無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的再見了,小學_六年級作文,希望對大家有所幫助。
再見了,小學_六年級作文1
最初的認識,來自于新生的入學訓練,八十個彼此陌生的小孩子,從那一刻開始,八十個充滿稚氣的生命組成了一個新的集體——101班,再見了,如歌的小學生活。
很快,我們彼此熟悉了。彼此喊著對方的名字,互相致以友誼的微笑,互相交流自己的爸爸媽媽……
也許,是我們上輩子就相識吧!記得春游時,發帽子的時候,我們班發到的不是和別班一樣的紅帽子,而是發到那獨一無二的黃帽子。馬上開始有人抱怨,突然不知從哪里冒出來的聲音:“黃色的才好呢!說明我們班比別的班更棒,更出色!”
記得入學第一周,衛生評比我們班不是第一名,望著升旗會上別班同學的笑臉,我們“面不改色心不跳”,但心里暗暗下決心:我們一定要贏!從此,“衛生流動紅旗”再也沒有離開過我們。
也許,上輩子我們就是至交吧!患難與共。在紅山森林公園的烈日下,拔河比賽開始了,對手是具有一定“實力”的三班,盡管如此,我們還是毫不懼色地上場了,汗水一滴滴流下,我們絕不松手,用盡全力。雖然還是失敗了,但我們沒有嘆息,也沒有自責,而是一起分擔心中的苦澀。
失敗過,不代表永遠失敗。我們曾經共同分享過心中的喜悅。二年級的“育苗杯”歌唱比賽,趙婷同學為我們班爭得第一名的佳績,班主任謝老師豎起了大拇指。
這一切的一切,都成為我們最美好的回憶?;貞浳羧?,貼在101、201、301、401、501的一張張獎狀,正是證明了我們成長的足跡,證明我們一班的團隊精神。
可離別,又是來得那樣的無聲無息,再過一個半月,我們將各奔東西,為自己的理想去奮斗,拿到我們人生的第一張文憑。心中的留戀、不舍無法用語言來表達??呻x別終究要來?!昂却嬷海煅娜舯揉彙!奔词勾蠹蚁喔羟Ю铮僖娨彩桥笥?。
努力,努力,把我們六零一班不服輸的天性像蒲公英一樣散發出去,在各處開花結果。因為,這是我們的標志。
再見了,如歌的小學生活,我將永遠地把你藏在心中最溫暖的地方。
再見了,小學_六年級作文2
猛然回首間,小學六年的生活匆匆而逝,忽然發現深深烙在我們腦海中的,只有昔日老師的中教誨和同學的歡聲笑語,除此之外,就是對母校深深的留戀與不舍了。
此時此刻,走過教學樓的走廊時,不再是同學們以前的嬉戲聲和老師們關切的問侯聲,取而代之的,便是教室里傳出的朗朗的讀書聲,書寫時略帶壓抑的“沙沙”聲。
今天,當我再次漫步在操場上時,心中便回憶起了以前所發生的種種往事。還記得幼稚的我初入母校時,因為要離開爸爸媽媽溫暖的懷抱而哭著喊著不肯一個人去報名。是您,我敬愛的老師,一邊用親切的話語安慰著我,一邊用那稍帶粗糙的手引著我一步步融入到學校這個大家庭中。還記得五年級時,學校舉行了一次“田徑接力賽”,比賽中,同學們都在拼盡全力的想為自己的班級爭光,而我亦是這樣。身為我們班最后一棒的我,用盡自己的全部力氣沖向終點,突然,不知哪來的一塊石頭,在我即將沖過終點的時候攔住了我的去路,頭先著地的我當場昏迷……在我昏昏沉沉,剛剛恢復知覺的時候,慢慢睜開眼,看到的是同學們大家關切的眼神,這時候我才發現老是正在按我的人中穴,有的同學手拿著涼爽的飲料給我降溫,有的同學正在給我擦拭臉上的汗。那次,我們輸掉了一次比賽,卻贏得了我最純樸,最真摯的友誼。
現在,我們即將要畢業了,我們的心中充滿了對母校、老師和同學們的依依不舍以及對升學考試的緊張而又期待的心。在此,我想對老師和同學們說一聲:“謝謝您(你)們?!?/p>
“桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的時間為什么一去不復返呢?”這是著名散文家朱自清先生的一句話,這也正是我們即將畢業的學子內心最真誠的感嘆,但是我能做的只有盡全力迎接升學考試,最終取得優異的成績,這才是對老師和母校的最大報答。在這兒,我想真摯的說一句再見了!母校!
