“他本來就已經影響了我的正常行駛，我沒有對他怎樣就已經很好了。”“那萬一是他迫不得已的呢？”我辯解道。爸爸對我說：“我們不能因為他說弱者就無休止地同情他，更多的是讓他自食其力，用自己的雙手換來勞動成果是最香甜的。如果我們都同情他，他以后就可能天天向人們要錢，不用去勞動了。”“那如果他們沒有勞動能力呢？”我心有不甘的答道。“那是他們沒有被逼到絕境，人在絕境里才會激發出自己的潛能。”

我半信半疑地點點頭，可是心里還是惦記著那位老人。第二天，我又去了那條馬路希望能遇到那位老人，可是沒有看到他。不知道他是否還流浪，是否還在為回家的路費而發愁。只是現在，我依舊愿意幫助他，如果當時我手里有一元錢，我都會給他，都會問他是否安好。

其實，我不大同意爸爸的看法。幫助別人是一件好事，所以我愿意去幫助他們，即使他們有勞動能力。但我堅信，如果沒有特殊情況，他們一定不會去乞討，去拿別人的勞動成果。

這件事讓我難忘，也許，只有善良才是拯救人心的良藥。

什么真讓我難忘作文【通用5篇】二

時間就像細沙，在不經意間悄然滑落。在記憶的腦海里，數不盡的人或事都被匆忙的閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我終生難忘。

那天下午，因為得了中耳炎，我需要去醫院換藥，由于爸爸不在家，沒人送我，所以只能打的去。再加上我要上培訓班，三點前必須到校，就把去學校要帶的東西全部拿上，衣服和書兩大包。在路上，我問了那位司機，讓他等我一會兒，可他不等，真是沒愛心。

下車后，我在那里站了一會兒，想想我該怎么辦。這時，我看見一位面容祥和的老人，嘴里叼著一根煙，帶著一副墨鏡，坐在車上，看起來好像很悠閑的樣子。我走過去，道明了我的來意，這位老人聽了，毫不猶豫的答應了我。他讓我把東西放在他的車子里，讓我快去。我把東西放在他的車子里，便跑向電梯，向十二樓病房走去。

我兩點十四分上去的，在那里等了二十一分鐘，醫生才將比我早來的病人看完。我當時就急了，想：“那個老人會不會等急了呀?我去了這么長時間，還沒有下來，他會不會先走啊?”這一連串的問題在我腦中來回浮現。終于輪到我了，醫生將藥給我換好后，我急忙跑到電梯旁邊，可惜那五個電梯都在往下走。我不想讓那位老人等太長時間，便從十二樓的樓梯跑著跑下了一樓，又慌慌張張地跑到大門口，眼睛急切地尋找著那老人的身影，發現他沒有在剛才的位置，心里又想到剛才腦子中浮現的一連串問題。

我又看了幾遍，發現他從南邊回來了。他看見了我，開車走到我身旁，笑了笑，對我說：“小朋友，你好了吧，我送你去你的學校吧!”我心里松了一口氣，一連對他道了多聲謝謝才上車。

雖然我只見過他一回，可他已經印入我的內心深處。在我看來，現在在這樣的社會，這樣心腸好的人已經不多見了，但我還能遇上一位，感到很幸運，也真讓我難忘。

什么真讓我難忘作文【通用5篇】三

我喜歡讀書。因為書中有知識，有精彩的.故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，更有做人的道理。

每當我有了一本新書時，就會抱著新書愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。媽媽就說：“你看得這么快，走馬觀花的，不好。你把這些書再好好看看，一定會有更多收獲的。”可是呢，我不喜歡再看自己看過的東西，這樣一本本的，我看得很快。終于，媽媽不再給我買書了，一定要我再看一遍，說是讓我改掉這個走馬觀花的習慣，我只好硬著頭皮再看一遍。咦？我再看一遍的時候，沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺。而且，我還真的有了收獲。我再看一遍的時候，我才知道了自己以前看的多么的不細心，讓我錯過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍，覺得好極了。最近我都不想買書了，覺得自己的這些書，仿佛是一個個的老朋友，不忍心再一次把他們忽略。現在我是躺著也看，坐著也看，我的心隨著書中的內容而上下起伏，也有時我會把故事里的內容當作真的，別人就會用異樣的眼光看著我，但是我就是覺得故事是真的啊！

