無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

春游 小作文篇一

沒錯，在這個陽光明媚的假期，我們一家和我的好朋友諾諾、菲菲一起驅車來到了豐樂農莊——豐樂葵園賞春。

一進大門，啊！滿眼的金黃！那是什么？原來是油菜花。遍地的油菜花占據了我們的視野。我們跳著、跑著、笑著，撲向那金黃的油菜花。我們在花叢中嬉戲，在花叢中玩耍。油菜花真香！那一朵朵婉如小蝴蝶的油菜花，花瓣一層疊著一層，散發出誘人的味道，讓人如癡如醉，再混合著太陽那天然的香氣息，真是妙不可言。油菜花雖然沒有玫瑰花那嬌艷的色彩，也沒有百合花那沁人心脾的香味，但，它總給人一種清新的味道，給人以希望與享受。

許多人在油菜花中玩耍，他們手拿相機，在這油菜花中留下一份美好，一份回憶，使油菜花變得“生機勃勃”。

轉過這片油菜地，我們又來到了另一個地方——桃樹園！

遠遠望去，一棵棵桃樹枝好似龍爪一樣，分成了許多枝叉。走近一看，卻發現，樹上開滿了大大小小粉紅色的花。那花瓣白里透紅，好似娃娃的臉，嫩嫩的。我們三個小姑娘，一人坐在一個樹叉上，悠哉悠哉的，小菲菲竟然爬上了最高的一個樹叉，休閑極了。

走過了這風景優美的“花區”，我們來到了一個陰涼的地方，鋪上毯子，開始吃喝玩樂，真是樣樣不缺。我們三個爬繩墻、過“車輪”橋、登沖天橋、蕩秋千、過獨木橋、碰碰秋千、翹翹板……真是玩得不亦樂乎，小臉兒也熱得紅撲撲的，整個人像一個朝氣蓬勃的小太陽。

俗話說：“春江水暖鴨先知”。踏出“三味書屋”，走向“百草園”，領略大自然的無窮奧妙，體會大自然的鳥語蟲鳴，去感受生活的無限美好。

春游 小作文篇二

4月1日上午，楊老師宣布了4月2日去長風沙春游的好消息，這一說可不得了，全班一下子就沸騰了，大家七嘴八舌。

晚上，我躺在床上翻來覆去，根本就睡不著。

第二天，我們出發了，在前往長風沙的路途中，同學們有說有笑，聽mp3、和同學聊天……還有的同學已經禁不住美食的誘惑，在美食面前乖乖“投降”了。

要抵達長風沙還得經過一片油菜地，哇！遠遠望去就像一片黃色的海洋，好美呀！聞一聞，油菜花還散發著一股淡淡的清香。

“終于看見沙灘了！”不知是誰喊了一聲。不過，我還是有些遺憾，長風沙并不是像我想象中的那么美，遍地都是垃圾，肯定是另外一些學校的同學丟的，唉！

我和幾個好朋友奔向一塊平地，將桌布鋪好，便去沙灘上玩了，我們用沙做了好幾個“堡壘”，還用工具挖了一個很深的坑……我們還光著腳在沙灘上奔跑，用沙子將腳丫埋起來，我還給起了一個名字，叫“沙浴”。

玩累了，回到我們的“大營”（桌布）那休息，咦？怎么少了一個桌布？唉，算了。

春游 小作文篇三

昨天晚上，因為要春游我興奮得睡不著了。不過早上我還是早早地起來了。

在車上的時候，導游給大家猜腦筋急轉彎，我一個也猜不出來，我知道一定是我看書看的太少了，我應該多看書，豐富自己的知識。

第一站到了，原來是騎雙人自行車，幸好我和導游叔叔一組，所以我們是第一名。

吃好午飯，消化一下，我們開始出發第二站“猴王谷”。我到了那里的時候很熱，到了洞口就很涼快了。我們到了小猴子居住的地方，看見了許多小猴子。有的同學喂它們吃花生、有的喂它們吃薯片、有的喂它們吃瓜果、還有的猴子不但不怕我們，還過來搶我們手中的食物，害得我們一聲慘叫。跟猴子玩了一會兒，我就在那里拍照留念。之后我們翻過了這座山，一路上偶爾還有幾只小猴子跳出來嚇我們一大跳。山上的空氣很新鮮、溪水很清澈，站在高山上往下看，那景色真是美不勝收。我們走得累極了，終于到終點了。