再見了,小學_六年級作文3
六年的時光如泡影一般,慢慢逝去,在這所令我慢慢長大、懂事的母校里,有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現。 六年之前,我們傻傻的來到了校園,那時對這里的一切都不熟悉,充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大,知道了如何幫助別人;知道了團結就是力量;知道了要尊老愛幼…… 在母校的六年,因為我們的無知而有許多的抱怨,可到如今,我們即將要離開生活六年的母校,即將要步入中學,心里有一絲隱隱的傷痛。
在母校有老師的庇護,有許多時間玩耍,卻不懂得珍惜。、 我即將要離開母校,進入了人生另一個階段。我高興,那是因為我長大了;我傷心,那是因為即將要離開生活了六年的母校。 在離開母校學校,會看到新的校園環境,當然難免會有一點不適應,常常會榮景傷情,。在新的學校里會結交了新的朋友,會遇到新的師長,他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經常玩,每隔星期我們就會共同回母??纯础?/p>
我學習十分努力,因為老師說:“天下沒有不散的宴席,你將來還會遇到更多的分別,如果你真的留戀母校那就發奮學習,給母校增光?!卑褜δ感5牟簧幔癁閷W習的動力。 母校在您身邊度過的這六年,我十分快樂。
雖然現在我已經離開了,但您就像我的媽媽一樣,我是永遠不會忘記您的,我一定會帶著頑強的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠記得您是我的母校。 在這求學的路上,我一定謹記你的教誨。最后,最難忘的還是老師此時此刻,讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”
六年,多么漫長而短暫;六年,我在母親的懷抱茁壯成長.
再見了,小學_六年級作文4
母校,多么親切的一個字眼,像母親一般撫慰著我幼小的心靈;母校,多么美好的一個字眼,像花壇里的朵朵鮮花綻放了笑臉;母校,多么溫馨的一個字眼,像無盡的黑暗里的一縷陽光,照亮了我人生的道路。母校,那是我人生中第一個學習的地方,引領著我向前。
鐵門緩緩移開了,石砌的架子上掛滿了紫藤,我似乎看到了快樂的腳印,那一行成長的足跡。再往前,是大操場,紅色的跑道裹著草坪,凝聚了多少歡笑與淚水。操場邊的教學樓聳立著,五星紅旗迎風飄揚。穿過走廊,來到教室,一直陪伴我的教室,破舊的木桌椅早已變成了清新的淡綠色,黑板報上寫滿了同學們工整的字跡。
我又來到了花壇。幾棵高大的白玉蘭佇立著,腳邊圍著一群小花小草。還記得有一段時間,白玉蘭正值開花期,中間的小樹開出的花白中帶粉,像姑娘羞紅了臉。最邊上的大樹開得最為轟轟烈烈,純潔無瑕的花兒一齊綻放開來,掛滿了整棵大樹,白得純潔,白得耀眼,壯觀極了。我曾經好想把那轟轟烈烈的景象描繪下來,成為記憶里永存的一幅畫,但是,時間過得好快,轉眼它就長滿了橢圓形的葉子,而我,也將要遠行了。
同學們還是像以前一樣,喜歡在一起嬉鬧,而現在,嬉鬧的背后又飽含了離別的淚水。漫漫小學生涯就快結束了,面前的岔路可能使我們的緣分到此結束,也可能使我們繼續結伴旅行,所以,好好珍惜還在一起的這段時光吧!
