肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？下面是小編為大家整理的作業(yè)展作文作文【范文6篇】，希望對大家有所幫助。

作業(yè)展作文作文【范文6篇】一

星期五的下午，學校舉行了寒假作業(yè)展覽。

一下課，老師就帶著我們去參觀。我們排著整齊的隊伍，認真地瀏覽。我參觀了好幾位同學的作業(yè)，他們寫的都很好。其中，給我印象最深的是我班楊可揚的作業(yè)，她不但題算的準確率高，而且字寫的鋼勁有力，書面也很整潔。我當時就暗暗地想：我要向她學習，她是我學習的好榜樣！這次寒假作業(yè)展覽也有我的作業(yè)參展，這是我努力的結果也是老師的對我的鼓勵，我爭取再接再厲，認真對待以后的每一次作業(yè)，力爭下一次的作業(yè)展覽上還有我的。

這次寒假作業(yè)展覽很對我們很有意義，可以讓同學們互相學習，取長補短。

作業(yè)展作文作文【范文6篇】二

習慣了吃完晚飯就回到教學樓，駐足于五樓的過道，在夕陽的余暉中享受漁舟唱晚的風情。教室的前面是水，前面的前面還是水。不是喜歡魚的生機，而是癡迷于那浮著幾葉小舟的江面與天相合的畫面，依稀地在山與水之間再點綴些小房子。

然而，這份寧靜何去何從呢？早上從6點10分開始忙碌，輾轉于匆匆的腳步間，走啊走啊，就失去了新鮮感；擠啊擠啊，便習慣于繃著神經(jīng)，帶著慘淡經(jīng)營的執(zhí)著，埋頭于課桌上。

于是漸漸學會從聒噪變成緘默，卻不是寧靜，緘默時時常發(fā)呆，懷念與好友一起的時光。那些沒心沒肺的笑聲，那些聲嘶力竭的吶喊，樓梯上的追逐打鬧，那些為了除去體育課后的熱量而講的冷笑話。那些的那些，是我們百無聊賴的生活中浮躁的慰籍。打開這些尚未泛黃的溫暖，嘴角早已不經(jīng)意地牽動。

現(xiàn)在的浮躁，卻像一只沉睡的雄獅潛藏在心里，又或者是因為太累了太疲倦了而無法爆發(fā)。無奈地揉揉右手中指上因為握筆而生成的老繭，起來的活動無非是伸伸懶腰扭扭發(fā)酸的脖子。為了節(jié)省時間有時獨來獨往；面對朋友縱使有千言萬語卻因不知從何說起而索性選擇不說了。都說是長大了安靜了，但我明白，那不是真正的寧靜。

真正的寧靜是可以釋然的，從復雜的現(xiàn)實關系中找到一片凈土，或是在回寢室的路上看一下路邊樹上的葉子的紋路，或是什么都不想地發(fā)呆，回看舊照片，哪怕只是一盞茶的時間，給快節(jié)奏的生活一個喘息的機會；給帶上太久堅強的面具一個釋懷的休息。馬爾克思的《百年孤獨》，娓娓道來，肖邦的夜曲在冥冥混沌中勾勒出越發(fā)清晰的馬托邦式的夢想。即使桃花源只有武陵人見到過，但我們總有臆想中的桃花源與精神原鄉(xiāng)。

慶幸的是，我有這樣一個時間，從冗長的課文中逃離出來，采擷一塊空地供自己遁脫。樓下的路燈已經(jīng)亮了，匆匆走過的人影越拉越長。

作業(yè)展作文作文【范文6篇】三

軍訓以后正式開學沒過幾天，已經(jīng)和我較為熟絡的同桌就總在晚上回寢室的路上對周圍指指點點，還示意我去看。剛開始我還不解其意，結果發(fā)現(xiàn)她指給我看的都是一對對形態(tài)親密的男女生。于是在心底暗暗笑同桌八卦，也許人家只是關系比較好，不見得就有什么啊!但是同桌一口咬定，還對我說：“你看著好了!”但我還是愿意相信浦中的學生都是很“遵紀守法”的`。然而，事實讓我非常郁悶，學校里還真是好多情侶!如果光線還可以的話，那么晚上從寢室陽臺看下去，操場依稀可見幾對“鴛鴦”在圍繞著游蕩。

