無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸。是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。以下是小編收集整理的成長的四級作文【范文7篇】，歡迎閱讀與收藏。

成長的四級作文【范文7篇】一

高中一年級作文：成長回眸

每個人的成長路途未必一帆風順，風順浪靜時渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個人在成長路上必須要經歷一番苦難，如同一顆樹苗經過風雨沐浴后，獲取充沛的能量。

當第一聲啼哭響起時，母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護下，剛剛來到這個世界還一無所知的我度過了純潔如白云的幼兒時期。

時間飛逝，我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包，邁進小學的校門。當我們戴上鮮艷的紅領巾時，心里是無比的自豪和喜悅。六年的時光將我們的稚嫩抹去不少，成長了不少，學會了感恩，學會了互幫互助。在不舍的淚水中，我們揮手告別母校，帶著些許好奇進入了初中的'門檻。那時的自己儼然可以說是一個小大人了，有自己的想法和個性。初中生活沒有小學學習那般單純、快樂。不知不覺有著許許多多的壓力，同時也面臨著人生的第一個轉折點——中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的成績，進了三門職業中專。我開始了令人憧憬的高中生活，剛開學的第一個星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實訓室里忙碌的身影，總能聽到操場上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓生活，是多么的快樂！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續著。

走過了十八年的春夏秋冬，見證花開花落。成長是一串串小腳印，留在人生這個美麗的沙灘上。

成長是一個音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時傳出悠揚悅耳的琴聲。成長是如此美妙，驀然回首，一種發自內心的愉悅。

成長的四級作文【范文7篇】二

成長中的四葉草

風中，四葉草飛舞，也許，錯過了什么。——題記

??? 曾以為友情是世界上最完美的情，在單純的友情里，沒有欺騙，沒有背叛，只有誓言，只有永恒，但當我在友情上兩次受挫，終于發覺了，原來這世上沒有真正完美的情。

??? “說好哦，我們的友情一定要長長久久！”“好”四年級時的純真，像四葉草一樣甜美，我開始喜歡友情了，兩個人在一起的感覺最好了，感覺很充實，每天充滿干勁。“你又和她一起，你一和她一起就無視我，我不理你了，哼！”我憤憤離去，初一的話，略帶一絲霸道，一絲小氣，我很在意她，我珍惜和她的友情，她卻不在意了。本以為這次過不了一天還會像以往一樣和好，只不過。。。“你有沒有聽到我們的講話啊，你知不知道剛才我們講了些什么？”神經大條的另一個朋友在我疑惑的眼神中說著。我真的很奇怪，我只不過是來找別人的，為什么她在一旁拉著幾個人用奇怪的眼神看我，還談論著些什么，我不喜歡那種眼神。“你快說什么”我迫不及待的問道。“她說你很小氣。”一個語氣普通的不能再普通的話卻近乎于將我置于死地。她最終還是不明白，我的用心么。。。。。。

??? 感情裂了，又重合，在途中我找到另一個，那個神經大條的女生，我開始了解了她，覺得她很好，只是，又一次。“我不喜歡她，做作，我不希望她和你在一起。”初二了，我已經改變了許多，我不會不讓她與任何人一起，但有一個人不能，那個我不喜歡的做作女生，我討厭做作的人。“知道了知道了”卻從沒有履行過。我還是相信她的，因為我們成為最好朋友是她就答應過我，不會再和上一個一樣，我相信他。直到。“我答應和你絕交了”她答應了，我幾天前提出的，她當時一口否定的絕交要求，我出乎意料的沒有哭，似乎是習慣了，她最終還是忘了，我們之間的約定么。。。

