許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于寫信的作文【通用7篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫信的作文【通用7篇】一

今天終于出太陽(yáng)了，天氣很好，于是家人決定帶我去市民廣場(chǎng)邊上的草坪上放風(fēng)箏。

我們到了那里以后，剛準(zhǔn)備去買風(fēng)箏的，一陣風(fēng)吹來(lái)把大舅媽的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也沒(méi)找到就放棄了，接著我們就去買風(fēng)箏了。我買的是一只蝙蝠，我和媽媽兩個(gè)人在草坪上跑著，開(kāi)心極了，蝙蝠在空中飛了一會(huì)就掉了下來(lái)，阿姨和表妹還有哥哥一起在放一只小馬，我們?cè)诳罩凶隽艘粋€(gè)游戲，讓自己的風(fēng)箏抓表妹的風(fēng)箏，我追呀追，由于表哥跑的快所以馬也跑的快，但是最后我們還是追到了。

時(shí)間過(guò)的很快，一下子就到了5點(diǎn)半，我們就帶著風(fēng)箏回家了。

關(guān)于寫信的作文【通用7篇】二

今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。下午爸爸媽媽帶著我去市府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。 到了市府廣場(chǎng)，那里人山人海，都是爸爸媽媽，爺爺奶奶帶著孩子們出來(lái)玩的，他們有的在溜冰，有的在玩游戲，也有的在放風(fēng)箏。于是我也拿著我的蜻蜓風(fēng)箏去放。由于我是第一次放風(fēng)箏，對(duì)它我點(diǎn)陌生。 開(kāi)始放了，爸爸用手托著風(fēng)箏，媽媽叫我牽著線，我便站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲放，爸爸就松手了，我和媽媽拉著線，那線一緊一松的，媽媽叫我跑起來(lái)，我就拼命的跑了起來(lái)。風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，風(fēng)箏越飛越高，爸爸媽媽站在一旁說(shuō)放的真高呀。 放了半個(gè)多小時(shí)了，我還是歇不下來(lái)，牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)四處奔跑。風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)，啊真高呀。仿佛就像一架小飛機(jī)在空中飄動(dòng)著。 今天真高興，我終于有點(diǎn)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

關(guān)于寫信的作文【通用7篇】三

鵝

“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”小時(shí)候，我早就背過(guò)《詠鵝》這首詩(shī)，甚至我已經(jīng)吃過(guò)鵝肉了，但是，鵝是怎么樣的，我卻渾然不知，今天，我總算見(jiàn)到了鵝。

下午，我來(lái)到了阿姨家，聽(tīng)說(shuō)阿姨家養(yǎng)了一只鵝。我就飛快地跑了過(guò)去，啊，鵝！

但是，也有點(diǎn)讓我失望，這只鵝不是名副其實(shí)的大白鵝，而是一只褐色的鵝。它頭比鴨大一些，嘴巴是烏黑烏黑的，與鴨子和別的鵝不同；頭頸的顏色跟鴨子頭頸的顏色差不多，朝天的那一面是深褐色，底下是白色的，比鴨子的頭頸長(zhǎng)得多，它的身體的顏色也一樣，背是褐色的，肚皮和腿是白色的，腳掌上也有璞，腳爪有3只，走路時(shí)，先抬腳后跟，再搖搖擺擺地把前爪踏上地；它的叫聲深沉，而且粗，比鴨子的叫聲亮，給人以不同的感覺(jué)。

雖然有點(diǎn)可惜——它不是大白鵝——但是，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲乙?jiàn)到了真正的鵝。

神氣的鵝

一天，去阿姨家玩的時(shí)候，看到了那只神氣的鵝。

我慢慢地接近它，它高傲地站著，一動(dòng)也不動(dòng)。“喂！過(guò)來(lái)！”我叫道。

可是，鵝卻把我的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，仍然一動(dòng)也不動(dòng)，就叫了個(gè)幾聲，似乎在說(shuō)：“你過(guò)來(lái)不就得了，干嗎叫我過(guò)去了？”

我很生氣，忽然又想出了一個(gè)妙計(jì)，學(xué)鵝叫，把鵝引過(guò)來(lái)，但是，這招也以失敗落終，這只鵝不管你怎么叫喊讓它過(guò)來(lái)，它就不過(guò)來(lái)。

