總結自己的心得體會可以讓我們更好地總結經驗，進而改進自己的能力和表現。寫心得體會時，要注意對關鍵詞的準確理解和運用，同時要注重語法和拼寫的正確性。以下是一些精選的心得體會范文，希望能給大家帶來思考的機會。

考試過后五年級心得體會篇一

今天，我們班的陳老師把數學考卷發下來了，她說這次考試很多人30多。40多分，我一聽心情就不好，我希望我考好一點點。

李雅琦！44分！，哇??！怎么靠那么低分？我似乎要哭出來了，這時放學了、鈴聲響了，同學們快快樂樂的走出了教師，我在會家的路上，看見同學們有的唱歌，有的說話，多開心啊！而我……一個人在冷冰冰的路上，今天的路出奇的短我還沒想好怎么跟媽媽說就已經站在了家們口。

新塘鎮水電二局二局小學五年級(2)班李雅琦。

考試過后五年級心得體會篇二

期中考試之后，我們黑暗的日子又開始了。這是為什么呢？因為考試分數就要下來了。

徐銘陽，語文94分！老師興高采烈地報道。

只見徐銘陽得意洋洋地走上了講臺，高傲地抬著頭，翹著她的下巴，對老師說了聲謝謝！又在同學們熱烈的掌聲之中，踏著輕盈的步子，走上了位置。她到位置上向其他同學炫耀道：你們看看我考了94分！還是語文呦！我想：考了94分就沾沾自喜，難道沒有人考得比她高？李若愚一定考得比她高，看她那得瑟那樣！

李若愚全校最高分――98分！老師揚著歡快的笑容報道。

老師的話音剛落，下面就驚訝地叫了起來。

李若愚的成績一直很好，她是一個謙虛的女孩子，一般對自己考得好已經習以為常，但是這次考得真是十分好，所以她開心地笑了出來，蹦著跳著走上了講臺。她拿到了試卷，左看右看，仿佛永遠看不夠似的。她和徐銘陽是一對仇人，當她知道自己分數時，她對我說：徐銘陽比我低4分，就得意成那樣，真是不知道自己幾斤幾兩。

汪子盟，語文――61分。老師惡狠狠地說道。

汪子盟垂頭喪氣地走了上來，老師對他說：你一定要下功夫呀！汪子盟膽怯地點了點頭。

我考了89分，我對于這個成績只能說――慘！

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考試過后五年級心得體會篇三

隨著時間的推移，現在已經是五年級的最后一個學期了，回顧過去的學習生活，特別是考試過后的體會，有一些心得與大家分享。首先，考試可以檢驗學習成果，但它并不是衡量成功與否的唯一標準。其次，考試是一個機會，能夠幫助我們找出自己的優勢和不足。最后，考試還能教會我們堅持和努力的重要性，并為未來的學習生涯奠定基礎。

首先，考試雖然可以檢驗學習成果，但它并不是衡量成功與否的唯一標準?？荚囍皇菍W習的一個階段性評估，它不能完全反映一個人的智力水平和綜合能力。有時候，一時的失利并不代表我們不聰明或者學不好，只是暫時還沒有掌握好某些知識點而已。我們不應該過分看重考試成績，否則容易給自己增加過多的壓力和負擔，從而影響到學習興趣和積極性。我們應該從考試中尋找到自己的優勢，學會享受學習的過程，而不是只追求一個滿意的成績。

其次，考試是一個機會，能夠幫助我們找出自己的優勢和不足。通過考試，我們會更加了解自己在不同學科上的能力和特長。當我們取得好成績時，我們會更加自信和滿足；而當我們發現在某些學科上不夠優秀時，我們可以想辦法加強學習，補充知識，提高自己的水平?？荚囘€能讓我們認識到并接受自己的不完美，讓我們更加努力去追求進步和完美。只有找出自己的短板，才能更好地提升自己的學習能力。