怎么會這樣呢?我真是百思不得其解。我千辛萬苦，斷絕七情六欲考上的浦中難道不應該是人人好學，校風純潔的嗎?其實會產(chǎn)生這樣的想法純粹是因為我實在太沒見過世面了。我算是明白了，一所高中里要是沒有早戀的學生，那么這所學校肯定不正常，正如歌德所說的那樣：“哪個少女不善懷春，哪個少男不善鐘情”。有校園戀情我不奇怪，我只是奇怪怎么會這么多。

我覺得，在操場游蕩的那一對對，未必就是真的喜歡對方，也許呢，兩個人都活潑開朗，很玩得來，于是彼此之間有了點好感，而兩個人又把這點好感夸大了，就順理成章地牽手。如果是這樣的話，兩個人肯定輕易就會說“拜拜”。還有一種呢，就可能處于某個人(男生居多)感覺生活太無聊，想要一點刺激。這種人啊就應該徹徹底底地被鄙視(我為什么會知道呢?當然是因為有例子在身邊啦)。說到這里就粉腸同情學校里的領導和老師，校園戀情這種東西禁又禁不掉，又不能不禁，真的是很痛苦啊。

無可否認，初戀很純潔，很美好。但校園戀情的保鮮期總是很短，往往因為一點小矛盾或者是分班了，戀情也就夭折了。早戀就像車窗外的風景，你倘若下車去看了，風景就會被破壞，會消失，而且你也會錯過這輛永不停息的列車。而延長保鮮期的唯一方法就是把喜歡深深藏在心里，慢慢地等水釀成酒，待到十年，二十年再回首，香氣彌漫，風景美麗依舊，而且這已經(jīng)是專屬一個人的風景。

愿那些校園鴛鴦早點醒悟過來吧!

作業(yè)展作文作文【范文6篇】四

俗話說得好：“風月為益友，詩書是良師，”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的。受爸爸媽媽的影響，我從小就愛沂書。記得5歲以前，我還不識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當時，我就想：要是自己也能看書上的故事，把它講給媽媽聽該多好啊！于是，能識字、會看故事書成了我內心的最大愿望，每次，只要看到大人們在看書，我也會捧著一本兒歌書，裝模作樣地逐個指著字，高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌，功夫不負有心人，慢慢地，我竟在不自覺中認識了很多字，真的一個人能念陌生的兒歌，看較短的故事了。拼次看完，我總要晰睜呀呀地讀給媽媽聽，然后仰起幼稚的小臉，等待著表揚……內心的激動可想而知。10歲時，我就已經(jīng)能看《三國演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了，其中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識地理，能讓天地飛沙走石，能讓山河自動讓路。但孔明先生的這一切，我總覺得也得益于他博覽群書。因此，對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。

如果說，以前我看書純粹是為了“好看”“有勁”，那么，現(xiàn)在己讀小學六年級的我則真正體會了“開卷有益”。記得有一次，我和媽媽進行一次畫畫猜歇后語的比賽。剛開始，媽媽一路領先，我凈輸，可到了最后，我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個歇后語把媽媽難倒了，為了這，我還得意了好兒天呢！

還有一次，語文課上教《長征》一文，同學們提問“五嶺”是什么意思？紅軍為什么要進行長征？我一聽，嘿，剛看過的魏巍寫的《地球的紅飄帶》上不都寫著嗎？于是我站起來，帶著激動和些徽的.自豪解答了同學們的疑問。聽著大家的嘖嘖稱贊，望著老師那充滿贊許的眼神，那一刻，內心漲涌著一種對優(yōu)秀課外讀物的無比親昵與感激之情。

如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和好書成了形影不離的好朋友。告訴大家一個秘密，我長大后還想當一個文學家呢！

作業(yè)展作文作文【范文6篇】五

今天早晨我剛到教室，組長就開始收作業(yè)了。我急忙打開我的書包，找我的作業(yè)本。可是我翻遍了書包連作業(yè)本的影子也沒見到。我急得滿頭大汗，心想：“這回可糟糕了，老班肯定會把我打入十八層地獄，誰都知道，老班對完不成作業(yè)的學生向來都是心狠手辣的！果不出我所料，老班一敲他的驚堂木，厲聲宣布：“完不成作業(yè)的學生，重抄十遍作業(yè)，掃地一周。”

聽到這個宣判結果，我一下子焉了，覺的顏面盡矢，沒想到，沒想到我周睿也淪到如此下場，也有今天！我百口難辨。覺得同學都像我射來詢問的目光：“一向按時完成作業(yè)的你，今天怎么了？”真是怪了，我明明做了作業(yè)，記得清清楚楚，夾在英語課本里，怎么會突然飛了？我真是百思不得其解啊！

