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最新大學學期個人總結400字(七篇)

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最新大學學期個人總結400字(七篇)
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

大學學期個人總結400字篇一

總結一下上學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,

經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持看 將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是 得過且過 ,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過 三人行,必有我師 ,我想道理就在這里。

學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

在業余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界

一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。 團結就是力量 最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,

舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有

剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想: 既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大學學期個人總結400字篇二

大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說 有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的 -----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!

珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴。

大學學期個人總結400字篇三

時間過得真快,轉眼間大二上學期已經結束。回顧一下,總結一下整個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

二、生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比成績。作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐化現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇,樂于幫助同學,能夠團結同學。豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優秀的黨員靠攏。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大二的整個學期,是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,

我任重道遠!

以上是我對大二上學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

大學學期個人總結400字篇四

能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了 創造自己肯定自己 超越自己 .

在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.

在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友.

在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節,奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳 最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團 聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

非常高興,這一年我被評為校軍訓優秀學員,校優秀團員,獲得校文化節突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學學期個人總結400字篇五

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

從x年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學學期個人總結400字篇六

本學期一開始,我的許多地方就出了問題,更悲劇的是我自己竟然沒意識到這些問題。

大局上來說,我出現的第一個問題是,錯誤地估計了形勢。

為啥p大招生少?因為理科院系招生的特點,就說我們院,一半都是保送進來的,保送黨的同時也是競賽黨,剩下一半高考黨也多數有競賽經歷,而我是“一張白紙”,沒學過半點競賽。一開始我模模糊糊知道這個情況,但是沒有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學學習沒有高中的節奏緊湊了,課業也沒有多么重,平時完成作業就行,周末還能睡個懶覺,更“輕松”了,更甚者,我仍自信地認為自己的適應能力很強……我錯了,形勢預估不說完全也差不多完全——錯誤。

說說具體的一些事情吧。

第一個,選課沒經驗,選的比較“想當然”。我沒有尋求幫助,這真是,夠不聰明的。雖然我高中好多年沒出p大的學生了,導致我連個高中校友學長都找不到,但大學的同學有認識學長的,通過他們結交一些學長也是可以的。根本上來說,我就沒有思考選課的意識,缺乏到新環境里了解事物的悟性……不過經驗是可以積累的。首先不應選的選修課就是“cir”,這門課已經超出我的能力了,選這門專業選修課之前,我覺得不就是多一門課嘛,好好學就行,沒想到論文這東西會這樣!雖然是小組做論文,但觀點的提出還是很困難的,甚至是很虐心的,因為思考看文獻的方案、論文準備的路線,以及擔心完不成的緊張感,這些在準備論文的過程中讓我經常睡覺做夢,上高中的時候睡覺那叫一個踏實,基本不做夢,現在卻不行了。最終答辯完了,一塊石頭落地,成績出來也不錯,但,我認為還是不選為好,原因有三:第一,老師上課講的方法,旁聽就能學會,甚至同學指導一下就可以;第二,作為將知識應用于實踐的論文,還是太“水”了,漏洞很多,有些我們自己也無法信服;第三,經過小組的努力,論文做出來了,也叫“有所收獲”,但對其他學習的影響還是相當大的,總讓我有種“得不償失”的感覺。其次,普化課,我選的這位老師所教的班里,大部分為競賽黨。老師是真好,講課也非常好,是我這學期所上課里教的最精彩的老師。然而,老師總是有很多拓展,我沒有競賽黨的深厚基礎,對于這些拓展難以接受,而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學的知識去解釋,但給我消化知識的時間,我感覺,少。更何況老師上課為了提起我們的興趣,經常講一些有意思的事情,對基本知識的講解自然就少了??傊?,選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說到令人無奈到家的體育課了,我這學期竟然沒選上?!原來是別人都給體育課99意愿點,我只拿出54意愿點給它,還有45我給了大學英語……太極拳課作為必修體育課,大一時大家當然都搶著選,并且大學英語不會選不上課。總之,體育課是會出現選不上的情況的,我沒有得到這一信息。

所以到了一個新的階段,沒有人引領你,沒有人主動提供幫助,自己就得對待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復雜的東西在里面,同時主動尋求幫助,能少走彎路。

第二個,心態的變化。高中,尤其是高三,我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學習度過的,難道是學累了?到了這里,經常會有“不想學習”的念頭,尤其是在宿舍,大概也是沒有了那個氛圍了吧,就是全班同學在一起學習的氛圍沒有了,學習突然緩下來了,滯怠感就涌上來了,克制一下,還是總感覺不管用。其實還有一個東西,就是網絡,現在天天接觸網絡,起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了,一上網,看看鳳凰軍事,看看貼吧,看看bbs,就又廢了不少時間。很多時間因為這兩個就浪費了,效率也變差了?;谥啊?/p>

第三,對形勢的估計錯誤導致我對學習要求的太松了。以完成作業為合格標準,倒是有不少空閑時間在周末,可以玩玩游戲看看電影什么的,這些簡直就是“kill time”的最貼切工具了,的確是“kill”。一學期下來,我沒有更“殺馬特”,倒是“殺時間”不少。然而理科學習,練習少了是不行的,對知識的掌握和運用都會造成缺陷。何況,有些考試題就是在課本的練習題里出的。應該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試,沒有練習試卷,當然應該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了,期末總成績會更好一些。

