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作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-07 17:49:54
作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】
時間:2022-06-07 17:49:54     小編:孫同學

在學習、工作、生活中,特別是其中的話題作文。根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是小編幫大家整理的作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】一

大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠也解不開的數(shù)學題,深奧無比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。

天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地撫摸著我們,微風徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。

下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點的聲音感覺并沒有什么規(guī)律,可仔細一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養(yǎng),植物們又隨著雨點的伴奏,左搖右擺,動人極了!

天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會憤怒的說:“是誰干的?”

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】二

一陣風吹過,銀杏樹颯颯作響,深秋,靜靜地佇立在院內(nèi)的銀杏樹前。秋的顏色逐漸加深,已經(jīng)刻在了斑駁的落葉上。久久地凝視著那落葉繽紛,孤獨無依的明黃葉片從枝頭旋轉(zhuǎn)飛舞著,稚嫩的回憶洶涌而至,鋪天蓋地……

已是深秋傍晚,我提步緩緩走出家門。院內(nèi),金色的銀杏樹在風中搖曳,繾綣飄落的銀杏葉下,一位年邁的老人正微弓著背,輕掃那滿地的落葉。他瘦骨嶙峋的身子在凜凜寒風中是那樣單薄,孤寂而又憂傷。“外公!”我輕喚他,起身快步向他跑去。他聞聲愕然回頭,盈盈地笑著,像植物見到了陽光。他緩緩蹲下身子,慢慢朝我張開了雙臂。我飛撲進他寬厚溫暖的懷抱,與他抱了個滿懷。他用厚實的手臂將我圈坐在他的大腿上,親昵地揉了揉我眼角的碎發(fā)。嗯,刺刺的,是他手上那因常年干活起的老繭。我不禁用手輕輕環(huán)住他的脖子,撒嬌般的蹭了蹭。“呵呵!”他輕笑出聲,“這么大了,還撒嬌啊!”

我沒應(yīng)聲,只是怔怔地盯著外公。他有一雙墨黑透亮的雙眸,深深地嵌進他黝黑的臉上,如天上璀璨的繁星。 “怎么啦?”他久久地凝視著我。我指著樹下堆砌的銀杏葉,歪著頭問道:“外公,你為什么要把枯葉都堆到銀杏樹下啊?直接燒了不就好了?”外公用手輕輕刮了一下我的鼻子,揚起嘴角:“你看,那些樹葉雖已枯萎,會隨著時間的流逝腐爛。但你若把它們堆在那銀杏樹下,待它們腐爛到極致時,便會化成養(yǎng)分,重又滋養(yǎng)著那棵樹,從而使生命得到延續(xù)!”我望著外公嚴肅的神色,又看了看那片片枯葉,似懂非懂地點了點頭。

金黃色的落葉鋪滿一路,跳下外公的懷抱,踩在上面沙沙作響。我輕拾起一片黃褐色的落葉,細細的打量著。輕撫著那泛黃的落葉,我仿佛感到了生命的.流逝。抬頭回望外公,夕暮云朵的燦金脂紅一點點染上他清俊的臉龐,愈發(fā)顯得他瞳目深深。我凝視著凜冽寒風中的那抹清瘦身影,若有所思……

人生匆匆,彼岸經(jīng)年。當年不諳世事的小女孩如今已長成亭亭玉立的大姑娘了,但記憶中的挺拔身影卻風華不再。肆意生長的回憶中,你總是帶著天使的光環(huán)出現(xiàn),帶著我最需要的溫度,微笑著,把所有壞的變成好的。即使是現(xiàn)在,我們分隔兩地,你看似走遠,其實從未離開。你一直在我身邊,默默為我付出,一如記憶里那無私奉獻的落葉……

一陣秋風拂過,銀杏樹颯颯作響,既而滿眼都是飄舞的金黃色,一點一點地凋落,一點一點地堆出寂寞。但我知道,我并不寂寞,你在用自己的方式傳遞愛,延續(xù)愛!