我喜歡讀書，所以我有許多的書，小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我還看不懂。那些好看的故事、神話、動漫書，我都快翻爛了。因為讀書多，大人們在談話時，偶爾我也能插上幾句；或者在家里人聊天的時候，也能聽懂。有時因此受到家里人的贊賞或夸獎，也是一件很令人興奮的事情。

其實最令我開心的是閱讀的時候，自己就仿佛陷入了書本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書的內容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事，跟著主人公在他的世界里活著、感覺很好。但是看書的時候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。

讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。我愛讀書。

什么真讓我難忘作文【通用5篇】四

人這一生會遇到許多事，猶如天上的星星一樣，多得數也數不清，很多事，很多人現如今都變得很模糊了，但那一顆最亮的繁星，那件事，至今記憶如新……

記得那是小學四年級的一天，下午放學，我洋溢著笑容，揣著心里的小九九，偷偷溜進學校旁邊的小店。一圈人都圍著放置辣條的鋪子，我一眼掃過去，就瞟到了我心愛的那兩包辣條，馬上一手從口袋里掏出兩個彈蹦兒(硬幣)，一手把辣條塞到書包里，然后若無其事地向“人海”外走去。

走出家長的重重包圍，我看到了媽媽，欣喜若狂地向媽媽跑去。媽媽寵溺的摸摸我的頭，取下我的書包，牽起我的手，問候我這一天下來的情況，我低下頭，臉上暈染了落日的紅暈，“嗯，今天我乖的。”“好！”呼，還好媽媽沒發現異樣，耶！到了家之后，我飛快地從媽媽手上“搶”過書包，沖著媽媽大喊了聲：“媽媽！我回房間寫作業了！”隨著“砰一”的一聲我把房門關了起來，連忙從書包里拿出那兩包心愛的辣條，迫不及待地撕開包裝。那股辣香味馬上溢滿了整個房間，閉上眼睛，嗅著那“芳香”，臉上露出滿足的笑容。

一根一根嚼起來，那感覺一一刺…刺激。一包吃完后，正準備開出第二包，媽媽的話語聲和敲門聲隨即而來，“七七，好吃飯了！”“哦，來了！”我胡亂擦了擦嘴，把辣條壓在枕頭底下，轉頭環顧了四周，，一切正常，松了空氣，走出了房間。

坐在餐桌上，我扒著白飯，看著最喜愛的飯菜，卻全然沒有了食欲。媽媽像是看出了我食欲不好，溫柔地問道：“怎么了七七？是不是胃又疼了？嗯？”聽著媽媽關切地問候，小臉蛋立馬熱了起來，低著頭，慌忙道：“沒…沒事…”媽媽好像洞察了一切，說：“你是不是吃了什么不該吃的，眼？”“我…我我沒有，沒有！！”媽媽看著我做賊心虛地樣子，正要往我房間走，我馬上從慌亂中回過神，奔向我房間，描在門前，說：“我沒有吃辣條，沒藏在房間里！”一說完，對上媽媽那雙慧眼，便知自己不打自招，唉，姜果然是老的辣！媽媽語重心長地說道：“七七，媽媽從小就教你，做人不能撒謊，要誠實，而且，辣條，那種垃圾食品，不僅對身體不好，你是不是也忘了你臉上的豆豆啦？唉，你自己好好想想吧。”

聽完媽媽的話，我順著房門滑坐下去，頭埋在雙膝間，想了良久。突地站了起來，走向房間，把枕頭下的那包辣條拿出來，狠狠地扔進垃圾桶里，發誓，再也不做媽媽討厭的七七，再也不做為人不實的七七…

這件事真讓我難忘！

什么真讓我難忘作文【通用5篇】五

篇一：那一閃一閃的煙頭 陳帥涵_

期盼已久的春節終于來了，我們又可以瘋玩、放爆竹了。可是，今年我家卻少了一個成員，他就是我的爺爺。

看著墻上爺爺那微笑的照片，爺爺的音容笑貌歷歷在目，記憶里最清晰的是爺爺手中那一閃一閃的煙頭。

記得我上幼兒園的時候，每天放學，爺爺都會騎著三輪車來接我和陳澤鈺。一路上，爺爺和我們有說有笑的，我們經常會被路邊的小吃所吸引，總是滿腦子打鬼主意，“軟磨硬泡”地讓爺爺給我們買好吃的。每當這時，爺爺總會“慷慨解囊”來滿足我們。那時候的日子，我感覺好幸福！

