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感悟敖包情懷【通用7篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-10 17:21:09
感悟敖包情懷【通用7篇】
時間:2022-06-10 17:21:09     小編:陳同學

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷。是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編整理的閱讀的感悟敖包情懷【通用7篇】,希望能夠幫助到大家。

感悟敖包情懷【通用7篇】一

讀書不能光為了讀書,讀書想讀出“味”來,就要品出書中的精神。一旦這種精神被你掌握了,你就想過了一把,所向披靡的生命之劍,可以任意東西。

我讀書的時候是不知道什么叫累的。我可以拿著書撞上南墻,可以拿著書在廁所一蹲一個小時,頭雖長包了,腳雖然不聽使喚了,可秉性依然未改。誰叫我夢里都看書呢?

“月黑雁飛高,單于夜遁逃,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。”盧綸的這首《塞下曲》是小時候背熟的。這首詩在我生命的最初記憶中,留下了一段刀光劍影的歷史,自那時劍與書便不可以先離了。

劍,自書中來,“牧野鷹揚一飛沖霄漢,逐鹿中原看誰呈英豪。”岳飛,辛棄疾、文天祥各自橫劍,西風古道仗劍而走,茫茫大漠彎弓射雕,幽幽四野躍馬挺槍。于是有了《滿江紅》的‘’壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”;有了《永遇樂》的‘’金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;有了《過零丁洋》的‘’人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這是什么?這是書中之劍,一柄氣沖霄漢,光照千秋的劍。

長的劍,瘦的鋒,清鋒的劍氣,冰清玉潔。

這是我生命的劍一杯永遠屹立的劍,它給我快刀斬亂麻,給我劈開困阻,這是生命之劍,一柄豪邁之劍。

感悟敖包情懷【通用7篇】二

孩子情懷

????????每一個爸爸,

????????每一個媽媽,

????????都會把一個幸福的日子,

????????永遠記在心里。

????????這一天,我們降臨這世間,

????????用第一聲哭喊,

????????報到著一個生命的黎明。

????????每一個爸爸,

????????每一個媽媽,

????????都不會忘記。

????????我們學會呼喚爸爸媽媽,

????????它給一個家庭又送來了一份親情。

????????我們對爸爸媽媽的每一聲呼喚

????????滿含著依賴

????????滿含著信任,

????????滿含著真誠,

????????我們對爸爸、媽媽的每一聲呼喚,

????????有孩子的癡情,

????????有子女的親情,

????????也有朋友般的友情。

????????

????

孩子道出了自己真實的內心世界,自己和父母之間的平等之情.喜悅之情

感悟敖包情懷【通用7篇】三

宋代著名詞人辛棄疾不僅有金戈鐵馬、氣吞萬里如虎的英豪氣概,也有精致細微的作品。和一般詞人所不同的是,在這些作品里,盡管沒有壯懷激烈的場面和情懷,但同樣有與別的詞人不一樣的胸襟和感懷。

在《青玉案·元夕》里有一句經典詞句,也就是最后一句:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”一個“眾”字寫出了蕓蕓眾生相。作品的年代,正是國破山河碎的風雨飄搖的年代,許多人或追逐富貴、縱情享樂,或隨波逐流、醉生夢死,更加突出了作者所迫求的“獨”。各盡歡樂之姿的眾人及繁華熱鬧的燈市,也更加突出了作者所追求的“靜”。“眾里尋他千百度”,一個“尋”字,用心良苦,“千百度”更寫出了其尋求之艱,如若沒有堅定的信念、執著的追求,沒有滿腹的思慕和一腔的熱忱,他怎能不厭其煩、不悔其艱呢?

“驀然回首”,是千番尋覓后的恍然大悟?是歷經跋涉后的重新審視?是燈火闌珊處的感應?還是玉壺光轉外的偶有所得?“那人卻在燈火闌珊處”,一個“卻”字寫得妙極。一層驚,一層喜,一層悔。“驚”的是她不在星若如雨、燈明如晝的夜市上,“喜”的是踏破鐵鞋無覓處,只在驀然回首間,“悔”的是自己一直在“風蕭聲”、“玉壺光”、“寶馬雕車”的眾里徘徊,未能抽身一覽。而“燈火闌珊”恰與開頭“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”形成鮮明對比,意味無窮。

感悟敖包情懷【通用7篇】四

窗外,清風拂過,枯黃的樹葉何處去呢?——“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,花卻柔弱,可愛時刻伴隨,保護著它。

小時候,我趴在椅子上,看爺爺捆草繩,我看著有趣,便喊著爺爺,撒嬌地懇求爺爺教我捆,可爺爺似乎總是那么“不盡人意”,用手刮我的鼻子,責備我沒女孩子樣,我的鼻子可疼痛一番,委屈的我便哼一聲,跑奶奶那告狀去了。

多么溫馨的畫面,可惜那時的我不懂爺爺的心意,他是怕我弄糙了手。愛就是這樣,無論被愛的人是否知道,愛就在那里,不離不棄。

其實有時,愛一個人是可以忍受被愛人的“冷漠”。

就像我11歲生日一般,我可以拒絕母親為我準備的一切,和我的朋友出去玩耍;我可以毀滅母親為我費的一切心思,使她一人孤獨的呆在家中,望著那空曠的房子,而她,她可以忍住與父親爭吵時的傷心,故作堅強微笑的向我祝生,我卻不顧一切,全部的,所有的,包括她,一同“忽視”。

這一天,當我想起母親的時候,已是傍晚,我正在享用美餐,總算還有點“孝心”的我,讓母親來我這一同享用,卻沒告訴她我的具體地址,粗心的母親傻傻的提著為我準備的蛋糕想著給我個驚喜,等到自己找不到地方時,才發現自己沒手機沒錢……她只帶了給我的所有,唯獨忘了自己所需要的,執著的母親竟這樣徘徊了一個小時,可笑的我竟忘了這事,孝心早已被吹散,母愛卻依然存在。當我發現母親的時候,她離我所在的餐館不過20多米,很近,卻仿佛很遠。母親真傻,傻到丟三落四,傻到徒勞的等我出現,傻到愛我這自私的女兒,傻得讓我感動,我的傻母親,我的好媽媽!

