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2022年大學生成長計劃(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 05:31:56
2022年大學生成長計劃(十五篇)
時間:2022-12-19 05:31:56     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

大學生成長計劃篇一

學校的大學生活2年過去了,發現學校的大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應學校的大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,學校的大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,學校的大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在學校的大學非常的重要。

所以,在學校的大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

學校的大學的生活不比以往,在學校的大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

學校的大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在學校的大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來 學習規律!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

大學生成長計劃篇二

今學期本人將圍繞學校教學工作安排,結合學生實際及個人發展的需要,努力做好各項教育教學工作,積極開展教學研究,加強教學交流,不斷提升教育教學質量,在新學期實現新的進步。

具體主要做好以下一些工作:

今學期本人承擔中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學工作。教學是學校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務,要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準備;要研究學生的實際,使教學做到有的放矢,針對性強,學生容易接受,能學有所獲;多與同事交流教學想法,共同探討,共同進步,努力提高教育教學質量。另外,要及時繳交各種教學資料,自覺接受監督檢查,出色完成學校交付的教學任務。

不斷提高學生的思想素質。充分發掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細無聲中引導學生,提升學生的人文素養和綜合素質。在教學中注重引導學生感受人文思想和人文精神,從而提升學生的精神境界。作為班主任,繼續加強班級管理,跟蹤本班學生走出社會后的情況,及時開展各種針對性的教育。

教育,研究教學,研究學生,研究課程,研究技工教育的特點和發展規律,明確自己的努力方向。本學期我個人的研究課題是“語文學習與大語文觀”,爭取在更多地吸取學科新知識、新方法的基礎上,在語文教學的理念上有所突破,并結合自己的實踐經驗進行思考總結,落實教學研究,完成教研成果。

,不斷拓寬視野。多閱讀相關的教學理論書籍和論文,積極利用網絡開展學習,多參加校內外的各種教學交流,做到更新觀念,掌握理論,加強實踐。繼續參加人保局、學校等組織的繼續教育相關課程的學習,擴充視野,開拓思路,做到與時俱進,做一名適應時代需要的新型老師。

,按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質完成好教研組的各項工作。

大學生成長計劃篇三

首先,保持一個好的高效的學習狀態很重要:

1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)

2.學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。

3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

其次,制定學習計劃和時間表。這樣,你可以對自己的學習進度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學,因為不同時間學習不同的科目是有著內在的規律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。

最后,要注意復習技巧和考試技巧。

1.我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題,前面已經說過,這個是需要拉長戰線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的.良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

3.記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30

長時記憶:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

(3)記憶的四個層次:數字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

4.如果學習不在狀態,我可以提出我的一個獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。

5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。

6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態很重要。

策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程準備的建議。

策略2:成為一個積極的學習者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓知識真正融入思維當中。

策略3:將你所學的每一科目內容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學思維思考;在化學課上用化學思維來思考。

策略4:成為一個勤學好問者。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問,你很難知道自己掌握了哪些內容、沒有掌握哪些內容。

策略5:探尋內在的相互聯系。每門課上的學習內容都是相互聯系的知識體系,絕不是隨機任意的記憶知識點。不要像鸚鵡學舌一樣地機械記憶,而要進行探索性的學習,將新的知識與之前的知識體系聯系起來。

策略6:把你的大學老師當作教練,把你自己看作團隊的成員,努力練習教練示范出來的思維方式。例如,在代數課上,想象自己是代數學員,仔細聆聽教練對比賽準備的要求(在允許的范圍內思考)。

大學生成長計劃篇四

新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。

我為自己安排了這樣的學習計劃:

1上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

2認真完成作業,做好每節課的預習和復習工作。

3多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

4積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

5積極參加學校組織的各項活動。

6為班級體多做好事,團結同學。

以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

大學生成長計劃篇五

今年我已經讀大二了,經歷了大一那一個階段之后,我逐漸認識到時間真的是一件猝不及防的事情。剛開始自己還只是一個小小的、弱弱的學妹,現在我就被稱之為學姐了。這個身份的轉換也讓我意識到了自己的升級,也讓我清楚了時間的易逝。所以在此,我想對自己接下來大二這個學期進行一個計劃。