我上了小學以后，爺爺就更“忙”了。他每天中午都要給我送飯，下午放學來接我回家。每當我看到那一閃一閃的煙頭就知道是爺爺來了。每當我做完作業，爺爺都會陪著我打羽毛球或玩游戲，但總要囑咐我要好好學習，好好做人。于是，我給他取了個綽號，叫“老小孩”。

身體一向很好的爺爺卻突然倒下了，醫生檢查出來是肺癌，爺爺在病痛的折磨下住進了醫院。但爺爺表現得很頑強，每當我們去看望他，他總是笑瞇瞇的，詢問我們學習和身體的情況，就算他很痛苦，也會裝出若無其事的樣子。剛開始，爺爺不能給我送飯接我回家，我很不習慣，每看到一閃一閃的煙頭總覺得是爺爺來了。我心里總想著爺爺，上課也不那么專心了，成績也有下滑。爺爺知道以后，和藹地對我說：“別擔心爺爺的病，你要認真上課，好好學習，等爺爺病好后就可以給你送飯接你回家了嘛。”我聽了，眼睛里閃起了激動的淚花。

爺爺走了，我再也見不到爺爺了。每當我想爺爺的時候，我就看看墻上照片，懷念那一閃一閃的煙頭，那煙頭就像一盞明燈，指引著我前進的方向。我多么想再見到那一閃一閃的煙頭呀！

篇二；那一株蔥_

蔥，多么尋常呀，人人都吃過。你了解蔥嗎？蔥的好處不少，把飯菜熏得更香，色澤更好，味兒更美…..但在我的眼里，有一樣最為可貴。

第一次種蔥純屬圖個方便，但我認為蔥的氣味很沖，打心眼里討厭。不用買蔥，是它留在我家陽臺的唯一的理由。我每天看著蔥長大，讓我詫異的是，被截去一大段的蔥任頑強地生長著。幾乎每天高幾毫米，把我家的陽臺都映綠了。蔥為長出新枝而努力，老枝芽被結成了一圈老殼，在老殼上頭是又大又鮮亮的新芽！輕輕一摸，那株嫩芽光滑又細長，軟軟的，當陽光透過空心的芽，手指被清晰地映出，還挺漂亮的。我的態度稍稍有些改觀。之所以稍稍呢，只因為結了老殼的地方早已有了不少芽，說不準對蔥來說是家常便飯，在短些我也就信了。

最讓我震驚的事天爸爸讓我去剪蔥，我狠心地把蔥費勁心力長出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好幾段。那僅剩的事不足三厘米的一段老枝。‘你還嫩長嗎？’我看了蔥幾眼，就頭也不回地走了。等我再回去看蔥，它好像屈服了。那段老枝色澤干黃，用手摸摸就沙沙響，掉了好幾片皮。一天，兩天，一個星期過去了，蔥非但沒有長，還更脆嫩了。也不長芽了，我給蔥下了最后的定論——它不可能再長大了。又過了好幾天，蔥的那圈老殼上長出了一顆顆小小的芽，雖然看似脆弱，但確實是一顆小芽，那么小，顏色是那么的淺。沒有人得悉心的照料，蔥是怎么做到的？又怎么生長的呢？那一刻，我終于明白了，這才是蔥的本質！

那一株不起眼的蔥沒有那些花草美麗芳香，它不如那些花草受人憐愛，但它卻有著值得人們學習的本質：在失利，逆境的狀態下仍然努力地長大，對自己懷有信心，對生活抱有希望，使自己走出逆境，見到希望。不知不覺中，我喜歡上了蔥，更敬仰它堅忍不拔的本質。

篇三：那一雙手 張佳佳_

也許，在這個世上，是好人的不多，但他們總在我們的生活中徘徊著，只是我們從沒關注他們而已。我就遇到過一雙手，那雙手幫助過許多的人，卻沒人知道那雙手和那張臉長什么樣子。那雙手和普通，也很特殊。下面，我就和你們說說那雙手的故事吧。