我走出了校門。不管有多么舍不得,我終究是要走的,驀然回頭,母校的樣子仍舊依稀可見。兩滴水從我的臉頰淌下來,當我第一次邁進校門,是個天真的頑童,而今天已是充滿正能量的少先隊員了。
啊,母校,我的母校,再見了!
再見了,小學_六年級作文5
“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!边@句詩表達了人間真情,如同我們即將離開自己的同學好友一樣,我們總是依依不舍。從四年級開始,每個學期都有人轉學。我們的人數從44人減到了39人。我可以表達一下,這句詩表示我們在一起度過最后一個學期后,有的人即將踏進民辦學校的門檻,學習中學的知識;有的人即將踏進疁城中學的門檻,還一不小心遇到了往昔的好友與自己同班;還有的人轉到老家讀書……
那銀灰色的拱門,每天一早到晚收縮著,可是現在,它在一天天的嚴寒酷暑中變得生銹了,從亮閃閃的銀灰色變成了不引人注目的棕色;那樸實而又純潔門房間中,那些高大的門衛們也陪著拱門在太陽下暴曬,在狂風暴雨中撐著傘站著度過了它們的一年年,頭發也變得白花花的。每周一上勞技課時,我都能看見那些食堂阿姨們把里面裝滿剩菜的垃圾桶送上車,倒掉后又清洗,重復使用……
你聽,語文楊老師正帶領大家讀課文呢!他們讀得是那么動聽??;你看,數學陳老師生動地講著幾何概念,大家興致高得不得了,積極地舉手回答問題;你聽,英語張老師也在帶領大家朗讀課文,他們讀的課文又是那么標準;自然陳老師繪聲繪色地講著自然現象和一些天文知識,大家聽得津津有味;探究王老師講著一些安全知識和禮貌知識,他們認真地聽著,保障了安全,懂禮貌了,親人夸不停;勞技夏老師教他們如何連接導線、串聯和并聯,他們做出了一樣樣精致的工藝品;體育朱老師教他們如何使用體育器材,叫他們跳繩、仰臥起坐,讓他們強魄了體健……
感謝您們,楊老師、陳老師還有張老師,你們為我們付出的辛勤的汗水換來了我們優秀的成績;還有所有的副課老師,我們擁有了大量的知識和強魄的體健,也有你們的一份功勞。您們為我們付出的,不是舉手之勞,而是關懷與堅持不懈地給我們教課。
再見了,老師;再見了,朋友,我會常來看你們的!再見了,小學時代,我會在未來的生活中放下手中的工作,回來看看母校。
再見了,小學時代!
再見了,小學_六年級作文6
時光如流水,夏天這個火辣的太陽像是在敘述看一個又一個感人的、悲慘的、厲志的故事。而太陽講述的最多的應該還是千萬個學子離開學核,難舍難分的故事。而我,就是這個故事中的一員。
作為六年級畢業班的學生,在學校的生活早就成了倒計時。我漫步在校園里,聞一聞花壇里花草的香氣,抬頭看看那熟悉的教學樓,灑過我們汗水的操場。周圍同學的宣鬧聲好像一支離別的哥,廣播體操像是一段送別的舞。我知道,天下沒有不散的宴席。但是,六年的時光真的那么一文不值嗎?不是的,因為六年的光陰已經促成了我們之間珍貴的左誼。而離別,只是暫時分開。幾年后,我們一定會再次連接友誼的橋梁。同學錄里面那一段段祝福,回想起來總會讓我思緒萬千,我把頭埋在雙臂之間,趴在桌子上任淚水流滿臉頰。這時,我心底涌出一種莫名復雜的情感,是厭
惡?不是,是煩躁?也不是,哦!我知道了,那是一種難舍難分、依依不舍的感
情。十年之后,同學們也許有的會成為我生命中的過客,有的會成為我心中甜蜜的回憶。。
我認真的觀察學校里的每一寸花草樹木、辦公設備、建筑。因為,這可能是我最后一次了,當學校集合做操的鈴聲響起時,我沒有像以往那樣漫不經心的和同學說話,而是盡心攸好每一個動作,因為,這可能是我最后一次了,當學校眼保健操的鈴聲響起時,我沒有像以往那樣偷偷的睜開眼睛,而是盡心的按準每一個穴位,因
為,這可能是我最后一次了。人們常說,最讓人難忘的是第一次,而我認為,最讓人難忘的是最后一次。因為,最后一次包含看很多的懷念和苦澀。
老師講課的聲音、歡笑的聲音、批評的聲音此時都是那么的遙不可及。生病時同學的安慰聲,開心時同學的歡笑聲也變得那么的模糊。。我努力的想要抓住它們,卻沒有絲毫的進展!