此時,我的手顫抖著,不管我如此無情,愛就在那里,只增不減,不管我一度忽視它的存在,愛就在那里,不舍不棄。愛的味道,即甜又苦,甜給了我,苦給了他。

感悟敖包情懷【通用7篇】五

進入高三,有種感覺,同是讀書,但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。   說不清楚這是為什么,當然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近,但也彌補了自己許多空白,使自己過得充實一些,不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。   有時仿佛走在夢里,但心里卻深知,此刻在我周遭是一個無邊無際的世界,我有點害怕,也有點遲疑,但也實在覺得歡喜,因為我知道,我正逐漸往前走去。   我一時還無法觸及師長們已走過的地方。總會給我許多憧憬:前面的世界,那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界,在每一個峰回路轉的地方,有著怎樣令人目眩神迷的美景啊!   我向往前方,感激師長他們在引領和鼓勵我往前走去,當然,我不一定能夠到達他們曾經站立、曾經歡呼的地方,在我的一生里,也許永遠都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了,他們證明過了,并且在鼓勵著我,我就相信了他們,相信了前面的這個世界,更相信了自己。   殘酷的現實,使我一時覺得渺茫無望,但更多的是讓我深知,此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊,翹首期盼機會的來臨,而應該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋,執著的追求;不該面對峰回路轉雜劃叢生的前途枉自嗟嘆,而該披荊斬棘,舉步探索;不該拘泥于命運的禁錮。聽憑命運的擺布,而該奮力敲擊其神秘門扉,使之洞開一個新的天地,微笑著去享受成功的喜悅。   而現實中許多成功的實例則告訴我,必須以勇者的姿態挑戰人生,笑對挫折,在風雨飄揚的歲月中馳騁風雨,它還啟示我,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。   歲月如歌,一彎絢麗的彩虹,必定經歷過風風雨雨。朋友,在這最后的沖刺階段,你是否準備好了明天的行囊?而我,正抓緊這最后的分分秒秒,邁著堅定的步伐,一起向前走去……

感悟敖包情懷【通用7篇】六

脫下一身疲憊,帶著城市的塵埃行走在鄉村的寧靜里,小麥染綠了我,飽滿欲滴,我開始發芽,鄉村從我的毛孔四處蹦出,帶著一腔血。

我把自己交給村頭那棵老榆樹,一遍遍拼接時光的碎片。在老榆樹粗獷的裂縫里,我撿拾鄉村的情懷,沉甸甸的。一串清脆的鈴聲悠揚在小河的上空。不見了嬉戲的身影,小河哭干了自己的眼淚。一截柳枝把自己站成一棵大樹,樹下厚厚的落葉,堆積成一幅立體畫,這是鄉村歲月的見證,隨著北去的風,漸行漸遠。在寒冷的季節,從老樹身上我也能感受到溫暖,他代表的是一所村莊、一世情懷。時光流轉,炊煙裊裊,安靜祥和,鄉村在征途中品讀歲月,不變的依然是那種記憶,沉淀在腦海里,隨時翻撿起一章,是美文、似名畫,簡單、直白,如同每一位質樸的鄉村人,給你的第一眼就是笑臉、熱情,還有憨厚的一盅美酒。我就是鄉村章節里的一個字符,渺小但溫馨,鄉村用博大包容一切,我在字里行間感覺不到擁擠,倒像規劃好的鄉村樓房,一排排,站立出鮮活、站立出氣勢、站立出鄉村的樣子。捧起一把泥土,我聞到的還是那熟悉的味道,就是這簡單的味道,把精氣神滲進我的血脈,讓我熱血沸騰,無論天涯海角,鄉村都流在我身體的每一個角落里。

一顆熱淚讓心顫抖一下,終不能忘記的,還是這鄉村情懷。

感悟敖包情懷【通用7篇】七

開學的第一天,我做在教室里,心里充滿了神圣感,耳邊久久的回響著一句話:我六年級!

六年級了,意味著什么?我長大了!我要更懂事了,我要更努力學習了,我不能在沉浸在童話世界里了,我不能在丟三落四了!我應該一心一意做我六年級該做的事。

六年級了。我站在鏡子前,鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個小發夾,旁邊還扎著兩只羊角辮。看上去還只是個三年級的小女生,左看右看都不像是六年級的大姐姐。

六年級了,我在母校的時間只有半年了,我不舍得她啊!盡管我在母校的時間只有短短的四年,但我已經喜歡上了這做學校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!

六年級了,再過半年,我就要和生活了兩年的同學說再見了,我不忍心啊!雖然我在8班的時間并不長,但是我已經深深的融如了這個溫暖的大家庭!這班里的同學是我的親人,我又怎么忍心與親人分離呢?

六年級了,我反復念叨著這句話,還想品出點什么……

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