大家都寫過,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的你最喜歡玩什么作文【范文7篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你最喜歡玩什么作文【范文7篇】一
我最喜歡的玩具是“眼鏡蛇”,它是媽媽從四川給我帶回來的。你猜我為什么喜歡這條蛇呢,因為它的樣子很可怕,可它不咬人。
它是一條用木頭做的蛇,它的頭是三角形的,又扁又平,一看就知道它有巨毒,頭的兩邊有兩個黑珠子,那就是它的眼睛,像活的一樣。它的肚子是黃色的,背是青綠色的,它是用一節節的小木塊粘成的,可以左右扭動,看上去很可怕。
晚上,我把它放在被窩里,媽媽一鉆進來,一看,嚇得哇哇大叫,我在一旁偷偷地樂了,太有意思了!
我覺得做這個蛇的人太聰明了,因為他用十分簡單的木頭,給我們小朋友帶來了很多快樂。
你最喜歡玩什么作文【范文7篇】二
寫玩具的說明文300字篇一_“黑暗幽靈”
我的房間里擺放著各種各樣的玩具,有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機、陀螺等等,其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機器人—黑暗幽靈。
“黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的頭盔,頭盔兩邊有長長的紅色尖角,身上穿著一套黑色的盔甲,一只手上拿著一把厲害無比的“極光劍”,另一只手拿著一把鋒利無比的“地裂鐮”,離近了看,你會被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的一個重要原因。
媽媽給我買的是拼圖玩具,當時拿到手上,打開包裝零件全部都是散裝的,一個小袋一個小袋的包裝好,每個部件都是單獨的一小包,我吸取上次的經驗,拼完一個部件再拆一包,這樣拼起來,難度系數就小點,雖然拼好它仍花了我兩個多小時,不過也是值得的,拼好后,我把它豎立在桌上,遠遠看去,那姿勢,那神態,簡直威風極了,拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個玩具。
從那以后,我對這個玩具是倍加愛惜,因為這是我辛辛苦苦拼好的,是我的勞動果實。
寫玩具的說明文300字篇二_我的突擊步槍
爸爸媽媽很愛我,給我買了很多玩具,有變形金剛、遙控小汽車、爆丸、裝甲車……其中我最喜歡的是媽媽給我買的一把玩具槍,就是我們平時玩的突擊機槍。
媽媽帶我去買的時候,在眾多的玩具中我一眼就看中了它。只是包裝上是銀灰色的,打開包裝一看是黑色的也很好看。我們還買了兩包子彈。回到家,我就迫不及待的玩了起來。
這把槍的左面是藍燈,右面是紅外線。由于這把槍比較長,在前面有一個可以折疊的把手,在瞄準的時候可以將這個把手放下來,雙手緊握可以保持平衡。這把槍有兩個瞄準點,這正是用了數學里講得“兩點確定一條直線”的原理,可以更輕松的射中目標。這把槍還有一個背帶,有時我把它背在肩上,像一個保護祖國的戰士。每當我寫作業累了時,我就拿起它向遠處射兩槍,放松一下身心。我還拿著它和伙伴們玩槍戰。
我很喜歡這把槍,它不僅時刻激勵著我為祖國學習,還給我帶來了快樂。
寫玩具的說明文300字篇三_小熊
我家有各式各樣的玩具,我最喜歡的玩具是小熊,它一身都是土黃色的,只有鼻子是白色的,它的鼻子圓圓的、胖胖的,兩只眼睛大大的、黑黑的,是用玻璃做的,看上去炯炯有神,脖子上圍著一條紅色的圍巾,像紅領巾一樣,真好看。
每天我放學回家做完作業以后,我就跟小熊自言自語,它每次坐在那里靜靜的聽我說話,從來都不會煩,我給它起了個好聽的名字叫淘淘,淘淘的額頭上、身上和腳心上有一個圣誕樹圖案,上寫著它的名字。
我的淘淘很可愛吧,我非常喜歡它
我有一只喜愛的玩具小熊。它有一雙烏黑明亮的眼睛和紅鼻子,除了身體是圓的,耳朵和四肢都是半圓形的。
最可愛的是小熊頭上亮晶晶的毛,又軟又暖,摸上去可舒服了。
我一回家就想跟小熊玩,你動它一下,它就會發出象老鼠的叫聲,好象在說:“作業做完了嗎?”我的臉一下子紅了,馬上跑回房間拿起本子,邊做邊想:你這個壞蛋小熊,等我作業做完,和你玩個夠。
寫玩具的說明文300字篇四_我喜愛的玩具
在我的書桌上、床上、玩具箱內,有許許多多的玩具,有:遙控車、熊寶寶、飛機、槍……,但是我最喜歡的是一直站在我書桌上的那個玩具。
記得那是前年,媽媽在大潤發給我買的。其實我早就看上了,一直沒有得到。這次是因為我期末考了個高分才買的。買回來后,我拿著愛不釋手,晚上睡覺我還夢到它了呢!
