報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

主管教學副校長述職報告1

老師們、朋友們：

我是鄧后軍，年屆不惑矣，中學數學高級教師、高級教練，大學畢業、研究生結業，教育部中學校長培訓班結業，中央教科所全國科研型骨干校長培訓班準業，現任職為中央教育科學研究所南山附屬學校副校長。按照考核小組的要求，不耽誤同志們太多時間，特做一個簡短的網上述職。

這一學年，學校安排我任教初三九（2）班的數學，每周12節課，協助校長分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業班，不敢不重視，加上學生情況不十分理想，特別是學生水平參差不齊，因而教學花了很多精力，上課上得很艱難，中考結束后，學生反映數學試題難，能不能達到預期的目的，真說不準，但自信不會差；教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動、頑強、拼命工作，加之有相關老師的傾力配合、盡力支持，短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績：區金牌、市金牌一塊接一塊，論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察┅好戲一臺連一臺，音、體、美、五大學院也不甘寂寞時不時地給你一個驚喜、出一段精彩，網站、頭腦OM、小制作、小發明、小論文、小記者┅人小鬼大，一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來，縱觀世界風云，風景這邊獨好。

令人遺憾的是：由于要進修校長管理理論，有幾個月沒在學校，客觀上影響了學生的數學中考成績，也影響了學校的工作，加之教畢業班，小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡，因而一些活動沒參加、一些工作沒參與、一些會議沒出現、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解┅，特別要說明的是：兩個部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時間，經常打亂了老師們正常的工作、生活秩序，假如我的業務水平再高一點，管理能力再強一點，個人修養再好一點，這些遺憾就會少一點，表現就會出色一點，大家就會更滿意一點┅，俱往矣，俱往矣！

展望將來，在治校條件、社會環境不斷發生深刻變化的新形勢下，我更要好好學習、天天向上，使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進、管理方式有新改善、管理藝術有新發展、管理作風有新轉變、管理才能有新提高。但愿還有機會。

謝謝大家！

述職人： 鄧后軍

二O____年六月二十一日

主管教學副校長述職報告篇1

20__至20__學年度以來，本人繼續擔任單龍寺鎮中心學校副校長，并負責教育教學、教育信息化、職稱評定、校園維修等工作。一年來，顧全大局，服從安排，并感謝各位同仁的積極配合，圓滿完成各項工作任務。現將一年來的工作匯報如下：

一、積極參加政治學習

本人從教已達三十年，但始終堅持政治學習，無論是領導班子學習，還是全體教師學習，從不請假缺席一次，認真記錄、撰寫心得筆記。特別是今年上半年，x校長參加校長培訓期間，我積極組織全鎮廣大黨員教師參加師德師風學習，并下到每一所學校、教學點，檢查各學校組織學習情況，了解教師思想動態，做好記錄，發現問題，要求立即整改，確保了全鎮黨員教師思想不滑坡。

二、努力提高業務素養

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。加強對現代信息教育的自我學習，使自身的業務能力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學改革的脈膊，及時向全體老師傳達有關信息，組織安排老師們學習、交流，使教師的教學方法也能與時俱進。

三、全面開展教育信息化工作

鼓勵和支持教師使用現代教育資源上課，要求教師備課中引用遠教資源，課堂上使用遠教媒體資源直觀上課，課堂練習選用遠教資源的課后練習落實學生所學，講課堂例題借鑒和選用遠教資源中的典型例題給學生講解。通過全鎮廣大師生的共同努力，我鎮20__、20__連續兩年榮獲縣“教育信息化應用工作先進單位”。

四、積極組織教育教學活動

一所學校如果沒有教研就會原地踏步，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。本人作為業務副校長，對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學常規工作檢查、督導的同時，本人經常親臨課堂聽課，及時與老師溝通，探討課堂教學教學中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創新視為立教之本。本學年中心校牽頭，縣教研室安排兩位小學語、數專家來我鎮示范指導活動等，并組織教師多人次參加微課、教育信息化、鄉村教師教育信息化等一系列大賽活動，多人次獲得縣、市、省一、二、三等獎。這些活動的開展推進了課堂教學改革，提升了教師教育教學能力，提高了課堂教學效率，弘揚了國學精粹，不僅教師的業務素養得到提高，學生的綜合素質也有了很大提高，因此我鎮在20__年度榮獲縣“教育管理先進單位”。

五、其他工作穩步推進

1、責任督學工作

本年度以來，我擔任__鄉責任督學工作，積極與東西溪中心校校長聯系，做到每月不少于一次的隨機督導活動，發現問題，及時向中心校校長反饋，得到及時整改和糾正。為東西溪鄉教育教學的正常發展起到了監督作用。