最后，考試還能教會我們堅持和努力的重要性，并為未來的學習生涯奠定基礎。考試不僅是對我們知識的檢驗，更是對我們學習態度和毅力的考驗。只有堅持不懈地復習和努力學習，才能取得好成績。通過考試，我們學會了時間管理、規劃學習和解決問題的能力，這些是我們未來學習生涯中必不可少的重要技能。無論是在初中、高中還是大學階段，這些學習技能都能為我們打下堅實的基礎，使我們能夠更加輕松地應對學習壓力和挑戰。

總之，考試過后，我們應該把它看作是一個階段性的總結和反思，并以積極的心態去面對?？荚嚥粌H僅是評價學習成果的一個工具，更是幫助我們發現自己的優勢和劣勢的機會。通過考試，我們學會了堅持不懈地努力和為目標奮斗的重要性。這些心得體會不僅能夠幫助我們提高學習成績，更能夠指導我們追求全面發展和持續進步。希望在未來的學習生涯中，我們能夠繼續保持良好的學習態度，努力追求更高的目標。

考試過后五年級心得體會篇四

在五年級生活的最后一學期，作文考試是我們最為緊張的一次。這次考試對我們來說具有重要的意義，因為它不僅能夠檢驗我們的寫作水平，還能夠培養我們的思維能力和表達能力。以下是我在五年級作文考試中的一些心得體會。

二、準備。

在考前，我充分準備，熟悉了作文的各種題型以及范文。這樣做的目的是為了讓自己在考試中有充足的思維材料，更加自信地展開思維和寫作。此外，我還利用課余時間多讀了一些優秀的作文，學習他們的寫作技巧和表達方法。通過這樣的準備，我對作文考試增加了一點自信。

三、題目選擇。

在作文考試中，題目選擇是十分重要的。我在選擇題目時，首先看題意，確保自己理解了題目的要求。其次，在我心中選擇了我最擅長的題材。這不僅能夠提高我的寫作效率，還能夠讓我更好地展示自己的水平。最后，在確定題目后，我會先在草稿紙上寫一些思路和關鍵詞，防止在寫作過程中迷失了思路。

四、結構清晰。

在寫作過程中，一個清晰的結構是關鍵的。我會合理地安排自己的文章結構，確保每個段落都有明確的中心思想，并且能夠互相連接起來。在引言部分，我會用一兩句話引出主題，吸引讀者的興趣。在中間部分，我會逐條陳述自己的觀點，并用例子或者細節來支持我的觀點。在結尾部分，我會總結全文，并給讀者留下一個深刻的印象。

五、語言表達。

在寫作中，語言表達是最為關鍵的。為了使我的作文富有表現力和感染力，我會用一些形象生動的詞語，來豐富自己的表達方式。此外，避免使用一些重復的詞語，我會在寫作過程中盡量使用一些多樣化的詞匯來增加自己的文采。另外，正確的句子結構和語法也是關鍵，我會仔細審查自己的作文，確保沒有語言錯誤。

六、總結。

通過這次作文考試，我學到了很多。除了寫作技巧的提高，我還收獲了一個深刻的體會——只有通過不斷的努力和實踐，才能夠提高自己的寫作水平。這次考試雖然很緊張，但在準備和實踐的過程中，我發現自己變得越來越自信和沉著。我相信，只要堅持下去，我的作文水平一定會有很大的提高。

在五年級的作文考試中，我積累了一些寶貴的經驗和心得體會。通過準備、題目選擇、結構清晰和語言表達，我取得了一些進步。這次考試的經歷讓我更加明確了自己的寫作方向，并且給了我更多的動力去追求更好的寫作成績。我相信，在以后的學習中，我會不斷提高自己的寫作能力，寫出更加優秀的作文。