那是個炎熱的下午，人們撐著傘，在街上緩緩地走著。人們都在看著前方，誰都沒有注意到，在一個醫院的墻角上，有一個衣著普通的人，背靠著墻坐在地上。他滿臉通紅，眉頭緊皺，還流著汗。頭低得很低，好像是睡著了。我拉了拉媽媽的衣角，說：“媽媽，你看，那的墻角，有一個人，還有好多人在看他。”媽媽說：“可能是乞丐吧，別管他，我們快走。”那時，我也沒有多考慮，就和媽媽離開了人群。可是我還是不放心那個人，就回頭一看。這時，我發現，那個墻角的人都不見了，只看見醫院門口有一位穿保潔人員的工作服的阿姨正和幾個年輕人一起抬著墻角上的那個人，向急診處走去。我停下腳步，拉著媽媽跑向醫院。我和媽媽一路走在了人群后面。慢慢地，有人掛號，有人付錢。而那位保潔阿姨一直抬著那個人，并給他降溫。然后在一位醫生的救治下，那個人慢慢地臉不紅了，緊皺的眉頭也松開了。醫生說：“這個人是嚴重中暑，還有心臟病。再晚一點生命就可能受到威脅，謝謝你們啊。”大家說：“要謝就謝她吧。”大家紛紛把手指指向那位保潔阿姨“是她讓我們把他送進來的。”阿姨用不標準的普通話說：“不用謝我，我父親說過，別人有困難就要去幫他，以后自己有困難才會有人幫。哎呀，我要去掃地了，等他醒了，替我向他問好，再見。”可當時誰都知道，保潔的都下班了。沒有一個人去她。看著她遠去的背影，我笑了，大家都笑了。

那雙普通又粗糙的手，令人難忘。那熟悉又陌生的手一直在我們的身旁。

篇四：那一朵潔白的花_

一朵潔白的花，輕輕地握在我的手心。這是我將白色的皺紋紙折疊，然后用細鐵絲捆扎而成的一朵花，那么純潔、那么寧靜。

又到了清明時節，爸爸媽媽帶著我再次來到西泠橋畔的秋瑾墓。天空湛藍湛藍，無限深邃，只有幾片羽毛似的云翳一動不動地點綴在那里。颯颯的風輕輕地吹過湖面，飄過草叢，拂過我手心的那朵潔白的花。

上穿大襟唐裝，下著百褶散裙，左手按腰右手按劍的秋瑾依然望著西湖，那颯爽的英姿，凜然的浩氣，讓人百感交集。站在墓碑下，望著那雕像，我們全家深深鞠上一躬。

秋瑾是中國近代的女革命家。她成長的日子，正是中國飽受外國侵略的時代。當時的滿清政府腐敗無能，外國勢力恣意魚肉中國，中國人生活困苦。秋瑾從小就立志要把紅毛鬼子趕出中國。她為了尋求救國之道，只身遠涉重洋，到日本求學，并加入了革命組織。回國后，投身革命工作。1907年7月15日，秋瑾英勇就義。

我將手中那潔白的花輕輕放在漢白玉雕秋瑾全身塑像前的臺階上。回望歷史長河，中華大地上，哪里沒有動人的悲歌，哪里沒有戰士的熱血？無數先輩名垂青史，用自己的赤誠的肝膽捍衛自己的不屈的民族，像秋瑾那樣都是民族的脊梁，祖國的驕傲。

正因為有了無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛，我們才能生活在一個和平、美好的環境里。作為當代小學生，作為中華炎黃子孫的一分子，驕傲、自豪之余，也深知祖國未來和平與強盛的重任，已不可推卸的落在了我們肩上！

幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來。現在我能做的就是要發憤學習，只有學好了知識，掌握了本領，才能將來為國旗添彩，為祖國爭光！ 獻上一朵純潔的白花，代表我深深的敬意。請烈士安息吧！

篇五：那一張笑臉[600字] 葉暢_

殘疾人常常出現在我們的身邊。他們有的耳朵聽不到，有的眼睛看不見，還有的智力低下……但是他們樂觀、自信，他們就像我們課文中的小恩科西一樣，面對他們遇到的災難，他們并沒向困難低下頭，而是努力學會怎樣坦然地去面對生活。