??? 潦草的字跡，一份道歉信，一份‘隨你’信，我呵呵的笑著，我不可能在答應了，我不要再受傷了。

成長的四級作文【范文7篇】三

抓魚四年級作文

春節前，我和爸爸媽媽來到農村老家南通陪爺爺過年。農村變化真大呀！有寬闊的馬路和織布廠，有養豬場和魚塘，還有綠色蔬菜基地等，我大開眼界。

那天是正月初三，下午陽光明媚，小叔叔帶我和堂哥去魚塘抓魚。在路上，我好奇地問小叔叔，是不是用網捕魚，他沒有吭聲，只是神秘地笑了笑。

到了魚塘，只見水很淺，能夠看見漆黑的淤泥。我們上了一條小船，我和堂哥坐在船尾，小叔叔趴在船頭。他把袖子卷得高高的，我恍然大悟，他竟然徒手抓魚。只見小叔叔順著小船前進的方向在河里摸魚，不一會兒，他抓住了一條鰱魚，迅速地扔到船艙里。魚兒活蹦亂跳，濺得我褲子全是泥水。這時，河里的魚兒好像知道小叔叔要來抓它們，個個驚慌失措，東逃西竄，有的魚兒還蹦出了水面。我興奮地喊道：“小叔叔加油！”

小叔叔的手像捕魚工具一樣，抓到了很多魚，有黑魚、鯉魚、昂刺魚。昂刺魚全身黃黃的'，背上和兩鰭各長有一根堅硬的長刺，我心里納悶：“小叔叔的手怎么沒有被昂刺魚刺破呢？”我問堂哥，他告訴我：“我爸爸曾經被刺傷過，但經過長期磨練，掌握了抓魚的技巧，變成了抓魚高手，手就不會被刺傷了。”在我和堂哥說話的時候，小叔叔又抓了許多大魚。

時間過得真快，不知不覺太陽快要落山了，小叔叔共抓了大約60多斤魚，我真佩服他。

成長的四級作文【范文7篇】四

理發四年級作文

理發是我人生中，應該說是最討厭的事情之一，可是媽媽她執意要給我理發，真是太生氣啦！

記得四年級的時候，我陪媽媽去理發，從小我就對理發店的印象不大好，在空間里充滿了藥水的味道。沒想媽媽在路上跟我說：“沈未艾，你也可以剪頭發啦！”暈！我現在的頭發是珍藏了幾年的啊！在我的心中這頭發可算上特級保護物品了。我當時跳車而去。

可憐的`我如同“囚鳥”被提時宜了理發店。媽媽讓我坐在椅子上，自己則在沙發上悠然自得地看雜志。一位胖墩墩及很邪惡的身影向我們走來——一位理發師。他出現了，笑得超假，有時候還帶一點油膩的成份。他與我媽媽交談，也可以說是商量了一會兒，便轉身離開了，我以為是媽媽忽然豁達，心中暗暗感謝，也沾沾自喜，不禁有點坐不住了。之后，那可惡+邪惡的理發師又出現了，他笑咪咪的朝我走來，我一白眼，一撅嘴，也就坐在椅子上了，心中彌漫著火藥味。突然，理發師說話了：“你媽媽讓我剪短一點，最好是短發。”上帝啊！真主啊！要我短發還是要我命啊！接著我平靜了一會兒，心想，短發應該、也許、可能蠻好玩的，試一次？我半信半疑的點了點頭，就安靜等待。

理發師手拿一條黑色的兜兜向我走來，小心翼翼地圍上，然后，開始用剪也來剪。剪得第一下我就后悔了，那掉下來的那些頭發，有如我的心頭肉，有一把鋒利的刀子割了下來，我不由一顫。接著我不敢看了，我的耳朵能聽見，剪也肆意摧毀我的頭發，麻麻的……我不敢看也不敢聽了，但那種對頭發無法割舍的愛涌入心頭。幾分鐘后，我全身被捅得亂七八糟。我急忙叫媽媽來，媽媽也不幫我，只是一旁幸災樂禍的看著我。我真是又氣又傷心！

剪完了頭發，已經晚了，也是我很傷心的夜晚。我發誓：不出別的狀況，不剪頭發了！

成長的四級作文【范文7篇】五

走在成長的道路上，回首一看，卻發現自己頑皮地踩出了許多腳印——有成長、有自信……

暮春，父母帶著我去進行室外拓展訓練。剛步入基地，我就被攀爬架吸引了。母親好像看透了我的心思，“兒子，我去給你付錢了。”

