心得體會是我們在學習和工作生活等方面的經驗總結和感悟，它可以幫助我們提高自身能力，思考問題，以及取得更好的成果。心得體會是一種重要的學習和提升方式，它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優化調整，從而取得更加出色的結果。心得體會是我們通過深入實踐和經驗積累所得到的寶貴財富，可以為我們今后的學習和工作提供有益的參考和借鑒。怎樣利用適當的文學修辭手法來寫一篇有韻味的心得體會？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

家長教育心得體會總結篇一

有這樣一個故事：在一個靠海的村子里，生活著一群漁民，他們世代以捕魚為生。也不知過了多少年，村子里出了一個捕魚高手，每次出海，他總是要比別人多捕好幾倍的魚，人們都尊稱他為“漁王”。

“漁王”有三個兒子，個個聰明伶俐。“漁王”心想，等他們長大了也一定會成為了不起的人，誰讓他們有一個了不起的父親呢？為了讓三個兒子將來能成為捕魚高手，從他們剛剛懂事起，“漁王”就開始著手教授他們捕魚的技巧了。

“漁王”深知萬丈高樓平地起，要成為捕魚的高手，就得從最基本的東西學起。于是，他循序漸進地教孩子們如何織網，如何選擇天氣，如何劃船，如何下網，如何拉網，如何識潮汐，如何辨魚汛，如何誘魚入網……“漁王”毫無保留地將自己平生的經驗，悉數傳給了他的三個兒子。

一天，一位智者路過此地，“漁王”向他訴說了心中的苦惱。智者聽后問道：“長期以來，你是不是總是一邊指點，一邊示范，幾乎是手把手地教學，而很少讓他們自己去探索，自己去發現。”

“漁王”點點頭說：“是的，為了讓他們學到一流的捕魚技術，我教得很認真，也很仔細，哪怕是很小的細節，我都會重復一遍又一遍，你說孩子們怎么就學不會呢？”

智者沒有回答，又接著問：“你教孩子們捕魚的時候，他們是否寸步不離你的左右？遇到什么困難和障礙時，是不是你主動幫他們排除了？”

“漁王”仍舊點點頭說：“的確如此，為了讓孩子們少走一些彎路，我總是讓他們跟著我學。對于他們今后可能會遇到的麻煩，我都提前告訴了他們解決的辦法。”

智者微笑著說：“問題就出在這里，你只把技術傳給了孩子們，卻忘了把教訓一起傳給他們。而對于孩子們的成長來說，教訓其實比技術重要得多。”

家長教育心得體會總結篇二

前幾天，開家長會，聽了兩位家長的育兒經驗和心得，很是受啟發，非常佩服這樣有心的媽媽，育兒方面做得如此好，真正學習了!關于孩子的教育，是一門多么深奧的知識呀，需要我們不斷的摸索，探索，和學習!很幸運的認識和結交了班級里幾位非常熱情而又熱心的媽咪，大家共同群里聊孩子，聊生活，聊美麗!大家互相探討育兒，互相學習和幫助，我能說的只能用“認識你們真好”來形容!

關于育兒，自己也經常看看這方面的書籍，也會網絡上看看和學習，多少心得是談不上，但我們一直朝著以下幾點在努力!

1.素質教育即人品教育

在__1周歲多-3周歲，會和別的小寶一起玩玩具的時候，不免會互相爭搶玩具，每每這個時候，我們總是讓__讓著哥哥姐姐或者弟弟妹妹的，或者大家一起玩，共同分享。或許就這樣在不知不覺中我們教會了孩子謙讓和分享，記得__幼兒園的時候，每次和老師溝通孩子學校情況，收到都是老師滿滿對__的表揚和喜愛，因為孩子在學校里不會和別的小朋友搶玩具，不會有老師頭疼的孩子之間互相搶玩具的煩惱，就算是自己喜歡的玩具正在玩，而別的小朋友要，他一定會讓給人家，然后自己拿別的玩具玩。就是在公園里，自己帶的玩具，別的小朋友拿去玩，他都毫不吝嗇的給，甚至于在他想要，別的小朋友不給的情況下，他都是忍讓，有時候自己看著，用我大人的思想來認為，這小子為何如此不強勢，長大了會不會受人欺負呢?但是他的思想已經形成，用__的想法就是：別人不想玩的時候肯定會還給我的，反正我現在可以先玩別的!或許這樣的吃虧也是一種福氣吧-我如此想!

在__2周歲多的時候，具體真是記不清了，但是事件記得很清楚，婆婆給我描敘的，孩子每年暑假的時候，都會在老家陪爺爺奶奶。婆婆說，公公單位有個很愛和孩子玩的“爺爺”，一天，他外面喝酒回來，臉有些紅，看到__，故意說：爺爺喝醉了，頭很暈，走路不穩了。__立馬跑過去牽著爺爺，一直扶爺爺到床上躺在，然后自己說去倒水給爺爺喝就會好。對此事印象很深，是因為那個時候__還很小，就懂得去照顧別人，幫助別人。諸如此類關于__愛幫助別人的事件真的很多很多，關于此，我們真是沒有特意去教導他，或許是因為媽媽和婆婆帶孩子，媽媽和婆婆都是熱情善良，愛幫助鄰居之人，這樣在不知不覺培養了__樂于助人的性格吧!

