通過寫心得體會，我們可以將自己的觀察、思考和感悟以文字的形式記錄下來。寫心得體會時，我們應該注意字數適中，避免過于冗長或缺乏內容和觀點的不足。3.心得體會是我們對待學習和生活的態度、思考和收獲的反映，它能夠幫助我們不斷成長和進步。

應急措施心得體會篇一

隨著社會的不斷發展，各種突發事件頻頻發生，對我們的工作、生活甚至生命安全都造成了嚴重威脅。因此，掌握應急處置措施成為了每個人都需要具備的基本技能。在實踐中，我深刻體會到了應急處置措施的重要性，并總結出了一些心得體會。

首先，了解和熟悉具體應急處置措施是關鍵。不同的事故和突發事件需要采取不同的應急措施，因此在任何時候，我們都需要了解和熟悉具體的應急處置措施。例如，在火災發生時，我們需要盡快逃離現場并報警，最好采取低姿勢匍匐前進的方式，避免吸入過多有毒煙霧；而在地震發生時，我們則應該選擇合適的避難點，避免站在高樓附近或墜物易發區。只有事先做好了解和熟悉工作，我們才能快速正確地應對突發事件，降低危害。

其次，平時的學習和訓練對于應急處置能力的培養至關重要。學習和訓練是提高應急處置能力的重要手段。通過學習應急處置知識，我們能夠了解到各種突發事件的應對方法和處置技巧。同時，通過定期進行應急演練和實際操作，我們可以熟悉具體操作流程，提高自己的應急反應能力。只有經過不斷的學習和訓練，我們才能在危急時刻保持冷靜，做出正確的決策和處置。

此外，協作配合是應急處置的關鍵。在處理應急事件時，一個人的力量是有限的，一個團結協作的團隊才能發揮最大的作用。在實際工作中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個成員都有其專長和責任，在危急時刻能夠互相配合，協同作戰，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。因此，我們應該注重團隊合作的培養，通過分工合作、溝通協商和相互支持來增強團隊的應急處置能力。

另外，面對突發事件時，保持冷靜是應對的關鍵。在突發事件發生時，人們常常會產生恐慌和混亂的情緒。然而，恐慌和混亂只會使局勢更加惡化，對于應急處置毫無幫助。因此，保持冷靜至關重要。在處理事故和突發事件時，我們要根據具體情況進行分析和判斷，制定合理的應對方案，避免盲目行動。同時，我們還需要做好信息的收集和溝通工作，以便及時獲得最新的情況和指令，保護自己和他人的安全。

最后，事后總結和反思是不可忽視的環節。每次應急處置結束后，我們應該總結經驗，找出問題和不足，以便在下次遇到類似情況時能夠更好地應對。通過總結和反思，我們可以不斷完善應急預案，提高應急處置水平。同時，我們還要將總結經驗傳遞給他人，分享自己的經驗和教訓，共同提升整個社區或組織的應急處置能力。

總之，應急處置措施是我們面對突發事件時必備的技能，它關乎我們的人身安全和財產安全。通過了解和熟悉具體應急處置措施、平時的學習和訓練、團隊合作、保持冷靜以及事后的總結和反思，我們能夠有效地應對各種突發事件，最大限度地減少損失和危害。應急處置措施是一項艱巨而重要的任務，我們每個人都要認真對待，并不斷提升自己的應急處置能力，為自己和他人的安全保駕護航。

應急措施心得體會篇二

隨著社會的不斷發展和進步，突發事件對社會的影響也變得越來越大。突發事件的發生時常無法預料，但是我們可以通過采取應急措施來盡量減少損失。在近期的一個突發事件中，我親身經歷了應急措施的實施過程，對于這一主題有了更深刻的體會和認識。

首先，我認識到及時獲取信息的重要性。當突發事件發生時，第一時間了解事態的發展和影響范圍對于采取應急措施至關重要。在這次事件中，我通過媒體和親友的消息了解到事件的基本情況，并及時向周圍的人員通報。信息的傳遞不僅可以幫助其他人做好安全防范，還可以避免謠言的傳播，提高社會的應急響應能力。

其次，我深刻體會到大家團結合作的重要性。在應急事件中，大家的團結合作是最大的力量。我親眼見證了在這次事件中，鄰居之間攜手合作，相互幫助的場景。有人負責組織疏散，有人負責提供臨時住所，有人負責安排飲食等等。大家團結合作，共同應對，使得事態得到了最大程度的控制和糾正。團結合作是應對突發事件的根本所在，只有眾志成城，才能化險為夷。

再次，我注意到加強個人的自我保護意識是非常重要的。在突發事件中，我們首先要做的是確保自己的安全。這次事件中我被迫撤離家園，在背井離鄉的情況下，我的自我保護意識得到了提高。我帶上了急救包，準備了應急食品和水源，并確保了通訊工具的暢通。這些措施不僅保護了我自身的安全，也為我在緊急情況下提供了一定的保障和援助。

此外，我認識到應急預案的重要性。在突發事件中，有一個行之有效的應急預案是非常重要的。應急預案可以幫助我們在事態發生時迅速行動，減少人員傷亡。這次事件中，我所居住的社區制定了一套完善的應急預案，包括疏散路線、緊急聯系人和物資準備等。這些措施的實施幫助了我們有條不紊地處理突發事件，最大限度地減少了損失。

最后，我認識到加強應急教育的必要性。不斷加強應急教育對于提高社會的應急響應能力至關重要。通過應急教育，我們可以了解不同類型的突發事件及其應對措施，掌握基本的急救知識和自救技能。我在這次事件中親身體驗到了應急教育的效果，它讓我在危急情況下做出正確的判斷和行動，增強了自我保護能力。

總的來說，在這次突發事件中，我對應急措施有了更深入的理解和體會。及時獲取信息，團結合作，加強個人自我保護意識，制定應急預案，加強應急教育是應對突發事件的重要手段。面對突發事件，我們要保持冷靜、勇敢、機智，通過科學的應對措施，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。只有通過不斷的總結和學習，我們才能提高社會的應急響應能力，為應對未來的突發事件做好充分準備。

應急措施心得體會篇三

隨著人們生活水平的提高，種種災害頻頻發生，對人們的生命財產造成了巨大的威脅。因此，我們必須加強應急意識，學習應急措施，以應對各種突發情況。在長時間的學習與實踐中，我逐漸領悟到了一些應急措施，并取得了一些心得體會。

