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關于成長的作文【范文7篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-05 10:45:35
關于成長的作文【范文7篇】
時間:2022-06-05 10:45:35     小編:張同學

大家一定都接觸過,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關于成長的作文【范文7篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于成長的作文【范文7篇】一

人總要長大,我們在這段成長的日子里,總會做些什么,并留下深深淺淺、程度不同的足跡,這足跡代表著我們已經從不懂事的孩子,慢慢走向懂事的少年。

或許是受到電視上小提琴家的影響,兒時的我總是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下,我踏上了學琴之路。還記得,為了能考上四級,老師讓我每天晚上都要練一到兩個小時。有時我練了半個小時,覺得已經練熟了就不想練了。可爸爸不這么認為,堅持要我再練半個小時,奶奶說:“讓他歇歇吧,還是個孩子。”爸爸總是說:“要想取得成功,就要付出比常人多一倍的勞動。”于是,每天我每天堅持練琴一到兩個小時,一直練到去年的暑假,一直練到我終于拿到小提琴四級證書。——哦,成長教會了我要取得成功,就先要付出。

媽媽總會對我說:“我的寶貝兒子呀,你什么時候才會長大呢?”直到后來發生的兩件事,她才對我另眼相看。那是一個周未,家里正在大掃除,我悄悄地在房間里,把我的書桌擦得干干凈凈、整理得井井有條,還把地面打掃得一塵不染,并向媽媽作了保證:每天堅持打掃。我的確就這樣做了,還做得非常好。還有一次媽媽生病了,每天放學回到家,我總是先問媽媽:“您的身體怎么樣?好點了嗎?”然后就幫媽媽遞茶拿藥,還主動幫助爸爸燒晚飯,直到媽媽康復。——哦,成長教會了我要懂得關心他人,減輕他人的負擔。

春天是放風箏的好季節。我和我的好朋友一起去放風箏,他在放的時候,不小心將風箏掛到了樹上,怎么也拿不下來,只能看著我放了。我見他一臉沮喪,于是我將自己手上的風箏線給了朋友,讓他和我一起感受放風箏的樂趣。這時的他一下子變得開朗起來了,在遠處就能聽到他的歡笑聲。我由此也得到了兩份快樂。——哦,成長教會了我要懂得與他人分享快樂。

現在回頭看看,仿佛能看到自己在前進的道路上留下了一個個堅實的足跡。

關于成長的作文【范文7篇】二

春天的雪別有一番情趣,不像嚴冬那樣大雪紛紛,而只是悄悄地把雪籽默默地奉獻給我們,讓它們漫天飛舞。奇妙極了。

我伸手去接那如玉般的小雪籽,可是,我一把手縮回來,它就消失不見了,它怎么就這么害羞?唉,真傷心……它落在了小草上,它落在了房屋上,它也落在了我們的頭上。

這是,漫天雪籽,像春天的柳絮一般不停地飄舞著,我贊嘆著,這雪白的小花是那么的迷人,又那么神秘。

同學們的動態也和雪籽一樣變化多端:有的同學連蹦帶跳,大聲呼喊著:“盼星星盼月亮終于讓我盼到這一天了!”她好像要讓全世界的人們都知道她的喜悅;有的同學唉聲嘆氣,因為,下雪了,就不能上體育活動課了,這哀嘆聲就如一只饑寒交迫的失群孤雁又遇到了天敵的追殺與捕食,他內心的復雜心情一下子就噴發出來了;還有的同學把頭抬得高高的,任憑雪籽對他的一點點小沖擊,他還是十分鎮定自若的,“享受”著……

我仰望天空,無數顆鉆石般的雪籽落下來,像棉花糖似的,一團團的掉落下來,讓學校變得更加美麗,純潔,就像是一個人的心靈一般美麗,他的心里永遠也沒有憎恨,永遠不會氣餒,永遠不會放棄……

雪籽徐徐落下,如蘆花,似柳絮,無拘無束的跳著,跳著,宛如一群穿著紗裙的美麗的小女孩,伴著我們的快樂,唱著悠揚悅耳的歌兒。

那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿,每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉、悠揚、清新的音樂,都仿佛是一首輕快、和諧、明麗、動聽的小詩歌。

雪籽們唱啊,跳啊,漸漸地,化作了我們的快樂,我們的笑聲與我們的笑臉……

雖然現在有一些冷,即使我們無法看清雪籽的廬山真面目,但是,感受著雪籽那奇形怪狀的美麗……我覺得也是一種獨一無二的享受。

如果你走進雪的世界,你就會知道,雪是十分無私的,她堅強地選擇落下,把最苦澀的片段留給自己,把那些最后的快樂給予了我們,最后,悄悄地,微笑的,閉上了她的眼睛……

雪籽,你的品質讓我敬佩,春雪,你成為了我童年中的一段快樂的旅程,謝謝!

