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以我的收獲為題的作文【精選4篇】

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以我的收獲為題的作文【精選4篇】
時間:2022-06-05 13:56:05     小編:張同學

大家一定都接觸過,特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是以表現人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以我的收獲為題的作文【精選4篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以我的收獲為題的作文【精選4篇】一

秋天的風,是一位魔術師,它吹到哪里哪里就變成了黃色。

它吹到了銀杏樹上,銀杏樹就變成了黃色,銀杏樹說:“謝謝你把我變成了黃色,我會感謝你的。”風又吹到了草地上,草地上的小草就變成了黃色的,小草對風說:“謝謝你給我穿上了黃色的大衣,我會謝謝你的。”接著,風又吹到了森林里,森林全都變成了黃色,地上都是落葉,看上去覺得很溫暖,風吹著吹著吹到了一個農民的田地里,不一會兒農田的麥子成熟了,那農民看了后說:“啊!我的麥子成熟了,真是太感謝秋風了,謝謝你呀!”

風吹呀吹呀吹到了世界的每一個地方,風把所有的樹和所有的田、草都變成了黃色的,小動物們也很感謝風,因為小動物們有一些是用秋風的落葉來做他們自己的巢,如果秋天沒有風的話,那些小動物們就不能用地上的落葉做巢了。

秋天的風可真是令人感謝呀!它用它的勞動換來了我們動物和植物的快樂,風真是勤勞的呀!

以我的收獲為題的作文【精選4篇】二

夏天、陽光、冰淇淋、花裙子,我想是每個女孩子的忠愛。

我,一個剛剛升入中學的快樂女孩,回想起童年的最后一個夏天,穿著漂亮的裙子;吃著冰爽香甜的冰淇淋,幻想著充滿神奇色彩的中學:操場上有帥氣的男生在打籃球,教室里下課后的同學們有說有笑。一切都那么融洽美好。中學意味著成長,意味著我不再是無憂無慮的小姑娘,意味著我邁入了我人生的第一個十字路口。這個十字路口對我而言很重要,當然我也走的很艱難,真的是一步一個腳印,每一個腳印上都記載著我付出的無數汗水和艱辛,但我還是成功地走到了這個令我向往的十字路口,我很幸運,考上了一所省級重點中學,這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。

今天是國慶節,雨一直下個不停,全家旅游的計劃只好取消,爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節,還好姥姥家有兩個小妹妹陪著我,讓我不會孤單的望著不停哭泣的天空發呆。午飯后,我在家實在呆不住,打起一把紅色的傘,走出了家門,兩個小妹妹緊緊偎依在我的左右,走在濕漉漉的小路上沒幾步,她倆忽然往家跑去,正在我納悶的時候,兩個小家伙又端著盆跑了出來:“姐姐,咱們給奶奶家接水吧!”她倆興致勃勃地說。“接水干嗎?”“可以給奶奶家節約水啊!”望著兩個天真的笑臉,我莞爾一笑,看著兩個小傻瓜,不由地想起了小時候的我,不也是這樣天真爛漫嗎?

現在的我已是一名中學生了,不會再為一點小事向爸爸、媽媽發脾氣,懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長輩吃,照顧好小妹妹;放學后去同學家玩,先給家里打一個電話,向父母報聲平安;領會了父母為我所獻出的那份愛是多么無私,我只有倍加努力學習,才能報答他們……

一陣冷風襲來,我不禁打了一個寒顫。啊!秋天來了,告別夏天,我長大了!

以我的收獲為題的作文【精選4篇】三

今天是9月10號,也就是教師節。

教師節到了,同學們在小賣部前一個接一個的買花,還有的再買畫給老師,反正,就是在買禮物。我到班里后,老師也來了,同學們見了,都爭先恐后的去獻花,老師一時手忙腳亂,竟不知說什么好,過了一會兒,才說:“謝謝同學們給我的花,不過最好的禮物不是這些,而是你們今天的表現”。

老師走后,同學們便開始議論了:“今天我們一定要表現好點,讓老師高興起來”“那我們的花不是白送了嗎?”“不,沒有,獻花也是讓老師高興的一種辦法。但最好的方法是遵紀守法,所以今天我們一定要表現好點。”

不一會老師來了,說:“今天我開不開心,就由你們來決定了!下面把書翻到……”

中午最后一節課時,老師說:“不錯,上午表現得挺好的,我很開心,但是,如果下午也是這樣,我會更開心。”

下午,我早早的就來了,我以為我今天會第一個到,可沒想到,這時班里已經坐了一大半的人,而且做的都很端正,我走進教室,坐了下來。我想:今天是教師節,我也要像其他人一樣專心聽講,讓老師過一個愉快的節日。

很快,就到了最后一節課,老師說:“今天,我很開心,因為大家都遵守紀律,如果大家以后每天都這樣,那就好了”。

老師,祝你節日快樂。我以后一定會好好學習,將來做向社會的棟梁,以表達對你的回報!

以我的收獲為題的作文【精選4篇】四

我有一個愛哭鼻子的姐姐,你要問我到現在,她共哭過多少次呀,簡直不計其數,就連電子計算機也難統計得出來。

在我小時候,爸爸媽媽常把我送到大媽家讓姐姐帶我。本來,我這個五六歲的小娃娃,巴不得有一個人照顧,可萬萬想不到,有時姐姐身上爬個小蟲子什么的,她就嚇得哇哇直哭,還得我這個小弟弟給她抓下,再哄她不哭。這可倒好,姐姐看弟弟反成了弟弟看姐姐。

當我成為小學生的時候,姐姐“哭的事件”不斷發生,本子丟了,哭;考試不得第一,哭;體育不達標,哭”……哭、哭,哭,哭得大家都叫她“悲劇演員”。說也真怪,每當姐姐哭了之后,本子不再丟了,考試第一了,體育達標了。在小學畢業時,姐姐在班里的角落里抽泣起來。原來,是她舍不得離開小學的校園和老師啊!

升入初中后姐姐哭的次數少了,但是有一次哭卻給我留下了非常深刻的印象。那是姐姐被評上“三好學生”以后,同學們一定要姐姐演一個節目,叫她當著全班同學“再哭一場’。姐姐被逗笑了一下。不一會兒,姐姐真的趴在桌子上哭了。這哭是激動的哭,也是我寫這篇作文為止,發現的姐姐最后一次哭。

這回,你知道了吧,我姐姐就是這樣一個愛哭鼻子的人,她在哭聲中清醒,在哭聲中成長。

姐姐這樣愛哭,你也許會擔心,她的模樣一定哭丑了吧!不,姐姐越哭越美……

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