好好學習吧!我親愛的伙伴們,短暫的離別是為了下次更加美好的相聚。愿我們在清華、北大的校園里再次相逢,再續青春的篇章!
再見了,小學_六年級作文7
美好的童年,短暫又快樂。六年了,馬上就要步入初中。再見了,我的小學生活。
回想起每天早早來到校園,每天踏過的門,每天走的樓梯,每天交的作業,都讓我很不舍得。我多想再走走這個不大又充滿快樂的校園,走遍它的每一個角落,以后可能想再走時也走不了了。這里每一寸我踏過的土地,我摔過的地方,都是美好的回憶。我把所有的微笑、悲傷、汗水都留在了這里??上r間飛逝,再見了,我的學習起點。
又想起那個我每天學習的教室,朗朗的讀書聲,聲聲入耳。那里有和我學習的伙伴,他們每天向我分享快樂,分享知識。每次我們聚集討論數學題我都很快樂,當解出答案時,我又是多么的有成就。能有四十幾個同學陪我走了六年,是多么幸福。即使一起挨批評,我們也不計較。即使我們吵架,隔天也是好朋友。
在這個教室我還有幾個兄弟,他們給我帶來了很多。每次我們被老師批評,都很講義氣,從不互相出賣,所有的事都一個人承擔。我們幾個說的話一定是最多的,有什么都會互相訴說。我們就這樣互相幫助、理解,快快樂樂過了六年,我們甚至連畢業個人照都互換了,愿我們初中依然是好兄弟。
可在這個學校里最要感謝的還是柯老師,她的課有一個特點,總是在不經意間就為我們上作文課,還為我們分享了很多她身邊的故事。不知不覺中,我們學會了很多方法,原來寫作文并不是很難,而且有趣。等我們恍然大悟時,我們彼此都會會心一笑。她為了我們學習能進步,想了無數種教學方法,比如小組學習、讀書會、小老師講題、每周的背誦,上公眾號發表文章……這些方法,讓我覺得語文不是“死讀書”,而且有趣味。上她的課從不覺得累,我們總在她分享的故事里我懂得了很多很多。臨別之際,讓我說一聲:謝謝你,“木可老師”!
六年三班,我們一定心連心,不管到哪都是一個好歸宿,再見了,我的小學生活。
再見了,小學_六年級作文8
再見了,母校!
人的一生不知會經歷多少次離別,有大有小,可每次都讓你難以忘懷,心中無限思念與留戀!今年,我也將感受一次痛徹心扉的離別!
我今年即將考取初中,離開伴隨我成長六年的學校,心中難免有幾分不舍!我最不愿離開的是我的恩師,他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的!這六年來,他們對我關愛有加,對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位,學習上也是如此。聽他們講的課,簡直是一種享受!幽默風趣的語言,輕松歡快的氛圍,讓你玩著、笑著就理解了課文、學會了知識!一想到離別,我的心里痛楚萬分!其次,就是與我同甘共苦,共同度過小學生活的同學們。我們看著彼此長大,看著彼此變化,相處十分融洽!我們年齡相仿,有共同語言,沒有隔層,沒有芥蒂,聊得來、放得開,不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活?。∫幌氲诫x別,我的心里戀戀不舍!還有我美麗的校園和校園內的一切。校園中的每一寸土地,每一株草木,每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象!這里的一切一切都藏在我的記憶深處,歷歷在目!我呼吸著這里清新、芳香的空氣,踩踏著這里堅硬的土地……一切都讓我擁有,一切都讓我感受,我怎會忘記!六年了,母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物,同樣也留下了我成長的經歷、美好的童年!即將離別,我還有許多話想說,還有許多情要訴,可話到嘴邊卻又不知該如何表達。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱:希望老師越來越年輕,但愿同學們越來越成熟,祝福學校越來越美麗,并逐漸走向世界,走向未來,成為我們的驕傲,讓為之自豪……再見了老師,我會永遠記住您;再見了同學們,我會永遠想念你們;再見了親愛的母校,我會永遠為你驕傲!
