在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。下面是小編精心整理的美文摘抄【通用6篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美文摘抄【通用6篇】一

摘柿子400字作文

星期天，秋高氣爽，艷陽高照，秋風伴隨著我們去尋找秋天的果園。

一路上，我緊盯著窗外，欣賞著秋天的美景，金黃色的稻田，綠油油的山林，黃河般的小河，忙著收割的農民伯伯。

過了十幾分鐘，車慢慢的停止了，媽媽說：“果園到了。”我迫不及待地下車，四處張望，哪有果園的影子？媽媽說：“在山上呢。”我循著媽媽手指的方向望去，果然，不遠的山上有一棵棵葉子不多，但葉子較大的樹，樹上掛滿了一個個橙紅色的，小燈籠似的果子。媽媽說：“那就是柿子。”

我飛快的`往山上跑去，不顧道路坎坷，不顧雜草叢生，像猴子似的攀援到樹上，但是樹枝太細了，我剛踩上去，樹枝先抖了一下，接著“啪”的一下斷了，我死死地抱住樹干，幸好沒掉下去。另一棵樹上的小祥見了說：“我下去了，我怕。”我說：“膽小鬼。”說完，我搖起了樹枝，“嘩啦啦”一個個柿子爭先恐后地從樹上掉下來。我可高興了，越搖越起勁，可能是沒力氣了，樹上還有幾個柿子，不管我怎么搖，它就是不下來。我叫小祥拿根棍子，我拿起棍子就打，不知道是樹枝太小，還是我太重，樹枝又斷了，我不敢再打了，于是下來跟小祥撿起滿地的柿子。我們整整撿了兩大袋。

美文摘抄【通用6篇】二

又是一個風和日麗的星期六，在今天，我們一家、小爸爸一家和爺爺奶奶前往諸暨的上京摘柿子。剛剛到上京，我們便馬不停蹄地趕往摘柿子的地點。

我們走在小路上，一路上，一旁的小河嘩嘩地流著，河水清澈見底，偶爾有小魚小蝦無憂無慮地游過。小花也在一旁張開了笑臉，望著我們天真地笑。小草也跳著舞，隨風舞動。小鳥喳喳地叫著，仿佛在唱一支歡快的歌。我們欣賞著美麗無比的風景，不知不覺中已經到了山腳下。我仰仰頭望著高聳入云的高山，我露出了不可思議的表情，我拉拉媽媽的衣袖，膽戰心驚地問：“媽媽，我們不會要爬上去吧？”媽媽望了望我，說道：“當然了！”我再次回過頭看了看那望不見頂的高山，不禁打了個冷戰，但也同時在心里安慰自己：那些農民伯伯每一天都在爬這座山，應該不會很累吧。想到這兒，我的心情也慢慢平復下來。戰戰兢兢地邁開步子往山上走去。山上的路可真是泥濘啊，走了一個小時，我身心疲倦地問媽媽：“還 有多久啊？”媽媽也疲憊地說：“唉，我也不知道啊。”再往上走去，路旁多出了又細又高的蘆葦，越到后面越來越多，擋住了我們的視線，但都被我們克服了。終于，我們費了九牛二虎之力到達了柿子樹下，我望著柿子樹，心里感嘆道：我們來到你這可不容易啊！開始摘柿子了，爸爸一聽說要爬樹上去，頓時來興致了。他脫下外套，快速地爬上樹，活靈活現的，活像一只敏捷的猴子。接著，爸爸拿起一根長長的.桿子對準柿子，捅來捅去的，不一會柿子都紛紛落了下來，像“柿子雨”大家都不亦樂乎地用籃子接著掉下來的柿子，一片和諧，歡樂的景象。

天漸漸暗了下來，我們的摘柿子活動也結束了。回到家中，我吃著紅彤彤，黃澄澄的柿子，覺得這柿子真是世界上最好吃的柿子了，我問媽媽這是為什么，媽媽說：“這是勞動的成果，用多大價錢也買不來。”在媽媽說這句話的時候，我突然明白了一個深刻的道理——勞動得來的東西是最美好的！

美文摘抄【通用6篇】三

摘自：《雪》魯迅

好段：朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撤在屋上,地上,枯草上,就是這樣.屋上的雪是阜已就有悄化了的,因為屋里居人的火的溫熱.別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉而且升騰地閃爍.

