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我的怪老師作文500五年級【通用5篇】

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我的怪老師作文500五年級【通用5篇】
時間:2022-06-09 14:31:42     小編:魏同學

大家一定都接觸過,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的閱讀的我的怪老師作文500五年級【通用5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的怪老師作文500五年級【通用5篇】一

老師,是另一個母親,陪伴著我們茁壯成長;老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時候給我們指引方向;老師,是一棵大樹,在我們受到傷害的時候為我們撐開安全的臂膀。而我的宋老師就是這樣的一位老師。

宋老師有一雙濃眉大眼,一頭烏黑的秀發,雖然長得不是很高,但是顯得小巧機靈,活潑可愛,我們跟宋老師就像是同齡的朋友一樣交心談心,無話不說。我已經跟宋老師度過4年的歷程后,發現老師做大的特點就是——細心、仔細。

今天是我們開運動會的日子,因為我們班有些丟三落四的同學,沒拿衣服,所以想四年級三班的同學借了很多的衣服。開完運動會后,老師犧牲自己午休的時間在教室把衣服,褲子都整整齊齊的疊在了講臺上,并且還仔仔細細對照著名單一個一個的打鉤,數著數著,發現少了一件白襯衫,一個毛背心一條褲子。老師馬上急急急忙忙的叫王冠林跑著上寢室去拿衣服下來,拿衣服下來后,老師還教育說:“借別人的東西要及時還,有句話說得好‘有借有還,再借不難’。”這時我心里默默地想:不就是一套衣服嗎,有什么的,有的聊這么認真么?老師把那套衣服拿過來以后,又把衣服重新數了一遍,確定沒有漏掉的以后,就就把衣服小心翼翼的放到了旁邊,生怕弄臟了。

起床后,老師有專門找人把衣服送了過去,還給了借衣服給我們的同學一人一塊巧克力,并再次問了趙老師確定沒少衣服,才安心的點點頭。

如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護著我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤,告訴我們道理。而我的老師就是這樣一位細心、認真的老師。

我的怪老師作文500五年級【通用5篇】二

每個人都有夢想,可能是大名鼎鼎的作家,可能是游遍名山大川的旅行家,也許是任勞任怨的教師……而我最初的夢想卻是做一個神奇的小精靈,陪伴著我快樂成長。它總會隨著我的想法變幻無窮,無限擴大。

慢慢地,我長大些了,夢想也發生了變化。那時的我覺得天底下最美好的事情莫過于吃美食,和家人一起玩耍。于是我只想著整天在家吃好多好吃的東西,和爸爸媽媽一起嬉戲,累了就躺在小床上踏踏實實睡一覺。再稍大一點兒了,我又向往外面的世界,總希望天天都能和小伙伴在外面玩兒個痛快。抓沙子、躲貓貓、在布滿灰塵的地上又爬又滾成了我的最愛。總之,那時玩兒對我最有吸引力了。隨著年齡的不斷增長,知識的逐步增加,我在書上了認識了比爾。蓋茨,馬云等風云人物,我又做起了發財夢。珍珠、瑪瑙、黃金、白玉、琥珀等各式各樣的奇珍異寶堆滿我的大腦。

現在,我十歲了,媽媽說我已經是一名男子漢了。回想起小時候的夢想,我都覺得太幼稚,在觀賞了今年的閱兵儀式以后,于是我迫切地想當一名出色的軍人。因為軍人這項職業是多么神圣啊!不僅可以上場殺敵,還能夠保家衛國,!于是,我經常幻想著我穿上一身整齊的軍裝,提著烏黑錚亮的機槍,沖上戰場,橫掃敵人!那又是何等的威猛啊!有時我又夢想著有一天我開著呼嘯而過的戰斗機翱翔在湛藍的天空;駕著巨大無比的裝甲車飛馳在硝煙滾滾的疆場;指揮著裝備齊全的超級航母守護著祖國的領土!那些情景是多么令人向往啊!

我的夢想還有很多,如瀟灑帥氣的歌手,風度翩翩的音樂家,爭分奪秒的游泳健將……或許我的夢想還會隨著我的長大而改變,但我一定會不斷追逐著我的它。

我知道我離我的夢想還很遙遠,但我堅信:只要我勤奮學習,強健體魄,將來,我的夢想就會實現!