這個玩具是一個大合神的一部分,變形前是個甲蟲,變形后是一個機器人。它頭上的甲蟲角可以頂別人;肩膀上還分別裝有兩門巨炮和兩顆飛彈;胸部還裝有六門大炮,怎么樣?這威力就不用我說了吧?在電視里,他是第一個被啟動的機器人呢!對了,他的手也是門大炮。打外星人時,可以先用拳腳,距離近了,然后趁其不備,開它兩炮,嘿嘿,我就贏了。
我把它放在寫字臺上,是因為它帶著媽媽對我的希望和信任:希望我好好學習,也相信我能做到。所以,每當我因為遇到難題解不開而垂頭喪氣時,我就看看他,好像聽到媽媽在鼓勵我,我就會重新打起精神,仔細回想老師在課堂上講的內容,這難題一會兒功夫就迎刃而解了,這也是我喜歡它的原因。
因為它一直激勵著、提醒著我好好學習,所以,在眾多的玩具中,我唯獨對它情有獨鐘。我非常感謝媽媽給我買了這個玩具。
寫玩具的說明文300字篇五_戰斗機
我的戰斗機非常帥,而且還是橘黃色的,我叫它X-908。它有一個尖尖的機頭,機頭后面是駕駛艙,艙內有一個人,我想:“那個人以后一定是我”。它的機翼向后傾斜,上面裝著槍,機翼末端還有兩枚導彈。橫著的尾翼比機翼要小很多,豎著的尾翼直直的。后面是一個噴射器,好像一點火就能飛起來似的。而且有的地方的樣子難以形容。
我玩它時,只要像拉力賽車一樣往后拉,一松手,它就跑起來了。有時我拖著它和另一架飛機打,X-908好像真的要開槍了,另一架飛機從我的手中滑落下去,掉在了床上。當我覺得無聊時,我就拿著它玩。它還會讓我快樂,所以我喜歡它,我做完作業時,我也會拿著它玩個夠。
這個玩具是我和爸爸去天意買的,我可是好不容易才選出來的。我回家一試它好像一只豹子,在地面上飛快地跑著,好像迫不及待地要飛起來似的。我覺得在我家的玩具中,哪一件也比不上它。因為它的速度和樣子讓我喜歡上了它。當我干事慢慢的時候,我一想到它那風馳電掣的速度時,我就會加快速度;當我煩惱時玩上它一會兒,煩惱就會全部消散了;當我一個人在家,感到害怕時我看一看它,我就有了勇氣。我把我的X-908放在我的玩具桶里,好好的保存起來,我對它無比珍愛。
你最喜歡玩什么作文【范文7篇】三
我有許許多多的小玩具,但我最喜歡的是姐姐送我的古典娃娃。
這個娃娃長得十分可愛!頭發用帶子束成環,高聳于頭頂,飽滿的額頭,眉毛宛如柳葉,杏木閃若星晨,小巧的鼻子,鼻梁極挺,鮮紅的嘴唇微微嘟著,身上穿著一件桃紅色的長裙,看起來漂亮極了!
平時,我一寫完作業就開始給它換發型、畫桃花妝、戴上我自己做的飾品,如:中國結、頭花、耳環、手環等。
之后,我學會了許多的古代女子的發型,同時還提高了我對古代歷史的興趣,讓我在快樂中學習!
我喜歡它,美麗的古典娃娃!