首先，做好提前準備是非常重要的。在日常生活中，我們應該針對不同的應急情況，在不同的場合進行適當的準備工作。比如，在地震頻發的地區，每個家庭都應該準備好地震包，里面包括食物、水、急救藥品等必需物品。此外，及時了解氣象預報、地質災害預警信息等也是十分必要的。只有提前準備，我們才能更好地應對緊急情況，減少損失。

其次，保持冷靜鎮定是最重要的。在緊急情況下，我們常常會陷入恐慌和混亂之中，導致做出錯誤的決策。而在我個人的經歷中，我發現只有保持冷靜鎮定，我們才能更好地思考和應對。當發生火災時，我們應該先迅速判斷火勢和逃生通道的情況，然后有序地組織人員撤離。當遇到地震時，我們應該盡量躲到桌下或者防護措施較好的地方，并警惕可能發生的余震。因此，在應急情況下，我們必須保持頭腦清醒，冷靜應對，才能有效地保護自己和他人的生命安全。

第三，團結合作是成功應對緊急情況的關鍵。在面對突發事件時，一個人的力量是有限的，而團結合作則可以發揮集體智慧，取得更好的效果。在日常生活中，我們應該加強團隊意識，培養與他人的良好合作關系。例如，當遇到交通事故時，我們應該及時聯系警察和救援隊伍，協助傷者脫離危險。當面對搶險救災時，大家可以分工合作，迅速有效地進行組織和行動。只有團結合作，我們才能更好地應對緊急情況，最大限度地保護人們的生命和財產安全。

第四，災后救助是應急措施的重要一環。當災害發生后，受災群眾通常處于極度困苦的境地。此時，政府和社會組織的災后救助舉措將起到至關重要的作用。在我參與的救助行動中，我深感災后救援需要有組織、有計劃地進行。政府應迅速組織救援隊伍、提供臨時安置、落實物資保障等，以滿足災民的基本需求。同時，志愿者也可以積極參與志愿服務，幫助受災群眾解決生活中的各種問題。只有及時的災后救助才能有效緩解災區的緊張局勢，恢復受災人民的正常生活。

最后，應急措施需要及時總結和經驗分享。每一次應急情況的發生都是一次寶貴的經驗。在應對完緊急情況后，我們應該及時總結經驗，挖掘成功的措施，以備將來使用。同時，我們也應該把這些經驗分享給他人，供他們參考。例如，通過社區會議、新聞報道、網絡平臺等開展應急措施宣傳，讓更多的人了解、學習并運用應急措施，從而提高整個社會對災害的應對能力。

總而言之，應急措施的執行是一項重要任務，關乎人們的生命安全和財產安全。在面對各種緊急情況時，我們需要提前準備、保持冷靜、團結合作，同時還需要關注災后救助和經驗總結。相信只要大家共同努力，學習應急措施并付諸實踐，我們就能更好地應對各種突發情況，保護自己和他人的生命與財產安全。

應急措施心得體會篇四

近年來，突發事件頻繁發生，給社會帶來了嚴重的危害。面對突發事件，人們急需采取應急措施以應對緊急情況，減少人員傷亡和財產損失。經過實踐和學習，我深感我們應不斷總結經驗，進行系統探索，以便于更好應對各類突發事件。在此，我愿意分享我個人對突發事件應急措施的心得體會。

首先，突發事件發生時，第一時間進行警示和疏散是十分關鍵的。記得有一次，我們單位舉行了一場關于火災的應急演練，親身體驗了警示和疏散的重要性。在演練開始之前，我對火災的相關知識只是停留在紙上談兵，但在模擬火災現場，我才真正體會到了驚恐和緊張。然而，我發現即使在那種情況下，警示和疏散的步驟仍然能夠幫助我保持冷靜并迅速脫離危險區域。因此，我深刻認識到，在突發事件中，對于警示和疏散的重視程度決定著人們的生命安危。

其次，在突發事件中，個人防護和救援能力也是至關重要的。無論是自然災害還是意外事故，人員傷亡往往與是否具備基本的自我保護能力有著密切關系。而個人防護和救援能力的發展離不開不斷的實踐和學習。通過參加各種應急演練、學習相關知識以及夯實基本技能，我逐漸提高了自己的防護和救援能力。當一次地震發生時，我在擋板下的知識讓我能迅速尋找到可以躲避的地方；當一次食品中毒事件發生時，我使用我學到的急救知識及時幫助了受害者。這些實踐提高了我的個人防護和救援能力，使我更加有能力應對突發事件。

第三，我注意到突發事件中的溝通和協調能力十分重要。在突發事件發生時，按照預定的應急措施進行行動是非常關鍵的，而這需要各種各樣的組織和個人之間進行高效的溝通與協調。回顧一個在學校舉行的應急演練，當我看到各個教師、學生和工作人員齊心協力地按照救援計劃進行行動時，我深感溝通和協調的關鍵性。良好的溝通與協調能夠避免誤解和混亂，確保救援工作高效順利進行。因此，進一步提高溝通和協調能力，培養團隊意識，是我們應急措施中不可忽視的一環。

第四，及時提供幫助和救助，展現人性光輝，也是突發事件應急措施中的重要一環。在突發事件中，我們每個人都是潛在的被害者和救援者。當我參加了一次志愿者活動，親眼見到一名年邁的婦女被水災圍困的情景時，我強烈地感受到及時提供幫助和救助的重要性。在那次活動中，我向她伸出援手，并幫助她安全脫險。那一刻，我明白了，在突發事件中，無論是身為受災者還是救援者，我們都有責任和義務展現出人性的光輝，相互幫助。

最后，我認識到預防和應對突發事件是一個系統工程。突發事件發生前的預防工作和發生后的應急措施是緊密相關的，相輔相成的。僅僅依靠應急措施是不夠的，應該在平時加強對于突發事件的預防，提高預警能力，改善防災設施。只有這樣，在突發事件發生時，我們才能迅速做出正確的決策和行動。而這方面的改進需要社會各方面的共同努力，政府、企事業單位、個人都需要加入進來，形成合力。

總之，突發事件應急措施是一項重要的任務，它關系到每個人的安全和利益。通過個人的實踐和經驗，我深刻認識到，警示和疏散、個人防護和救援能力、溝通和協調、及時提供幫助和救助以及預防和應對的系統工程是突發事件應急措施的關鍵環節。我相信，在各方共同的努力下，我們將能逐步提高應對突發事件的能力，為實現安全穩定的社會貢獻一份力量。

應急措施心得體會篇五

隨著社會的發展和生活節奏的加快，我們所面臨的各種突發事件也日益增多。面對這些突發事件，必須要有有效的應急處置措施，以確保人民的生命安全和財產安全。在長期的工作實踐中，我積累了一些關于應急處置措施的心得體會。下面我將按照時間順序，從準備工作、應急處置、反思總結、宣傳教育和全民參與這五個方面，進行詳細的論述。