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】三

暑假里,我就聽說我們的數(shù)學老師要換了,是誰呢?男的?女的?是嚴厲的?還是溫柔的?我思來想去,也想不出個準兒,只好等到開學的那一天。

盼星星,盼月亮,終于盼到了開學,可是老師還是不露面,到了第三節(jié),是數(shù)學課,我高興極了,想看個究竟,突然,教室里走來了一位老師:中等個子,小小的眼睛上戴了副眼鏡,高高的鼻梁,小小的嘴巴,左臉頰上有顆痣,黑黑的皮膚,看上去一副和藹可親的樣子。我欣喜若狂,再一看,頓時心里又被潑了盆冷水,我認識他,姓杜,名曉峰,是教體育的,他來這兒干什么呀?他是教我們體育的嗎?不可能,我們體育老師是劉方玉呀!他怎么還不走,一分鐘,二分鐘,他不但不走,還和我們做起了自我介紹,他難道是我們的數(shù)學老師嗎?想想只好打消這一念頭,我決定來聽聽老師的自我介紹:

“大家好,我是你們的新數(shù)學老師,叫杜曉峰,你們可以叫我杜老師,也可以叫我數(shù)學老師,我這個人最討厭抄作業(yè)的人,誰抄作業(yè),我要狠狠地批評,還有,我在上面講,同學們在下面說話,上課不認真聽,做題不認真,這都是不允許的,最后,老師沒讓拿筆,都不準拿,其他東西也是,誰拿,扔誰的!

聽了老師的這番話,我頓時感到有些恐懼,原來他挺厲害的呀,后來我又琢磨了一下老師說的話,半信半疑,因為我還沒見過扔同學們東西的老師,就說語文老師厲害吧,但是陳老師也不扔同學們的東西呀,看來杜老師一定會對我們十分嚴格吧!

到了第二次上數(shù)學課之前,我早早地就把數(shù)學書、數(shù)學本、練習冊、筆都準備好了,趴在桌子上想,他講課能吸引同學們嗎?晚上作業(yè)多嗎?一個個疑問浮現(xiàn)在我的腦海里,不知不覺就上課了。

一上課,同學們就立刻進入了學習狀態(tài),聽得十分入迷,只有九個同學在做小動作,被杜老師批評了,上完那節(jié)課,我不但學到了知識,還學到了課堂常規(guī)的要求。杜老師雖然表面看起來十分嚴厲,但上課挺吸引人的,說話還是非常平易近人的。

通過這幾周對杜老師的細心觀察,杜老師上課很有趣,講課很帶勁,我越來越喜歡數(shù)學老師了,我也天天盼著上數(shù)學課,我相信我的數(shù)學在新的學期里,在新的老師的教誨中一定會更上一層樓!

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】四

月球之旅初中優(yōu)秀作文

從小我就喜歡聽奶奶講《嫦娥奔月》的故事。每當皓月當空時,我就幻想著有一天能登上月球,去廣寒宮看看傳說中的嫦娥。

有一天晚上,我和往常一樣坐在院子里看月亮。突然,一個漩渦把我吸了進去。我睜開眼一看,我竟然來到了浩瀚的月球。東瞧瞧,西看看,我心里一陣激動,我終于來到月球了!

這時迎面走來一個可愛的女孩,她熱情地對我說:“我叫茉茉,歡迎來到2038年的月球村。”

我急切地問:“你能帶我去廣寒宮嗎?”

“那只是神話故事。”茉茉微笑著說。我心里一陣失落,茉茉看出我不高興的.神情,說:“我?guī)闳⒂^一下月球村吧。”

眼前的月球村空氣是那樣新鮮,天空是那樣湛藍。公園里花團錦簇,綠樹如蔭,到處生機盎然,和地球村沒有什么兩樣。以至于使我產(chǎn)生了懷疑,這是我期望已久的月球嗎?

在茉茉的帶領(lǐng)下,我來到了學校。走進校園,鴉雀無聲,哪有孩子們在上課呀?我就感覺有點奇怪,帶著疑問走進了一間教室,才知道教室里的老師是一個機器人。孩子們根本沒有課本,但每人都有一臺電腦。跟隨老師的講解,電腦屏幕上出現(xiàn)了相同的畫面,更令人感到神奇的是,教室的天花板、四周的背景圖案也在隨之變化,讓人有身臨其境之感。哎,我好羨慕他們啊!