過了一會兒，一位留著馬尾辮，穿著工作服，臉上蕩漾著微笑的姐姐走過來，為我套上安全繩。起初，我順利的闖過了難關。后來一只“大老虎”——麻繩網攔路而站。我努力的嘗試越過這只“大老虎”，都沒有成功，被吊爐烤鴨似的被吊在空中。后來的一次嘗試中，我終于找到了竅門——我先用右腳在網上撐好，接著，左腳跟上，把手臂插進網格抓緊左右腳在跟著配合，來回的操作。終于，我成功了。

在成長之路上，我踏出了成功的腳印。

初夏，我被榮幸的選去參加新海大高中的少年班考試。在模擬考中脫穎而出的我，曾向家長，老師夸下海口——一定能被錄取。在考試前的幾天，我都狠心的拒絕了同學。同學樣氣呼呼地走了。這時風聽見了，憤怒的吹了一陣氣。

終于，迎來考試的那一天。我輕裝上陣，卷子非常簡單。可是，幾天后我卻得知我落選了。我立刻呆住了，嘴大的可以塞下個保齡球，眼睛等瞪的比乒乓球還圓。

在成長之路上，我留下了失敗的腳印。

初秋，步入初中的校園，我融入了一個新的集體。一個課間，我與同學因為一件小事，發生了一次口角。當我心情平靜下來以后，感到追悔莫及。從那以后，當我再次與同學發生爭執時，我硬是把自己的一張廢紙撕碎，也沒有與同學爭吵過。

在成長之路上，我踩下了忍讓的腳印。

我們都在時光里跌跌撞撞地成長，留下了各種各樣的腳印，然后一點一點的離開最初的模樣。

成長的四級作文【范文7篇】六

我是一個小書迷。吃飯時，去衛生間時，我都拿一本書，我也知道這是不好的習慣，但是總忍不住。晚上，不看會兒書，我都睡不著。

我愛看的書多種多樣，什么書都能看。但是最吸引我的是那些世界名著，象《海底兩萬里》、《神秘島》、《會飛的教室》、《安妮日記》等等，都是我百看不厭的。在這些書里我了解了神秘的海洋世 界，了解了同齡人的幸福的生活，增長了不少知識。另外，我還喜歡看《成語故事》、《民俗故事》……這些書，讓我了解了我國悠久的歷史，還有一些勵志故事，名言警句。像“一言出口，潑水難收 ”，“不見黃河心不死”，“吃不了兜著走”……這些話，我以前有的都沒咱說過，有的聽過也不知道到底是什么意思，通過看書，我不僅學會了使用這些成語、俗語，而且還知道他們的來歷出處，讓 我懂得了許多道理。

我的小書架已經裝不下我的圖書了，現在它們已經入侵到爸爸的書柜了。我要把它們每一本都讀透，書已經是我生活中不可或缺的伙伴。我讀書，我快樂。

成長的四級作文【范文7篇】七

喂雞四年級作文

雞，鄉下人家總要養幾只的。理所當然，喂雞便成了鄉下人家的家常便飯。

暑假，我到爺爺家去玩。坐了幾小時的長途車，終于到爺爺家了。頭暈目眩的我無精打采地走下車，來到了爺爺家門口。恰巧，爺爺要去喂雞。我一聽新鮮，嚷嚷著也要去，剛才的.無精打采早就被一掃而空。爺爺拗不過我，只好答應了我。

我端著裝滿玉米的簍子，東張西望，尋找著可以喂食的雞。突然，幾只雞出現在我的視線范圍之內。我趕忙向那群雞跑去，邊跑邊撒玉米粒，可那幾只雞完全不領情，以為我要抓它們，都“咯咯咯”地散開了，玉米粒卻浪費了一半。唉，第一次---失敗。

第二次，我取消了定點觀察的方法，采用了全面掃蕩。我端著僅剩一半的玉米粒，開始東奔西跑。我剛來到后院口，就看見幾只雞在那里悠閑自得地散著步。我將計就計，從簍子里抓出一大把玉米，迅速朝那群雞撒去，然后就以迅雷不及掩耳之勢溜之大吉了。我在心里暗笑，嘿嘿！我就不信你不吃！果然不出我所料，過了一會兒我去看，玉米粒和雞都不見了蹤影。耶！第二次---成功！

“咯咯咯---”哎呀，雞又在向我發出“饑餓指令”了，我得趕快去給他們喂食了。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/55664.html】