我帶著疲憊的步伐，開心的笑臉回家了。

在一個空氣清新的早晨，我早早地起了床，因為今天要去春游，我們會去哪兒，你很快會知道的。

快到八點了!我飛快地登上車，開始觀察風景。轉眼間，我們到達了飯店，正好肚子餓得咕咕叫。

中飯吃完了，我們先騎四人自行車，我們飛快地騎著自行車。騎著騎著，一個小時過去了，坐上車，我們再次踏上春游的步伐。不知不覺，我們開進了傳說中的水簾洞!車子飛快地開到了‘猴子區’!向導給我們指了一只猴子，說它是大名鼎鼎的猴王，我也給猴王編了一首歌“不大不小是猴王，沒有猴兒敢跟它搶食糧，猴兒不敢靠近它，孤單寂寞能力強。”猴子真貪吃，抓住老爸的褲子要食。

玩著玩著，春游也接近尾聲了，我回到家，上了床，慢慢進入夢鄉......

春游 小作文篇四

4月18日,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶我們乘車去增城荔枝文化村春游。 車行約40分鐘，就到達目的地,我們排隊跟隨老師走進文化村參觀游覽。哇!這里有五彩繽紛的游戲活動喔！我今天準保玩得開心。 啊，那……

4月18日,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶我們乘車去增城荔枝文化村春游。

車行約40分鐘，就到達目的地,我們排隊跟隨老師走進文化村參觀游覽。哇!這里有五彩繽紛的游戲活動喔！我今天準保玩得開心。

啊，那不是海盜船嗎？坐海盜船，這可是我最喜歡的活動。我情不自禁地和好友王亦非跑過去排隊,5分鐘后，我終于上了海盜船。在這里第一次坐海盜船,機器剛開始啟動時，船開的很慢,過了一會兒,船速加快，船身就像失去控制似的搖擺不停,恐怖極了，我緊閉雙眼趴在好友王亦非的身上，好不容易船才減速，慢慢地慢慢地終于停了下來，我緊張得提到喉嚨的心，終于落回了胸膛。在這里坐海盜船原來是這么的刺激！

下了海盜船,我和幾個同學相約去玩跳樓機。坐穩后，跳樓機上升了，可是只升到一半就慢慢地降落，雖然談不上有多刺激，可也給我們帶來了歡笑和快樂，玩跳樓機的感覺很好，很悠閑。

后來我們還到叢林去狩獵，坐激光戰船尋找刺激，逛貨物琳瑯滿目的商業街購物。

在商業街,我買了好多紀念品，如錢包、筆記本、同學錄、風扇等等。這些紀念品是給我自己和表姐買的，雖然不值錢，卻很有紀念意義，我很喜歡這些小東西。

快樂時光易飛逝，很快就到了下午3點鐘，該回學校了，我戀戀不舍的告別增城荔枝文化村，跟隨老師上了校車。

再見了，荔枝文化村！再見了，增城！再見了，我開心的春游！

春游 小作文篇五

在這個晴朗的早晨，我邁著輕快的步子連跑帶跳的到達了學校，因為今天我們全班要去野生動物園春游。

我們很快到達了動物園，看到了很多的動物，這些動物讓我看的眼花繚亂，比如說孔雀、結尾狐猴、長臂猿、珍珠雞，等等。它們在籠子里跑來跑去的，可愛極了。

幾場精彩的表演讓我回味無窮，比如說鳥累表演、群虎群獅表演和大型海洋動物歌舞劇《歡樂的海洋》，我覺得最最好看的就是大型海洋動物歌舞劇《歡樂的海洋》了。當我們坐下以后，表演就開始了。