考試過后五年級心得體會篇五

小明這次期中考試很不理想，他回家后就把自己關在房間里。吃晚飯了，媽媽在外面敲門，可里面卻不見回答，媽媽把菜放在電飯鍋里保溫，還注意著小明房里的動靜。

已經磨了一些的鐵桿屑，他好象明白了什么，他轉身回屋，發奮學習，為下一次的`成功努力。老天又讓失敗有了一次機會考驗他，第二次他又一次失敗，可他還是繼續努力，第三次失敗終于被趕走了，他贏得了成功。媽媽說完這些話，突然話題一轉，問小明：“寶貝，那你應該學這個小孩嗎？”。小明聽的一愣一愣的，他的臉一下子就紅了?！笆前?，自己為什么失敗就氣餒了呢？”他自言自語了一句，并馬上轉身返回到房間。

果不其然，在期未測試中，他奪得了全年級第一的桂冠，媽媽和他都笑了。是啊，失敗是成功之母，有了失敗才有前進的動力，讓我們一起把失敗趕走，讓成功做我們的好朋友吧！

考試過后五年級心得體會篇六

考試在20xx年4月17日結束了，我們大家都很開心，但我從考場里面出來時卻覺得心跳得很快，一連幾天都是這樣，我很擔心我的成績，直到今天老師念完分數后，果不其然我考砸了。看見那些同學上講臺時很緊張，而下來時卻是滿臉笑容，我真的很心痛，胸口悶悶的，心里有種說不出來的難過，一直想哭可是卻忍住了，大家互相詢問著分數，每次問我我只能告訴他“我不知道”，一整天都很失落，提不起精神，念課文時總是帶著點哭腔。我真的很難過，好朋友的關心讓我覺得很煩，仿佛在嘲笑我一般，但是我知道他們是真的關心我，可是我卻不想理任何人，我真有點對不起他們的，但是卻說不出來，我一個人坐在座位上發呆，當時的.我真的真的很想哭，可是我還是忍住了，到了中午放學的時候，我和幾個同學一起走著，但是還是有人問成績，我實在受不了了，于是便故意加快腳步，走在他們的前面，我一直沒發現我至始至終走的是一條直線，終于，眼淚不爭氣的流了下來，順著眼角滑向嘴邊，淚水，咸咸的。

“這次最高分多少？”又響起媽媽的聲音“99.5”我有氣無力的回答?！皵祵W呢？”“100+20”我答道。”“看你考得啥爛成績?！眿寢寫崙嵉恼f。我沒心情理媽媽獨自一人坐到沙發上胡亂播著遙控器過了一會飯好了胡亂吃了兩口休息了一會就去上學了。

到了學校，我又獨自一人坐在座位上發呆，好友擔心的看看我，我笑了一下，示意她我沒事。就這樣上了一下午課，放學后留下來打掃衛生，掃完地后，和同學一起回家了。到了家里，我坐在沙發上看著電視，忽然電話響了，接起電話沒想到竟然是我同學，她說了一些安慰的話，我苦笑了兩聲，她說我的回答讓她慎得慌。我又笑了兩聲，本來我還挺感動的，可是她說她一個98分一個98.5分還說一個學習不是很好的人語文考了98分，我忽然間很討厭她，她干嘛要說那些啊，其實我知道她不是故意說的，但是這些不經意的話能讓我受傷啊。我掛掉了電話，坐在沙發上，眼睛模糊了，淚水充滿眼眶，我很自責我為什么沒考好，但是我知道這已經過去了，沒有必要再為那已逝日子傷心難過了，我整理好心情，寫下了我的一天。

考試過后五年級心得體會篇七

近年來，隨著教育水平的提高，考試成為了學生們衡量自己學業成就的重要方式之一。而對于我來說，五年級考試是我人生中首個大型考試，它不僅檢驗了我的知識水平，更提供了一個反思自我、提升自我的機會。如今，距離五年級考試已經過去五年了，讓我來分享一下我在這段時間里所得到的心得體會。