我見(jiàn)它這樣的神氣，我便想：一定要想一個(gè)法兒治治它。突然，我想起來(lái)，鵝比較喜歡吃草，就想找一株草來(lái)引誘它，突然，我發(fā)現(xiàn)了一株五星花，想：對(duì)于鵝來(lái)說(shuō)，這肯定很好吃吧？正想去采，沒(méi)想到這只鵝動(dòng)作比我還快，一下子走上去，用嘴把草“拔”了出來(lái)，大口大口地吃了起來(lái)。

我無(wú)計(jì)可施。這鵝也太厲害了！我想。

鵝看看我無(wú)計(jì)可施，更是傲慢了，頭翹起來(lái)，挺著胸，“嘎嘎”地叫著，渡著方步向前走，看它向前走那神氣活像一個(gè)得勝了的將軍！這時(shí)一只雞從鵝面前走過(guò)，鵝不僅“嘎嘎”地對(duì)它大叫，而且還伸過(guò)頸子咬它一口。

那只鵝不但神氣，而且好吃。因此那只鵝被我斷定有“好吃癥”，大概它腦海里只有一個(gè)字——吃。

鵝站著的時(shí)候，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，嘴巴什么也不放過(guò)，大概它也是個(gè)高度近視吧，銜上來(lái)吃的大多是石頭，覺(jué)得不是好吃的，就吐掉了……

這就是我親眼所見(jiàn)的既神氣又貪吃的鵝。

關(guān)于寫信的作文【通用7篇】四

我抬頭，想要伸手去觸摸——天空中的星星。為什么，星星只有晚上才發(fā)出屬于自己獨(dú)特的光呢？無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡坐在書桌前，托著腮，數(shù)天上的星。星星總是能讓人出乎意料，也讓人捉摸不透——至少我這么覺(jué)得。

金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)的到來(lái)，無(wú)疑是對(duì)于我們六年級(jí)的銀獎(jiǎng)少年來(lái)說(shuō)非常重要的一次活動(dòng)，非常！只是很可惜，我連學(xué)校的選拔也沒(méi)有通過(guò)——我落選了，還是以第9名的形式。在老師報(bào)出名次的那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。喉嚨有些痛，像是下一秒就要哭出來(lái)了。我望望與我并列的那個(gè)同學(xué)，他正在擦眼淚。也是，每個(gè)人都對(duì)自己抱有很大的希望，而此刻，老師報(bào)出前四位能夠參加的此刻，聽(tīng)到不是自己后，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有那么一下的失落？我努力控制自己不要哭出來(lái)，告訴自己這只是在我生命的旅途中遇到的小小的那么一次失去了的機(jī)會(huì)。

在16名參賽者中，我是第9名。我知道這其中的原因——我們的團(tuán)隊(duì)合作的不好。不經(jīng)意間望到了我們團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)同學(xué)，他正跟同組的另一個(gè)人討論著什么——我知道，他們?cè)谂φ页鲎约航M中“拖后腿”的。又是不經(jīng)意間，我望到了同班同學(xué)中那個(gè)晉級(jí)的，他臉上掛著比任何一個(gè)人都要自信而開(kāi)心的笑容，與他身邊一位落選的同學(xué)表情形成了鮮明的對(duì)比。

在踏出氣氛凝重的教導(dǎo)處的那一刻，我的心微微顫動(dòng)了一下，關(guān)上門后依依不舍地望著門上“教導(dǎo)處”三個(gè)大字，眼神無(wú)法看透。“魯稼怡？走吧，還要接著上語(yǔ)文課......”陳雨露拉拉我的手，她挺樂(lè)觀，不停鼓勵(lì)著我，“沒(méi)事啦！這只是一次落選而已......”說(shuō)到這里的時(shí)候，我明顯看到她眼里的淚花。明明自己也那么失落......

走廊上除了幾個(gè)人踢踢踏踏的走路聲，別無(wú)其它聲音，大家此時(shí)都在上課。我們也回到了教室，語(yǔ)文老師正在講課文。這節(jié)課我根本一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去......