關于成長的作文【范文7篇】三

荀子曰:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”古今中外許多名人證實了成長路上并非一帆風順。然而就是因為這些坎坷,才使我們爆發出更加強大的力量。今天,就讓我們一起去聆聽我成長路上的心聲。

記得三年級的時候,由于父母工作調動的原因,我被迫離開了已經陪伴我三年的老師和同學們,以及那美麗的校園。并從此踏上了一條未知的求學之路。當我第一次踏進新教室的時候,我的心里忐忑不安,就像有十五個吊桶在打水----七上八下的,因為我馬上就要遇到新的老師和同學們。其實我的緊張是多余的,新學校的老師十分親切、新同學也十分友善,經常幫助我分擔心中的壓力,我很快就與他們成為了好朋友。但是,最讓我驚奇與詫異的是這里的英語課,老師和同學們都用純英文交流,我完全聽不懂老師究竟在講些什么。因此,每當我回答問題的時候,總是支支吾吾,恨不得找個地縫鉆進去。自尊心十分強的我,回家之后,偷偷哭了一場。那時,我對英語課便有點畏懼了,生怕老師點我的名字。

后來,我的英語老師——朱皓老師,她改變了我對英語的興趣愛好。她建議我報名參加學校的英語興趣小組,在她的細心教導及鼓勵幫助下,我竟然有幸參加了學校舉辦的“英語話劇比賽”,并扮演“大老虎”這一角色。老師們利用課余時間帶領我們不懈努力地排練,真是“臺上十分鐘,臺下十年功”。我對那一天的記憶非常深刻,仿佛就在眼前,當我們在舞臺上表演結束的時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲,朱老師給我們豎起了大拇指,我也榮幸地獲得了浦口區小學生英語短劇比賽“最佳表演獎”。

于是我重新撿回了那把自信心的鑰匙,打開了這扇智慧之門。從此以后,那顆英語的種子,在我心中不斷地生根發芽。我開始堅持去背誦單詞,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍……就這樣,我的單詞量在逐漸地積累。我也不再害怕老師叫我回答問題了,而是把手舉得高高的,生怕老師不點我。我也開始學習課外知識,在學而思老師都覺得不可思議的眼光下,我竟一口氣考過了英語KET與PET。

孟子曾云“故天降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”就是因為生活中的這些一波三折,最終堅持下來的人,前方必定是一片光明。

關于成長的作文【范文7篇】四

夜已經去尋她的夢鄉,

大氣也在沉降,

靜止了,凝聚了;

心靈的掙扎早已歸于枉然,

但那跳動的火仍然在與我擁抱。

夜被那火光撕破,

不安地,急躁地

星輝也被冷凝;

傾瀉的流彩劃破夜的寂靜,

整飭的松柏也跑到夜的盡頭。

我輕輕地哼唱,

夜緩緩前行。

當第一縷陽光射穿黑夜時,

那夜,還在與我靜靜的訴說。

天黑了,月亮爬上樹梢,小星星眨著眼睛。

嗨——月亮、星星,你們能看見我嗎?

我猜能,就像我能看見你們一樣。

看,那是什么?一閃一閃滑過的亮光,是飛機!

嗨——飛機上的人,你們能看見我嗎?

我猜不能,就像我看不見你們一樣。

咦——小鳥們呢?

白天我還能看見它們在天上飛翔呢!

哦——我知道了,它們肯定是躲在暖暖的小窩里睡覺呢!

好安靜啊!我也要睡覺啦!

晚安,美麗的夜空!

關于成長的作文【范文7篇】五

太陽跑遠了

白云回了家

只留下微風

獨自拂過我的面頰

不知從哪里伸出一只隱形的大手

握著畫筆

給天空涂滿了黑色

星星們出來散步了

一顆星星閃了閃

又落了下去

快跑吧

抓住那顆星星

鑲成一枚戒指

送給媽媽

夜空,總是很美,幽靜,自然。

小時候,我很怕黑。特別是在晚上,星光閃閃,媽媽曾告訴我,這很美,我卻拼命搖頭,而現在我卻覺得它比我想像中的還要美麗。夜空像一塊深藍色的布,上面點綴著一顆顆鉆石一樣的星寶寶,他們的媽媽---月亮,正守著他的星寶寶。忽然看到一顆星從天上落下,像從身邊劃過一樣。多么美麗而神秘的夜空啊!它讓我仿佛置身于仙境之中,我像在做夢一樣。

傍晚的時候,月兒就出來了,若隱若現,就像一個害羞的小姑娘,時而躲起來,時而又露出半個臉。夜越來越深,月亮和星星卻越來越明亮。月亮在十五十六的時候特別圓,就像一個大玉盤。躺在草地上看,就像一張油畫,可又想想,有哪位畫家能畫出這樣美的作品來呢?