首先，準備工作是應急處置的基礎。在平時的工作中，我們必須認真地進行各種應急預案的制定和演練，確保在突發事件發生時能夠迅速反應。此外，還要建立一套科學完善的物資儲備系統，包括食品、飲水、藥品、通信設備等物資的儲備和更新。只有充分準備，才能在關鍵時刻做出正確的決策和行動。

其次，應急處置就是我們在突發事件發生時所采取的應對措施。首先要確保人民的生命安全，及時疏散人員，組織施救，提供急救，降低人員傷亡。同時，要有效地控制事態的發展，遏制災害的蔓延，減少財產損失。應急處置需要有明確的指揮系統和交流渠道，各部門之間要密切協作，做到信息共享和資源共享。

第三，反思總結是應急處置的關鍵環節。每次應急處置后，我們都要進行全面的分析和總結，評估我們的應對措施是否合理，是否有改進的空間。在總結中，要重點分析我們在應對過程中的不足之處，尋找原因并找出解決辦法，以便在下次面臨類似情況時能夠做得更好。

第四，宣傳教育是提高應急處置能力的重要手段。通過正規的宣傳教育活動，讓人民更加了解突發事件的危害性和緊迫性，提高人民的應對能力和自救互救能力。同時，在宣傳教育中要強調人民的主體意識，讓每個人都明白自己在突發事件中的重要性和作用，喚起全民參與應急處置的意識。

最后，全民參與是應急處置的核心要義。在面對突發事件時，政府和各部門的作用是重要的，但只有每個人都積極參與，才能形成強大的應急處置力量。因此，應該鼓勵人民參與應急演練，提供相關培訓和指導，讓每個人都能掌握應急處置的基本技能和方法。此外，還需要加強社區和單位的組織力量，建立起定期開展應急演練和培訓的機制。

總而言之，應急處置措施是保障人民生命安全和財產安全的重要手段。在實踐中，我們要從準備工作、應急處置、反思總結、宣傳教育和全民參與這五個方面進行全面的探索和實踐。只有不斷總結經驗，不斷提高應急處置能力，才能更好地應對各種突發事件，確保社會的和諧穩定。

應急措施心得體會篇六

突發事件是指在日常生活中突然發生的、具有較大影響的突發事件。面對突發事件，我們必須做好應急措施，以最大限度地減少損失。在過去的幾年里，我經歷了幾次突發事件，這讓我深刻意識到應急措施的重要性。本文將分享我的經驗和心得體會。

二、了解常見突發事件。

首先，我們需要了解各種常見的突發事件。例如地震、火災、暴雨洪災、惡劣天氣、極端溫度等。了解這些突發事件的特點和危害程度，可以幫助我們更好地做出應急決策。在我經歷的一次地震中，我意識到學校的抗震措施的重要性。學校定期組織地震演習，教導我們如何正確地避險。這為我們提供了寶貴的保護措施，并幫助我們保持冷靜、合理應對。

三、建立應急預案。

建立應急預案是突發事件應急措施的重要一環。我們需要制定詳盡的計劃，包括人員疏散、危險品的處理、應急用品的儲備等。在我家附近的一次大火中，我家庭制定了明確的逃生計劃，并確保家里備有滅火器和應急包。當火災發生時，我們能夠快速有效地撤離，并采取適當措施撲滅火源。這次經歷讓我深深理解到應急預案的重要性，并鼓勵我在其他方面也建立相應的預案。

四、加強應急培訓與演練。

應急培訓和演練是提高應急能力的重要手段。學校、單位和社區可以組織定期的演練活動，提高人們對突發事件的應急意識和應對能力。我曾參與過幾次單位組織的火災疏散演練，這讓我知道如何在火災發生時迅速、有序地疏散，并在安全地點等待救援。通過多次演練，我掌握了火災應急知識，并能夠在緊急情況下保持冷靜。

五、加強社會合作與共建。

突發事件需要社會的共同合作和協同應對。無論是家庭、學校還是社區，都需要進行緊密的合作，共同應對突發事件。在我經歷的一次暴雨洪災中，我看到了人們的團結和互助。鄰居們一起組織抗災志愿者隊伍，清理淤泥、修復損壞的設施，幫助災民渡過難關。我們還與社區建立了災后重建委員會，制定了長期的重建計劃。這一次經歷讓我明白，只有社會共同努力，我們才能在面對突發事件時更好地保護自己和他人。

六、結語。

突發事件應急措施是我們生活中必不可少的一部分，它可以幫助我們減少損失、保護生命安全。通過了解常見的突發事件、建立應急預案、加強培訓和演練以及加強社會合作與共建，我們能夠更好地應對突發事件。希望我的經驗和心得能夠對大家有所幫助，讓我們在面對突發事件時能夠勇敢、冷靜地應對。

應急措施心得體會篇七

一、引言部分（200字左右）。

應急措施是指在突發事件發生后，為了保護人民群眾的生命財產安全，及時采取的一系列應對措施。在生活和工作中，我們常常會面臨各種各樣的突發情況，如火災、地震、颶風等，這時候只有通過正確的應急措施，才能有效地減輕損失甚至拯救生命。近年來，我個人在參與應急演練中，以及實際生活中遭遇的突發事件中，逐漸總結出了一些應急措施心得體會，現在就分享給大家，期望能對大家提供一些幫助和啟示。

作為一名普通市民，在生活中我遇到過幾次突發情況，這些經歷讓我深刻認識到應急措施的重要性。一次晚上，我所住小區突發火災，我迅速撥打了報警電話并通知了周圍的鄰居，緊急情況下我也及時打開門窗，確保通風，并使用濕毛巾捂住口鼻。這一系列的措施使我們成功逃離了火災現場，沒有受到傷害。還有一次，我在地震時，迅速找到桌子下躲避，并保持冷靜，等待地震過去后，我第一時間檢查自己和周圍人的身體情況，并協助有需要的人撤離到安全地帶。通過這些親身經歷，我認識到了應急措施在危機中的作用，以及冷靜和合作的重要性。

三、應急措施的關鍵要素（200字左右）。

在應急措施中，一些關鍵要素尤為重要。首先，預防和預案制定是應急工作的基礎。通過提前做好風險評估和制定應急預案，我們能更好地應對突發情況。其次，協作和合作是應急工作的核心。在應急情況下，團結協作能夠最大限度地提高我們的抗災能力。再次，宣傳和教育是應急工作的重要手段。通過廣泛宣傳應急知識和技能，提高公眾的應急意識和自救互救能力。最后，科技應急手段的應用是應急工作的創新點。當前，隨著科技的不斷進步，我們可以充分利用各種技術手段提高應急工作的效率和準確性。