我的怪老師作文500五年級【通用5篇】三

還記得我上一年級的時候,我們的班主任老師是韓老師,可是她一年級下學期還沒有教完就調走了。我們班的同學都很不舍,但是也沒有辦法。

之后,又來了一位新老師。他姓常,是一位男老師。常老師剛來的時候,表面上我表現的很高興,但是心里是很難過的,因為我還在懷念韓老師。但是,漸漸的我就很喜歡這個新老師了。常老師其實很溫柔,除了我們有時候不聽話,他才會發發小脾氣,但很快他就又變得和藹可親了。老師上課時還給我們講,其實他也不想發脾氣,只是我們不聽話。我們聽了連連點頭,也覺得很慚愧。

記得有一次,我們的作業是要寫三頁《小狀元》練習冊,錯三道題以上的就不能在光榮榜上得“優”,我連忙去寫,爭取可以寫全對。不一會,我寫完了。要去講臺找老師批改的時候,我心里很擔心,擔心我得不了“優”。老師開始給我批改了,我當時好緊張好緊張,看著老師改作業。啊!我錯了一道。不!又有一道。哦不!還有一道,千萬不能再錯了。哦,NO!我又漏寫了一道。怎么辦,怎么辦,不能得“優”了,我錯了四個。我想著想著就傷心地哭了。老師摸摸我的頭,說:“不要哭,漏寫了一道題而已,老師相信你是會寫的。”當時,我覺得老師好溫柔。老師又說:“錯四個的也能得‘優’。”我真是開心極了。

這就是我的好老師,他是多么溫柔,多么善良,對我們班的同學總是無微不至地關懷著,我喜歡我們班的常老師!

我的怪老師作文500五年級【通用5篇】四

暑假縱欲來臨了,我的好朋友對我說:“我有些無聊了,我們下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。于是,他從塑料袋取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,我有些失措?他的觀察力很強,我該怎樣下呢?我決定先挨近他的棋子,到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的`左邊。

他見我慢吞吞的,估計我不會下,陰險地說:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!” 我說完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里,便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了,他愁眉苦臉的,顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當然不高興啊!

我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個老手,好不開心呀!

我的怪老師作文500五年級【通用5篇】五

描寫老師的作文600字 古怪的數學老師

說起我們的數學老師,那大家的勁兒可足啦!他古古怪怪的,同學們給他的評價也與眾不同——既是最好的,也是最“壞”的。數學老師的“雅號”特多,這些都是同學們給他取的。下面就讓我來向大家介紹一下吧。

“變色龍”

數學老師講話很標準,語速恰當,表情略帶微笑,看上去很和藹。可是,有時他講話像跑步比賽,聲音像男高音,表情很嚴肅,很可怕,像條發怒的龍。每當這時,連最調皮的學生也豎起耳朵,全神貫注地聽老師講課,唯恐災難降臨在自己頭上。于是同學們便美其名曰“變色龍”。

“黑面神”

數學老師的衣著一貫是黑色的。全身上下除了黑色還是黑色,“黑面神”的雅號再恰當不過了。他剃一個平頭,兩條濃濃的眉毛朝上豎,像京劇臉譜里畫的差不多。他的兩鬢長到下巴處。鼻梁上架著一副眼鏡,在黑色的照映下都成墨鏡了。他那雙又寬又大的黑皮鞋活像只帆船,同學們經常說他“腳踏兩只船”。

“心臟威脅者”

數學老師經常有意外之舉,把我們個個都嚇得面如土色。當我們做眼保健操時,大家剛做完,眼睛還來不及張開,他就像晴天霹靂似的大喊一聲:“上課!”同學們都是閉著眼睛站起來的,然后再慢慢地驅驚。有時,他會在下課時傳達一個命令:“明天考試,沒教的這一課也要考,你們自己預習一下。”然后不管我們的反應一走了之。可明天來上課卻一如往常,考試之事似乎從未有過。直到課上了一半,我們懸在半空的心才漸漸放下。

“威嚴的法官”

數學老師經常在教室里威嚴地宣布:“我是你們的法官,如果你們不服從,我隨時都可以判你們的刑。”有一個同學“犯了法”,被我們的“法官”“當庭審判”:“該同學作業沒完成,我判他有期徒刑三年——到辦公室把作業認真完成。”全班哄堂大笑,他又清了清嗓子,喊道:“不要喧鬧,請維持法庭秩序。”

瞧,這就是讓我們既愛又“恨”的數學老師。

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