忽然,操場上傳來“咚咚咚”的聲音。聽到聲音,我睜開眼睛一看,原來這是一場夢,我都來不及向茉茉說聲“再見”,就回到了地球村。

唉!雖然這是一場夢,但我相信,不久的將來,人們將會在月球上過著自己向往的生活。

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】五

今天,我們學校舉行了緊張, 刺激,好玩的運動會。

上午是開幕儀式,我們都昂首挺胸,精神飽滿的走著。火熱的太陽曬著我們,我流出了許多汗,到身上像洗了個熱水澡。

終于到下午了。有許許多多的比賽,雙人背球,過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。

比賽開始了,只見陳紫威奮力地向前跑著,其他班不堪落后,四個班齊頭并進。劉云龍接到棒,飛快地向前跑,腳一前一后地動著。讓人眼花繚亂。該我了,我弓著腿,手準備接棒,心想:“一定要跑在前面啊!”棒來了,我又緊張起來:”接的`得到棒嗎?萬一接不到呢?”我管不了那么多,接住棒,以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑,拉拉隊喊破了喉嚨:‘‘劉懋舜加油! 劉懋舜加油!”我便使勁向前跑,終于到了對面,我吐了口氣,見四二班在最前面,我就得意地笑了。突然,彭欣掉棒了,我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學拉了點距離回來,在這千鈞一發(fā)之際,宋旭東說:‘‘你看,是石宇!”,我放心多了,因為石宇跑得很快,我們都為石宇加油:“石宇,你要贏啊!”我想:” 石宇,我們每叫一個字,都是對你的希望啊! 石宇你要超過四四班,獲得第一!” 石宇仿佛猜出了我們的心思,他接到棒紅、后飛快地向前跑,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,為他加油! 石宇與四四班的距離也漸漸變短,3米,2米,1米, 石宇與四四班齊頭并進,離終點只有1米時, 石宇一個箭步?jīng)_了上去…我們班勝利了!大家都在歡呼,跳躍,大家都給石宇豎起了大拇指。 石宇的一個箭步,我們班勝利了,但也不是他一人的功勞,因為大家都努力了,“如果有一人不盡力, 石宇也不會跑第一”。 我想。

我喜歡運動會,是它給了我無限的樂趣,也讓我懂得無限的道理!

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】六

在風和日麗,陽光明媚的春天里太陽公公溫暖地照耀著大地,在溫哥爾的大街上發(fā)生了一件與動物之間的事,還真是一件非常奇怪的事。

這一天溫哥華人來人往的街道行駛著許多川流不息的汽車。但是這車水馬龍的街道上,有一處美麗的風景一一一幾只鴨子橫穿馬路。這一群憨態(tài)可掬的鴨子們馬上引起了人們的注意他們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下行成了一個浩浩蕩蕩的隊伍橫穿馬路。人們都停下了腳步看著這些可愛的鴨子們。這群鴨子看了更是大搖大擺,不慌不忙的.走著,像一群剛剛打完了勝仗的將士們一樣呢,精神亢奮的向前威風凜凜的向前走著,可驕傲呢!

后面的司機,風前面的車子停了下來,就了也停了下來,但是風前面車老半天都不走,后面的司機等的一點不耐煩了,馬上打開了車門出來要看個究竟,可是他看見了一群憨態(tài)可掬的鴨子排著隊伍大搖大擺的過馬路真是哭笑不得。

鴨媽媽忽然停了下來“嘎、嘎、嘎”的叫了起來,好像說孩子們到了爺爺奶奶家好好學習,要聽爺爺奶奶的話,不要亂跑,這樣爸爸媽媽才不會擔心的……說了好長時間,才走開了,她好像不知道人們在等她,不慌不忙的邁著四方步,姿態(tài)優(yōu)雅的走著。

終于,鴨媽媽過去了馬路,小鴨們也都安全的過去馬路,溫哥華又恢復了往日的美麗繁華。

有一種高貴叫文明;有一種愛叫愛護小動物;有一種希望能使世界充滿和諧。

迎著耀眼的朝陽,鴨子們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到車水馬龍的街道對面。人們的心里都暖烘烘的。

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】七

有一種聲音,像沙漠中的一泓清泉,給干渴的人以希望;有一種聲音,像冬日里的一縷陽光,給寒冷的人以溫暖;有一種聲音,像旅途中的一塊路牌,給迷路的人以前進的方向。這種聲音一定是人世間最美的聲音,而媽媽的鼓勵正是其中最動聽的一段音符。

記得那是在小學五年級的一次少先委員競選活動中,媽媽的鼓勵讓靦腆怕羞的我勇敢地走上了演講臺。

那天下午,我放學回家正在聚精會神地做作業(yè),媽媽走過來問道:“陽陽,是不是學校要選拔少先隊委員啊?”“嗯,是的。”我頭也不抬地答道,反正我也沒興趣,我心想。“那你準備參加競選嗎?”,媽媽又問道,“嗯……我沒準備”我不免有點尷尬,因為我壓根就沒想過這問題。“我覺得你應(yīng)該去試一下,這也是個鍛練自己的機會,拼一拼,總會有收獲的”媽媽堅定的語氣和鼓勵的眼神讓我無法再退縮了,我決定去拼一下。