四、應急措施的現狀及趨勢（200字左右）。

在我國，各級政府和社會組織已經意識到應急措施的重要性，并投入大量資源用于推進應急工作。各地區建立了完善的應急機制，制定了相關法規和標準，提高了應急預案的編制質量。同時，各種應急科技手段也不斷涌現，如智能救援機器人、無人機等，極大提高了應急工作的效率和準確性。未來，隨著科技的不斷進步和社會的不斷發展，我們可以預見，應急措施將會更加智能化和個性化，更好地滿足不同人群對于應急的需求。

五、我的反思和展望（200字左右）。

通過個人的經歷和對應急措施的研究，我感受到了應急措施對于生命安全的重要性，同時也看到了應急工作中存在的不足。作為一名普通市民，我應該不斷學習和提高自己在應急情況下的應對能力。同時，我還要積極參與相關的應急演練和培訓，不僅為了提升自己的能力，也為了向身邊的人傳遞應急知識。未來，我希望將我的應急措施心得體會在更廣泛的范圍內分享出去，幫助更多的人提高應對突發情況的能力，共同構建一個更安全的社會。

應急措施心得體會篇八

為確保全體在園師幼的生命財產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發生，力保消防安全事故發生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規，結合我園消防環境建設與準備的實際，制定本預案。

組長：

副組長：

組員：全體教職工

組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

（一）通訊組：（火險發生時，負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災）

（二）滅火組：各班班主任（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）

（三）搶救組：（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打（“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災）電話報告上級相關部門，以快速得到指示。

1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。

消防應急措施4

一、儲油罐著火預定滅火方案：

（二）開啟消防泵，向著火油罐噴灑冷卻水，開啟消防泡沫，向罐內注入滅火泡沫；

（三）接裝水龍帶，用水槍噴射罐體降溫；

（四）必要時可對相部儲油罐采取降溫等保護措施；

二、油罐車著火預定滅火作戰方案：

三、油泵房著火預定滅火作戰方案：

（一）立即停止卸油作業，關閉各管路閥門；

（二）迅速切斷電源；

（三）用泡沫滅火器進行撲救；

（四）將周圍油桶、棉絲等易燃物品及時轉移，采取隔離措施；

四、作業場地著火預定作戰方案：

（一）切斷火源，清理易燃物品；

（二）就近利用滅火器、水、砂、土等撲救；

五、對無法撲救的火災預定作戰方案：

（一）值班人員立即報警，撥叫火警電話119，路電34694;

（四）值班電話要專人守候，絕對禁止外人使用，保證通訊暢通；

（五）消防隊趕到后，一切行動聽從公安消防部門指揮。

應急措施心得體會篇九

為了確保小區業主的人身及財產安全，保證各級領導及全體員工在發生火災的情況下，明確各崗位、部門、人員職責，正確使用滅火器材，控制火災蔓延，安全迅速的組織現場群眾疏散和自救，特制訂此應急預案。

當任何人發現火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警，不得謊報。

消控中心接到火災報警時，首先用對講機或電話詢問相關地點工作人員現場情況，并就近派遣一名保衛部人員趕赴現場查看。如屬誤報，應盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發現確實發生火災，應根據現場情況選擇開啟防排煙系統，并通知現場工作人員、保衛部及時到位控制火勢蔓延，報告單位值班領導趕赴現場指揮撲救，同時向公安消防119指揮中心報警。

(1)現場工作人員發現火情后，第一時間向消控中心報告起火部位、燃燒物質、火勢大小及蔓延方向，就近選取一切可用的滅火器材進行撲救。

(2)消控中心向公安消防119報警后，立即打開起火層相關樓層的應急廣播和消防警鈴，通知相關樓層人員在現場工作人員的指揮下有序疏散，疏散時注意保持現場秩序，盡量不引起現場群眾恐慌，并提醒現場人員注意防止煙氣。

(3)消控中心根據指揮指令切斷火災區域內的非消防電源，迫降電梯至底層，保持與現場工作人員的聯系，并根據現場情況開啟如：消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備;在現場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。

(4)消控中心人員在消防部隊到達現場后，及時向消防部隊報告火場情況，并協助撲救火災。

(5)單位值班領導在接到火警報告后，應立即召集相關部門負責人趕赴消控中心，并在消控中心成立臨時救災指揮部，服務區最高領導人任總指揮。利用通訊設備了解火情，下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯絡暢通。撲救指令包括：

1、疏散現場群眾，劃定安全警戒區域;

2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備;

3、是否切斷電源、迫降電梯;

4、是否關閉空調、通風設備，啟動防排煙系統。

5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。

(6)各部門在接到火災報警后，應迅速按照預案布置就位，與指揮部保持聯系，各部門領導應在第一時間趕到消控中心。

根據預案，在火災突發情況下各部門成員分別成立不同的行動小組，根據指揮部領命，協調配合。

(1)滅火行動組：由維序部確定組員名單，成立單位的志愿消防隊，在接到火警報警第一時間，攜帶滅火器材趕赴火災現場，根據指揮部命令實施滅火。

(2)通訊聯絡組：各部門挑選一名，專門負責在火災突發情況下保持與消控中心和指揮部聯系，確保火災時的通訊暢通，傳達指揮部命令，反饋火場情況。

(3)疏散引導組:火災緊急情況下，各樓層人員應立即控制現場局面，防止混亂，正確疏散在場群眾向安全地帶撤離，由維序部指派人員負責現場指揮疏散。

(4)安全防護救護組：由后勤部召集人員，將受傷的群眾和工作人員抬離危險區域，做好現場急救工作，并負責聯絡120急救中心，最大限度確保傷員安全。

(1)各樓層現場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

(2)疏散時注意疏散順序，對著火層本層人員先進行疏散，其次為著火層上層及下層，防止所有人員涌向同一出口，造成堵塞。

(3)疏散時注意防止混亂，控制現場人員情緒，提高疏散效率，根據現場情況向消控中心報告，要求啟動防排煙系統。

(4)疏散時如發現受傷人員，立即聯絡安全防護救護組，第一時間救治傷員。

(1)滅火行動組人員接到火災報警后，第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現場，按照“救人第一，先控制、后消滅，先重點、后一般”的原則，首先搶救被困火場的人員，控制火勢與撤離物資同時進行。

