相信大家都嘗試過寫,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的閱讀的寫事的作文15篇【范文7篇】,希望對大家有所幫助。
寫事的作文15篇【范文7篇】一
江西高三小作文專題復習——寫人記事篇
“喂!一手交錢,一手交貨!”一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭,那紅的還是一點一點的往下滴。
老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來,嚷道:“怎么?嫌貴?舍不得銀子?”
老栓還躊躇著,黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過洋錢,捏一捏,轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說:“這老東西……”
寫人就是以人物為記敘對象、以故事為軸心的記敘片段,它以塑造性格鮮明而又具有一定典型意義的人物形象來表現(xiàn)主題。它的情節(jié)安排不是以“事”為主,而是以“人”為主,文中的敘事、寫景、狀物、抒情等方式都是為寫人服務的。寫人應注意肖像描寫、性的描寫、語言描寫、心理描寫以及細節(jié)描寫。上文中的康大叔形象,就是通過行動描寫來對他的流氓反動性進行刻畫的。
記事就是以時間為記敘對象寫就的片段,敘事時應注意交待六要素(時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果),應注意描寫先后順序以及記事的相對完整,注意把握好事情的開端、發(fā)展、高潮及結(jié)局。
1. 肖像描寫
肖像描寫是指對人物長相體態(tài)、衣著打扮、神態(tài)表情、姿勢聲音以及生理特征等的描寫。描寫時應抓住人物外形的特征,體現(xiàn)出人物性格,并與人物的社會地位、身份、年齡、職業(yè)、性格等吻合,忌面面俱到。
例如《祝福》中對祥林嫂眼睛的三處集中描寫:
初到魯鎮(zhèn)年紀約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的。模樣還周正,手腳都壯大,又只是順著眼。
二到魯鎮(zhèn)仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖。月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶有淚痕,眼光也沒有閑錢那樣精神了。
三到魯鎮(zhèn)五年前的花白頭發(fā),即今已經(jīng)發(fā)白,全不像四十上下的人;臉上消瘦不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀神色,仿佛是木刻的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。
三次描寫,反映了人物不同階段的人生境遇。
2. 細節(jié)描寫
記敘離不開描寫,但是,并不是所有的描寫都能產(chǎn)生動人的魅力,只有那些抓住一點精雕細琢的細節(jié)描寫才能給人以視覺和情感的強烈沖擊。它是各種人物描寫手法的細微化、放大化、定格化。
《紅樓夢》中有一個非常著名的細節(jié)描寫,劉姥姥到大觀園進餐,鳳姐和鴛鴦故意尋開心,為她準備了一雙四楞象牙金筷子,讓她去夾那小巧圓潤的鴿子蛋,劉姥姥本來準備大吃一頓,缺無從下筷子,便站起來身來說了句不得體的逗樂話:“老劉,老劉,食量大如牛,吃一頭老母豬,不抬頭。”便鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔,后來一聽,上上下下哈哈大笑起來。接下來就由一段細節(jié)刻畫每個人的笑態(tài):史湘云撐不住,一口飯噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子喊“哎喲”;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著寶玉叫心肝;王夫人笑得指著鳳姐兒,說不出話;薛姨媽也撐不住了,口里的茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著她奶母叫揉揉腸子。地下的無一個不彎腰曲背,也有躲出去蹲著笑的,也有忍著笑替姊妹換衣服,獨有鳳姐、鴛鴦?chuàng)沃€只管讓著劉姥姥。這段描寫,有主有次,有細描,有泛寫,每人一中姿態(tài),一人一副笑臉。湘云 笑得爽快,毫無拘節(jié);黛玉笑得嬌媚,柔弱中現(xiàn)出節(jié)制。每個人都表現(xiàn)出不同的性格特點,表現(xiàn)出不同的地位。