我們家人都是熱情之人，不管以前租住在邱隘還是住在水岸二期的時候，家基本都是孩子們的天地，我希望__也和我們一樣，熱情待客，而小子做得竟然比我們要好很多，每次家里來了小朋友，他都會給他最好的玩具和最好吃的零食拿出來給大家分享。當然是他自己認為是最好吃的，在__3周歲多的時候，我們還住在邱隘，__兩個小伙伴來我家了，小家伙很快去拿他的奶給小朋友，而當時家里就剩下2瓶酸奶，1瓶純奶，小家伙拿著奶，稍微猶豫的看了下，最終他給那兩位朋友一人一瓶酸奶，自己拿起了純奶，還自言自語的說，我愛喝純牛奶。要知道，這個純牛奶，是__最不愛喝的，每次我們要他喝純奶，他都吐的，各種理由各種不好喝的來逃避的。可他卻能給自己最愛的東西讓給朋友，那次我也深深被小家伙感動了。一個3歲多的孩子，能如此誠懇而又真誠的對待他的朋友，至少在做媽媽的眼里，是非常了不起的!

雖然我也知道，對于孩子教育，尊敬師長很重要，但在這一點上，我卻沒做到很好。在我的媽媽和我一起生活帶孩子的時候，在生活習慣上有沖突或者是對孩子照顧方面有不一致的時候，我總是很習慣性的說話分貝提高，一定要堅持自己的，讓媽媽聽我的，而__在這點上，完全copy了我的性格，在和外婆說話的時候，他就會很大聲很霸道的口氣，而和奶奶說話的時候，卻懂得商量的口氣。好在現在意識不晚，而小家伙也懂得了這點，和長輩說話不能大聲，希望接下來的日子里，__和外婆說話方式能改變。

你用微笑對待別人，世界也會還你一個笑臉-這是我一直堅信的!在小區里，碰到熟悉的鄰居，我們總是很友善的去打招呼，哪怕是見過一次面的，這世界有時候是冷漠的，但很多時候，還是熱情和善良的。婆婆和媽媽也是如此，或許這是我們農村人的特點吧。友善而又熱情的對待別人，或許因為家人如此，__這點像極了外婆，碰到熟人，他一定要喊道人家答應他為止，這點在幼兒園表現得特別突出，不管是多遠看到他認識的家長，他一定要跑過去喊人家。他這樣的可愛和熱情，感染了很多家長，以至于小區里還是學校里，大家都認識他!

好的生活習慣，這點在我認為非常重要，__從小8點鐘就要睡覺，早晨6點多就醒，直到現在依然如此，8點到了，他就會瞌睡來了，當然偶爾周末，我們也會放縱自己下，但__到了10點的時候，就無法堅持了，哪怕是他愛看的電視和游戲!這樣好的生活習慣，真是得益于媽媽和婆婆!

還有一點，那就是培養孩子勤勞的品質，現在家里就一個孩子，基本家務活不會讓孩子插手，自從婆婆手術回老家，我們自己獨立帶孩子，我開始慢慢培養__做些簡單的家務活，比如掃地，洗碗，他自己的小內內和襪子，在時間充足的情況下，我都會讓他做這些他力所能及的事情。當然在學校，這小家伙一直是勞動積極分子，我一直鼓勵他在學校要愛勞動，如果能當上勞動委員，那就更加棒。或許有的家長認為勞動委員是最沒出息的，可我的想法卻恰恰相反，愛勞動，能吃苦，長大后必定動手能力很強，而且工作上，生活上也會有擔當，這是對于男孩子必須要學會的。

所以關于孩子品德的教育，現在總結來，我認為非常重要的幾點非常重要，好的生活習慣，讓他以后無論工作還是生活中，都會養成一個良好的習慣;懂得謙讓和分享，會讓孩子長大以后，更多的人愿意和他做朋友;樂于助人，讓他在幫助別人的同時快樂著自己;誠懇而又真誠的對待朋友，會令他們的友誼更加穩固，友情更加長久;友善而又熱情的對待陌生人或者熟人，別人總是會容易記得你。這是這幾天我思索和從別的家長那里學來的一些心得。記錄下來，鼓勵自己!

2.培養孩子的興趣愛好，勇敢(這應該叫情商的培養么)

興趣方面：

__真的愛好很廣泛，凡是運動類的他基本都喜歡，愛騎自行車，愛滑冰，愛打羽毛球，愛游泳，愛籃球。雖然我也懂得培養孩子興趣愛好，可很多時候，都是因為我們放棄了，孩子也就放棄了，前幾天家長會上童媽說的教導孩子學會“堅持”，這點非常重要，家長的做到了，孩子肯定就會從你身上學到這點。很多時候是__堅持，而我們卻以各種借口去無限期的推遲和放棄。以此小記來督促自己和倫爸，一定不能抹殺__愛運動的喜好!

__從小對畫畫沒有半點天賦，而我卻選擇讓他去學畫畫，是想讓他學會對色彩的搭配，或許是在我的潛意識里，我喜歡男人粗礦而又不失細膩并具有藝術感吧，學畫畫應該已經有2年了，__也開始對畫畫有興趣，有時候一個人在家，也會拿著a4紙畫個人或者花，而他也非常喜歡學校的畫畫課，或許是因為在畫畫課上，他能經常得到表揚吧。畫畫會一直堅持下去，因為__喜歡!