我所學習的這個專業是我千挑萬選之后選擇的,所以我是做了足夠的功課的,我喜歡這一個專業,也很熱愛這樣的一個領域。所以大二這一學期,我想繼續在自己的專業上面提升一些。對于我們這個專業的老師,我都是非常崇拜的,我會繼續和老師們保持聯系,在這個專業上爭取得到一些勛章。我會積極努力去參加各項競賽,也會積極配合每一位老師的教學,把學業提高,希望不辜負這大學的美妙時光。

進入大學之后,我整個狀態就開始改變了。以前做一件事情比較木訥,但是現在學會了靈活應用了。在生活中,我會繼續保持一份熱忱,積極去拓展自己其他的方面,比如說在音樂上、美術上,我都是有一些追求的。這一個學期,我會在完成自己學業的基礎上,積極去拓展自己這些方面,爭取能夠把控住,作為自己擅長的部分。我會依舊積極改善自己的生活態度,做一個有正能量、有激情的新時代大學生!

據我所知,其實我個人還是有一些領域是處于封閉狀態的。這個學期,我想我另外一個重要的事情就是要去挑戰自己那些未知的領域,什么地方是我不敢去接觸的我就應該努力去做。只有在這段路程里體驗過了所有的酸甜苦辣,我們才會找到那個更真的自己,才會走向一個更適合自己的遠方。這才是成長和挑戰的最終意義。

新的一個學期,就有了一個新的局面。現在我已經不小了,已經是一名成年人了。對于未來的一切,我想我都應該保持一個態度,保持一份努力和激情。新的階段已經拉開了序幕,新的我也即將要起航了。我不會辜負自己的盼望,也不會辜負每一位對我保持期待和關心的人。我會不斷的努力和進步,去實現自己的價值和理想,去成就自己的未來,不負每一分的青春時光。

大學生成長計劃篇六

為了取得優異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。

2.每周抽出一天早起背英語課文。

3.堅持每周去學校自學

4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。

5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現的英語單詞,完成報紙上的練習。

8.作為漢語言文學專業的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。

9.了解更多中國古代文化經典如《文心雕龍》,《易經》。

10.周末盡量多學一門外語。

大學生成長計劃篇七

為學生提供多元智能的學習,相信每個人的能力是多樣化及可以培養的,通過形式多樣的音樂技能學習,使學生的各方面智能得以發展。在學習過程中他們可以體會欣賞與合作的樂趣,學生的耐力、專注和毅力也能逐步確立,情緒發展也能更均衡及健康。

聲樂班以提高學生的音樂綜合素質與興趣為目的,通過形象生動的教學形式,使學員了解歌唱基本原理,掌握一定的音樂基礎知識和歌唱的基本技能,激發學員熱愛音樂藝術,培養學員正確的審美意識與積極、健康、活潑、向上的審美情趣。教學內容包括基本歌唱發聲技巧、視唱練耳、基本樂理、歌唱表演,歌唱姿態與舞臺風度。

統一視唱練耳練習:每周一中午12點40,教學樓108教室,由王老師統一帶領練習;或由器樂組同學幫助在飯堂三樓琴房練習。

聲樂組成員自主練習時間:每周2晚7點在飯堂三樓琴房(成員也可以根據自己的實際情況在課外活動時間練習)。

訓練統一發音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進。

按小組成員在活動中出勤,練習時的態度,按成績等級進行綜合評價,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。

本學期的聲樂小組在期末要達到的標準:聲樂組能演唱多首合唱(小合唱或多聲部合唱)及獨唱曲目(每位成員要求有自己拿手的3首曲目)。

大學生成長計劃篇八

對于我們這些即將過大二的人來說,如何面對大三大四接下來的學習生活?

面對我們未來的就業前景和職業發展,如何在接下來的學習和生活中塑造自己?

面對越來越多畢業后找不到工作的畢業生,如何在這個競爭激烈的世界中脫穎而出,取得成功?