2、責任幫扶工作

本年度以來，根據鎮政府安排，我繼續聯系貧困戶3戶，根據鎮政府要求，我始終堅持每月走訪貧困戶兩次以上，為貧困戶爭取項目資金，找產業項目、發展產業等，經過努力，我聯系的貧困戶__的養豬產業發展起來了，現有母豬3頭，子豬40余頭，均在200斤以上，長勢良好，現在生豬價格已經漲上來了，相信該戶今年脫貧沒有問題；__戶去年已脫貧，今年的產業發展一直很好；__戶在去年的基礎上，新增養龍蝦3畝，生長很好，但房屋急需改造，正在爭取，相信明年能夠順利脫貧。

六、存在問題

在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠；個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

七、努力方向

1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

2、不斷提高自己改革創新意識，特別是山區生源銳減的情況下該怎么做有許多值得探討的問題。

回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，努力做好本職工作。

主管教學副校長述職報告篇2

本年度我分管學校的安全、教學和德育工作。回首一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F就我一年來的工作，向領導、老師匯報，恭請指正。

一、加強學習、以身作則、同心協力，不斷提高自身素質

在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管業務的工作需要，才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此，堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓班的學習，通過學習深深體會到，在教育教學領域，有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒，學校的發展還有許多可探索之路要走，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升。

從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸，把學校大大小小的工作，都當作自己的份內事，凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領導小組、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實，簽定安全責任書，實行“-崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查；根據學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證教育教學工作正常進行。

三、健全德育機構、強化隊伍建設

學校德育工作的順利開展，最重要的是培養一支有敬業精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制；在管理制度上，發揮年級組的作用，大膽放心地發動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況，對本年級的重要活動，制定了具體詳細的工作計劃，使各類活動能順利開展，年級組在自主管理的基礎上，發揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色；建立了學校德育工作領導小組例會制度，商討學校近期工作，研究學生發展狀況。本學年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開：

1、堅持定期召開班主任經驗交流會和例會；

2、迎接各類檢查、驗收，打造學校品牌。

3、建立德育長效機制，注重活動育人，開展“感恩教育”等系列活動；

4、召開形式多樣家長會，加強家校聯合；

5、抓學生常規管理，重養成良好學習習慣；

6、全面開展迎大運，五色花系列活動；

7、加強德育工作實效的探索與研究。

四、堅持依法辦學，規范辦學，全面提高教學質量

在教學上，全面落實義務教育，嚴格按照上級教育主管部門的要求，開展學校的各項工作。認真貫徹、執行學校的教學工作計劃，在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、課題研究、學科比賽、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中，積極深入教學第一線，盡職盡責，使工作一步一個腳櫻組織開展教學研究活動中，堅持教學、科研的常規化作為學校工作的主線，走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學常規工作檢查、督導的同時，進行學校課堂教學模式改革試驗，探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高和全面發展，歸根到底就是把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創新視為立教之本。

五、存在的不足

1、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作。在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠。

2、怎樣有效發揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題，進而推動學校工作的穩步發展，是一個值得我深思的問題。

3、由于我校地處城郊結合處，安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

六、努力的方向

1、領導能力有待進-步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

2、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識、“科研興?！币庾R，不斷提高學校辦學質量。

3、努力提高個人修養，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手。

回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能把工作做得更好。

以上述職，敬請領導、老師批評指正。謝謝大家！

主管教學副校長述職報告篇3

光陰似箭，第一次在這兒開會的情景記憶猶新，仿佛就在昨天，不知不覺中卻已度過了四個多月。四個月來，我感覺到自己從一個外來客逐漸地融入了這個新的家庭。四個月，讓我對宋畈小學的情況有了一個大致的了解，對宋畈小學的老師們也有了更深入的了解，宋畈小學的老師們是有著很強的責任感，能夠團結協作，我們的老師能夠做到勇于服從安排，做到相互幫助，努力進取，所以我要說，我們宋畈小學的老師是一個挺不錯的一個團隊。而我本人，也在孔三亮校長的指導下，在許多老同志們的指引下，在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高，得到了發展。在此，我要真誠的向大家說聲：謝謝。

正如我開學初的第一次談話中所說的：作為學校副校長，其工作職責是配合校長把工作做好。四個多月來，我覺得自己就是這樣走過來的。接下來，我把我一學期來的學習工作情況向大家做一簡要匯報。