__還自己選擇了鋼琴，這個應該是他的英雄情節導致他選擇的，因為是在什么小孩子電視里的，有個男孩子會變身，同時鋼琴彈得非常好，好像在鋼琴比賽的時候得了第一名，得到了全場的熱烈掌聲，記得在中班的時候，__這一集看了好幾遍，后來他就說他想學鋼琴，可那個時候還太小，選擇在1年級的時候，讓他去學，鋼琴課他很認真，也得到鋼琴老師的表揚!__很喜歡唱歌，雖然唱得不是很好，希望在學鋼琴中，能讓他有點音樂的熏陶吧。

勇敢性格：

__在運動方面的喜好，應該對于他勇敢有很大幫助，從小時候的扭扭車，滑旱冰到現在的兩輪自行車，我們都是在放手的讓他去玩，勇敢嘗試，在他嘗到甜頭后，已經掌握了門道。這樣也就不知不覺中鍛煉了他的膽大!因為倫爸是非常細心之人，他總是在預測到一點危險的時候，阻止孩子去嘗試，所以__膽大的同時，卻很細心，不會很魯莽!

雖然知道父母在孩子面前要表現出大膽，尤其是母親，雖然時時提醒自己，可在上次爬山遇到毛毛蟲的時候，我還是忍不住發出尖叫，整個人不停的發抖，最后果斷放棄從小路爬上山頂，而是選擇從大道多走路，這次爬山運動，沒有給__帶來多大興趣，因為他喜歡從小路走，去探險，卻因為媽媽的膽小放棄了此次探險之路。所以這里還是要說說，培養孩子的勇敢，自己要做到表率。引導孩子學會探險，經常帶孩子接觸大自然，讓他學會從大自然中認識很多新的生物!

所以在我認為，如何培養孩子勇敢的性格，還是在生活的點點滴滴中做起，多多鼓勵孩子做他沒有做過的事情，這點我也還是需要多多學習!

家長教育心得體會總結篇三

第一段：引入家長教育的重要性（250字）

現代社會中，家長教育的重要性愈發凸顯。家庭是孩子成長的起點，家長的教育方式與方法直接影響著孩子的成長與發展。然而，隨著社會的不斷變化，家庭結構的多元化以及父母雙職工的增加，讓家長面臨更多的挑戰。因此，更加深入的了解和掌握家長教育心得，對每位父母來說都至關重要。

第二段：塑造良好的家庭氛圍（250字）

家庭氛圍對孩子的成長有著重要的影響。一個溫暖和睦的家庭氛圍可以幫助孩子建立健康的情感發展，培養孩子良好的性格品質。作為家長，我們要注意培養和維護家庭的凝聚力和和睦，建立公平公正的家庭規則，并以身作則，樹立良好的榜樣。此外，尊重孩子的個性差異，鼓勵他們表達自己的想法和情感，都是塑造良好家庭氛圍的重要方面。

第三段：注重溝通和傾聽（250字）

溝通是家庭成員之間建立密切聯系的橋梁。作為父母，我們應該注重與孩子的溝通，并尊重他們的意見和經歷。通過多角度的傾聽，我們可以更好地了解他們的需求和內心世界。與此同時，我們也應當積極主動地給予孩子反饋和建議，幫助他們解決問題和困惑。通過良好的溝通和傾聽，我們能夠與孩子建立更加緊密的關系，尊重彼此的觀點，增進理解。

第四段：培養良好的學習習慣（250字）

家長的教育責任不僅僅局限于家庭氛圍和情感交流，還包括對孩子學習習慣的培養。學習習慣是孩子學習的基礎，對其日后的學習和職業發展具有重要的影響力。作為家長，我們應該幫助孩子養成良好的學習習慣，包括合理安排學習時間，制定明確的學習目標，提供良好的學習環境等。此外，我們還需要了解孩子的學習方式和能力，根據孩子的特點進行適當的引導和輔助。通過培養良好的學習習慣，我們能夠幫助孩子在學業上取得更好的成績。

第五段：成為孩子的朋友與引導者（200字）

最后，作為父母，我們不僅應該扮演孩子的導師和引導者，更應當成為他們的朋友。與孩子建立相互的信任和尊重，讓他們感受到我們的關心和支持。在孩子的成長過程中，我們要尊重他們的選擇，引導他們正確的判斷和決策。通過成為孩子的朋友與引導者，我們能夠給予他們足夠的自由空間和責任感，培養他們積極向上的自我管理能力。

總結：家長教育的心得體會（200字）

綜上所述，作為家長，我們在教育孩子的過程中要注意塑造良好的家庭氛圍，注重溝通和傾聽，培養良好的學習習慣，并成為孩子的朋友與引導者。只有通過不斷的學習和改進自己的教育方式，我們才能更好地幫助孩子成長，并為他們的未來奠定堅實的基礎。通過理論與實踐相結合，我們可以將這些經驗總結為心得體會，為其他家長提供參考和借鑒。

家長教育心得體會總結篇四

細心的媽媽或幼教老師會發現，在幼兒園的教學要求中，要求老師在帶孩子的過程中培養和豐富他們的感情。這就要我們的老師去教會幼兒愛，去發現可以愛的對象。如：美好的事、善良的人等。

在網上聽人描述起這樣一則趣事：一天，我看見李佳浩和王雪衛在擁抱，這時，只聽見坐在旁邊的月月叫起來：“兩個男的是不可以擁抱的，應該是一個男的和一個女的'才可以擁抱。”我看了看月月，月月更起勁了：“我是在人家結婚時看見的。”兩個男孩也理直氣壯地說“我們是好朋友，為什么不可以呢?”于是，三雙眼睛齊刷刷地看著我，希望我有個公正的說法。

其實，三個孩子的說法都是沒錯的，只是他們各自站的角度不同而已。月月所看到的是成年人之間的擁抱，而李佳浩和王雪衛則是看到純潔的友情。我想他們都是沒錯的，只是以我的角度而言，我比較偏向孩子之間的擁抱來表達感情。擁抱是一種比較外露的表達孩子心中感情的一種方式，而且這也沒有違背幼兒園的教育要求，只要孩子雙方都理解、都接受，能增進孩子間友誼就可以。