“下面大家一起來(lái)造造句！袁昊你來(lái)。”袁昊和我一樣第9，剛看到他擦眼淚，沒(méi)想到這么快進(jìn)入了狀態(tài)。“太陽(yáng)落了......”他哽咽了一下，隨即抬起自己的頭，眼里射出自信的光，“有在升起的時(shí)候！”我知道他在說(shuō)什么，不知不覺(jué)兩行淚劃過(guò)臉頰......“你怎么了？”同桌看我反常的樣子。“沒(méi)事，我就打了哈欠而已，我打哈欠會(huì)流淚的，呵呵。”我不想讓別人知道自己是那么懦弱的一個(gè)人，隨便的撒了個(gè)謊，只是這謊撒得太假。“哎呀，你都有銀獎(jiǎng)了。我連銅獎(jiǎng)都沒(méi)有呢！”我知道他這是在安慰我。笑笑。

天黑的早，每顆星星又散出只是自己的光。為什么，星星要在夜晚發(fā)光？它們難到不知道沒(méi)人會(huì)在意黑夜，大家更喜歡白天，那燦爛的太陽(yáng)。哪怕一顆小小的星星多么想要讓大家發(fā)現(xiàn)自己，其實(shí)灰姑娘也會(huì)變成公主，可又有哪個(gè)心細(xì)的人會(huì)發(fā)覺(jué)呢？

如果......做星星和太陽(yáng)之間，讓我選擇的話，我會(huì)選擇做什么呢？嗯......果然，還是星星吧！就如袁昊說(shuō)的，在白天發(fā)光的太陽(yáng)會(huì)很累，所以也有落的時(shí)候。可星星不同，它會(huì)一直掛在天上，雖然只在夜晚發(fā)光，但是他只會(huì)發(fā)出屬于自己，那真正的光芒！夜晚的星空，總是很美的。因?yàn)槊款w星星都在發(fā)著屬于自己的光，即使不被人發(fā)覺(jué)......

關(guān)于寫信的作文【通用7篇】五

今天我和爸爸早早的起床，吃了早飯我和爸爸就去釣魚(yú)了。

我拿著自己的魚(yú)竿，爸爸也拿著自己的魚(yú)竿，還拿這一個(gè)水桶。我和爸爸做到河邊了，我在河邊的東頭，爸爸在西頭。我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。我先把魚(yú)鉤上放上魚(yú)食固定好，拋出魚(yú)竿，心想今天我一定能釣上一條大魚(yú)。我一邊高興一邊釣著魚(yú)。這時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)了，正好照著我，我一看太陽(yáng)照著我，我就去陰暗的地方去釣魚(yú)。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你不要亂走。”這是我一邊生氣一邊釣著魚(yú)。大約過(guò)了十分鐘我一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)。但是爸爸釣上來(lái)一條了。我又心想一定是因?yàn)檫@里沒(méi)大有魚(yú)，所以我就去別的地方去釣魚(yú)了。就這樣我連續(xù)去了好幾個(gè)地方也沒(méi)有釣上魚(yú)來(lái)。所以我又到那里去釣魚(yú)了。突然知了響了，我又去捉知了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我回來(lái)后去找爸爸，竟然看見(jiàn)爸爸的水桶里有好多魚(yú)，種類也很多，我不禁羨慕起來(lái)。爸爸似乎知道我在想什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)需要耐心，不是一時(shí)的興趣，如果你剛才堅(jiān)持下來(lái)，一定也有這樣的成果的。”我聽(tīng)了羞愧的低下頭，然后又回到了我放魚(yú)竿的地方，開(kāi)始吊起魚(yú)來(lái)。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我桶里的魚(yú)漸漸多了起來(lái)，我也終于明白只有堅(jiān)持才會(huì)成功的道理。

這次釣魚(yú)我很開(kāi)心，也收獲了很多。

關(guān)于寫信的作文【通用7篇】六

導(dǎo)語(yǔ)：水在我們的生命的每一個(gè)地方,都有著無(wú)與倫比的重要性。以下是小編為大家分享的，歡迎借鑒！

篇一：水的呼喚

什么是五水共治？我特意問(wèn)了一下“度娘”。原來(lái)五水就是指節(jié)水、污水、洪水、澇水和飲水。五水共治即抓節(jié)水、治污水、防洪水、排澇水、保供水。這是目前我們政府工作的一個(gè)大目標(biāo)、大思路。

水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開(kāi)水。是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開(kāi)水。我們浙江是著名水鄉(xiāng)，浙江因水而名、因水而興、因水而美。對(duì)我們來(lái)說(shuō)每日洗臉時(shí)要用、做飯要用水、口渴時(shí)要喝，治水就是抓民生。