(2)根據指揮部命令設立水槍陣地，能滅則滅，不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延，等待消防部隊救援。

(3)滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護，不脫離組織單獨行動，在指揮部沒有下達命令前不貿然行動，受到火勢威脅時應及時后撤。

(4)公安消防部隊到達現場后，根據消防部隊需要，協助滅火。

(1)火災突發情況下，應設立專門的聯絡渠道，對講機等設備應設立專門的對講頻道。

(2)由通訊聯絡組負責傳遞各方信息，傳達指揮部命令，并確保火災時通訊的暢通。

(3)各部門應制定相應的通訊應急方案，在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案，確保正常的信息傳遞。

(1)安全防護組接到報警后，準備好相關救護器材，急救物資，于指揮部待命。

(2)根據指揮部命令劃定室內(外)安全警戒區域，制止群眾圍觀，確保疏散出口處的暢通。

(3)根據火場情況出動，配合滅火行動組搶救傷員，采取有效地急救措施，并及時撥打120急救指揮中心。

(1)各部門恢復正常工作狀態。

(2)根據公安消防部門指示，由保衛部派員負責火災現場保護，任何人不得破壞。得到撤銷火災現場保護命令時，派人及時清理，做好清理現場時的安全措施。

(3)如公安消防部門需要，全體人員必須積極配合火災調查工作。

(4)各部門要及時總結，包括起因，滅火戰斗等方面存在的不足，加強部門管理，防止火災頻發。

消防應急措施方案4

為了防止幼兒園火災的發生，確保在園師生的生命安全，我園以對學生生命安全高度負責態度，提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我園制訂以下方案：

在教育辦的統一領導下，服從指揮，聽從安排，確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。

按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。

落實安全責任制，加強對幼兒與教師的管理，提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

成立以園長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。

1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全園師生的安全防范意識，通過一日活動、班會等多個時間段，利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段，對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

3、處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警（報警聲以鐘聲為號），當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅后，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。

4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。

疏散要求：

1、各班上課教師及班主任，為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動，有序離開教室到安全地帶：操場中間。

2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。

3、集合地點：操場中央。

4、幼兒就餐期間遇到突發事件時，教師應迅速組織幼兒停止就餐，有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。

5、門衛責任：

1）迅速檢查幼兒園前、北門開關是否暢順。

2）及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。

3）嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。

6、保健教師責任：

1）平時備好“應急藥箱”，定期檢查藥物。

2）在突發事件中，協助總指揮工作，隨時治病救人。

應急措施心得體會篇十

目前甲型h1n1流感疫情呈現向農村發展和蔓延的態勢，按照國家和省、市、區有關甲型h1n1流感防控工作要求，為適應當前防控工作的需要，突出早部署、早預防、早控制的防控戰略，根據《傳染病防治法》，特制定__鄉防控甲型h1n1流感疫情應急工作預案（試行）。

一、工作目標。

通過全面落實以提高公眾防病意識、切斷傳播途徑為主的綜合性預防控制措施，控制甲型h1n1流感疫情的發生與蔓延，盡最大努力降低發病率，確保我鄉人民的身體健康和生命安全。

（一）加強領導，健全組織。各單位、各村要正確分析判斷疫情形勢，將甲型h1n1流感疫情的防控工作擺在重要位置。鄉政府成立甲型h1n1流感疫情聯防聯控工作領導小組。由鄉政府領導任組長，鄉衛生院、財政所、中學、小學、派出所、各村委會等單位負責人為成員。領導小組下設辦公室，設在鄉衛生院。

（二）確立防控工作協調機制。各成員單位確定一名信息聯絡員，聯絡員之間通過快速、有效的信息溝通渠道（電話、傳真、電子郵件）及時將涉及本部門預防和處理甲型h1n1流感防控信息向領導小組辦公室報告，為有關部門及早預警爭取時間，有效控制疫情的發展和蔓延；定期召開甲型h1n1流感聯防聯控情況匯報會議，通報預防和處置甲型h1n1流感情況；通過信息溝通和信息資源共享，相關部門制定防控措施，預防甲型h1n1流感疫情發生。一旦我鄉發生甲型h1n1流感疑似病例或確診病例時，按照《__鄉甲型h1n1流感疫情應急工作預案》的要求，啟動響應機制，相關部門聯合執行防控措施，共同應對甲型h1n1流感疫情。

三、防控與救治。

（一）醫療救治。

鄉衛生院為我鄉收治甲型h1n1流感病人的定點醫院，要成立醫療救治小組，負責醫療救治工作，一旦發生疫情，迅速啟動應急處理預案。要服從本鄉緊急疫情應急處理技術指導小組指揮，作出快速反應，攜帶必須的醫療器械、藥品及防護用具等及時趕赴現場，有效開展醫療救治和轉運，并做好醫護人員的防護工作。

（二）流行病學調查與處理。

1、發現甲型h1n1流感疫情，鄉衛生院防疫站立即組織開展流行病學調查。并做好流調人員和消殺隊員的個人防護。

2、對現癥病人實行及時報告、就地隔離、治療。對密切接觸者進行預防性服藥、留檢，實行醫學觀察7天，必要時予以隔離。

3、及時做好疫點的消毒處理。

4、在疫情可能波及范圍內，開展疑似病例的搜索，追溯傳染源，確定疫點范圍；開展傳染源、傳播途徑及暴露因素的調查。

5、根據疫情實際情況，劃定疫點、疫區范圍，必要時報請省政府對疫區實施管制。

（三）廣泛開展健康教育，提高群眾的防病意識和能力。

甲型h1n1流感疫情發生地區要迅速采用多種形式，廣泛開展甲型h1n1流感防治知識的宣傳和健康教育，提高自我防病意識和能力，引導群眾養成良好的衛生習慣。

（四）開展以切斷傳播途徑為主的綜合防治措施。

衛生行政部門、食品藥品監督管理部門與愛衛會等部門要密切配合，加強食品衛生監督管理；廣泛開展群眾性的愛國衛生運動，清理環境衛生，開展消毒、滅蠅工作；在農村組織開展改水、改廁，推擴人、畜糞便無害化處理，尤其要在疫區內廣泛開展防蠅滅蠅，做好對疫區內廁所、糞坑等外環境的隨時消毒，以及農村改廁和糞便的無害化處理。一旦出現疫情，要停止或取消大型的公眾活動和各種聚集性的會議。