家長教育心得體會總結篇五

“教育是灌溉，而不是灌輸”，這句話在現代家庭教育中顯得越來越重要。家長是孩子成長過程中的第一任老師，在孩子為人處事、學習成績等方面都有著不可替代的作用。如何成為一位好的家長，如何進行有效的家庭教育，這些都是我們需要思考的問題。在長期的家庭教育中，我有了一些心得體會，現在分享給大家。

一、倡導積極心態

孩子是需要鼓勵和激勵的，家長應該始終秉持一種積極向上的心態，與孩子建立良好的溝通和信任關系。在教育孩子時，盡可能地做到理解和支持，讓孩子有信心和勇氣克服困難。同時，我們也要接受孩子的一些不足之處，讓孩子不斷嘗試、發展，慢慢成長。

二、注重行為方式

家長的言傳身教對孩子的影響是深遠的，家長要注重自己的行為方式。家長應該時刻注意自身言行，不要做出不恰當的行為。我們要做一個表率，引導孩子朝著積極、健康、正直的方向成長。此外，我們還應該幫助孩子建立正確的人生觀、價值觀和行為準則，真正的讓孩子認識自己的人生目標。

三、抽出時間陪伴孩子

生活中的家長大多在工作中忙碌，家庭和事業的雙重壓力讓我們很難有時間和孩子互動。但是，家長陪伴孩子的時間是至關重要的。能夠與孩子安排一些活動、一起參加體育活動、討論和分享生活經驗。這樣孩子會更加關心你，注重家庭團結，同時也可以增進家長與孩子的情感聯系，從而更好的促進孩子身心的健康成長。

四、開展多樣化的活動

孩子面對學習壓力和生活瑣事，需要得到各方面的幫助和啟迪。家長不應只關注孩子的學業成績，還需注重個性和愛好的培養。鼓勵孩子參與各種多樣的活動，如音樂、繪畫、書法、辯論等能夠鍛煉孩子的個性特征、興趣愛好和創造力，從而豐富孩子的成長樂趣。

五、明確目標并堅定信心

做家長是一個長期的過程，需要我們有耐心與信心。在進行家庭教育時我們必須明確我們的目標， 引導孩子走向明智、果斷、知識豐富、創新的發展方向。我們也需要有自己的規劃，堅定自己的信念，為家庭教育貢獻我們應有的力量。

在家庭教育成長的路上，我們會做許多不足之處，也會有許多成功的經驗。這都是我們不斷學習、經營付出得到的。家庭教育要求我們成為好的傾聽者、理解者、引導者、讓我們攜手共同為孩子的成長努力，創造一個良好的家庭氛圍。

家長教育心得體會總結篇六

作為家庭的根基，家長教育扮演著至關重要的角色。然而，隨著社會的不斷變遷和家庭結構的多樣化，現代家長教育面臨著諸多挑戰和困惑。經過長時間的實踐和總結，我在家長教育中獲得了一些心得體會，分為以下五個方面進行總結和歸納。

首先，家長教育要注重溝通和理解。在現代社會的快節奏生活中，家長常常忽略與孩子的溝通和交流，而過多地關注孩子的學業和成績。因此，我們要時刻保持與孩子的良好溝通，了解他們的內心世界和需求。通過傾聽和交流，我們可以更好地理解他們的困惑和煩惱，并及時給予幫助和支持。

其次，家長教育要注重培養孩子的獨立自主能力。現代社會給予孩子更多的選擇空間，但同時也加大了他們面臨的選擇壓力。因此，家長要適度放手，給孩子一定的自主權，培養他們獨立思考和解決問題的能力。盡管獨立自主的過程可能會遇到困難和挫折，但只有通過自己的努力和經驗積累，才能真正成長為獨立自主的人格。

第三，家長教育要注重心理健康的培養。面對學業的壓力和社交的挑戰，孩子的心理健康問題日益凸顯。作為家長，我們應該關注并關心孩子們的心理狀態，給予他們足夠的關愛和支持。同時，我們也要注重自身的心理調節，保持良好的情緒和心態，給孩子做出良好的榜樣。

第四，家長教育要注重賦予孩子正確的價值觀。現代社會價值觀多元化，孩子們容易受到來自各種渠道的影響。因此，家長要教導孩子正確的價值觀和道德觀念，引導他們識別和回應正確的價值導向。培養孩子們的社會責任感和公民意識，讓他們能夠面對困難和選擇時，正確判斷和取舍。

最后，家長教育要注重與學校的合作。家庭和學校是孩子成長的兩個重要場所，家長要積極參與學校的教育活動和家長會議，了解孩子在學校的表現和需求。與學校的緊密合作和溝通，有助于更好地支持和幫助孩子的學習和成長。

綜上所述，家長教育是現代社會中不可或缺的一環，家長們需要不斷總結和實踐，以適應不斷變化的環境和孩子的成長需求。通過注重溝通和理解，培養孩子的獨立自主能力，關注心理健康，賦予正確的價值觀和與學校的合作，我們可以更好地在家長教育中發揮積極的作用，幫助孩子們健康成長。

家長教育心得體會總結篇七

在孩子們的成長道路中，家長是至關重要的角色。他們承擔了對孩子們的教育和引導的責任。在教育的過程中，家長需要有深入的思考和對于孩子們行為特點的了解。在這個過程中，我獲得了許多教育孩子的經驗。今天我想總結一下這些經驗，分享給其他有需要的家長們。