3. 情節(jié)
情節(jié)是事件完整的具體展開。它一般由開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局組成,“發(fā)展”和“高潮”部分是寫作重點,重要特殊關(guān)注,文章的閃光點往往就體現(xiàn)在這里。
情節(jié)的構(gòu)思將直接決定一篇文章的好壞。情節(jié)的構(gòu)思應遵循生活的真實,符合生活實際,有“生活的合理性”。常見的情節(jié)結(jié)構(gòu)有:懸念式、一波三折式、常破常規(guī)式、小高潮式等。
練習:
1. 假如你是一個城里的孩子,特地回鄉(xiāng)看望小時候帶大你如今卻已病重的爺爺,請展開合理的想象和聯(lián)想,記敘探望的情景。要求運用恰當?shù)纳駪B(tài)。心里描寫,200字左右。
2. 請展開合理的想象和聯(lián)想,寫一段文字,其中包含“故鄉(xiāng)、記憶中的門廊、夜色、氣息”四個詞語或短語。要求:(1)主題鮮明,表達對故鄉(xiāng)的思念;(2)運用比喻、擬人、排比、對偶中的任意兩種修辭;(3)不超過200字;
3. 愛是人類永恒的話題,對于愛,不同的人有不同的理解。請以“愛是什么”為話題,從“公園里” “捐款處”“深夜里”三個特定的情境中任選一個來進行詮釋。要求運用描寫,不能寫成故事。200字左右。
寫事的作文15篇【范文7篇】二
我家養(yǎng)了兩盆文竹。其中有一盆文竹長的很奇怪。
這盆文竹長著一棵高高的藤,而且是繞著電線長的,媽媽問:“圓圓,這根文竹的藤是不是你繞的?”我說:“不是我繞的,而是它自己繞著電線長的。”“還真是很特別呢!”媽媽自言自語的說道。
過了幾天,我又來看,發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)把電線繞完了。大概有一米多的長度。
又過了一周,這根藤又長長了一米多,細細的藤繞著電線蜿蜒盤旋著,頂部還長了一些葉子。我估計不會再長長了。因為其他文竹長了葉子后就不會再往高處長了。
接下來的幾天,出大太陽了,空氣也異常的干燥。等我準備像往常一樣一周澆一次水時,才發(fā)現(xiàn)文竹的土全干透了,并且最細的`幾根枝葉也已經(jīng)由翠綠變成枯黃色的了。
我發(fā)現(xiàn)只有文竹不缺水,才會長得又高又大,顯得很茂盛的樣子。而葉子枯黃泥土干燥,就說明它缺水了,只要給它澆水,它的生命力是極強的。
我愛文竹,愛它那頑強的生命力。
寫事的作文15篇【范文7篇】三
每個人都會有淘氣的'時候,我當然也不例外,不時和別人開個小玩笑什么的,當然,我也會把這惡作劇帶到家里來,不信,你瞧!
有一天,我在墻角看見一只蜘蛛,我嚇得大叫一聲,媽媽說我膽子太小了,我聽后,有點不服氣,哼!我膽子小,那你的膽子就大了,我決定嚇嚇?gòu)寢尅?/p>
我找來一些紙,做了幾個鬼面具,用紅毛線掛在媽媽的衣柜里,這些還不夠,我又畫了一個怪物的臉,又用紙做了一個紙彈簧,將怪物貼在彈簧上,我把它貼在衣柜門后,只要媽媽打開門,怪物就會彈出來。
我想效果更強烈些,就想到晚上裝鬼來嚇?gòu)寢專涣希业挠媱澣淮騺y,下午看了一個恐怖電影,到了晚上,我自己還在想著電影情節(jié),還怕得要命,哪有心情去嚇?gòu)寢尅8蓺獾氖牵菐讉€小鬼,媽媽根本沒放在眼里,看到后只是笑話我的幼稚,區(qū)區(qū)幾個鬼面具就想嚇人。我暗地想,我要繼續(xù)努力,再想方法,一定嚇到媽媽,不讓她小瞧我。媽媽,接招吧!
寫事的作文15篇【范文7篇】四
挖毛芋
秋風習習,我和爸爸媽媽一起去奶奶家山上的田里挖毛芋。走在秋天的山上,天空一碧如洗,放眼望去,山上到處是成熟的桔子和柿子,掛在果樹上真像一個個小燈籠,美極了!