在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂……

是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.

摘自：《聽潮》魯彥

好段：來到海邊,與海一樣的翱翔;與海一樣的高歌;與海一樣的淡化所有.靜靜地坐在海水邊,任海風的搖曳,浪花的跳動,仰著頭,輕輕地聽海唱歌的聲音,沉穩、呻吟、溫馨、曠野.時不時的用手指、光腳來回的挑起、擺動,緊緊地抓住海風的溫馨,輕輕的拍打浪花的喜悅,默默地稀釋海一樣的顏色.海藍也就映在了心底,是干凈、潔白,不含污濁,驀然起了腦海里的那片凈土.

摘自：《榕樹下》

好段：喜歡看草綠江南岸的亮麗,蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁,是怎樣柔嫩的一莖莖新綠哦,在石縫里,泥土上,勇敢地挺直它們的細腰,在乍暖還寒的冷風凄雨里,一寸寸地成長,一點點把堤坡,大地湮染,藍天輕風下編織出讓人振奮的春衣.

萋萋芳草,踏之何忍,用手去輕輕地觸摸吧,仿佛嬰兒皮膚般細膩,一絲絲在手掌心滑過,若干纖小的生命韻律從手傳遞到心,不由人不在心中感嘆：如此細弱的植物竟然有這樣頑強的生命,硬生生率先回應春風,引來了桃紅柳綠,蜂飛蝶舞,春光明媚.

摘自：《白馬湖之冬》

好段：那里的風,差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼,屋宇雖系新建,構造卻極粗率,風從門窗隙縫中來,分外尖削,把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,櫞縫中卻仍有透入,我刮的厲害的時侯,天未夜就把大門關上,全家吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽寒風的恕號,湖水的澎湃.靠山的小后軒,算是我的書齋,在全屋子中是風最少的一間,我常把頭上的羅宋帽拉得低低地在洋燈下工作至深夜.松濤如吼,霜月當窗,饑鼠吱吱在承塵上奔竄,我于這種時侯,深感到蕭瑟的詩趣,常獨自撥劃著爐灰,不肯就睡,把自已擬諸山水畫中的人物,作種種幽邈的遐想.

摘自：《我喜歡》

好段：我喜歡冬天的陽光,在迷茫的晨霧中展開.我喜歡那份寧靜淡遠,我喜歡那沒有喧嘩的光和熱,而當中午,滿操場散坐著曬太陽的人,那種原始而純樸的意象總深深地感動著我的心.

我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑,草莓像精致的紅燈籠,一路殷勤的張結著.我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒,極嫩的黃綠色中透著一派天真的粉紅——它好像準備著要奉獻什么,要展示什么.那柔弱而又生意盎然的風度,常在無言中教導我一些最美麗的真理.

美文摘抄【通用6篇】四

今天，媽媽帶著我去大姨家摘葡萄。因為大姨家有一個葡萄園。和我同行的還有媽媽的朋友和東東（我的小伙伴）。

到了大姨家，我們拿起籃子和剪刀往葡萄園走去。哇！好漂亮呀！碧綠的葡萄樹整齊地排列成一行行的，一串串晶瑩剔透的葡萄真是好看！大大小小的葡萄粒穿成了一串，掛在藤上，真像一顆顆圓潤的珍珠。

開始摘了，我拿起剪刀，挑了一串好大的，用剪刀用力一剪，掉下來了一串“彩色珍珠”。讓我來嘗一嘗，嗯，真甜呀！我繼續往前走，一邊走一邊挑一邊吃剛才摘的葡萄。啊！又看到了一串大葡萄，快摘。又下來了一串葡萄……