第二段：從細節入手

教育孩子的道路是一個漫長而且充滿細節的過程，對于每一個細節的把握都會直接影響到孩子的成長發展。例如，對于孩子的飲食，我們需要注重每頓飯的營養均衡和飲食習慣的培養。此外，對于孩子的睡眠，我們需要加強管理，幫助孩子建立起一個健康的睡眠習慣。通過這些細節的關注，我們可以使孩子們的健康成長得到保障。

第三段：培養孩子的自信心

培養孩子的自信心是一項非常重要的工作。在孩子們的成長中，有些時候他們會因為失敗或是受挫而失去信心，這時候需要家長給予足夠的關注和調整。例如，當孩子們遇到挫折時，我們需要給予他們鼓勵和支持，幫助他們重新振作起來。如果孩子們取得了一些小的成就，那么我們也要及時地夸獎和鼓勵他們，幫助他們建立自信心。

第四段：溝通與交流的重要性

在孩子的成長道路中，與孩子的溝通與交流是最重要的環節，這直接關系到家庭和睦關系的維護。在與孩子溝通時，我們需要盡可能地發現孩子的優勢和不足，幫助他們認識到自己的問題并找到解決辦法。同時，我們也需要在家庭生活中與孩子建立一定的互動，比如一起唱歌、跳舞、玩游戲等等，這樣可以讓家庭成為溫馨和諧的港灣。

第五段：結尾

總之，教育孩子是非常重要的一項工作，它需要家長有足夠的耐心與智慧，并且需要不斷的去學習和探索。在教育孩子的過程中，我們需要加強對于孩子道德，心理和認知等方面的關注，幫助他們成長為健康、自信的人。同時，我們也應提高自己的素質和能力，為孩子們提供更好的教育與引導。

家長教育心得體會總結篇八

家庭是孩子成長的搖籃，家長的教育方式和方法對孩子的發展至關重要。作為孩子的第一任教師，家長在教育過程中不斷摸索，總結經驗，不斷提升自己的育兒能力。本文將從關注孩子的需求、傾聽與溝通、建立良好的家庭氛圍、培養孩子的責任感和激發孩子的求知欲等五個方面來總結家長教育心得體會。

首先，家長應該關注孩子的需求。孩子成長發展的每一個階段都有其特定的需求，家長需要了解并滿足這些需求。比如，幼兒期的孩子需要安全感和關愛，家長可以通過陪伴、撫摸、溫暖等方式來滿足他們的需求。而青少年期的孩子則更需要獨立和自主，家長應該給予他們適當的自由空間，同時關注他們的興趣和愛好，提供相應的支持和指導。

其次，傾聽和溝通在家庭教育中也十分重要。家長應該學會傾聽孩子的聲音，了解他們的想法和感受。只有真正理解孩子，才能更好地和他們溝通，解決問題。同時，家長要主動和孩子進行對話，給予他們表達自己的機會，培養他們的表達能力。溝通不僅是將信息傳遞給孩子，還要注重傾聽孩子的內心需求和情緒，讓孩子感受到關愛和尊重。

建立良好的家庭氛圍也是培養孩子的重要一環。家庭是孩子的港灣，溫馨和諧的家庭氛圍有利于孩子的成長和發展。家長要注重培養家庭成員之間的和睦相處和互助精神。通過共同的家庭活動和親子互動，增強家庭凝聚力，增進家人之間的感情，營造出和諧寬松的家庭氛圍。同時，家長要以身作則，成為孩子的榜樣，傳遞正確的價值觀和行為準則。

培養孩子的責任感也是家長教育的重要目標。孩子從小就要培養正確的價值觀和責任感，讓他們明白自己應該承擔的責任和義務。家長應該給孩子適當的責任，并要求他們按時完成，培養他們的自我管理和自制力。此外，家長還可以鼓勵孩子參加義工活動，參與社會公益事業，從小培養他們的社會責任感。

最后，激發孩子的求知欲對于他們未來的成長至關重要。家長應該給孩子提供各種學習的機會和資源，并積極鼓勵他們去探索和學習新事物。在培養孩子的學習興趣的同時，家長還應該給孩子樹立明確的學習目標，培養他們的自主學習能力和樂觀進取的心態。同時，家長也要成為孩子的學習伙伴，和他們一起學習，分享知識和經驗，激發他們對學習和探索的興趣。

總之，教育是一個長期而復雜的過程，需要家長不斷學習和改進。關注孩子的需求、傾聽與溝通、建立良好的家庭氛圍、培養孩子的責任感和激發孩子的求知欲，這五個方面是家長教育的核心要點。通過不斷總結經驗和提升自己的能力，家長可以更好地培養孩子，幫助他們健康成長。

家長教育心得體會總結篇九

說起教育，我們平時比較注重孩子的身心健康教育、情感教育和社會道德教育，我們關注孩子每一階段的不同變化，經常交流談心，讓孩子生活在一個寬松、幸福、和諧的環境中。

當然其中也有不少困惑。下面我就談談我們家庭的一些教育理念和心得。

家庭教育心得。每個孩子先天是善良的、單純的，他習慣的養成是后天教育的結果。

現在的獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教、他人管教孩子的現象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育，所有事情由父母、爺爺奶奶代辦，要什么有什么，沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。我們家里平時要求孩子對人要有禮貌，不要以大欺小，要尊重長輩。

在教育時以引導為主，嚴格而不專制，關愛而不寵愛。

小孩子習慣的.培養是關系到他今后的行為規范，特別是小學階段，是建立常規、培養良好學習習慣最關鍵時期，這個階段培養各種良好習慣最易見效，抓住這個環節就等于抓住了孩子的以后。