夜空,是那樣深沉而端莊,再加上月兒和星星的美麗,夜又顯得高雅和幽靜。

夜空,你總是這樣幽靜,美麗,讓我忘不了你。

關于成長的作文【范文7篇】六

我認為,初中生不應該去探險。下面是小編為您推薦的作文:

【800字,我對探險的漫話】

與拼搏頑強的魯濱遜精神相比,中小學生無異于弄潮兒:中日少年友好徒步野行,寒暑假野外訓練營.在一片褒揚聲中,我的聲音難免有些煞風景,但我仍大聲呼喊:中小學生不應該去探險!  也許探險能豐富人生閱歷,也許探險能磨煉意志,也許探險能激發自立意識,但途徑只有唯一嗎?

在這里,我要說一下我對探險的理解。

古人云:行萬里路,讀萬卷書.行萬里路固然重要,讀萬卷書則與之相比更切實更完善更有效,這書是一種載體,它是另一條大道.

一個孩子在餐桌邊,捂著嘴大喊:不吃不吃,奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精,但意味深長,祖國花朵如何邁向自立,沒有自立,大張旗鼓去探險;天方夜譚.然而在生活,這樣的例子比比皆是:

大學新學年,新生父母來陪讀;小學食堂,學生對帶殼熟雞蛋無可奈何;高中教師,學生無法削光蘋果皮;暑假到來,大學生抱著一箱臟衣服讓父母洗.

父母著急了,老師著急了,社會著急了.于是急于奮起直追,一個個夏令營,一個個探險團,一個個公主太陽茫然不知所措,弄得狼狽不堪.父母迷茫了,老師迷茫了,社會迷茫了,為什么會陷入怪圈,為什么探險訓練會拔苗助長,適得其反呢?

探險畢竟是危險的,這需要一定的自立能力和一定的經驗,這就是探險訓練的弊端之處吧?

條條大路通羅馬,人們把太多的熱情投入了探險,而淡忘了生活的點滴

我們不能去蒸炒飯菜,但能否從端飯端菜做起?我們不能洗凈棉衣,但能否從洗手帕,襪子做起?我們不能徒步去郊游,能否從主動買什物做起?我們想要的矯健身子,能從寬闊的操場中獲得;我們想要的團隊、吃苦耐勞精神能否從一次次義務勞動中獲得,即使高山大川能陶冶心境,我們能否去名勝景點;而不去危險的奇山峻嶺.探險能帶給我們神秘感,但未成熟的身心體魄,知識與經驗會把我們帶入險境,甚至扼殺生命之花.

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增其意所不為.

亞圣名字的亙古恒言由響于耳.但時過境遷,面對自強自立之路,我們必須高呼探險嗎:我們眼前只有探險這一條羊腸小道嗎?我今天在網上看完《會唱歌的土豆》這本書,我心里激動萬分,真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險,走過遼闊的草原,穿越縱橫險峻的天山,經歷古堡之夜的陰冷,毒蝎叮咬的痛苦,懸崖余生的后怕,遭遇狼群的驚險.當他們終于發現土豆會唱歌的奧秘時,我一顆懸著的心才放下,真為他們高興,同時深深地佩服他們的探險精神.是啊,大自然有多少奧秘等著我們去發現,去探索!古今中外,許多偉人都具有探險精神:李時珍走遍名山大川,嘗遍百草,寫出了《本草綱目》;徐霞客游遍大江南北,考察河流山川,寫出了《徐霞客游記》;鄭和七下西洋,為中外經濟文化作出了巨大的貢獻.他們的一生奉獻給了全人類,他們的也就是探險的一生,這種勇于探險的精神不正是我們所要學習的嗎?當我興沖沖的把想法告訴爸爸時,他卻不完全同意我的看法,他說,探險與冒險只是一線之隔.我陷入了沉思,試想:如果阿墩摔下懸崖,如果丹丹中毒身亡,如果他們走不出迷谷……只要其中一個實現,那就是不可彌補的悲劇,將給家庭帶來多大的`痛苦啊!這次探險就毫無意義,就是最大的冒險了!任何事情都要掌握分寸,不能盲目模仿,不能走過頭,否則就會走向反面,人是要有一點探險精神,探險不一定要冒險,應在大人的帶領下進行科學的考察活動.在日常生活中,敢于解決問題,勤動腦經,其實也是一種探險精神.想到看了這本書能懂得這么多的道理,我不禁想起了一位名人的話:只有勇于探險的人,才能攀上科學的高峰,莽撞和冒險對科學是毫無意義的.讓我們學習書中古麗娜他們的勤于思考,堅持不懈,勇往直前的探險精神,但不能盲目模仿,我們做事要有目標,有計劃,爭做新世紀的好青年。

關于成長的作文【范文7篇】七

第一篇

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的.班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求最好,只求更好。

  第二篇

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫***,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

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