大學的開學時間是什么時候,從大二到大三?在這期間,我們突然發現自己找到了自己想要的,但在此之前,是昏昏沉沉的,所以其實大二大三都處于關鍵時刻,所以為自己選擇未來,找到自己想要的才是最重要的。所以,上大學的目的是什么?其實我覺得我的目標是比較明確的,因為我是社會保障專業的,所以我未來的就業應該是專業方向,上大學是一個提升自己的過程。我興趣廣泛,如音樂、籃球、足球等。除了正常的學習,我應該參加更多的活動,全面發展,但我應該更好地安排時間。

回顧大一大二,感覺很充實,學習也不錯。學校做了很多實際工作,比如學校組織部、學校后勤部主任,大二一直擔任學校后勤部副部長、科協副主席。參加過兼職等各種社會實踐工作,并利用這些時間探索自己的職業道路,找到差距,并制定一些彌補差距的行動計劃。由此,我也慢慢成長,學到了很多課堂上學不到的東西。我認為一個人的成長比成功更重要。所以,在大三大四的學習生活中,我們要不斷提升自己的個人人格,因為從人的一生來看,健全的人格才是最重要的,這不僅讓你成功,也讓你和周圍的環境更加和諧幸福。這是大學做人必須學會的。

如何學習是大學必須的,學會自學也是我們可以給自己的禮物。首先要深思自己的課程,學好自己的專業課。老師只是引導者,我們必須獨立學習,掌握學習方法。大三大四學生是專業課的攻堅階段,所以不能只在了解全部知識的基礎上提問,“為什么會這樣?”一旦我們理解了“為什么”,我們就能從別人那里得出推論,用不同的方式回答問題。只有不斷嘗試,才能學會創新。這是我們大學生迫切需要培養的能力。

我覺得除了學好這個專業,還應該涉獵一些領域。大三大四的時候,自己去學校的圖書館學習法律、保險、人力資源。就像很多同學忙于考證一樣,我也應該多拿些證書。當然,最重要的是如何學習,學會發現“探明”的富礦,以及我們畢業后需要知道自己的核心競爭力是什么。因此,我們絕不能保留金礦,出售煤礦。因為只有證明我們的學習能力真的很優秀,以優秀的專業成績為背景,各種證書才會錦上添花,所以我會在大三大四適當尋找自己的富礦。

如何與人溝通和相處,是我們大學生迫切需要培養的能力。溝通能力要求我們學好語言,不僅是漢語,還有英語,這將使我們在走出校門時在工作中占據主動。因此,我們應該把握好大學的剩余時間,利用好大學的有利資源。一是有很多英語教授在業余時間可以很好的交流,學習英語學習方法,提高英語口語;其次,和同學交流英語知識。所以我覺得大三大四期間一定要通過六級,這樣在社會上找工作的時候才會有優勢。如何與人相處,需要人文與科學的融合。大學生需要學會與人溝通和相處,不僅要在學校與同學、老師打交道,還要學會與不同背景的人生活在一起,學會合作和分享;學生會部門不同身份的干事和干事之間、干事和部長與其他學長之間也有交流,積極與學長學姐溝通;同時,我們應該走出學校,與社會有更多的接觸。我也有一個暑期計劃,就是不僅要在社會上做兼職,還要安排時間在與我專業相關的部門實習,不斷積累和總結知識。

畢業后能否適應社會的需求,關鍵還是需要我們懂得在剩下的大三大四的學習生活中如何做事。不管我們在社會上做什么,其實都是一個任務,或者說是“事”。這些任務所需要的專業知識在大學甚至博士階段都無法完全滿足,所以需要有持續學習的能力,尤其是科學做事的能力。

不要浪費時間欺騙別人。為了畢業后的發展,我會為未來而努力。所以,我想在大三大四的學習生活中,做到立志、修身、博學。有抱負是設定自己的方向;修身就是提高修養;博學就是讓自己成為藝術領域的專業人士,成為一個通過學習和實踐可以被別人繞過的多面手。