現在的孩子智商都較高，大多數孩子因習慣不良而引起學習較差、常規較差等。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業一邊玩東西、要大人陪著做作業、放學回家不馬上做作業等等。

我女兒上學都是她爺爺接送的，上一年級第一學期時，她一時還適應不了放學回家要做作業這個習慣，所以一回家，就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她，等我們下班回家再叫她做作業，完成都很遲，影響了第二天的精神。

于是我們就跟她講：“你放學回家先做作業，爸爸媽媽下班回來給你檢查，然后我們根據情況給你發標志。（因為那時班級是發標志鼓勵孩子的。

這之后她每天一回家就做作業。這樣不但提高了她獨立學習的能力，也養成了良好的習慣，我們經常利用寬余的時間跟孩子進行溝通交流。

榜樣的力量是無窮的。

電視上的一個公益廣告不是說：父母是孩子最好的老師。家長不僅是孩子的天然教師，也是伙伴、朋友和榜樣。

“當父母不容易，當好父母更不容易”。身教重于言教，家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。

作為家長，我認為我們應該首先“學會關心”。關心家人、關心朋友、關愛社會、國家等等，這樣無形當中讓孩子懂得尊老愛幼、相幫謙讓、寬宏大度。

其次要加強自身修養。經常學習，不要沉迷于打牌、搓麻將等，要在孩子心中樹立一個健康向上的形象。

再次要建立和諧的家庭。家庭的生活氣氛和大人的品行道德對孩子的影響不可忽視，孩子在表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信；在羞辱中生活，他將學會自卑；在平等中生活，他將學會公道。

在孩子很小時，我家就非常重視德育，會做人才會做事。

我們主要要求孩子從不說謊，不要別人的東西，不亂丟垃圾這樣的小事做起，教育時我們都是在平等的氣氛中進行，一般每天都抽出一點時間關注孩子的成長：作業完成了嗎？今天在學校開心嗎？有沒有什么有趣的事？特別是孩子在學校里遇到挫折或犯了錯誤時，我們及時與她進行溝通，加以正確引導，調整好孩子的心態，讓孩子喜歡上學，在學校開心。

在關注孩子成長的同時，我們還要注意不要剝奪孩子玩耍的時間和權利。

現在，社會上的培訓機構日益增多，家長們望子成龍、望女成鳳的愿望日益強烈，恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學鋼琴，明天學跳舞，上午學英語，下午學奧數，弄得孩子不但對學習沒興趣，而且產生了厭煩的情緒。我們的孩子也有上培訓班，但是都是她喜歡的，所以每次去時，她都是非常開心，跟同學相處非常融洽。

教育是一項復雜的系統工程，家庭教育需要家長的耐心和細心，雖然我們有一些自己的教育理念和心得，但是對孩子的教育還很不夠，我們將不斷努力，汲取別人家庭教育方面的成功經驗和做法，與老師、家長共同探討，使孩子們能夠成為一個“德智體”全面發展的優秀學生。

家長教育心得體會總結篇十

當孩子做錯事情的時候或者是不聽話的時候您又是怎么教育孩子的？

在幼兒園里您又希望老師怎么教育孩子呢？

其實每一個孩子的秉性家長是最清楚的！但是就因為是自己的孩子，在自己的眼中孩子就是最好的！確實是，每一個家長都希望望子成龍望女成鳳！可是社會是個大群體，對每一個人都是一樣的、平等的！就像是老師對待孩子們一樣，一視同仁！相信每一個從事幼教工作的人都是很有耐心，很細心的，因為我們面對的群體是孩子，他們是天真是無邪的，什么事情都不懂，需要我們耐心的教導，相信每一個做爸爸媽媽的家長朋友都能體會！因為你們的耐心教導與細心照顧才有了孩子今天的快樂成長！可是在孩子的成長過程中會遇到許多的問題，比如說：孩子為什么，有的時候會把大人都問住，您是會說行啦，問的太多了別問了，還是會說這個媽媽不知道，那讓我們一起去查一查吧！前者看起來一件事情解決了，可是那會打擊孩子的積極性，以后會變得很少提問，而后者就大大提高孩子的興趣，喜歡去學習，自覺去學習，現在有的孩子為什么不愛學習，一個是孩子的童年太單調了，大家都居住在城市里，而且大部分都是樓房，鄰里間比較的疏遠，孩子們的同伴又少，只能和家長在一起，特別是爺爺奶奶，問題更嚴重，因為自己的孫子所以特別的疼愛，易造成孩子以自我為中心，恃寵成嬌，這就是家中的“小皇帝”“小公主”！上幼兒園之后在很短的時間里適應不了這里的生活！二是，家長期望太高，逼的孩子太緊，現在在幼兒園就開始有特長班了，那么小就開始學習，家長給孩子報班孩子就沒有游戲的時間！渴望游戲的心里致使孩子討厭學習，不愛學習！