前些日子，我喝水常聞到一些怪味，這水出了什么問(wèn)題？聽(tīng)說(shuō)某個(gè)小區(qū)里的自來(lái)水還是黃色的呢，實(shí)在是太可怕了！這樣的水如何喝得下去？不得病才怪。為此，外公要么起早去打虎跑泉水，要么就買桶裝純凈水，自來(lái)水只用于洗漱等用處，外公說(shuō)現(xiàn)在的水已經(jīng)沒(méi)有“老底子”水的味道了，一股刺鼻的漂白劑味道。爸爸索性裝了凈水器。同時(shí)在剛過(guò)去的夏天，我從報(bào)紙上還得知：由于長(zhǎng)時(shí)間下大雨，一些老城區(qū)的舊房子，因排水問(wèn)題，家里“水漫金山”，都可以劃船了，給老百姓的生活造成了很大的影響。吃和住都出了問(wèn)題，讓人們?nèi)绾伟簿訕?lè)業(yè)？

五水共治中治污水、防洪水、排澇水、保供水只有靠大人們?nèi)?shí)現(xiàn)了，對(duì)于那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做些什么呢？

節(jié)水！首先要有要有節(jié)水意識(shí)，只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。把節(jié)約水資源作為我們自覺(jué)的行為準(zhǔn)則。要知道我們每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于有的發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；夏天沖個(gè)涼水澡，使用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量；水龍頭沒(méi)有擰緊，一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量 這絕不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)果。

其次，要有愛(ài)水意識(shí)，在平時(shí)的生活中也要注意；不要在飲用水源地游泳、捕魚(yú)和劃船。不要往河里、湖里亂扔?xùn)|西，不要往河邊、湖邊傾倒垃圾和廢物。也要提醒家人，洗衣服時(shí)適量使用肥皂，不用合成洗滌劑。不往下水道里傾倒食物殘?jiān)蛷U食油。告訴家人衛(wèi)生間、廚房等處的水管要更換節(jié)水水龍頭。自己也要自覺(jué)的把用過(guò)的洗澡水積存起來(lái)，用于擦地、沖廁所等其他可用之處。還有一個(gè)重點(diǎn)就是發(fā)現(xiàn)有污染水源的現(xiàn)象要及時(shí)勸阻或報(bào)告有關(guān)部門。

請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！

篇二：節(jié)約水，愛(ài)惜水

水，很寶貴，卻又缺乏，一滴水看似真的很微不足道，但假如就這樣一滴一滴的慢慢流淌下去，每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，水都頑皮的不愿停止呢？或許浪費(fèi)幾滴水，并無(wú)大礙，可是假如浪費(fèi)一盆水，一缸水，乃至一條河流，這還并無(wú)大礙嗎？人們，請(qǐng)三思！自己的所作所為有時(shí)真的很浪費(fèi)，甚至可恥。假如還不節(jié)約用水，保護(hù)水資源，地球上的最后一滴水將是人們的眼淚！

當(dāng)北方水源極度匱乏，土地干旱，河水干涸時(shí)，南方卻只是教育，只是呼吁，卻沒(méi)有行動(dòng)；當(dāng)小河里滿是垃圾，滿是污濁，魚(yú)兒無(wú)家可歸時(shí)，人們卻只是倡議，發(fā)自肺腑的說(shuō)需要節(jié)約用水，仍然肆無(wú)忌憚的為所欲為；當(dāng)眾多網(wǎng)絡(luò)，許多平臺(tái)都勸誡人們節(jié)約用水時(shí)，有些人就只是淡淡的說(shuō)了一句“現(xiàn)在要節(jié)約用水。”就草草了事，再也沒(méi)有提起。

節(jié)約用水不是說(shuō)多少節(jié)約的方法，也不是寫多少倡議的紙條，是要實(shí)實(shí)在在的從自己做起，讓水龍頭不在流淚，讓小河不再哭泣，讓“節(jié)約用水”真正走進(jìn)人們的心田。

當(dāng)然，我也要從自己做起，想要節(jié)約水，其實(shí)不難，但做起來(lái)卻有點(diǎn)難，你需要留心，需要細(xì)心，只有這樣任何細(xì)節(jié)才可以節(jié)約用水，一個(gè)普通的水龍頭，一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作就是節(jié)約用水，當(dāng)你洗完手后，及時(shí)關(guān)掉水龍頭，不要讓水肆意流淌。一條清澈的小河，一個(gè)輕微的舉動(dòng)就是節(jié)約用水，不要讓那些廢棄垃圾、電池掉入小河，污染水資源，使原本干凈的小河變得臭氣熏天。一則深入人心的廣告，一個(gè)符合實(shí)際的想法也是節(jié)約用水，假如看到一則節(jié)約水源的廣告，不要視而不見(jiàn)，而要在內(nèi)心深處油然而生一種節(jié)水，惜水的想法，然后在身邊處處節(jié)約用水，保護(hù)水源。