放學了，我悶悶不樂的走出教室。涼風一吹，頭腦一下子清醒了許多，我猛然想起，今天早晨，媽媽突然對我說，我昨天晚上的作業(yè)不認真。對了，肯定是媽媽在我睡了以后，看了我的作業(yè)，忘了放回原處。想到這里，我快步往家走去。

一見到媽媽，我就喊起來：“媽媽，昨天晚上你看了我的作業(yè)是不是忘了放回原處？”媽媽愣了一下，隨即歉意地笑著說：“是我忙著做別的事，就忘了放回去。”“媽媽，你這樣今天可把我害慘了”我?guī)е耷话牙蠋煂ξ业奶幜P說了一遍。這有什么，給老師解釋一下不就行了嗎？真的？我仿佛捉住了一根救命稻草，升起了一線希望．不過，十遍作業(yè)，作業(yè)很少，半個小時就能完成，至于掃地一周嘛，正好可以鍛煉你的生活能力，也沒什么不好．”媽媽話鋒一轉，接著說。我的希望一下子又變成了失望。不行，我必須說服媽媽，讓媽媽為我作證，我不能蒙受不白之冤。于是，我曉之以情，動之以理來說服媽媽，說我挨罰事小，可我的面子問題可就大了，這個尊嚴是最重要的．這句話真有神奇的效果，媽媽立即拿起手機說，我這就打電話給老師說明白。結果老師取消了對我的懲罰。我一蹦三尺高，歡呼起來。

這場作業(yè)風波終于平息了，一場冤案得到了昭雪。

作業(yè)展作文作文【范文6篇】六

一種熟悉的聲音又縈繞在耳邊，我開始豎起耳朵，認真地聆聽大自然的傾訴，那世界上最純凈的聲音。

“像牛毛，像花針，像細絲”，春雨總是軟綿綿的，聽起來像輕音樂，那么柔美。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雖然有“春雨貴如油”之說，但它一點也不張揚，打在人身上也渾然不知，總是靜靜地來，靜靜地走。第一場春雨過后，小草、柳芽開始嶄露頭角，天氣也開始轉暖，以后聽雨都會有鳥兒的一兩聲啁啾與之相伴。你想啊，聽著綿綿的細雨，幾只鳥兒在電線桿上附和著，那該是怎樣的淡然與閑適。

和春雨不同，夏季不喜歡那柔美的情調。夏雨總是和雷電大張旗鼓地來到人間，帶著點狂放和不羈，是節(jié)奏感很強的搖滾樂。一顆顆雨珠在觸摸大地的一瞬間被摔碎，發(fā)出爽朗的笑聲。笑聲多了，聚集在一起，再加上夏日特有的'狂風的怒吼，不多時，就如瓢潑了。“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。”易安寫雨，卻也只是借雨言愁，或許人們都不喜歡這有野性的雨吧。聽，窗外的雨有節(jié)奏地敲打著窗戶，被風吹得支離破碎，像搖滾，但更像一曲激情澎湃的交響樂。

疏雨滴梧桐也好，驟雨打芭蕉也罷，旋律都清脆可聽。秋雨纏綿，點點滴滴，如俞伯牙《高山流水》的沉吟。雨滴落在玻璃窗上，迎著窗前燈光，折射出濕濕的流光。滿世界輕盈的雨聲，仿佛兒時催我入夢的童謠，好像無數(shù)珍珠落在玉盤上，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠而又逼近。淅淅瀝瀝的秋雨打在枯葉上，枯葉像一只只疲倦的蝴蝶應和著雨聲，飄然而逝。

這種純凈的雨聲何時才能重歸耳畔?就是這被我力贊的雨聲，太過貪婪地追求也會成為災難。它不再溫柔，甚至開始咆哮，怒吼。狠狠地打在人臉上、樹葉上，打在這片土地上，帶來山洪泥石流等災害。它的放蕩吞噬了無數(shù)的生命，它的不羈使這片土地變得貧瘠。然而，它卻不知道悔改，依然放縱自己。面對人們的埋怨，它無所謂。只有大海包容它，寬恕它，于是它向大海傾訴著所有的委屈。那聲音，像沉吟，更像是嗚咽……

我愛聽雨，但不忍聽到那遙遠的悲涼的嗚咽，只是希望能再聽到記憶中那悠遠、纏綿的細語……

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