其實這一刻的微笑是老師用這一年的時間換來的，其中的酸甜苦辣，只有自己最清楚！今天這個孩子不小心刮傷了，老師要和家長解釋，賠禮道歉，明天這個小朋友被那個小朋友打了，老師要說明，沒有好好的看好孩子，你跳舞的時候老師幫你糾正動作不小心碰了你一下，把你碰到了，你還要跟孩子解釋，道歉！孩子當時可能會明白，你不是故意的，可是萬一身上留下傷痕，身為家長的你肯定會問一下，再有孩子表達不清楚家長肯定會誤會老師是故意的！可是生活中不是一成不變的，隨時都有可能發生危險，或許那個小朋友摔一下，就有可能骨折，因為每個人都是不一樣的！所以老師們隨時隨地的看著孩子們，孩子的安全是最重要的！但是在安全過后就是孩子的教育，我們都希望孩子們都是最好的，不管在學習上還是在紀律上，還是在思想品德上！可是人無完人，上帝在為你打開一扇門的時候就會為你關上另外一扇門！有的孩子很聰明，但是就是不好好的學習，不遵守紀律，老師是怎么說我都不聽，有的老師可能教育的時候語言過激，孩子就會以為老師實在罵他，有的老師可能脾氣不好的可能會扯扯他的衣服，孩子就會以為那是再打他！其實家長您在教育孩子的時候肯定也會出現這樣的情況，甚至還會出手打孩子！身為老師就不能打孩子，第一是造成孩子心靈的創傷，第二讓孩子膽怯害怕。不利于孩子健康成長，所以不管是家長還是老師都應該用心去教育孩子，愛護孩子。

家長教育心得體會總結篇十一

很高興能作為家長有幸參加幼兒園舉行的“家長參與幼兒園課堂”的這項活動。說實話，剛接到通知時，我心里真有點緊張，3歲多的孩子能聽懂我的話嗎？和我這個陌生的老師能配合好嗎？他們能守紀律嗎？于是，我不僅咨詢了在幼兒園工作的姐姐怎樣給小班孩子上課，而且還上網查一些有關幼兒園小班孩子的生理、心里特點，以及他們的生長發育水平，又閱讀了《3—6歲兒童學習與發展指南》。結合小班幼兒年齡小，動手能力差，加上現在的父母、祖輩們樣樣事情都已給他們包辦，導致他們的自理能力差，樣樣事情都想依賴別人，沒有為別人服務的意識，因此，我就設計了《螞蟻搬家》這節體育游戲課，通過搬家“運家具”等活動，讓幼兒體驗勞動的快樂，激發幼兒愛勞動的情感。又針對幼兒喜歡運動的特點，我將主題活動的內容融入體育活動中，以游戲的形式展開，讓幼兒進一步感受、體驗。本次活動，通過創設情景、語言提示、讓幼兒在活動中說一說、爬一爬、手腦協作體驗搬家的快樂。

根據小班孩子的協調性和靈活性還存在差異，我在介紹搬家路線時，主要講清爬行要點，并請幼兒示范爬行。本著“安全第一”的原則，適時要求幼兒注意安全，還要求幼兒知道如何進行自我保護。

幼兒表現：整個活動孩子們始終積極投入，情緒高漲。能力差的孩子也不甘示弱，在同伴的鼓勵下克服困難、勇敢地挑戰自我，孩子們年齡雖小，但也能不時地為同伴的進步而鼓掌、喝彩。讓孩子們充分體驗到了在一起游戲的快樂。

活動結束了，而我的腦海里總是浮現出那天活動的畫面，使我真正體會到，孩子時可愛的，教師是辛苦的！感謝幼兒園給我提供的這次機會，使我重新回到了天真爛漫的童年時代，再次感謝小一班的老師們給我的幫助和支持，使我在人生的長河中又多了一片浪花！

有幸參加幼兒園的互動活動，和小朋友互動做游戲。開始之前所有的小朋友們都在出早操，我沒有仔細觀察孩子，卻一直在觀察著老師們，我終究還是發現了一些有效的溝通方式。

為了能取得很好的互動效果，我也刻意放慢了自己說話的語速，咬清每一個字的發音，再用略帶著孩子腔調的話語，說話必帶著笑容，用盡量簡單直白的說話方式和孩子們溝通，這為我們一起順利完成了一個過圈圈互動游戲打下了良好的基礎。尊重，并且從孩子們最容易接受的方式開始，幼兒園老師們那顆純善大愛的童心，真的難能可貴！

小朋友們對鼓勵和贊揚的反應是非常強烈的，這一點我印象最為深刻。其間多次為他們的“成功”而和他們共同鼓掌，共同獎勵和表揚的時候，孩子們的表情和動作迅速打破了一開始的拘謹和僵硬，孩子們敞開了他們的心扉，而且他們也是那么的喜歡贊同和認可，并全身心的樂在其中。

家長教育心得體會總結篇十二

我是一位七歲孩子的母親，我最大的心愿就是兒子能夠健康快樂地生活。今年九月，我的孩子成為花園里小學一年級的一名新生，在這短短幾個月里，孩子從各個方面都進步不少，他的每一步成長都浸透著老師的汗水與心血，在此我深深地感謝各位老師的辛勤付出。

兒子一天天長大，成長中問題百出，我也在慢慢地摸索。但我個人比較注重以下幾點：

自信和堅持是每個人面對生活和學習中各種挑戰必須具備的品質。兒子在做題遇到不會的問題時，在讀書讀不下去時，我經常會鼓勵他一句“兒子是最棒的！”，“兒子會堅持到最后！”。有時他耍脾氣，不配合時，我會用自己送糧時的情景引導他：當媽媽很累抬不動了，如果不堅持，糧食就送不到四五樓了，怎么辦？爺爺奶奶就沒米吃了，怎么辦呢？所以媽媽必須堅持，最后一切都會做到。因為兒子經常陪我送貨，當聽到這些話時，他都會高高興興地給自己加油，然后完成他該做的事情。我覺得激勵和表揚比斥責和打罵更能取得事半功倍的效果。