水還可以循環(huán)利用。一些水在洗完一樣?xùn)|西時(shí)，不一定要倒掉，相對(duì)而言的干凈的水比如淘米水，用完后還可以洗魚(yú)，請(qǐng)千萬(wàn)不要認(rèn)為淘米水不干凈，淘米水不但沒(méi)有不干凈，而且可以幫助除去魚(yú)腥味。淘米水還可以洗蔬菜，洗完蔬菜后，還可以澆花，可以沖馬桶，假如干凈一點(diǎn)的，還可以擦桌子，洗抹布……一家人洗臉，水要倒在盆里，不要讓水龍頭流個(gè)不停，三四個(gè)人可以只用一盆水，這樣可以大大減少水源的浪費(fèi)。一些小衣服或者少量衣服可以手洗，不要讓洗衣機(jī)不停“工作”。這些都可以節(jié)約水資源。

水，不是用之不竭，取之不盡的。水源更不是想有就有，想無(wú)就無(wú)的。人們一定要有節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識(shí)。愿節(jié)約用水流進(jìn)人們的心田，愛(ài)惜水源伴隨我們的成長(zhǎng)！請(qǐng)珍愛(ài)水……

篇三：節(jié)水——從你我做起

水，是生命之源，是生產(chǎn)之要，是生態(tài)之基。現(xiàn)在，水污染越來(lái)越嚴(yán)重，于是“五水共治”這個(gè)措施便誕生了。“五水共治”是一石多鳥(niǎo)的舉措，既能擴(kuò)張投資又可促進(jìn)轉(zhuǎn)型，既能優(yōu)化環(huán)境又能實(shí)惠民生……

多年來(lái)，“五水共治”這篇大“文章”被黨中央，國(guó)務(wù)院極為關(guān)注，“五水共治”不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诤粲酰覀兤胀癖娨苍谛袆?dòng)。關(guān)于“五水共治”的好人好事數(shù)不勝數(shù)，模范城市也是爭(zhēng)先恐后的涌現(xiàn)出來(lái)……而作為學(xué)生，我們最力所能及的就是節(jié)約用水了。

大家有沒(méi)有想過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：假如有一日，地球上的水資源沒(méi)有了，我們?cè)撛趺崔k？讓我們一起來(lái)想象一下吧——因沒(méi)有雨水及時(shí)灌溉而枯萎的植物、干涸的江河湖海、因缺水而無(wú)法生存的動(dòng)物和我們?nèi)祟悾飞峡赡芫陀锌仕赖膭?dòng)物尸體……這一切，是多么的可怕！據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球有70。8％的面積被水覆蓋，但其中97。5％是海水，無(wú)法直接飲用；在余下2。5％的淡水中，有87％存在于兩級(jí)，被極冰覆蓋，是人類難以利用的；而真正能夠利用的只是江河湖泊和地下水，但是很遺憾它的淡水占比只有0。26％！這個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)據(jù)，還會(huì)讓你無(wú)所顧忌地浪費(fèi)水嗎？假如繼續(xù)沒(méi)有節(jié)制地使用的話，之前我們想象的那副狀況就在不久的將來(lái)變成現(xiàn)實(shí)……

你喜歡聽(tīng)瀑布飛泄的聲音嗎？你喜歡每日都洗的干干凈凈嗎？你喜歡在泳池里盡情的戲水嗎？還是你只喜歡看著干裂的土地流淚？喜歡讓嗓子冒著煙？讓植物大片的枯萎而只能無(wú)奈的嘆息？節(jié)約用水真的已是迫在眉睫的一件大事了。

想要節(jié)約用水，就得從我們生活做起，我有以下小點(diǎn)子：放水時(shí)盡量不要太多，淺淺的夠用就可以；衣物積攢一下再洗；小件衣服手洗，減少機(jī)洗次數(shù)；洗浴時(shí)間斷放水，及時(shí)關(guān)水龍頭；用淘米水洗菜沖廁所等……這些都是生活中的小細(xì)節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)注意。

一滴雨水在手心回蕩；一條小溪涓涓流淌；一片湖泊倒映出兩岸的美景；一片汪洋印在心田……在這多姿多彩的世界里，水，扮演著重要的角色。它的美令人贊嘆，它的清澈令人心怡，它的作用令人敬仰……這就是水！