一、堅持理論學習與實踐相結合

“書到用時方恨少。”本學期從學校的中層領導到校級領導的角色轉換，更讓我明白了自己理論知識的匱乏，許多時候有種力不從心的感覺。為此，我進行了惡補，一學期來，我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行，其身不正雖令不從”的道理，從汪中求先生的《細節決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈，從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養下屬就是壯大自己，提攜下屬就是鞏固自己”的道理。

在工作中，我堅持學以致用，用科學的理論與成功的經驗來開展學校管理工作與教育教學工作?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，在今后的工作中，我將一如既往做到勤于學習，善于思考。

二、負責的工作情況

（一）安全工作

1．及時傳達上級安全會議、文件精神

我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署。一般情況下，我都是周一中午的周例會時間安排學習文件，布置相關的安全工作。特殊情況下，利用廣播，短信（群發）等方式安排工作。

2．開展安全小事故應急能力培訓

我們開展了教師應對“學生安全事故應急處理”的培訓。我們把《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》人手一份分發到班主任手中，讓老師了解學生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發放了一些“學生意外事故及處理”的小案例供老師們學習，切實提高了班主任們處理班級安全小事故的能力。

3．廣泛開展安全教育

本學期，我們班主任人人有本《安全工作手冊》，這是一本集安全制度、安全教育知識、班級晨午檢記錄、班級安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對各班的安全教育提出了具體的要求，如：班主任“每天都必須進行安全的教育”、“每周五進行一次全面的安全教育”。這本手冊，方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作，方便學校檢查。我們學校規定每周周二為學校集中安全教育時間；我們還開展放學前“一分鐘安全教育”活動。“放學前一分鐘安全教育”，即在每天放學前的最后一節課，班主任都要在放學前用一分鐘來對學生進行安全教育。同時，學校值周教師和上路教師分對乘坐接送車和自行回家的學生開展放學前“一分鐘安全教育”活動，教育的內容要做到有主題，有針對性。

此外，我們學校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學學生安全制度》，對于學生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛生公約》等一些宣傳知識。我們也經常利用黑板報、廣播、櫥窗、告家長書向學生宣傳安全知識。

4．深入開展安全工作檢查

我們學校的安全檢查是以學校與班級相結合、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作，通過檢查，發了許多問題，小問題都交總務處一一辦理，一些大的問題報校長室處理。有些老師在自查報告中說到周例會沒有老師巡視校園，是個安全空檔，于是我們馬上安排教師在開會時巡視校園；我們還對各班級中的特殊體質學生進行了統計，并與相關的課任老師進行了通報。

一學期來，我感覺到老師們的安全意識得到了強化，許多老師一發現班校或校內的安全隱患都會主動向我報告。其次是老師們開展安全工作的能力增強了，后半個學期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了。總而言之，一學期來，在全體老師們的共同努力下，我們學校沒有發生重大的安全事故。

（二）常規管理工作

1、抓好教師隊伍素質建設

（1）開展中層領導示范課活動

為進一步深化校本教研，充分發揮學校中層以上領導的帶動輻射作用，抓實抓好課堂教學，學期伊始，我們學校教導處就開始著手組織了中層領導示范教學活動。孔三亮校長親自帶頭，執教了是六年級的《百分數的應用》。而正是學校領導的帶頭作用，本學期我們學校教研組的活動可謂是精彩紛呈，有些老師還上了好幾節公開課，學校的校本教研活動也取得一定成效。

（2）開展語、數教師學科考試

12月份，我們組織了語、數教師進行了學科考試。這樣的考試檢測了我們老師對于理論知識與學科知識的掌握情況，促進了我們老師加強學習的意識。

（3）引導教師養成良好的習慣

本學期來，我們通過一些身邊的小事、案例，引領著我們老師改變以前一些不良的行為習慣，塑造我們老師的新形象。比如，我們現在有許多的老師能夠自學與參與到學校的衛生整治工作中來了，我們的一些老師能夠在會后把凳子歸位了，我們開會的時候電話的鈴聲已經很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。

2、抓好學生衛生工作

為切實抓好學校衛生工作，培養學生講文明、講衛生的良好習慣，自開學以來，我們學校制定了多項措施狠抓學校衛生工作，如合理安排安干區、開展衛生檢查、設立紅領巾衛生監督崗等形式抓好學校衛生工作，學校的環境衛生也得到了較大改善。12月21日至26日，我校開展了為期一周的衛生教育活動。在活動中，學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛生，培養學生良好的衛生習慣。