首先，考試過后的五年級使我認識到知識的積累和理解的重要性。在考試時，我發現只有準備充分并理解了知識點，才能在緊張的考場上發揮出自己最好的水平。因此，我開始重視每一節課的學習和復習，認真對待老師的講解和作業。同時，我漸漸明白了知識并不是一蹴而就的，而是需要不斷積累和鞏固的。因此，在過去的五年里，我始終堅持每天的學習和復習，并時刻保持著對知識的好奇心和渴望。

其次，考試過后的五年級讓我體會到努力的重要性。在五年級考試中，我曾一次次嘗試，一次次失敗。但是，這并沒有讓我放棄，相反，我堅定了自己的信念：只要努力，就一定能取得成功。于是，我開始加大學習的強度，充分利用各種學習資源，積極參加各種課外輔導班和補習班。通過一次次的努力和付出，我逐漸提高了自己的學習成績，也收獲了滿滿的成就感和自信心。

同時，考試過后的五年級還給了我學會時間管理和計劃安排的機會。在備考過程中，我發現時間是一把雙刃劍，如果不能合理利用時間，很容易被時間拖累。因此，我開始學會制定學習計劃，將學習任務按照優先級進行合理的安排，確保每一項任務都能在規定的時間內完成。同時，我也明白了休息的重要性，合理調配學習和休閑的時間，保持良好的身心健康。

此外，考試過后的五年級也讓我意識到了自己的優勢和不足。通過對考試成績的分析和反思，我發現自己在某些科目上取得了很好的成績，而在另一些科目上則有待提高。因此，我開始主動和老師、同學們交流學習經驗，尋求幫助和指導。同時，我也積極參加一些學科競賽和活動，通過和其他同學的比拼，擴展自己的知識面，提高自己在各個學科上的綜合素養。

最后，考試過后的五年級給了我一個機會，讓我認識到學習的真正意義。通過這段時間的努力，我逐漸明白了學習不僅僅是為了取得好成績，更是為了開拓自己的眼界、增加自己的見識和能力。學習是一種持續的過程，是一種提升自我的方式。通過學習，我能夠更好地理解世界，思考問題，解決問題，展現自己的價值。

回顧五年級考試過后這五年的成長歷程，我深深感覺到這是一段寶貴而難忘的經歷。在這個階段里，我不僅提高了自己的學習成績，更培養了自己的學習習慣和技能。我相信，這段經歷將會對我未來的學習和事業產生深遠的影響，成為我人生中的一筆寶貴財富。我會懷著感恩的心，繼續努力學習，追逐更高的目標，成為一個全面發展的人。

考試過后五年級心得體會篇八

五年級是小學生活中一個里程碑式的年級，學習內容開始變得更加復雜，學習壓力也逐漸增大。我是一名即將升入六年級的學生，回顧過去的五年級生活，我有著許多心得體會。

首先，養成良好的學習習慣是十分重要的。在五年級，我們開始接觸更多的學科和知識點，這對我們來說是一個挑戰。為了提高學習成績，我們必須養成良好的學習習慣。我發現，每天定時定量地復習課堂所學的知識是非常有效的。在復習中鞏固知識、梳理思路，不僅可以加深理解，還能提高記憶力。另外，及時解決疑惑也是非常重要的。在整個學習過程中，我注意將疑問記錄下來，在課后請教老師或同學。這種習慣讓我在學習上更加得心應手，提高了學習效率。

其次，培養自主學習的能力是必不可少的。在五年級，我逐漸認識到學習的過程是自己的事情，需要我主動參與和掌控。老師可以給我們提供學習的方向和方法，但我們必須主動學習，發現問題，解決問題。我開始主動閱讀與學科相關的書籍和資料，利用互聯網資源進行學習。在解決問題的過程中，我逐漸提高了自己的自主學習能力，學會了獨立思考和解決問題的方法。