假如一滴水可以拯救一個(gè)生命，我將會(huì)虔誠(chéng)的感恩每一滴水；假如一滴水可以讓干裂的大地復(fù)蘇，我將會(huì)小心翼翼地用好每一滴水。一滴水，可能創(chuàng)造一個(gè)驚天動(dòng)地的奇跡，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約每一滴水，讓我們?yōu)檫@個(gè)蔚藍(lán)的星球做一份貢獻(xiàn)吧！

水可以使一朵花更嬌艷，可以讓一個(gè)人不再口渴，可以讓土地濕潤(rùn)，長(zhǎng)出茁壯的莊稼，讓動(dòng)物過(guò)的更加愜意，所以，水應(yīng)該得到我們最多最多的珍愛(ài)，讓水和這世上萬(wàn)物一起走下去吧！

篇四：太湖水

這里是太湖。

這里有蘇州絕美風(fēng)景，這里成為航船行走的重要樞紐。卻也在2012春的某一日里，發(fā)生了這樣令所有人都不愿接受的事實(shí)。

“2012年4月4日下午1點(diǎn)左右，在蘇州太湖三山島附近水域，一艘游艇撞上了一艘貨船的繩索，導(dǎo)致游艇上兩人死亡、兩人失蹤，四人受傷。”先是網(wǎng)絡(luò)上一則消息的彈出，隨后接踵而來(lái)各界媒體的爭(zhēng)相關(guān)注，各大電視臺(tái)的持續(xù)關(guān)注，和社會(huì)公眾一起，我們等候著一個(gè)合理的解釋、一個(gè)讓人信服的證據(jù)。

午飯時(shí)聽(tīng)著新聞，耳邊卻傳來(lái)了這樣的噩耗。想起幾天前就關(guān)注到的這則消息，不禁發(fā)問(wèn)——太湖，你怎么了？

我說(shuō)我熱愛(ài)江南水鄉(xiāng)，熱愛(ài)古樸而典雅的小城，熱愛(ài)自然的風(fēng)景，熱愛(ài)西湖、熱愛(ài)太湖。我卻不知道那里原來(lái)也存在有這樣或是那樣的安全隱患，幾年來(lái)無(wú)人問(wèn)津；我更為害怕危難和死神就這樣無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，一下子奪走了四條鮮活的生命；我還在深思這個(gè)人間究竟除了利益之外還有沒(méi)有讓我們安心的力量；我和社會(huì)一樣，對(duì)眼前發(fā)生的悲劇只能攤手嘆息。

因?yàn)槲覀冊(cè)缫褯](méi)有了當(dāng)年的熱心。

究竟是駕駛員沒(méi)能提醒學(xué)生們上船時(shí)穿上救生衣，還是參觀太湖的游客根本就對(duì)此規(guī)章沒(méi)有耳聞；究竟是因?yàn)轳{駛員酗酒駕船導(dǎo)致生命無(wú)辜失去，在發(fā)現(xiàn)人員失蹤后拒絕再次出行，還是大學(xué)生沒(méi)能與輔導(dǎo)員老師報(bào)備就私自出行……

這一切的一切，我們都無(wú)從得知。撲朔迷離般的案情，扣問(wèn)著人們的良知，究竟我們所看到的的條例，我們所耳聞的.安全保障，是空紙文書，還是白紙一張？但我們能確定的是，感謝社會(huì)的關(guān)注，感謝社會(huì)在悲劇發(fā)生后才遲遲到來(lái)的關(guān)注。

這樣，我們就有義務(wù)去將它探個(gè)水落石出；這樣，我們就有責(zé)任為逝去的生命討回一個(gè)公道。

但，為什么不選擇在死神到來(lái)之前，珍惜好、呵護(hù)住，這僅此一次的生命呢？但，為什么不能夠讓工作再認(rèn)真些，出行再謹(jǐn)慎些，讓生命中少些痛苦和流血呢？我們一遍遍的問(wèn)自己，一定要慘劇發(fā)生，用血的代價(jià)才能平復(fù)一個(gè)傷疤、一個(gè)漏洞、一個(gè)弊端嗎？沒(méi)有人告訴我們答案。太湖的水，淹沒(méi)了剛剛盛開(kāi)的蓓蕾，淹沒(méi)了年輕的生命和他們一生的夢(mèng)想。

下一次，讓安全體系再完善些；下一次，讓安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)大些；下一次，敢于說(shuō)出社會(huì)的弊病，下一次，盡早及時(shí)的發(fā)現(xiàn)隱患。這個(gè)春天的太湖得不償失，這個(gè)春天就早早敗了的花終究以不得已而告終。