再見了,小學_六年級作文9
六年的小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時光是短暫的,卻是那么的美好,令人難忘。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩,脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套。
再見了,親愛的母親?;赝@六年,是您把我從一個稚氣的孩子變成了一個自信的男孩子;是您讓我從一個開始牙牙學語的孩童,到如今變成了一個出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園,那條伴隨我走過六年的小路,還是那么熟悉,還記得那年與我并肩高的小樹,已經長成參天大樹,綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉,從新奇變得平常,從興奮變得留戀。
再見了,敬愛的老師。一個多么神圣而又親切的稱呼。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當我讀到這句詩時,我就會記起那些曾經鼓勵我、幫助我的老師。是老師教會了我認識第一個漢字,是老師教會了我算第一道題,是老師教會了我一條條科學定律……記得我三年級時,我是一個不愛說話數學成績又比較差的孩子,是我三年級的數學老師常常鼓勵我,上課總是叫我回答問題,使我漸漸喜歡上了數學。分別已經兩年多了,可是我還是忘不了她的如春風般暖暖的笑容。
再見了,親愛的同學。忘不了我在學校里遇到困難時,你們那一雙雙熱情的手;忘不了在炎熱的夏天,我們揮汗如雨地在操場上奔跑追逐的身影;忘不了同學們那獨具特色的字跡,顯示著不同的性格。忘不了那一次在課上沒有記完作業,我心急如焚,下課同學們都不約而同紛紛把作業借給我的感人場景。忘不了在那次考試失利后,同學們如家人般鼓勵我,幫助我……一切,我將銘記于心。
母校,你像溫暖的搖籃,我在您的懷抱中茁壯成長;老師,您的愛關心像陽光一般沐浴在我的身邊,陪我戰勝一個又一個學習上的困難。同學,你們像家人一樣關心我,溫暖我,我不愿意離開你們,我不會忘記你們!
再見了,小學_六年級作文10
光陰似箭,日月如梭。轉眼間就到了小學畢業的時候了,回首往事,既有做錯事挨批評的時候,也有老師表揚高興的時侯;既有沒考好的煩惱,也有拿高分的自豪!想起了這些,心中就涌起了深深的眷念之情!
我知道,時光不能倒流,在這,我只能說一聲:“再見了,小學!”
再見了母校,我忘不了您寬敞明亮的教室;忘不了在您懷中翻滾打鬧;還忘不了你那幽雅整潔的環境!在此,我就要告別您去別的學校學習了,但我永遠都不會忘記您的!
再見了老師,我忘不了您那諄諄教誨;忘不了您不辭勞苦地批改作業;忘不了您嘔心瀝血地培育我們。您就像粉筆,犧牲自己留下知識;您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人!您那慈祥的笑容、威嚴的眼神永遠烙印在我心中!
再見了同學們,我忘不了我們在一起學習的情景;忘不了我們在一起嬉戲的快樂時光;忘不了六年同窗的點點滴滴......雖然我們就要到不同的學校學習了,但我永遠都不會忘記我們之間的深厚友誼,因為那是永恒!努力吧同學們!
六年的小學生涯即將結束,我告別母校,感謝老師,惦記同學。因為那是我人生的起飛點!