相信通過我們的努力，一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環境。

（三）校園文化建設工作

經過幾年的努力，我們學校的儒家校園文化建設已經在全縣具有一定的影響力，得到了上級領導與兄弟學校的肯定。

20__年9月，我們學校在儒家校園文化的基礎上，開展“經典古詩文”校園文化的創建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導下，我們在學校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經典詩文”鏡匾，在學校教學樓前安放了校園文化石，其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”，8塊小石頭上刻著我們學校的學風“格物致知，和諧率性”。教導處也于每周周三組織學生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩。

我們學校的校園文化建設做到了傳承了傳統文化，豐富了學生知識，還教會了學生做人。

（四）教育教學工作

本學期擔任了六年級一個班的數學與思品教學工作，也我們在座的許多老師相比，我的工作任務相對輕松了許多。

教科研方面，本人負責主持的20__年度市一般規劃課題《提高農村小學青年教師課堂教學能力的策略研究》獲市三等獎。

三、存在的問題

1．教學成績還需努力。憑良心講，我努力了，但在兩次“山風聯考”中，我們班的數學成績與六（2）班之間就是有那么一條不可逾越的差距，我來，來年我得更加努力，更加勤奮，爭取越過那道坎。

2．深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師們的課，任教數學的老師的課大部分聽過了，語文老師的課聽得相對少了些。

3．學校的衛生工作有待加強。中心學校衛生善雖說整體有了較大的改善，但學生的衛生習慣還不是特別好。

學校的發展正處于一個新的起點，希望我們宋畈小學的全體老師能夠同心同德，盡心盡職，為宋畈小學的教育事業的發展做出自己應有的貢獻。

主管教學副校長述職報告篇4

本年度受領導的委托，我繼續擔任__小學副校長，分管學校教育教學工作。回首本年度的工作，繁雜而務實，忙碌而不失條理。在校長的領導下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下，各項工作有條不紊地順利進行，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領導作如下述職：

一、政治思想

本年來，就如何踏實履行自己的職責，不負上級組織、學校領導對我的期望，使我的工作得到師生們的認可，這是我經常思考的問題，同時也深感到自己身上的擔子不輕，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進，堅持學習，關心國家大事，不斷提高自身的政治思想素養，認真落實上級主管部門的各項政策，自學地抵制拜金主義，不參與有償家教。

二、工作思路及體會

在分管的日常工作和教學工作中，我一直嚴格要求自己，經過一年來的努力工作，使我又有了更深的認識。

1、以身作則是做好工作的基礎

從我擔任副校長的那天起，我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐饐T”又要做“士兵”。于是，一年來，我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業業作為座右銘。一年來，我沒有請過一天假，每天工作十多小時，我放棄了許多休息時間，經常早出晚歸，我把學校當成了自己的家，對學校大大小小的工作，本人都認為是份內的事。既做領導，又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了當地領導、群眾的充分肯定，同時也得了學校其他領導和老師們的認可。

2、努力學習，提高工作水平

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學校的領導也一樣，要更好地適應分管的教學工作，更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業務管理能力及理論水平。一年來，我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念，吸收教育教學的先進經驗，還積極參加機關課程標準理念下的教學學習，加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習，加強對現代信息教育的自我學習，使自己的能力不斷的提高。

3、不斷地改革創新，使學校不斷地進步

當今時代，科學突飛猛進，辦學思路也在不斷地變革，學校的教育教學工作有許多領域值得我們去研究，同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務實學校的教學業務的決策、組織和指導的過程中，我始終與__校長同步，以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、青年老師培養、校園文化建設系列活動中，本人盡職盡責，工作一步一個腳印。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施：學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節目慶典等豐富了學校的校園文化，提高了學生的綜合素質。

2、科研工作開展有序，青年教師的培養卓有成效。經常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業務水平，同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導，使學校的教改試驗有序地開展。

3、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動，使我校在各項活動中碩果累累。

4、緊緊抓好教學工作這個中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步上升。

四、自我評價

本人一年來，能全身心地投入學校工作，做到“事業第一，學校第一”，時時處處以身作則，與__校長一起帶領教師勤奮工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上級領導的肯定，榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向，在工作中，認真執行上級的方針政策，堅持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實工作，樂于奉獻，出色地完成上級各項工作任務，為我校的與時俱進盡職盡責。

五、存在的問題

在平時的學習管理工作中，工作還不夠細膩，語法還缺乏靈活，理論的學習和水平還有差距，工作水平還有待進一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入，關心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。

總之，這一年的工作，我對自己問心無愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗話說得好“百尺竿頭，更進一步”，我將正確地對待自己的不足，認真聽取領導和老師們的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

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