我帶著“戰利品”往回走，放在了我們摘葡萄的籃子里。這時，我看到了東東，她被蚊子叮了一身大包。哈哈哈哈……媽媽她們回來了，也摘了不少的葡萄。

我們一共摘了兩籃子，可有二十多斤呢！回家我們可以做葡萄酒嘍！

我們今天好開心呀！今天是收獲的一天！

美文摘抄【通用6篇】五

1、“優秀是一種習慣，素質不需要提醒”。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的，養成認真、細致的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從現在開始，堅持預習、學習好各門功課。學而不倦，溫故知新。在學習上發揚軍訓精神，鍥而不舍，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒，敢于向困難挑戰，體驗超越自我的那種驚喜。

2、《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。

3、愛很簡單，愛不用優美的句子。只要細心，愛就在身邊。做一些善良的小事，對別人愛護，同時也會收獲愛。小事，就一點點，對于你自己可能沒有留下一點印象，但對別人，卻是一條深深的、永不磨滅的印跡。

4、伯樂是相馬的，一種贊許，一種認可，決定了馬的命運。所以，贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂，那么贊許會換來數不勝數的快樂，這種快樂來自外界，是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂，更是一種友誼和友愛。

5、對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里，點亮只屬于我的煙火。

6、對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。

7、書籍給了我們人生的自信和啟迪，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁，給我們注入無限金色的希望。暢游書海，其樂無窮。

8、世界并非是一個公平的天平，每個時代，每個地域都存在著壓迫與不公。有的人面對人生的不幸與凄慘，總是痛苦地呻吟生不逢時，任由命運宰割；而有的人則奮起抵抗，向命運挑戰，因為他們知道無論成敗，只要奮斗過就無怨無悔，就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。

9、青春已經蘇醒，夢想已經起航。把握今天，朝著既定的目標努力，就一定能成就屬于自己的夢想。“吾令羲和弭節而，望崦嵫而勿迫；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

10、馬克思說：“我的幸福源自于奮斗。”奮斗可以將一個失敗的人變得勇敢自強；奮斗可以將一個低迷的社會變得生機繁榮；奮斗可以將一個國家變得富強發達。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣，雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果，但他是幸福的，因為他的奮斗感動了我，也感動了社會。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想，奮斗就是幸福的定義吧！

11、軍訓啟迪了我的心智，促進我培養優秀的習慣。從軍人的颯爽英姿里，我懂得了良好的作風是成就一切事業的基石。他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志，一絲不茍的風紀，崇尚榮譽、現身使命的信念，潛移默化地感染著我，影響著我，讓我崇敬，使我感動，令我思考：我們新世紀的一代，該怎樣舞動青春、放飛夢想，迎接未來的挑戰？怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷，創造屬于自己的明天？

12、古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？

13、奮斗是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞；匡衡鑿壁借光；程頤程門立雪；蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒堅強毅力，改變人生；張海笛、桑蘭不屈不撓，創造輝煌。從古至今，有多少人因為奮斗留下了一段段佳話，有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史。縱使社會多么黑暗，縱使人生多么艱難，我只需奮斗，便可朝陽四起。也許，這就是老舍最想表達的意境。我想這就是美德，就是奮斗的本質吧。

14、發誓著，終有一天要登上高峰，抬頭仰望，對著藍藍的天、白白的云，平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語，我很重要！那一刻，我的心，找到了依靠的港灣，靈魂，找到了溫軟的懷抱，就像一個迷失已久的孩子，終于找到自己的家了。

15、書像一位和藹可親的老人，引領我通往神秘的知識殿堂；如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味；又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力……

16、俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。

17、欣賞，是一種美德，它鼓勵著無數的人們；欣賞，是一種態度，它促使人們恢復生活中的自信；欣賞，是一種動力，它無時不刻都在鼓舞著人們。

美文摘抄【通用6篇】六

(1)語言倘若只能點開通向幽邃深淵的大門，那么溝通的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲。

(2)人生又何不似這茶?一次又一次地被沸水沖起來，水涼后又跌落杯底，這樣浮了又沉，沉了又浮，直到最后仍散發著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心，燙失了生命，那么清香也會隨風逝去。

(3)生活就像一條溪流，有過平緩，也會有激進，更會有阻遏。生活如同大海，有風平浪靜，也會有海浪，更會有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風順，畢竟，那樣太不現實了。

(4)如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地?那么因為他的堅強意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。

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