再見了,小學_六年級作文11
幾個月前,我們還是那個天真、永遠沒有煩惱的小學生。轉眼間,我們從天真、永遠沒有煩惱的小學生轉變成了成熟的初中生??煲x開時,我們那幫調皮的孩子都哭了。6年來,母校教我們怎樣做人、怎樣孝順自己的父母。對于我們來說,母校就是我們的再生父母。我們在學校里交到了很多的好朋友,收獲了友情,了解的老師的用心良苦。以前我們總認為老師都是壞的,只對好學生好,對于我們這種差生不聞不顧。畢業那天,我們和老師談了很多,我們告訴老師很多秘密,老師也與我們分享了很多當老師的秘密,可是,我們覺得這樣的日子來晚了很多。
畢業典禮結束后,我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到操場,眼前仿佛出現了我們在操場上打鬧得情景,看清了那時我們錯過的快樂。
我們來到自習室,眼前仿佛出現了我們的調皮。把女生的頭發綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。
我們來到音樂室,眼前又出現了我們在亂唱歌的情景,把歌曲倒過來唱。結果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。
我們來到國旗臺,再一次升了國旗。胸前的紅領巾提醒著我們,要好好學習、天天向上,將來報效祖國。
我們背著書包,來到校門口,這是我們最后一站了。我們朝著校門里面的學校鞠躬,心里想的是:謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關母校的一切。
再見了母校,再見了這場“轟轟烈烈”的友情,再見了關于母校的一切,再見了。
千言萬語化成一句話:母校,我們愛你,謝謝你為我們付出的一切。
再見了,小學_六年級作文12
燕子去了,有再說的情況下;垂柳枯了,有再青的情況下;桃花運凋謝,有再開的.情況下;但是,我的小學生活卻一去不復返了。每每想到六年來教師一件事的關注和塑造,我忍不住感慨萬千。
親愛的老師,您如同不求回報的焟燭。我往往能從一個不識字的小孩,逐漸發展為一個中小學大學畢業生,都是由于您不遺余力地將專業知識教授給了我。您點燃自身,點亮了大家前行的路面;您點燃自身,點亮了大家茫然的發展前途;您點燃自身,推動走往取得成功的之岸。在我們在理想化的頂峰上努力下一個理想的情況下,您又像一個普普通通的渡者,依然在風吹雨打四季,默默地渡船,直至歲月滄桑,滿頭白發。
親愛的老師,您如同像媽媽一樣。您對大家這種祖國的花朵,一直不辭辛勞地滋潤著大家,培養著大家;針對大家的身上長出不太好的枝椏,您堅決地剪去,使我們在身心健康的自然環境下健康成長。在我們的丫枝高過您的頭上,您卻沒有到樹底下納涼,但樹底下的花朵依然念記著您,記著您踏過的四季,記著您誨人不倦的影子。當春光明媚,花朵一定伸展漂亮,點輟江河,收益所踏過的四季。
親愛的老師,您如同一艘小船,載著我們在深海里飛馳人生、一往無前;親愛的老師,您如同星空里的一輪明月,趕走黑暗,產生光輝;親愛的老師,您如同一地黃泥巴,義無反顧地滋潤著敏感的小花,年復一年,日復一日,直至新綠漫山遍野,花盛開漫山遍野。
親愛的老師,我要帶著您的叮囑和理想踏入進初中了,此刻,我真心誠意地對您說:教師,辛苦!教師,謝謝了!教師,再見吧!
