在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的教師節的作文700字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節的作文700字 篇1

　　初秋的小雨濡濕了土地，又是秋的微涼，伴著碩果，伴著收獲的喜悅，一年一度的教師節如期而至。

　　原以為今年是個例外，由于放假在家，自己會對這個節日反應平淡，可當它的腳步一點一點地走近時，當我接到了一份一份善意的祝福時，我心中的喜悅由起初的漣漪慢慢地蒸騰了起來。古人云，不以物喜，不以己悲。但我實在做不到，我不禁沉浸在屬于我的小世界的一己之歡里，高興了一番。

　　記得剛上班那會兒，迎接教師節的總是演講啊比賽啊等等。不管年輕的我們私下里對教師這一職業多么地不屑，但站在臺上我們都會高呼：我慶幸我是一名教師！我愛教師這一行！真是慷慨激昂呢！

　　年輕時的我們，一度謳歌這太陽底下最光輝的職業，可我們言不由衷。

　　而今，已屆于不惑之年的我，卻發現如果拋開世俗的很多，從職業的本質上看，我真的越來越喜歡教師這一行了。

　　時光流轉，年歲增加，教齡變長，我越發覺得這個職業給予了我那么多的回報 。當我又一次手捧節日的鮮花時，我很感動，我不禁想：我付出了什么呢？我付出了多少呢？我只不過是站在講臺上傳授了我應該傳授的知識，而孩子們卻是如此地牽掛于我——我汗顏，我覺得我做的太少，孩子們給予我的太多。

　　有人曾一度這樣描述教師：花的事業是絢麗的，果的事業是甜蜜的，葉的事業是樸素的、謙遜的，教師就是葉的事業。我不知是這份工作滋養了我，還是我更適合這份職業，覺得自己愈發像這個職業.沉靜，內斂，追求真善美，心中有愛，我最愛充滿激情地站在講臺上滔滔不絕的那種感覺了，幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我，目不轉睛，那一刻我切實地體會到了我的價值——我是一名引領孩子們、陪伴孩子們成長的人民教師！我自豪。

　　記得我給教過的第一屆畢業生的留言：此刻我感到一位母親般的神圣與偉大，因為我用心地愛過你們;我又感到一種母親的悲涼與滄桑，因為我將親手送走你們，將你們放飛，我的年輕的心將多了一份牽掛......還記得我對我的上一屆畢業生說：愿你們翻開小學生活的那一頁時，你們的回憶中能依稀有我，你們成長道路上的曾經的良師益友......是奢求么？也罷，我不奢望孩子們永遠地記住我，只是回憶起那段時光時，他們心中充滿了幸福...就好。

　　是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長江長，無語東流。我明了，來時路還很長，而我將繼續堅定地走在這條神圣而淡泊的路上。

　　節日快樂！

教師節的作文700字 篇2

　　九月，是豐收的季節，更是感恩的季節。我們感恩大自然的神奇饋贈，我們感恩老師的悉心付出。九月十日，在這個神圣的日子里，我們迎來了第28個教師節，請允許我代表全校同學祝愿我們的老師：＂教師節快樂?。?/p>

　　一壺清茶，飲盡半生滄桑風雨，幾摞書卷，濃縮歲月多少眷戀。是老師使我們的人生開始有夢，我們的`生命也因為夢想和期待而不再空白；是老師帶我們感受知識的魅力，我們的世界也因為變得豐富多彩。

　　高中老師最令學生折服的是其獨特的人格魅力及豐盈奇幻的思想世界。他們，是我們真正的思想啟迪者，為我們的思維插上想象的翅膀，在任一維度內自由飛翔；他們，為我們拓寬視野，帶我們領略學術的美妙，共同探索這變幻的世界中潛在的規律。

　　所以，我們感恩，感恩在人生如此美好的年紀里與這樣一群可敬可愛的老師們相遇。有了他們的指引，我們不再是路上迷失方向的孩子，我們不再踟躕彷徨。 我們的未來因為你們的陪伴而更加精彩！

　　一路走來，我們也忘不了老師們帶來我們如旭陽般無微不至的關懷。軍訓時，是老師們和我們同睡同起，對我們關懷備至；學農時，是老師們頂著烈陽，和我們共吃苦、為我們加油打氣。學習時，是老師們帶給我們生動的課堂體驗，對我們諄諄教導。現在想起， 每一幀回憶都洋溢著老師的微笑，每一秒都能感受到脈脈溫情的流動。

　　所以，我們感恩，感恩成長路上有老師的相知相伴。有了這份愛的溫暖與精神的指引，我們便有勇氣、有力量繼續前行，并在老師這盞明燈的引導下，越走越遠……

　　沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影；沒有海洋的奉獻，就沒有魚兒來往馳騁的英姿；沒有大地的給予，就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情；可以說沒有老師的無私與辛勤，就沒有學生充滿希望的美好未來。老師，這一在成長過程中不可或缺的角色，為我們開拓視野，讓我們看到更為廣闊的天地；陪伴我們走過坎坷，與我們攜手共行。今天，所有的的感謝都化為一句發自內心的真摯祝福：“老師們，教師節快樂！”

教師節的作文700字 篇3

　　一年一度的教師節到了。在我們這所再普通不過的農村中學，老師們照常起床、出操、上課……，老師們好像既沒有放半天假以示慶祝的跡象，學校也沒有安排組織一場慶?；顒油ㄖ?，總之，一切活動照舊。

　　這不，老師又在恪盡職守中開始了自己新的一天的工作。就在剛才的英語早讀上，英語老師還親自來到我的身邊，及時的糾正了我一個單詞發音的錯誤。等老師講完了，我微笑著說：“老師，您辛苦了，祝你節日快樂！”

　　老師先是一怔，然后也報以微笑說：“謝謝，這是我今天收到的最珍貴的禮物！”望著老師高大的背影，我既有點受寵若驚感覺，又唏噓不已。

　　按現代人的的觀點，一句節日問候之類的話語是最廉價，也許是習慣性的一句話。而令我驚奇的是，老師竟要感謝，并且稱是“珍貴的”，似乎不合現代人的價值觀。

　　但仔細想想，一切又是那么合乎情理。

　　做為鄉村學校的教師，就要經受住清貧、寂寞的考驗，默默無聞的甘做人梯；更要在當今經濟社會大潮和堅守“人民教師”的道德底線沖擊中中痛苦煎熬。

　　在一般的鄉村學校，老師和學生一樣，離開家庭，要從一周的開始一直到周末，吃住在學校。老師住的是人們常說的“筒子樓”，一人一間，既是辦公室，也是老師的寢室，也是做飯的地方。在校期間，每天六點鐘起床，十點以后才休息，熬夜是很平常的事。

　　作為鄉村學校的老師，每月的工資是自己唯一的收入。雖然少，現在能及時發到手，已經很滿足了。雖然他們大學時的同學做律師的、當經理的、從政的、經商的……每一個都是身家百萬、千萬，或聲名顯赫，但老師們依然癡心不改，在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點

　　朋友們，請你們記住，在中國最廣大的農村的一所所學校里，有這樣一群被稱為“老師”的人。是他們，一代代默默無聞的奉獻著自己的青春，為共和國撐起教育大廈的一片天地。而他們，對社會的要求并不高，也許是是你節日里一句毫不經意的問候！

　　今天，在第二十九個教師節來臨之際，讓我們誠摯的對自己曾經的、現在的老師獻上自己的節日祝福：

　　老師，祝你節日快樂！

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