四、應急響應。

（一）根據國家衛生部規定和《傳染病防治法》的要求，甲型h1n1流感為乙類傳染病管理，按甲類傳染病的要求進行防控。因此，甲型h1n1流感疫情預警分級按照甲型h1n1流感疫情發生和流行的性質、危害程度和波及范圍，原則上分為a、b、c、d共4個級別。

a級為藍色預警。

b級為黃色預警。

c級為橙色預警。

d級為紅色預警。

當甲型h1n1流感疫情符合突發公共衛生事件相關分級標準時，按照相關預案要求，啟動相應的應急響應程序。

（二）各單位職責：

衛生院：負責組織制定甲型h1n1流感醫療救治和預防控制技術方案；統一組織實施應急醫療救治工作和各項預防控制措施，并進行檢查、督導；根據預防控制需要，向__鄉甲型h1n1流感聯防聯控工作領導小組提出隔離、封鎖有關地區等重大措施的建議；組織全社會開展愛國衛生運動。

財政所：負責安排甲型h1n1流感疫情應急處置所需經費，并做好經費使用的監督管理工作。

中、小學：在衛生部門的技術指導下，負責組織實施學校中的甲型h1n1流感疫情控制措施，防止甲型h1n1流感疫情在學校內發生。負責做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作，必要時采取停課措施。

派出所：密切注視與疫情有關的社會動態，依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發事件，查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩定；協助封鎖可疑區域，做好封鎖區的治這管理工作；做好交通疏導，保障甲型h1n1流感疫情應急處置車輛、人員迅速抵達現場；協助衛生行政部門對不配合隔離治療和醫學觀察的病人和密切接觸者，依法落實強制隔離措施。

（一）經費保障。

鄉財政要撥出專項經費，儲備防治甲型h1n1流感疫情的消殺、救治藥品、器械等物資，確保防控工作的物資的儲備和供應。

（二）技術保障。

衛生行政部門要組織有關醫療機構、疾病預防控制機構成立預備隊，并對隊員進行業務培訓，隨時準備參加醫療救護、疫情調查處理、實驗室檢測等工作。

（三）物資保障。

衛生院負責協調有關部門保障預防、抗病毒治療（____等）和對癥治療藥品、消殺藥械、檢測試劑等物資的儲備和供應。

（四）其他保障。

衛生院要確保負壓救護車運轉正常，確定1所收治醫學留觀人員的場地。

應急措施心得體會篇十一

規范觸電事故應急處理流程，把事故的人員傷亡減少到最小程度。

2、適用范圍。

本制度適用于xxx有限公司各部門。

3、內容。

3.1發現有人觸電時，應立即使觸電人員脫離電源；脫離電源方法如下：

3.1.1高壓觸電脫離方法：

觸電者觸及高壓帶電設備，救護人員應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其他斷路設備，或用適合該電壓等級的絕緣工具（絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒）等方法，將觸電者與帶電設備脫離。觸電者未脫離高壓電源前，現場救護人員不得直接用手觸及傷員。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離，保證自己免受電擊。

3.1.2低壓觸電脫離方法：

低壓設備觸電，救護人員應設法迅速切斷電源，如拉開電源開關、刀閘，拔除電源插頭等；或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等絕緣材料解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的`衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體；也可用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者；救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上，絕緣自己進行救護。為使觸電者脫離導電體，最好用一只手進行。

3.1.3落地帶電導線觸電脫離方法。

觸電者觸及斷落在地的帶電高壓導線，在未明確線路是否有電，救護人員在做好安全措施（如穿好絕緣靴、帶好絕緣手套）后，才能用絕緣棒撥離帶電導線。救護人員應疏散現場人員在以導線落地點為圓心8米為半徑的范圍以外，以防跨步電壓傷人。

3.2發現者應即時向單位領導和調度匯報，明確事故地點、時間、受傷程度和人數；調度應根據現場匯報情況，決定停電范圍，下達停電指令。

3.3根據其受傷程度，決定采取合適的救治方法，具體參照《現場急救處理程序》同時用電話等快捷方式向當地的120搶救中心求救，并派人等候在交叉路口處，指引救護車迅速趕到事故現場，爭取醫務人員接替救治。在醫務人員未接替救治前，現場人員應及時組織現場搶救。

4、記錄：無。

應急措施心得體會篇十二

一、通過對建筑施工現場觸電事故的原因的分析，主要有以下幾種情況：

1、不按規定穿戴好防護用具上崗操作;。

2、非電氣工人缺乏安全用電意識亂修電氣設備;。

4、對電氣設備維護不及時，設備帶病運行;。

5、電氣設備安裝不合理，多存在裝置性違章現象;。

6、高壓線斷落地面可能造成跨步電壓觸電等。

1、上崗作業前必須按規定穿戴好防護用具，否則不準進入現場作業;。

3、加強設備維護，非專業人員不得維修電氣設備，設備還應安裝漏電保護設施;。

4、嚴格按照電氣標準化施工，杜絕私接、亂接線路等違章作業現象;。

5、一旦誤入跨步電壓區，雙腳不要同時落地，最好一只腳跳著朝接地點相反的地區走，逐步離開跨步電壓區。

應急措施心得體會篇十三

1、制定消防安全制度、消防安全操作規程;。

2、實行防火安全責任制，確定本單位和所屬各部門、崗位的消防安全責任人：

3、針對本單位的特點對職工進行消防宣傳教育;。

4、組織防火檢查，及時消除火災隱患;。

6、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。

(二)完善倉庫的消防設備，配置自動報警滅火系統。

滅火劑主要有以下幾種：

1、水。適用于可燃的固體物質火災，不易撲滅帶電設備的火災。

2、泡沫滅火劑。它是利用水的冷卻作用和泡沫層隔絕空氣的窒息作用，分為化學泡沫和空氣泡沫兩種。泡沫滅火劑可撲滅可燃或易燃液體及一般固體物質的水災，但不能撲滅醇、醚類水溶液體引起的火災。

(3)二氧化碳滅火劑。適用于撲滅電器、貴重生產設備、倉庫圖書和一些不能用水撲滅的物質火災。

(4)干粉滅火劑。又稱粉末滅火劑，適用于撲滅火災初起的易燃液體、可燃氣體和電器火災，不適于撲滅輕金屬和堿性金屬火災。

(5)哈龍滅火劑(鹵代烴類)替代品。20世紀采用的滅火劑1201、1211和1301等被稱為哈龍系列滅火劑。這些滅火劑被認為是適合各種不同類型火災的最佳的火焰抑制劑。但是，到了20實際80年代中期，人們逐漸認識到了其對環境的影響，對大氣臭氧層的破壞，不同程度造成全球變暖。目前出現了一些替代哈龍滅火劑的環保產品，主要有如下兩種：新型惰性氣體滅火系統——ig—541混合氣體滅火系統(主要適用于撲滅表面火、油類氣體類和電器火災，可以用于保護經常有工作人員工作的場地。其滅火劑價格低，現階段主要用于通訊設備、計算機房、工藝控制中心和其他機電設備室等場所。)以及細水霧滅火系統(細水霧滅火技術是一種具有投資成本低、滅火效率高、小污染環境、滅火以后不影響倉庫質量等優點，是倉庫倉庫智能化消防系統的一種上佳選擇)。