大學生成長計劃篇九

不知不覺,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。說實話,我和大多數大一新生一樣忙,一樣迷茫。這種困惑短期內不會消失。同時,作為學生,我們不能也不能一直處于迷茫狀態。所以,用最快的時間制定出切實可行的學習計劃尤為重要。計劃是達到學習目的的藍圖。每個想把學習搞好的學生,腦子里都應該有這個藍圖。

我選擇了一個很能培養人的市場營銷專業。這個專業要求我們的學生具有良好的適應市場經濟的能力、交際能力、企業管理能力和扎實的市場營銷基礎??傊?,市場營銷專業需要實踐能力強的實用型人才。所以我大學三年要做的就是學習扎實的理論知識,豐富自己的知識和豐富的社會實踐經驗,做到兩者的結合。這樣才能提高自己面對社會的競爭力,不被社會淘汰!

以下是我學習計劃的具體實施方案:多去圖書館。在完成自己的課程和老師指定的學習任務后,在業余時間多去圖書館是一個明智的選擇。當然是看與自己專業相關的書,而不僅僅是逛圖書館。記得教我企業管理基礎的季瑞森先生,有一次給我推薦了幾本營銷專業叫《圣經》的書。有《管理學—理論與方法》 《營銷管理》 《管理學》。這些都是我們課后需要拓展的理論知識。因此,我計劃在一個學期內讀完這些書、看了也沒多大好處。看著看著,認真理解,是個不錯的選擇。必要的話咨詢老師是個不錯的選擇。

運動和體力。學習是必須的。以良好的身體素質為后盾,我的學習效率會大大提高。我想每個人都不應該想拖著疲憊的身體去努力學習。然后,一周至少要鍛煉三次。同時,勞逸結合的學習方式會讓你覺得學習是一件很愜意的事情。

加入與自己專業相關或能夠鍛煉能力的部門。說起社團,我被學院里的各種社團搞糊涂了。畢竟是第一次處理這種事情,覺得挺好的。但是沒辦法。適合我的只有幾個。之所以盡可能多的參加與自己專業相關的社團,是因為提高自己對自己專業的深入了解,對我們以后提高市場競爭力很有幫助。鍛煉個人能力的社團主要是在進入社會之前提升我們的管理、組織、思維方式,對個人能力的提升很有幫助!所以,為了你的未來,加入一個社團吧!

鍛煉自己的實踐能力,處理好人際關系。作為市場營銷專業的學生,處理好自己的人際關系,吸收自己的社交圈,也是必修的藝術課。有時候,良好的人際關系可以給你帶來意想不到的收獲!實踐能力是企業未來評價個人能力的指標。所以大三的時候會利用周末做一些兼職,為自己以后打下一點實踐經驗。當然,學校也會給我們半個學期的實習經驗,以免讓我們成為“紙上談兵”!對我們來說,實踐經驗是一筆巨大的財富,所以我們必須抓住機會提前從中學習。

最后我想說,堅持,毅力!計劃制定后,不是為了看,也不是為了放棄、既然有計劃,那就朝著目標努力,爭取,勇敢的“努力”。堅持到底,就會有所成就!

大學生成長計劃篇十

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

大學生成長計劃篇十一

為了取得優異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業知識和基本常識。增加文化修養,提高自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

1。堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。

2。每周抽出一天早起背英語課文。

3。堅持每周去學校自學

4。堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。

5。對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

6。每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

7。訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現的英語單詞,完成報紙上的練習。

8。作為漢語言文學專業的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作 。

9。了解更多中國古代文化經典如《文心雕龍》,《易經》 。

10。周末盡量多學一門外語。

大學生成長計劃篇十二

初進大學,我對大學里的學習形式和生活方式都感到陌生和不習慣。每天我就過著連自己都不知道在趕什么又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活。

對于“大學”這個名詞我感到既陌生又熟悉,沒進大學前早就聽別人說一個人只要進入了大學,那么這個人這一生就萬事大吉,就算有了美好的前程。抱著這種幻想,在高中時代我竭盡全力徹夜苦戰希望自己能進入那能夠改變人生命運的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后,我如愿以償踏進了我生命中最美好的至高點。進入大學一段時間里,由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點,我便像其他同學一樣整天上完課就去玩,根本不想也不做其他事,更別提什么高中時的沖刺勁和什么學習計劃和目標了。