以上兩點在學期過半,也可能是過大半的時候,被我認真反思了一下,感覺不能再這樣下去,于是,宿舍里學不下去,那就去教室,沒課的教室里就有上自習的,還有圖書館也行,有學習的氣氛,自己總之不會輕易懈怠,能靜下心來看書做題,相當程度上“挽救”了我估計錯誤所造成的問題。以后的學期就這樣做了,可以做的事,就不會老是“閑”的去開電腦了。

第四個方面,我對列計劃不如以前嚴格了。學期剛開始時,在“輕松”的假象下,我都沒列計劃。怪不得會時常有“閑”的感覺,感覺沒什么事可做了,就是因為沒列計劃,沒提前想一想能做的事情、能盡可能多做的事情有什么。后來我也察覺了,沒計劃還真不行,就又開始列計劃,可是,還是不像高中那樣執行的確切及時。前一段的放松慣性使然。

還有第五個事,環境變了,周圍大神一堆——我只能用“堆”來做量詞了,還有令人無語的作息習慣。說實話,全國大學一個樣,多數人若是第一節有課就早起,第一節無課就多睡,晚上來精神,熬夜遍地是,周末就跟wcg到了一樣,“宿舍dota聯賽”什么的就開始了,周末還有一堆睡懶覺的。宿舍里其他人死活不疊被,就算檢查衛生的來了也不疊,真是令人無奈啊。我都快成另類了——早上起得早,晚上十一點半就睡,不過我也是受了一些影響的,比如周末睡懶覺,但后來我也改了過來,懶覺不睡了,讓舍友一天都見不到我——在他們起床前出門,在某個同學會晤妹子完回宿舍前上床睡覺。這就涉及一個問題——在你和大部分人都不一樣的時候怎么才能不受影響?首先,自己不影響別人,起得早也不能影響舍友(我的鬧鐘鈴聲是重金屬比較刺激,宿舍的兄弟們多包涵啊,估計你們睡的死樣也沒啥事),然后能不在宿舍就不在宿舍,然后最有效的還是培養或是堅持做好計劃,執行好計劃。

五條列出來,四條是批評。毛主席就講“批評與自我批評”。大一,還是大學第一個學期,多自我批評還是好的。省的以后重蹈覆轍。

說點別的吧。

大神多,更要注意不要讓自己成天比,最后還是成自卑??墒俏矣窒矚g比優較劣……現在想想,散了吧,沒法比的,這里不是那個考的最差的成績也能俯視很多人的高中了,基礎啊經歷啊都要薄很多的,自己能做好就行了,心態放平些,我還能多活幾年。扎扎實實地學和做,順利畢業就好。

我又想起吃飯了,當然不是我餓了,是食堂里的慘不忍睹的剩湯剩飯。我不得不再次說一句:現在能和我一樣吃的盤子里一粒米都不剩的真沒幾個——起碼我常去的食堂里我是沒見幾個,的人還是剩不少米、菜,就倒掉了。其實很多人都是剩飯成習慣了。有天看貼吧,出現一個話題,討論“十二大怪癖”,瀏覽一遍——怎么把盤子里的飯吃得一干二凈還成“怪癖”了?真是要懷疑一下現在人們的價值觀了。我還是想說,這樣的優良品德和傳統,的人來做到就很好。剩飯的原因大多數還是借口。

課業實際上并不輕松,課還是不少的,大一下學期,大二仍然很多。這就是理科院系的累。大學,像p大這樣的,想在里面學好,是不輕松的。于是我就沒“敢”參加社團,好想學打架子鼓,鼓樂社里就有這樣的機會……大三吧,現在先不考慮了。

說起談戀愛,我腦子里怎么老是有微微的“不屑”?是對那些談戀愛中人的言行?高中作為反早戀(我也不清楚是不是“早”)者,一直是持有反對態度的,難道到了大學后,思維還被慣性影響著?老爸也說,到你遇上有緣人的時候,你就會被現在的自己嘲笑了。此中有深意?高中班主任倒是說我是個“耐得住寂寞的人”。有高中同學還說“很難想象我談戀愛的樣子”……總之,我現在考慮的是,鑒于課業的緊張程度,我在大學談戀愛——基本不可能。

在北京上學,這一冬天,我在感冒高發期且宿舍其他人都感冒的時候,沒感冒;pm2.5破900的時候沒得“北京咳”;到了我每年冬天都會上火的時候也沒上火……總之是啥毛病也沒了,一回家,開始口腔潰瘍了……看來我還是適合呆在我向往的帝都啊。

本文開頭寫道“起到監督我自己的作用”,其實我是想對自己說:你是p大的,大家都知道,你在中國最好的高等學府,所享受的資源豐富,培養出來的能力強,責任自然就大;高中母校以我為驕傲,我也不能丟母校的臉。一定程度上來說,你的朋友們、親人們都看著你呢——或許他們根本沒這個想法(看你有什么用?!),也沒這個必要,考上p大也沒什么可炫耀的,沒啥讓人關注的必要——你就當他們看著你,他們在監督你;你不用把這當太大的壓力,也不能太放松,反正你不能用著好的資源不干正事就是了。

還有好多可說的。重要的、主要的先放在這里,再想起什么來就再寫日志作補充吧。

大學學期個人總結400字篇七

大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!

珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現在的點點滴滴。

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