對滅火劑和滅火裝置有所了解之后，各倉庫應根據自身的具體情況，在館內配置合適的滅火設備，預防火災的發生。

(三)、加強用電管理。

隨著社會主義現代化建設的發展，在工作中、生活中，電能的應用越來越廣泛，人們對“電”的接觸機會越來越多。因此，在使用各種電氣設備時，如果不按照正確的安裝和操作方法辦事，就會引起重大的事故，給人身和國家財產帶來不可估量的損失。倉庫倉庫在用電方面尤其要謹慎行事，避免因用電而引起的人員傷亡或倉庫的損傷。

(四)、嚴禁在倉庫內放置易燃、易爆或其他危險物質。

庫內放置易燃、易爆或其他危險物質。因為這類物質著火點極低，一旦起火，蔓延的速度非常快。再者，一旦發生事故，往往屬于突發事故，對于消防工作的開展和倉庫的安全都是極為不利的。

(五)、加強消防知識的宣傳與教育，樹立防火意識。

第一，提高全體倉庫管理人員的倉庫意識，只有倉庫管理人員們真正的樹立起倉庫意識，從心底里崇敬倉庫，愛護倉庫，才能保持倉庫消防工作的有序開展。

第二，消防教育要從每個人抓起，堅持以倉庫為載體，要把消防安全教育做到平常的生活中去。深入開展消防宣傳工作，讓消防安全知識普及到倉庫內的每一個角落，特別是加強對倉庫倉庫的消防宣傳力度，讓消防知識真正的深入人心。

第三，利用各種渠道加強宣傳工作，讓全體倉庫管理人員了解防火滅火的基礎知識。為此，倉庫可以圍繞倉庫開展一系列的宣傳活動，如開展消防知識講座、制作有關消防知識的海報、組織消防知識競賽等宣傳活動。不僅讓倉庫管理人員們懂得基本的消防知識，也要讓用戶樹立起消防意識，只有倉庫管理人員和用戶的配合，才能切實的保證倉庫的安全。第四，加強消防培訓力度，讓館內人員不止知消防，還要會用消防。經常進行消防實戰演練，切實讓他們真正對所配備的裝備器材會使用操作，掌握防火滅火基本方法。

倉庫防火安全管理規定。

一、總則。

1、為了加強公司消防安全管理，保護倉庫免受火災危害，根據《中華人民共和國消防法》及其實施細則和公司具體情況的有關制度制定本規定。

2、倉庫消防安全必須貫徹“預防為主，防消結合”的方針，實行“誰主管，誰負責”的原則，倉庫消防安全由公司防損部、倉庫日常管理相關部門負責。

二、組織管理。

1、倉庫擴建，改建要符合國家建筑設計，防火規范的有關規定并給公安消防監督機構審核，倉庫改擴建竣工時，給公安消防監督部門進行驗收未合格的不得交會使用。

2、倉庫最高負責人為倉庫防火責任人，負責倉庫消防安全管理工作。

3、倉庫防火負責人負有以下職責：

4、組織學習貫徹消防法規，完成上級部署的消防工作。

5、組織制定電源，火源，易燃易爆物品的安全管理和值班巡視等制度。落實逐級防火責任制和崗位防火責任制。

6、組織對員工進行消防宣傳、培訓和考核，提高員工的安全素質。

7、組織開展防火檢查，消除火險隱患。

8、定期總結消防安全工作，實施獎懲。

9、倉庫防火負責人的確定和變動，應向防損部及公司消防安全委員會備案。

10、倉庫應建立義務消防組織，定期進行培訓，開展自防自救工作。

11、倉庫管理員應當熟悉儲存物品的分類，性質保管業務知識和防火安全制度，掌握消防器材的操作使用和維護保養方法，做好本崗位的防火工作。

12、對倉庫新入職員工應進行倉庫包儲業務和消防知識的培訓經考核合格后，方可上崗位工作。

三、儲存管理。

1、庫存物品應當分類，分垛儲存，每垛占地面積不宜大于100平方米，垛與垛間距不少于1米，垛與墻間距不小于0.5米，垛與梁，柱的間距不少于0.3米，主要通道的寬度不小于2米。

2、容易相互發生化學應或者滅火方法不同的物品，圖示規定的甲，乙類物品，必須分間，分庫儲存，并在醒目處標明儲存物品的名稱，性質的滅火方法。

3、易自燃或遇水分解的物品，必須在溫度較低，通風良好的空氣干燥場所儲存，并安裝專用儀器定期檢測，嚴格控制溫度與濕度。

4、物品入庫前應有專人負責檢查，確定無火種等隱患后，方準入庫。

5、甲、乙類物品的包裝容器應當牢固，密封，發現破損，殘缺，變形的物品變質，分解等情況時，應當及時進行安全處理，嚴防跑、冒、滴、漏。

6、使用過的油棉沙，油手套等沾細纖維物品以及可燃包裝，應當存入在安全地點，定期。

檢查。

四、電器管理。

1、倉庫的電氣裝置必須符合國家現行的有關電氣設計和施工安裝驗收標準規范的規定。

2、倉庫不準使用碘鎢燈和超過60w以上的白熾燈等高溫燈照明具，當使用日光燈等低溫。

照明燈具和其他防燃照明燈具時，應當對鎮流器采取隔熱，散熱等防火保護措施，確保安全。

3、庫房內不準設置移動式照明燈具，照明燈具下方不準堆放物品，其垂直下方與儲存物品水平間距不得小于0.5米。

4、庫房內鋪設的配電線路，需穿金屬管或用硬塑料管保護。

5、庫區的每一個庫房應當在庫房處單獨安裝開關箱，倉管人員離庫時，必須拉閘斷電。

6、庫房不準用電爐，電烙鐵，電熨斗等電熱器具和電視機，電冰箱等家用電器設備。

7、倉庫，電器設備的周圍和架室線路的下方嚴禁堆放物品，對提升碼垛等、機械設備易產生火花部位要設置防護罩。

8、倉庫必須按照國家有關防雷設計安裝規范的規定，設置防雷裝置，并定期檢測，保證有效。

9、倉庫的電器設備，必須由持合格證的電工進行安裝，檢查和維修保養，電工應嚴格遵守各項電器操作規程。

五、火源管理。

1、倉庫應當置醒目防火標志，進入甲，乙類物品庫區人員，必須登記并交出攜帶的火種。

2、庫房內嚴禁使用明火，庫房外動用明火作業時，必須申請動火證。經倉庫或大廈防火負責人批準，并采取嚴格的安全措施，動火證應當注明動火地點、時間、動火人、現場監護人，批準人和防火措施等內容。