這一點父母首先要以身作則，在日常生活中灌輸孩子誠實守信的原則，父母不要輕易答應孩子什么，但一旦答應，就必須做到，這一點我時刻提醒自己，并且在兒子心里已經打下了很好的基矗每當他在學習上或者買玩具時說話失信了，我就會以自己來和他對比，他會很聽話地低頭向我認錯并保證下回不犯同樣的錯誤。

孩子每家都一個，個個都是掌上寶。但我從不慣他：每天自己削鉛筆，自己收拾書包，自己洗臉、洗澡，自己穿衣服……這些事情，我們從幼兒園大班就開始進行了。孩子都小，都有惰性，有時也不配合，但耐心的說服，絕大多數時候他都做得很好。

我常對兒子說：“你考多少分并不是最重要的，但老師教的知識你必須都掌握才行。”我不要求孩子每次都最好，但我希望他沒刺都比上次好，不和別人比，就和自己比，比上一次好就是進步，我就會表揚他。每次他聽到我的表揚都會很真心地對我說：“媽媽，下次我會更認真地學習和考試的。”這句話說明我的目的達到了。

老師和父母是孩子心目中最重要的人，樹立老師和父母在孩子心目中的威信，使孩子自覺地，發自內心地按照老師和父母的要求去要求自己，培養孩子良好的生活和學習習慣。凡是老師要求家長配合的事情，我們要全力支持，讓孩子明白：老師的話必須聽。鼓勵學生積極參加學校的各項活動，要有愛心、熱心，幫助身邊有困難的同學，和同學和睦相處。讓孩子從小就懂得與周圍的人良好相處，對他將來走入社會打下良好的處世基矗。

以上是我的家教心得，我會在以后的育兒路上更加細心，愿他像只快樂的小鳥，再學習的天空里自由的飛翔。

家長教育心得體會總結篇十三

作為媽媽，我一直努力給孩子提供一個溫馨和睦，溫暖安全的家，這對孩子的身心成長起到至關重要的.最用。

第一、在幼兒園小班時，外婆總是提前把樂樂的飯菜準備好，等他回到家時，先把樂樂一個人給喂飽，這樣做一是為了他吃飯速度比較慢，二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時候還有一個壞習慣，就是邊看電視邊吃飯，剛開始是因為他不喜歡吃飯，讓他看電視是為了分散他的注意力，讓他忘記自己在吃東西，慢慢地，這個習慣他已經很難改掉了。進入中班之后，我們要求樂樂和我們同桌吃飯，讓他看看我們大人是怎么吃飯的，并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處，當然這個壞習慣現在已經改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關掉，他也會主動關掉電視，嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。

第二、培養孩子的信心很重要，要時常鼓勵孩子，相信他自己有能力把事情做好。

樂樂從小就不怕生，嘴巴又甜，自從一歲多會說話開始，這張小嘴就沒停過，小區里面的叔叔阿姨，爺爺奶奶都認識他，有時回到家沒見到他，問下小區里面的人就能追蹤到他的行蹤，簡直是小區里的紅人一個。

進入幼兒園之后，我反而覺得他變得內向了，剛開始時，人家小朋友都做廣播操，他就站在那邊不動，人家小朋友畫畫，他就坐在那里不動。經過一段時間之后，我發現鼓勵他，比跟他講道理更有效果。就像上學期末，感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”，有了這個榮譽之后，他和以前完全不一樣了，吃飯速度也快了，也肯吃一點葷菜了，自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲，爭取更大的進步。

家長教育心得體會總結篇十四

家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子健康成長的重要奠基人。以下本站小編為你帶來家長教育

心得體會

隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長達一個月的精心準備，凝聚了我和孩子們無數的心血!

一、家長會

發言稿

二、家長會基本情況

首先，針對五年級學生，學校先組織了集體的會議，具體介紹了學校的基本情況和詳細要求和紀律，充分展示了學校的教學設施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學生的基本情況、在學校的近段表現，還有需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。

二、意見建議

在召開家長會的過程中，部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現在簡要總結如下：

1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯系。

三、總結反思：

從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯系，共同配合，教育好每一名學生。

父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義，下面是一位家長就此談到的幾點體會。

我從最初受到父母的啟蒙教育，到現在教育自己的女兒，人生的經歷告誡我，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發展方向，影響到終生。現就家庭教育問題，談談我的一點體會。

成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發展，最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。

家長是鏡子。“天才”不能創造，但家長只要不失時機地去發現、培養，開發孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師，也是監護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態。“當父母不容易，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規范，自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次，要創造和諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信;在羞辱中生活，他將學會自卑;在平等中生活，他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠，這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。

未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優點都是值得家長學習的。孩子的這種優勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。

尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業基礎不夠穩定，但是他的老師注入了大量的真誠愛心，以強烈的責任感和事業心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養出來的花朵無疑會更加鮮艷。

今后，我決心積極配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。

孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關重要。

女兒今年6周歲半，剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：

一、溫馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二、逐步培養孩子的優良品德很重要

心的事，讓她知道應該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。”女兒連下句：“我馬上把她扶起來。”……樂此不疲。

三、讓孩子“自己來”，培養孩子的動手和自理能力

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且可以培養孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質和各種能力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰，需要孩子付出很大努力。

四、讓孩子少一點壓力，多一份輕松。在學習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時間，了解孩子的精神需要，并經常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學會用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現在和過去進行比較，縱向看進步，及時發現和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地希望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學習，要相信：是金子總是會發光的!

家長教育心得體會總結篇十五

教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。

父母要放下高高在上的姿態，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。

當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。

在人的一生當在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感激的心情、積極的態度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭。

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