不一會兒就走到了奶奶家的毛芋地里,我看見芋頭頂幾片大葉子,就像一把把遮陽傘,我用鋤頭使勁一挖,使出了九牛二虎之力,終于看到一大群芋頭兒子緊緊地擠在芋頭媽媽周圍。我興奮得手舞足蹈。我們挖了滿滿的一籃子毛芋,開開心心地回家了。
別樣的課堂
今天是同學的媽媽第一次給我們上課,她給我們講的是飲食方面要注意什么。
第一吃東西要洗過手才能吃,第二要先看一下東西新不新鮮,不新鮮的東西吃了對身體不好,第三不要吃冰了很長時間的糧食,第四油炸、不衛(wèi)生的要少吃哦,第五要吃熱的東西。 同學的媽媽給我們講了很多,讓我們也學到了很多,最后還跟我們說要認真的上課,我們大家都要感謝同學的媽媽。
幫助
一天,我回到家里看見媽媽、爸爸在大掃除呢。我馬上把書包放下說;媽媽我來幫你,媽媽嚴肅地說:“你去做作業(yè)吧。”
我只好在房間做作業(yè)了。我飛快地把作業(yè)做好把書包理好,對媽媽說:“作業(yè)做好了,我可以幫你了嗎?”媽媽開心地說:“好吧。”
我掃地又拖地又擦桌子等等。
媽媽在做菜的時候我把菜洗干凈,爸爸在倒垃圾時我也一起倒。我知道,人如果沒有幫助過別人,那么當你要幫助時就沒有人幫助你。
我們要做一個樂于助人的人。
學游泳
今天,陽光明媚,我和爸爸去學游泳。
我爸爸可是游泳高手,只要有他教我,我一定可以成功的。
來到游泳館了,我看見那里有一個很美麗的游泳圈,我輕輕的拉了一下爸爸的衣服然后指一指那個游泳圈爸爸好像明白了去把游泳圈買給我了。
我去穿游衣帶游帽和帶游鏡最后把游泳圈帶上,爸爸也穿好了。
我輕輕的慢慢的下水,爸爸教我怎么憋氣,他先深深地吸了一口氣然后憋住最后把潛入水里幾秒鐘后爸爸起來了,我也像爸爸一樣憋氣,幾秒鐘后我起來了,爸爸說;‘你真棒學一次就會了,真不錯加油。’我一次又一次的憋氣一次又一次的進步。
雖然學游泳很累但是我覺的很好玩。
考試
今天,我們班進行了語文期中練習考試。
大家都非常緊張,恐怕考不了高分。開始考試了,教室里靜悄悄的,鴉雀無聲,大家都在專心致志地考試。而我卻在開小差想別的事,沒有在專心地寫題目,落了兩道題目都不知道,寫完了也沒仔細檢查。發(fā)到考卷才知道落了題目,扣了4分,真可惜啊!我真是后悔莫及,心里無比難過,還要被老師批評。我是草把做燈——太粗心!從現(xiàn)在開始,我要認真考試,仔細檢查。
我吸取這次教訓以后不會再這個樣子了!