今天，我和幾個要好的小伙伴在家長的帶領下，一同來到福利院，看望那些殘疾的孤兒。

來到福利院，我們看到了一群孩子，他們看到了我們的到來，也有著不同的表現，有一個小女孩獨自坐在房間的角落里，仍然低著頭，自己玩自己的，另一個小男孩卻相反，表現得十分興奮，高興的大叫著，以表示自己的熱情，還有個頭較小的弟弟也很激動，拍著自己的手，叫：“哥哥好！”

老師示意我們可以放下禮物和孩子們互動，我拿出一疊圖畫本兒，紛發給孩子們，又掏出了幾盒水彩筆，放在桌上，大家也紛紛拿出袋中的食物在、小零食送給這些孩子們，小小一間房間里，頓時洋溢起了同學們濃濃的愛。

我結識了那位小頭的弟弟，他的名字叫愛明，他的頭小，所以智商要比正常孩子低一點，而且他的喉嚨也有些問題，不能吃過硬的食物，否則會卡住。我看著愛明，心頭一緊，不禁泛起了一絲絲的憐憫，他們又失去了父母的愛，比起我們，他們失去的太多太多了，小小年紀就要承受這么大的苦難。但他們并沒有悲觀消沉，而是快樂地去面對生活，他與我的互動中，那一張花朵般的笑臉，銀鈴般的笑聲就如同一泓清泉，時時刻刻觸動著我的心田。

他們就像鏡子，照出了我們的模樣，他們雖然自身有缺陷，但他們卻坦然面對，而我們平時遇到一些小問題就煩惱，就退縮。雖然他們是殘疾兒童，但他們也值得我們去學習。

短短的一小時很快過去了，在這一小時里，我仿佛學會了很多，最使我深有感觸的還是愛明的那一張笑臉。最后，愿這群孩子擁有最快樂美好的時光，能樂觀，踏實地走好自己的路。

篇六：那一盆仙人球 李念瑤_

記得媽媽曾說過，她不愛養什么花兒草兒的，最愛養仙人球，說是耐旱、不掉葉，還能防輻射。我不以為然，那渾身長滿了堅硬小刺且無一絲美感的球狀物體有什么稀罕？倒不如綠草艷花來得實惠。

有一天，我去陽臺上找東西，無意間發現了蜷縮在墻角，長久無人問津，已落滿了一層厚厚的灰塵的那盆仙人球。盆里的泥土早已干裂得不成樣子，就像一張飽經滄桑的臉；可那仙人球仍還倔強地生長著，墨綠色的身軀上長滿了堅硬的小刺，十分扎眼，顯得咄咄逼人。“頑強的家伙”，我從鼻子里哼出了一聲。看著那干裂可憐的泥土，我有些于心不忍，“何不給它澆澆水？”我突發奇想，雖明知仙人球不能多澆水，可我還是端來了一盆水，給仙人球從頭到尾洗了個涼水澡。

隔了幾天，我難得又記起了那盆仙人球，跑去看時，不覺大吃一驚：當初生機勃勃的仙人球，而今已軀體浮腫，從根部開始一直爛到了頂端。我嘴角抽搐，苦笑了一下：“仙人球本是耐旱植物，你為何偏偏要給它澆水，強加于它一些多余的養分？真是多此一舉，愚蠢可笑啊。”

我自嘲道，同時陷入了深深的沉思：

現在的小孩子，不就像那盆仙人球；而為仙人球澆水的我，則像孩子們的家長。把孩子視為掌上明珠，正所謂“捧在手里怕摔了，含在口中怕化了”，總是給予孩子一些過分的溺愛，束縛了孩子自由發展、自主生活的空間。

在我們國內，一個寶寶病了，即使是普通感冒，也時常有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆外公六個大人忙前忙后，關心備至。這種溺愛方式，終究會導致孩子像那盆仙人球一樣，在過度的愛中喪失自主生活能力，變得百無一用，成為新一代“啃老族”，逐漸走向衰敗。

在此，我想呼吁普天下的家長們：不妨放開你們的雙手，讓孩子自由、自主、自立地生活，成長，不要讓孩子在過渡的愛中重蹈那盆仙人球的覆轍……

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