這段時間里,我就這樣過著,茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒了方向的迷路人。因為這樣,時常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時,我試著激勵自己,討問自己,讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無數次的正反例,希望自己能步入正軌,戰勝自己。我開始像高中那樣刻苦努力學習,給自己安排任務,讓自己能按時完成??墒?,一段時間后,我發現這對于已是大學生的我用處不大,效果不佳。實施起來,自己不僅感到身心疲憊,時間似乎一點都不夠,很多任務還不能按時完成。

在生活的進程中,我無時不在想產生這個結果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學生,我的學習方法是不是有問題。我在想,如果某一天我能走出這個旋渦,能夠有一種好的學習方法和好的生活方式來進行我的大學學習和大學生活該多好。終于,這學期我選讀的《學會學習》這本書給我帶來了希望和幫助。它讓我全新而又系統科學的明白了什么是大學學習,應該怎樣學,又應該怎樣計劃和安排時間才合理,自己才會感覺到每天的生活原來都是那么有意義和充實。它還更讓我明白了什么是人生,什么是創業,什么叫時間元素,什么又才叫真正的學習計劃。

對于我的學習計劃,我是這樣給自己擬訂的:

首先,大學四年我要達到的總目標是:

必須在這四年中把自己培養成一個復合型的專門性人才。必須打好堅實的基礎知識,吃透專業知識;積極而又主動的多參加社會實踐活動和校團內有意活動,讓自己能理論與實踐相結合,鍛煉膽子,提高自身語言能力和組織能力,讓自己為邁出社會擁有基礎性經驗;多上圖書館和書店查閱圖書,擴寬自己的知識面和閱讀寫作能力;進行文學創作,希望能創作出世人喜歡的好作品;進行書畫等藝術性知識學習,讓自己能成為一名藝人;進行專業性知識研究和探討,希望自己能成為這方面的精英;進行flash動畫制作,希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過英語四級,計算機二級,能拿國家一等獎學金,能有一口標準而流利的普通話,能成為打字高手,成為一名優秀的大學生。

其次,為了實現我的總目標:

我大一的目標是:首先,擬訂出整學年的學習計劃。我計劃除了認真學習外,還要多參加些活動。如:學校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫比賽、征文比賽和什么長跑比賽等。還要加入到什么書畫社、文學社,學一些實現我創作的基礎性知識。第二,學會獨立生活和怎樣為人處世,把握好自己與社會的關系。第三,過計算機二級。第四,堅持寫作,寫日記和擁有創作思想。第五,讓自己始終都有一顆愛國,為人民服務的純潔而有善良的心。

我大二的目標是:除了要有大一時的一些基本目標外,我還必須學會怎樣正確面對自己,面對社會,怎樣去承擔社會和家庭責任。我還要學好專業基礎知識,思考怎樣去勾畫、描繪和實現我的文學著作和藝術創作。我還必須要過英語三級和普通話二級。

我大三的目標是:除了有基本目標,完成相應的基本任務之外,我還得全身心的全面融會貫通我所學知識,使所學知識都能平滑地連接在一起,我也必須思考我的人生,為未來人生擬訂出一個詳細的計劃,并且我也能夠制作出一部flash動畫作品,能夠拿國家一等獎學金,能通過不斷練習成為一名打字高手。

大學生成長計劃篇十三

經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這就是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也就是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園就是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

大學,就是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也就是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語就是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,就是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這就是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業就是我們日后謀生的重要手段,就是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年

的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還就是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習就是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

大學生成長計劃篇十四

時光荏苒,又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績,這學期我得好好努力了。這學期我帶了電腦來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!

這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,因此我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提升我的英語成績。

特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。因此我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。

對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。因此我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。

在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

五、社團活動

上學期我加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!

大學生成長計劃篇十五

暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定,這里只是給大家一些建議。

高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力大學生

高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力大學生暑假學習計劃。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

4、注意

①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

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