社會(huì)，你怎么了？人心，你怎么了？安全意識(shí)，警覺(jué)意識(shí)，究竟都去了哪里？

我們無(wú)從得知。

或許最后得到的也不過(guò)終究是一個(gè)灰色的、讓人無(wú)奈的事實(shí)：只知太湖水過(guò)深，行人莫靠前。

篇五：說(shuō)節(jié)水

據(jù)科學(xué)家研究，人十天不吃飯還能維持生命，而三到五天不喝水就會(huì)嚴(yán)重脫水，直至死亡。水是生命之源，但隨著人口的增加，污染的嚴(yán)重，全球有八十多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，中國(guó)是最缺水的國(guó)家之一，保護(hù)環(huán)境節(jié)約用水已經(jīng)到了刻不容緩的地步。有這樣一個(gè)故事，讓人看了非常心酸：

青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。聽(tīng)說(shuō)，每人每日只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜……最后還要喂牲口。

終于有一日，一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠(chéng)的老牛渴極了，掙脫韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力，等運(yùn)水的軍車來(lái)了，便迅速頂上去，運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水這樣的情形，但那些動(dòng)物不象老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定，運(yùn)水車在中途不能出現(xiàn)滴漏，更不能隨便給水。沙漠中，人和牛就這樣耗著，后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧，使出渾身解數(shù)。可老牛一直沒(méi)有動(dòng)。

牛主人來(lái)了，他操起長(zhǎng)鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒(méi)有動(dòng)，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽(yáng)。老牛的凄慘哞叫，顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車上放了3斤左右的水，放在老牛面前。

老牛沒(méi)有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃鎏扉L(zhǎng)嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，小牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無(wú)語(yǔ)中，踏上了回家的路。

“節(jié)約用水就是珍惜生命”讀完了這個(gè)故事，可見(jiàn)， 水是多么重要的東西，他能挽救許多生命。

我聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，編出了這樣一個(gè)節(jié)水口訣：

珍惜水源，人人有責(zé)。

淘米的水，用來(lái)洗碗。

去除油垢，人的幫手。

洗臉的水，來(lái)沖廁所。

既不浪費(fèi)，又很干凈。

洗衣之水，來(lái)洗拖把。

拖把清香，人人喜愛(ài)。

節(jié)約用水，從我做起！

一定要記住：“珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類！”

篇六：強(qiáng)大之水

“巍巍呼高山，湯湯乎流水。”飛澗旁這段以誠(chéng)相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動(dòng)。而今，披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒(méi)有水的純凈，沒(méi)有透明敞開(kāi)的胸懷，著世間就無(wú)真誠(chéng)可言。何不收其虛偽，展示真誠(chéng)。

看著這透明如水晶的水，我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心，怎能沒(méi)有沖見(jiàn)天日呼吸真誠(chéng)的沖動(dòng)。擁抱純真，擁抱真誠(chéng)，去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼，去結(jié)交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牽，意相同。

水教人真誠(chéng)，正如葉尖那滴雨露，透明純潔，折射出太陽(yáng)的光芒。

“天下之柔莫過(guò)于水。”晝夜不舍的滴墜去賦予水無(wú)窮的力量。因渺小而被忽視，因忽視而暗中積攢著力量，直到將萬(wàn)年磐石一點(diǎn)點(diǎn)磨蝕，在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。

明白了持之以恒，竺可楨數(shù)十年如一日，觀察記錄天氣情況，終成舉世著名的氣象學(xué)家，懂得了鍥而不舍，貝多芬在靜寂的世界中，用心靈演奏了命運(yùn)交響曲的豪壯，有了水剛?cè)嵯酀?jì)的力量，這世上多了幾份執(zhí)著，幾份堅(jiān)持。

水教人執(zhí)著，正如那穿石得滴水，下墜，下墜，最終擁有成功的歡悅。

水，這就是水，水以其博大，純凈，力量感動(dòng)著我，而我亦將用博大，純凈和力量去書寫自己的人生，我不敢奢求擁有一段輝煌的人生，我只企盼——今生無(wú)悔。

篇七：水的啟示

自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動(dòng)，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。

遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句的字里行間無(wú)不包含著前人對(duì)后人的期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無(wú)限生機(jī)的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏；又更待何時(shí)呢？

俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法：量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等等，都會(huì)讓人覺(jué)得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。

傾聽(tīng)那春雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風(fēng)，輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽(tīng)的人的心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。

凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺(jué)到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無(wú)須遺憾了。正如洶涌的波浪無(wú)所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。