第二天,我拿著比賽的演講稿來到了教室,可卻有些坐立不安。這時,廣播里傳來了刺耳的聲音:“請競選大隊委員的同學現(xiàn)在將競選稿送到大隊輔導員處。”我的心里一慌:如果在這么多人的面前出丑怎么辦呢?會不會下不了臺?我低下頭看看手上的競選稿,便回想起媽媽的那句話:拼一拼,都會有收獲的。我愣了一會兒,鼓足勇氣跑向辦公室,交了競選稿。

中午,廣播里又傳來通知的聲音:“請競選大隊委的同學現(xiàn)在就到會議室參加競選。”最關(guān)鍵的`時刻終于來了,坐在會議室里,我遠遠地望著后門,心卻離后門只有一步之遙。“下一個,張云舒。”我用發(fā)抖的手拿起競選稿,邁開沉重的雙腿,走到了臺上。媽媽的那句話又在我耳邊響起:拼一拼,總會有收獲的。這時,從未有過的自信在我心中慢慢升起,我勇敢地抬起頭,大聲讀完了自己的演講稿,我終于成功了。

下午,當我知道自己成功當選體育委員后,心情無比激動。放學回到家,我立即將這個好消息告訴了媽媽。媽媽為我豎起大拇指,還是同樣的話語:“拼一拼,就會有收獲,我就知道你會行的,兒子!”聽了媽媽意味深長的話,我意猶未盡……

是啊,拼一拼,都會有收獲的。直到現(xiàn)在,這句話依然在我大腦中留有深深的烙印。美的聲音總是讓人難忘!

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】八

多年之后,看著窗外的細雨,我不由得想起了那天中午,在外肆虐著的一場暴雨。

那場景,真難忘!

那天是一個悶熱的中午,我剛睡醒,就發(fā)現(xiàn)天變得那么的黑,睡室里暗暗的,難道我們睡過頭了?頭頂只聽見“嘩嘩”的水聲,我趕緊從床上爬起,沖下樓。

才發(fā)現(xiàn),天變的昏昏暗暗的,風肆虐的刮著,大雨如注,一場暴風雨即將來臨,我連忙趕回教室躲躲雨。

回到教室,我看看窗邊,大雨“嘩嘩”的下著,豆粒般大小的雨點不時被狂風卷集狠狠地打到窗邊,在窗上綻開了一朵朵透明的小花。雨飄來的越來越多,滴在窗邊的欄桿上,越來越多,最后形成一道道“瀑布”,飛落向下,好一個“飛流直下三千尺”啊!窗外的細葉欖仁樹被如同惡魔般的狂風拉扯得忽左忽右。忽然,一道閃電在昏暗的天際飛馳而過,一道悶雷緊隨其后,在遠邊的天際炸開了,“隆——”就似老天在怒吼。

再看另一邊的窗外,雨在這邊好似失去了威力一般,被側(cè)門吹進的大風吹得在空中跳起舞來,忽上忽下,忽左忽右,時而像一盤散沙,時而似一串珍珠……走廊上的花被吹得挺不起腰,好似被死神隱形的手死死地壓著。

天慢慢的亮了,風也漸漸的小了,只有那大雨仍絲毫沒有減弱的跡象,重重地砸在地上,大地好似疼了一般,變得悶沉起來。沒有了狂風的攻擊,花草樹木又挺直立起來,默默的忍受著雨的轟炸。這大雨何時能停下,是該休息一下了吧。

這場雨下了很久,它擄去了暑氣,消除了憂慮,帶來的是一陣清涼和舒適,原本黏乎乎的感覺,消失得無影無蹤。真舒適!

雨過天晴,看那走廊上的花草,都還掛著晶瑩的雨珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,窗上也都掛著這場暴雨遺留的禮物呢。

這場暴雨,真棒!