再見了,小學_六年級作文13
小學生活快要結束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發現了,而自己卻沒發現。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣??珊抻钟惺裁从媚兀棵刻烊ズ匏鼌s是一種消極的狀態。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對6。2班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優缺。把6。2班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結下了深厚的情結,畢業那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別老師,告別我們的6。2班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………
再見了,小學_六年級作文14
旭日冉冉升起,薄霧如輕紗般籠罩著校園。教室里傳來了我們瑯瑯的讀書聲,書香陣陣彌漫。漫步在校園里,作為一名畢業生的我,以淚眼婆娑。對我來說,一草一木皆有情,都值得銘記。詞窮句盡,我無法用語言來形容內心的依戀與不舍。
在一個美好的清晨,幼小的我懷著好奇、渴望的心情初次邁入了校園,被散發著油墨香氣的書卷所深深吸引。依舊是一個美好的清晨,我卻將要離開這里。六年的校園生活如電影般在我腦海中一一閃過。
忘不了,老師用輸液過快而腫起的手臂為我們板書;月上枝頭,老師依舊伏案的背影,勞累一天,下班時,有些拖沓的腳步和微微彎曲的肩膀……
老師,如同圣潔的天使,教導、呵護著每個人,用知識的甘霖滋潤著學生的心靈。老師,我們怎能舍得您啊!
曾記得,教室里有同學們瑯瑯的讀書聲,操場上有如小鳥般的歡愉,閱覽室中有渴求知識的身影……
同學們如同一群可愛的精靈,在我成長的畫卷上留下了繽紛的色彩,我的童年因他們而有聲有色!親愛的同學們,我怎能舍得你們!
校園的生活如同一個豐富多彩的萬花筒,每一個瞬間,每一個畫面,都是快樂美麗的,都讓人難以忘懷。這六年的影像疊加構成我對校園的敬仰與刻骨銘心。
小學,你是我成長的起步,為我叩響了知識圣殿的大門!
小學,你是我最美的情感歷程,讓我感受到了生活的情趣!
小學,你是我童年生活的依托,使我放飛夢想,點亮希望!
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花,有再開的時候??墒牵业男W時光卻一去不復返。也道:“天下無不散筵席?!?、“回首向來瀟灑處,歸去,也無風雨也無晴。”
我要以小學為轉折,不斷前進;我要以小學為支點,展望未來;我要以小學為背景,勾畫美好藍圖!
再見了,我的小學!
再見了,小學_六年級作文15
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,作文 再見了!小學六年的快樂時光?!闭Q坶g,小學六年的學習時光匆匆的流逝了!我十分的不舍,但卻不得不離開母校,離開同學們,離開尊敬的老師。
同學們,你們還記得嗎?原來,我們曾為一些雞毛蒜皮的小事而爭論不休。原來,我們曾為游戲不和而爭論不休。如今,我們的友誼如鋼鐵般堅勁,如黃河般洶涌澎湃!
老師們,你們還記得嗎?我曾因沒有按時完成您留的作業而被您批評。我曾因在做課間操的時候說話而被您批評。您知道嗎?當時我有多恨你那么?但我現在明白了,您的批評,換來了我現在的優異,將來的成功!我想對您說:“謝謝您,老師,小學六年級作文《作文 再見了!小學六年的快樂時光》。無論用千言萬語也表達不出我對你的敬意。”
母校,你的一草一木都曾帶給我歡樂:我曾與同學們在操場上跑步,沙坑里玩沙,草坪里捉蟲,樹蔭下乘涼……您帶給我們過歡樂,激烈,傷心,興奮……這一切都使我不能忘懷!這一切,仿佛都不知不覺的烙在了我的心中。
教室啊教室,謝謝你給我提供寬敞明亮的學習環境,這里就像是一個大家庭,溫馨而有趣。在這里,同學們總是爭先恐后的回答問題,老師在這里傳授與我們知識,這里還總是出現朗朗的讀書聲……
校園的五星紅旗,謝謝你。你在空中飄蕩,好似讓我看到了當年革命先輩們的斗志昂揚。你給了我力量,你給了我決心,你給了我勇氣,是你陪我走過了小學六年的坎坷,我看到的你不是一面普通的旗,而是革命先輩與你的信念,因為你們知道,早晚有一天,中國會是最棒的!
同學們,六年,六年了啊。在這里,我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣,第一次看到老師在黑板上寫字,第一次嘗到了友誼的珍貴!
同學們,再會了!今天的分了,是為了明天更好的相聚!
?。煻麟y忘!
啊!友誼永存!
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