總之，水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。

篇八：水之大度

我認(rèn)為水能納百川，水是大度的。

有一位終日繃著臉、悶悶不樂(lè)的年輕人向一位哲學(xué)家尋求快樂(lè)之道，這位哲學(xué)家把這位年輕人帶到一座已經(jīng)很久沒(méi)有人住的、布滿灰塵的小屋里面。屋里的一切東西都布滿了灰塵。唯獨(dú)一個(gè)放在桌子上面的杯子里的水仍然是清澈、一塵不染的。雖然杯子底下沉淀了許多灰塵。哲學(xué)家說(shuō)：“人就要活得象水一樣，當(dāng)你能容納塵灰，又使它沉淀后保持自己原有的清澈時(shí)，你就會(huì)變得快樂(lè)。”也就是說(shuō)人要大度，不要雞腸小肚，不斤斤計(jì)較，能容納不悅之事，才會(huì)變得快樂(lè)。在這里哲學(xué)家認(rèn)為水是大度的象征，大度是水的化身。

王立群教授在《百家講壇》這一欄目評(píng)論《鴻門宴》中劉邦的時(shí)候，曾作了一個(gè)非常形象的比喻：建功立業(yè)，奪得江山如同是做一道湯，要想做好一道湯，水重要，但調(diào)料固不可少，于是劉邦身邊便有了文武雙全的韓信、足智多謀的張良、忠心不二的樊噲等一群文武百官，但這文武百官只是調(diào)料，如何放置這些調(diào)料，如何使它們的作用恰到好處，那就要看水——?jiǎng)畹墓Ψ蛄恕Ｓ捎谒莸孟赂鞣N調(diào)料，那么一道好湯很自然地就做成了——?jiǎng)願(yuàn)Z得了江山。相反由于不能容納其它“調(diào)料”，最終決定了項(xiàng)羽的失敗，決定了項(xiàng)羽的“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”，也決定了項(xiàng)羽的烏江自刎。水能納“百川”方能成“大海”，水能納“百味”方能成“靚湯”。王立群教授亦認(rèn)為水是大度的，它能容納“百味”。

我們都說(shuō)“女人如水”，其實(shí)，不但女人要象水一樣，男人也應(yīng)該象水一樣，當(dāng)然不是說(shuō)女人、男人都要象水一樣溫柔，而是說(shuō)女人、男人都要象水一樣大度。

關(guān)于寫信的作文【通用7篇】七

我曾看到飄在畫上的雪、落在紙上的雪、跌在手心里的雪。我喜歡這北方的常客——雪，我用最真摯的熱情歡迎您!

雖然已經(jīng)立春了，但是雪依然沒(méi)有離去的意思，大概是眷戀喜歡它的我們吧。上周連續(xù)下了三天的春雪。白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約在霧中挺立，宛如在云里，顯得特別好看。我踏在濕漉漉的路面上，耳邊飄來(lái)絮絮叨叨而又自豪的聲音：“瞧，我來(lái)了。”你是值得自豪的，你是陌生的過(guò)路人彼此會(huì)心地微笑，你是活潑的小朋友彼此天真地歡呼。

我來(lái)到學(xué)校，校園里也沸騰了!到處像歡慶一年一度的元旦，春節(jié)和國(guó)慶節(jié)那樣，同學(xué)們欣喜若狂，三五成群地接雪花玩：有的用圍巾、有的用帽子、還有的用手掌。之間圓圓的雪球、小小的雪花、薄薄的雪片，輕盈盈慢悠悠地飛揚(yáng)，飄落。

我也動(dòng)情地仰起頭，張開(kāi)嘴。伸出舌頭去舔那雪花的滋味。說(shuō)它像白糖，卻不甜;說(shuō)它像精鹽，卻不咸。

一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)溫柔、細(xì)膩的“小雨點(diǎn)兒”向我身上親熱地?fù)鋪?lái)。這時(shí)，有幾顆小雪珠鉆入我的脖子，那么清涼，使人頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。許多雪花落在我的衣服，我伸出手去接雪花，啊，晶瑩如碎玉，我想把他們留住，可他你轉(zhuǎn)眼間不見(jiàn)了，化作衣服上的斑斑濕點(diǎn)。

啊，北方的雪，你來(lái)的悄悄，如此生動(dòng)，美麗，你去得悄悄神秘、無(wú)聲，我感到很激動(dòng)，你那冬天美麗的神話給我留下了深刻的印象。

啊，白雪姑娘，你給人們帶來(lái)不尋常的情感——和諧，親睦，喜悅，贊嘆……

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