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】九

秋天,瓜果飄香,是個豐收的季節(jié)。秋天,涼風習習,是個舒適的季節(jié)。八月十五,皎皎圓月,秋天是個團圓的季節(jié)。臨摹秋的圖畫太美太美,描寫秋的詞語太多太多,無法用語言描述出秋的`美好,只得用心靈細細感受。

清晨,帶著滿懷的好心情,走出家門,跟微風打個招呼,到樹林里探險去。遠處,遙望樹林,五彩繽紛的樹葉構(gòu)成了一幅畫。楓樹那火紅的樹葉像是熱情的主人在歡迎你;常青樹那碧綠的枝葉格外突出,像是生機勃勃的青少年在展示自己的活力;一種不知名兒的樹,葉子枯黃,像在為人們通報秋的訊息。近處,一棵棵古老而高大的樹巍然挺拔,像站得筆直的哨兵,守衛(wèi)著這片樹林。看著這滄桑而略顯彎曲的樹干,時間似乎變得漫長,覺得歲月悠悠。

走進這片樹林,我就陶醉在歡樂的海洋里。腳底下松軟的泥土蓋上厚厚的落葉,就像一張五顏六色的地毯。分散在四處的鳥兒,歌唱著秋的美好。繼續(xù)往里走,陽光透過樹葉灑在地面,像鋪了一地的碎金子。哎,那片落在石頭的樹葉造型好別致呀,寬寬的,扁扁的,大大的,圓圓的,邊緣是規(guī)則的三角形。此時此刻,它安詳?shù)靥稍谀菈K石頭上,身上閃著微弱的金光,好像披上了一件紗衣。一陣微風吹過,樹葉飛起來了,像翩翩起舞的蝴蝶,像奔月的嫦娥往高處飛去。我有點急了,雙手伸著,兩腳跳著,不希望讓這片樹葉飛走。風停了,那片樹葉不甘地打著旋兒落了下來,落在我的手心里。我緊緊地握著,生怕它再次飛走,然而它只是安靜地對我笑著,知道它要成為一枚書簽。

站在空地中間,我仔細地聆聽樹葉“沙沙”的奏鳴曲,看著樹枝間別有新意的鳥巢,我覺得自己似乎也變成了一棵樹,隨著風的步伐搖擺,呼吸著新鮮的空氣。我的根須深深地扎進泥土里,我的落葉給了泥土養(yǎng)料,我的枝干給無家可歸的鳥兒一個可愛的家。

“咕”,我的肚子餓了,意猶未盡的我看看頭頂?shù)奶枺l(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了,我愉快地邁開步伐走出了樹林。我想,這片樹林就是秋的寫照。

作文初中優(yōu)秀作文【通用10篇】一十零

秋風吹落了樹葉,吹開了菊花。現(xiàn)在雖然是深秋季節(jié),但那些婀娜多姿,千姿百態(tài),絢麗多彩的菊花依然在秋風中爭鮮奪艷。

今天上午,我們跟著余老師觀看菊花展。走近展地,一陣菊花的香氣撲鼻而來,映人我眼簾的是五顏六色的菊花,有紅色的、黃色的、粉紅色的、紫色的,還有白色的,美麗極了。我欣喜萬分,不禁脫口而出:“嗨,好一個菊花的海洋!”我再也等不住了,邁開腳步,一溜小跑,跑到菊盆景前觀看。這里的菊花真多,繁花似錦,美麗別致。一盆盆經(jīng)過工人叔叔精心修剪的菊花象一張張笑臉,同學們議論紛紛,爭先觀看。一盆盆白里透紅的“宮粉牡丹”,絨球似的“黃金菊”,紅花綠葉的“綠衣紅孃”,潔白的“白露飛”,婀娜多姿的“蟹爪”……擺滿了展覽場地。其中,我最喜歡的是“節(jié)日禮花”。它色彩鮮艷,花瓣重疊,造型優(yōu)美。看見它,我仿佛看見了節(jié)日夜空中美麗的焰火,令人心曠神怡。

隨著觀賞的人群,我來到了菊花的另一個天地——噴水池。噴泉里噴出一朵朵美麗晶瑩的水花。池中的假山上鋪滿了白的'、黃的、紫的菊花,它們仿佛長在懸崖上似的。還有一只用菊花組成的大公雞站在假山上,好象在引頸高歌,歌唱我們偉大的祖國,歌唱勤勞的人民。菊花的海洋,給校園帶來了春意。我覺得眼前不是深秋季節(jié),而是百花盛開的春天,到處吹拂著和煦的春風,洋溢著無限的生機。

我愛秋菊,不僅愛它美麗的姿態(tài),芬芳的香味,更愛它勇于和困難作斗爭的精神。

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