首先是“陽光跳水隊”給我們帶來的高臺跳水。幾位演員以優美的姿勢從大概有10米高的跳臺上跳下來，霎時，水面的上噴出一束束水花.最令我們驚訝的是，有一名演員盡然轉過身子倒著跳了下去，當時，全場發出了哇的一聲。他們又給我們表演了一次跳水，不過這次每一個演員穿得服裝都不一樣，我覺得有一個隊員穿的最搞笑，他穿的盡然是蜘蛛俠的服裝，手里還拿著一把掃帚，難道他是要裝蜘蛛俠和哈利波特?果然，當他跳下去的時候，夾著掃把從上面跳了下去，你還別說，他還真是挺像哈利波特呢!

接著是海獅表演，兩只海獅分別為我們表演了投籃、跳舞、倒立，等等，不過我認為最搞笑的是海獅海獅喝酒，飼養員從瓶子里倒出滿滿的一杯酒，那只海獅一口氣喝了下去，結果喝醉了，飼養員打了一桶水，潑到了那只海獅身上，就過它就醒了，當它謝幕的時候，還擋住自己的眼睛，還像是犯了錯似的，弄的我們哄堂大笑。

最后是海豚表演，四肢海豚從一條美人魚四周游過來，停在了欄桿上，接著，它們先表演的是集體跳躍，他們在水面上跳躍著，還像是在歡迎我們的到來，然后是海豚表演的集體合唱，它們一個一個吱吱地叫著，組成了一首小曲，最讓我覺得不可思議的就是海豚頂球，有一只海豚盡然頂到了大概有6米高的的球，讓我們全場的觀眾都拼命鼓掌。

然后我們又去看了一些猛獸、參觀了動物學科普館，就結束了這次春游。這次的春游真是令我難忘呀!

春游 小作文篇六

“起來，不愿做······”這一聲聲國歌多整齊啊!唱完國歌，同學們講完之后，趙老師便告訴五年級和六年級一個好消息，明天去掃墓!

大家都高興得活蹦亂跳，心里樂開了花，特別是我們班，這可是我們六年以來第一次。

到了傍晚凌老師說了一大堆關于明天掃墓的重要事項，老師說一句，下面同學說十句，這可惱火凌老師了，可看我們一個個高興勁，也不好說什么了，老師還給我們布置了一個作業，每人準備一個節目，這可讓我們更高興了，排好隊后，凌老師又發言了：“明天你們每人給我發一樣東西，那我明天就不用在拿東西了。

”雖然有個別同學心里舍不得，可一想到要去春游，還是應聲答應了，大家便滿面春風地走出校門，都分散了，有的同學回家寫作業，有的讓爸爸媽媽接走了，有的竟直奔超市，去購物了······

我寫完作業，顯得十分輕松，今天作業少，心情好，能不樂開花嗎!吃過飯后，我就吵著鬧著要去買東西，爸爸卻經常一推再推說過一會兒，可我的忍耐也是有限的，爸爸不耐煩了，便開車跟我去雄風超市里購物去了，爸爸在樓下買，我上樓買，我買的差不多都是零食。

看看折扣貨，不怎么吸引我，到餅干區，我一眼就看中了既實惠又好吃地的餅干，我立刻放進了框里，雖說這種餅干口味比較多，可我卻喜歡吃一種口味的餅干。

到了薯片區，我有一眼看中了一包薯片，這些口味我都愛吃，可只能買一樣，我便用排除法，排除了三種口味的薯片，最后一種口味的薯片已進入我的框里了。

后來，我又去買烏梅了，我的眼睛不停地向四周找烏梅，沒有，再找一遍，噢，原來躲在這兒啊，真讓我照的好苦啊!接著，我便準備下樓了，正巧爸爸上來了，問我買不買了，我向四周望了望，又發現了幾樣好東西，也放進了框中，到了樓下，我挑好飲料后，爸爸付完錢，我便坐在車上享受美味又可口的冰激凌了。

這心情，怎么能用語言來形容呢!

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