單腳輪
今天,媽媽給我買了一個單腳輪,我剛好沒有事情做,我就玩了起來。開始了,我把單腳輪套在腳上,第一次的時候我很沒有信心,可是慢慢的,我就快了起來,我心里想:我學會了單腳輪,媽媽會怎么獎勵我呢?一不小心,我摔了一跤,我摔得哇哇大哭。但是我還是沒有泄氣,很快就站了起來繼續(xù)轉(zhuǎn)。我這一次沒有想任何事情,比上一次轉(zhuǎn)的好多了。這一次我一共轉(zhuǎn)了六十九個。從這次玩單腳輪的過程中,我知道了做任何事情都要專心致志才能做好。
寫事的作文15篇【范文7篇】五
當人們聞到它時把它拒之千里,當人們品嘗它時又將它視為珍寶。它就是被人們稱為“水果之王”的榴蓮。
榴蓮的外殼是金黃色的,堅硬的外殼上還長著令人恐懼的尖刺,這些尖刺為的就是恐嚇那些對它垂涎欲滴的動物。但是,這也成為扒榴蓮時的一個麻煩。如果不用刀的話,不僅很難徒手扒開,反而被刺到。
當用刀扒開榴蓮時,展現(xiàn)在你面前的就是一顆顆像金元寶一樣的果肉。咬上一口就能感受到入口即化的果肉在味蕾上跳動,讓整個人無比的享受。在享受的同時,還能獲得大量的維生素B等營養(yǎng)物質(zhì)。它還能治療高血壓、滋補身體。
但是如此美味的榴蓮為什么有著昂貴的價格呢?因為榴蓮的收獲過程。它不能采摘,只能等到果實成熟時自動掉下來。所以千萬不能在榴蓮樹下休息或者干任何事情。有一個外國人不聽勸告,結(jié)果被掉下來的榴蓮砸中了腳,瞬間血肉模糊。要知道,被榴蓮砸中的`后果,輕則殘廢、皮開肉綻,重則當場斃命。正是因為榴蓮的采摘需要冒著高風險,又是一年結(jié)一次果,所以榴蓮的價格才如此昂貴。
因為榴蓮的臭氣熏天,很多人不敢去嘗試它。但是,有時候外表是虛偽的,只有真正品嘗到它才會知道它的可貴之處。
寫事的作文15篇【范文7篇】六
一片片雪花,落在房頂上、大樹上、孩子們的頭發(fā)上,像一個個小精靈,讓房頂白了頭,讓大樹穿上了白棉襖,讓孩子們濕了發(fā)梢;一片片雪花,紛紛揚揚,你爭我搶地從天空上、白云里灑落下來,像鵝毛一樣從天空中灑落下來;一片片雪花,簇擁在一起,像一個個棉花糖,讓你口水“吧嗒”“吧嗒”地流下來,想情不自禁的咬上一口。
雪,不僅給我們帶來了美感,而且還給我們帶來了樂趣。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來,同學們爭先恐后地像離弦的箭一樣飛奔到操場上,他們有的打雪仗、有的堆雪人,玩得不亦樂乎。“哎呀”我被同學擊中了脖子,冰涼冰涼的,我彎下腰,手伸進衣服里,把雪掏了出來,我要報仇雪恨,說完,我拿起一堆雪,把雪撮成一個硬硬的`雪團,趁別的同學不注意的時候,一下子把雪團使勁地砸了過去,擊中了他的后腦勺,他疼的哇哇大叫,他正準備用雪團打我的時候,上課鈴聲響了,同學們拖著疲倦的身子依依不舍地走進教室了。
雪,給我們帶來了樂趣;雪,給大自然帶來了美麗;雪,更給我們的校園里充滿了歡聲笑語!
寫事的作文15篇【范文7篇】七
今天,我到花園里去玩,看到五顏六色的花叢中飛舞著一只只白色的小蝴蝶,忍不住想要去捉它們。
我看到有一只蝴蝶停在花朵上,就輕手輕腳地走過去,迅速地伸手去捉,可是蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了似的飛走了。我心想:這只蝴蝶也太狡猾了吧,下一次我可要小心點啊!我吸取了上次的教訓,在又一只蝴蝶的旁邊等了好久,讓蝴蝶放松警惕,以為我是一棵花樹呢,它全神貫注地吃著花粉,我一點一點地像蝸牛爬行一樣慢慢靠近它,近了!近了!我的心砰砰直跳,一下子提到了嗓子眼兒。蝴蝶好像感覺到我的存在,想要飛起來的時候,我輕輕地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我馬上找了一個瓶子,把蝴蝶放進瓶子里,看著蝴蝶在里面飛舞,我的心里很高興。這時,我聽到瓶子里發(fā)出“砰砰”地細微的聲音,我仔細一看,原來是蝴蝶在拼命撞擊著瓶壁,它想要飛回大自然呢!我心一軟,把瓶蓋擰開,任由它飛向大自然。
小朋友們,如果你也捉到了這些小生命的話,就請你把它們放回大自然吧!讓它們自由自在地飛翔!讓它們和我們一樣快樂地玩耍,幸福地成長!
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