3、庫房內不準使用火取暖，在庫區使用時應當有防火負責人批準。

4、防火負責人在審批火爐的使用時，必須根據儲存物品的分類，按照有關防火間距的規定審批，并制定防火安全管理制度，落實到人。

5、庫區以及周圍五十米內不準吸煙，燃放煙花爆竹。

6、庫房倉管人員及入庫人員，入庫前應當交出攜帶的火種，接受防損人員的檢查。

六、消防設施和器材管理。

1、消防器材應設置在明顯和便于取用的地點，周圍不準堆放物品、雜物。

2、倉庫的消防設施，器材應當由專人管理，負責檢查、保養、保證完好有效，嚴禁圈占，埋壓和挪用。

3、對消火栓，滅火等消防設施器材應當經常進行檢查，保持完整好用，不準堵塞、隔離、挪用。

4、庫區的消防安全出口，疏散樓梯等消防通道嚴禁堆放物品。

倉庫防火知識。

1露天存放物品應當分類、分堆、分組和分垛，根據火災危險程度留出相應的防火間距。

2甲、乙類桶裝液體，不宜露天存放，必須露天存放時，在炎熱季節必須采取降溫措施(搭設防曬棚)。

3庫存物品應當分類、分垛儲存，每垛占地面積不宜大于一百平方米，垛與垛間距不小于一米，垛與墻間距不小于零點五米，垛與梁、柱的間距不小于零點三米，主要通道的寬度不小于二米。

4甲、乙類物品(是指易燃易爆物品)和一般物品以及容易相互發生化學反應(產品說明書或包裝上都有產品注意事項或禁止性標志)或者滅火方法不同的物品，必須分間、分庫儲存，并在醒目處標明儲存物品的名稱、性質和滅火方法。

這里介紹不同的滅火劑：(1)干粉滅火器，適用于撲救液體、氣體、電氣和固體火災，既是全能滅火器;(2)二氧化碳滅火器，適用于撲救貴重儀器、檔案資料、計算機室內火災但不能撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質火災;(3)泡沫滅火器，適用于撲救液體火災，但不能撲救水溶性可燃、易燃液體火災如：醇、脂、酮以及電氣火災。

5易自燃或者遇水分解的物品，必須在溫度較低、通風良好的和空氣干燥的場所儲存，并安裝專用儀器定時檢測，嚴格控制濕度與溫度。(合格的產品包裝或說明書中都有禁止性警示，所以入庫儲存物品時，應注意查看產品說明或包裝警示說明，不能盲目隨意將物品入庫)。

6物品入庫前應當有專人負責檢查，確定無火種等隱患后，方準入庫。

7甲、乙類物品的包裝容器應當牢固、密封，發現破損、殘缺、變形和物品變質、分解等情況時，應當及時進行安全處理，嚴防跑、冒、滴、漏。

8庫房內因物品防凍必須采暖時，應當采用水暖，其散熱器、供暖管道與儲存物品的距離不小于零點三米。

9甲、乙類物品庫房內不準設辦公室、休息室。其他庫房必需設辦公室時，可以貼鄰庫房一角設置無孔洞的一、二級耐火等級的建筑，其門窗直通庫外。

10裝卸甲、乙類物品時，操作人員不得穿戴易產生靜電的工作服、帽和使用易產生火花的工具，嚴防震動、撞擊、重壓、摩擦和倒置。對易產生靜電的裝卸設備要采取消除靜電的措施。

11儲存丙類固體物品的庫房，不準使用碘鎢燈和超過六十瓦以上的白熾燈等高溫照明燈具。當使用日光燈等低溫照明燈具和其他防燃型照明燈具時，應當對鎮流器采取隔熱、散熱等防火隔熱保護措施，確保安全。

12照明燈具下方不準堆放物品，其垂直下方與儲存物品水平間距不得小于零點五米。庫房內不準設置移動式照明燈具。

13庫房內敷設的配電線路，需穿金屬管或用非燃硬塑料管保護。

14庫區的每個庫房應當在庫房外單獨安裝開關箱，保管人員離庫時，必須拉閘斷電。禁止使用不合規格的保險裝置。

15庫房內不準使用電爐、電熱器等電熱器具和電視機、電冰箱等家用電器。庫房內不準使用火爐取暖。

16倉庫應當設置醒目的防火標志。進入甲、乙類物品庫區的人員，必須登記，并交出攜帶的火種。

17倉庫內嚴禁使用明火。庫房外動用明火作業時，必須辦理動火證，經倉庫或單位防火負責人批準，并采取嚴格的安全措施。動火證應當注明動火地點、時間、動火人、現場監護人、批準人和防火措施等內容，并嚴格執行。

18庫區以及周圍五十米內，嚴禁燃放煙花爆竹。

19倉庫應當按照國家有關消防技術規范，設置、配備消防設施和器材。并應當由專人管理，負責檢查、維修、保養、更換和添置，保證完好有效，嚴禁圈占、埋壓和挪用。

20消防器材應當設置在明顯和便于取用的地點，周圍不準堆放物品和雜物。

四、倉庫(房屋)的租賃。

關于租賃產生消防安全責任：根據公安部《機關、團體、企業、事業消防安全管理規定》第8條規定：實行承包、租賃、委托經營、管理時，產權單位應當提供符合消防安全的建筑物，當事人在訂立合同中，應當明確各方的消防安全責任;消防車通道、涉及公共消防安全疏散設施和其他建筑消防設施應有產權單位或者委托管理的單位統一管理。

因此，應注意在簽訂租賃合同中，明確雙方的在消防安全方面的權利、責任和義務。以督處合同各方盡職盡責履行消防安全職責，防止推諉扯皮保障消防安全。

五、義務消防組織的建立。

單位應根據自身建筑、場所的火災危險性和組織機構人員情況，成立相應的義務消防組織，并明確各成員火災情況下工作職責(要開展經常性的滅火和應急疏散演練)。其中，組織機構主要是：

(1)滅火行動組;。

(2)通訊聯絡組;。

(3)疏散引導組;。

(4)安全防護救護組等。

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