你最喜歡玩什么作文【范文7篇】四
我喜歡四季之中的秋,黃昏將去,夜幕漸進天空。晚霞下愜意的躺在紅色的落葉上望著天空,天馬行空的想著東西。
我喜歡秋日里的稻谷,一片片的像一片金色的海,走進稻谷堆,濃郁的米香翻騰、飛升、就好像人間仙境一樣。
我也喜歡秋風,秋風溫柔的吹過我的臉,原本臉白如玉的我,臉上總會出現一絲淡紅,像一個剛剛發紅的蘋果。
我還喜歡秋天落葉,黑紅色的楓葉從樹上落下,很快就形成了一個天然的紅地毯,不用想就知道家在哪兒。我還常常去找朋友或同學比比誰撿的楓葉紅。
我喜歡秋天里傲霜的秋菊,紫的、黃的、紅的、藍的,把秋天點綴的五顏六色。秋菊告訴了我只要堅持就會有人欣賞。
我最喜歡的是秋天的水果,橘子、柿子、桂圓、蘋果、應有盡有,多種多樣,許多水果在秋天都多肉多汁,甜美飽滿。
我喜歡秋天的豐收,喜歡秋天的事務,喜歡秋天的樹……喜歡秋天的一切。
你最喜歡玩什么作文【范文7篇】五
我有好多玩具,比如:遙控汽車、積木、拼圖、變形金剛等等。我最喜歡的玩具要數爸爸送給我的那架遙控飛機。這是一架由紅外線控制的飛機,藍白相間的機身,白色的機翼,黑黑的機艙玻璃,真是漂亮極了!這架飛機還有一個轉向呢!每次飛到墻壁前,我就按動轉向,它就乖乖地反方向移動,超帥!
遙控飛機給我帶來很多樂趣。當我上學一天玩玩它時,就會感到很輕松;當我心情不好時玩玩它,就會感覺很開心!
我愛我的遙控飛機,長大后我要駕駛真正的飛機,探尋藍天的奧秘!
你最喜歡玩什么作文【范文7篇】六
我最喜歡的玩具是積木。
它有非常多的形狀,有的是長方體,有的是正方體,有的是三棱柱,還有的是圓柱體。
它也有非常多的造型,有的是窗戶,有的是鈴鐺,有的的是汽車……
積木有太多太多種玩法,你可以把它搭成你想要的造型,也可以做其它游戲的道具,比如“憤怒的小鳥”,“餐廳游戲”,“侏羅紀公園”……等等,我都數不清。我搭積木經常會有一些奇思妙想,我常常邊搭積木,邊暢游在我自己想象的王國里。
我有非常多的玩具,可就是最喜歡它。要問為什么?因為它能給我帶來更多快樂。
你最喜歡玩什么作文【范文7篇】七
我的爸爸總是喜歡吃一些殘羹剩飯,吃一些不好吃或沒有營養的東西。
有一次,媽媽做了一頓豐盛的晚飯,有金燦燦的流著油的大烤雞,熱氣騰騰、香噴噴的水煮魚,還有清脆爽口、讓人開胃的拌黃瓜……但是爸爸卻只是吃上頓飯剩下的青菜,啃著前天剩下的干巴巴的饅頭。
看到爸爸吃得這么香我不禁埋怨道:
“您是何苦呢,放著新做的飯不吃,吃剩飯。”
爸爸說“剩飯菜沒人吃,扔了怪可惜的。現在我們國家從上到下,不都在提倡節儉嗎?人人都要有‘光盤’意識。”接著,他又拿起干饅頭啃起來。
聽了爸爸的話,我有點不好意思了。“從今天起,從我做起,不再剩飯!而且,媽媽以后 要注意哦,做 飯 不要量 太大,夠吃就好了,這樣,我們就能盡量不吃剩飯了!”聽了我的話,爸爸媽媽高興地為我豎起了大拇指。
?今天我終于找到答案了!爸爸不是愛吃剩飯,而是拒絕浪費糧食。親愛的同學們,讓我們一起,向舌尖上的浪費說“不”吧!
山東青島市上海路小學四(1)班 潘韋臣
指導老師 韓易曉
來源《語文報·小學版》四年級2015年
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