另外，與同學和老師的良好關系對學習的積極影響也是不可忽視的。在五年級，合作學習成為一個常態。與同學們共同探討和解決問題，互相借鑒和幫助，能夠使學習更加愉快和高效。在合作學習中，我們能夠互相糾正錯誤，提供不同的看法和解決方法，從而促進共同進步。此外，與老師的良好關系也是學習中的一大助力。老師是我們學習的指導者和朋友，在學習上遇到困難時，我們可以向老師請教，老師會給予我們耐心的指導和鼓勵，幫助我們克服困難。

此外，多樣化的學習方法也是五年級學習中的一大收獲。在學習中，我發現每個人都有不同的學習風格和方法。有些人適合聽課、記筆記，有些人通過口頭表達和討論來加深理解，有些人喜歡通過繪圖和手工制作來加深印象。在五年級，我意識到只有找到適合自己的學習方法，我們才能事半功倍。在學習中，我嘗試了很多不同的學習方法，例如制作思維導圖、小組合作學習、展示報告等等。通過這些多樣化的學習方法，我發現自己在某些方面的理解和記憶能力有了明顯的提高。

最后，五年級給我帶來了學習的成就感和自信心。在五年級，我成功掌握了許多新的知識和技能，取得了不少的進步和成就。當我看到自己的努力得到了回報時，我感到非常開心和自豪。這些成就感和自信心激勵著我在學習中繼續努力，追求更好的成績和進步。

五年級的心得體會，讓我深刻認識到良好的學習習慣和自主學習能力對于學習的重要性。與同學和老師的良好關系以及運用多樣化的學習方法，也為我提供了更廣闊的學習空間。五年級的學習歷程不僅僅是知識的積累，更是思維的拓展和成長的見證。我相信，在未來的學習生活中，我會繼續保持良好的學習習慣，不斷培養自主學習的能力，與同學和老師建立更加密切的關系，不斷探索和嘗試適合自己的學習方法，為自己的成長奠定堅實的基礎。

考試過后五年級心得體會篇九

作文是學生語文考試中非常重要的一部分，也是考察學生綜合語言運用能力的重要環節。在五年級的學習中，我經歷了一次次的作文考試，經過總結和體會，我明白了一些關鍵的要點，下面我將分享我在五年級作文考試中的心得體會。

首先，選擇適合自己的作文題目是非常重要的。在五年級的作文考試中，我們通常會有一些自由選題的機會，這是我們展示自己想象力和創造力的好機會。但是，要想寫好一篇作文，首先要選擇適合自己的題目。我發現，當我選擇了一個自己喜歡的題目時，我可以更加投入，思維更加活躍，也更容易表達出自己的想法。

其次，要仔細審題，充分理解題意。在考場上，我們通常會面臨時間緊迫的情況，容易忽略題目中的一些細節。而細節往往決定了作文的方向和觀點。因此，我們要慢慢讀題，把每一個字都看清楚，確保自己完全理解題意。只有深入理解題目，我們才能寫出有條理、有邏輯的文章，同時也能避免離題。

第三，要注重提高自己的語言表達能力。一篇好的作文不僅僅在于內容的豐富與深入，更需要運用準確、流暢的語言進行表達。在平時的學習生活中，我們可以通過大量的閱讀來積累詞匯和句型。同時，我們還可以多聽一些講座或演講，提高自己的口語表達能力。只有擁有良好的語言表達能力，我們才能更好地傳遞自己的觀點和思想。

第四，要注重作文結構的合理安排。一篇好的作文需要有明確的開頭、中間和結尾。開頭要能吸引讀者的注意力，中間要有有條理的論述，結尾要給人以啟示或回味。在寫作過程中，我們要注意段落的劃分，盡量使每一段都有獨立的主題和邏輯關系，這樣可以讓文章更加清晰和易讀。

最后，要注重作文的修改和潤色?？荚嚥皇且淮涡缘娜蝿眨覀冇谐渥愕臅r間來修改和潤色我們的文章。在修訂時，我們要注意邏輯的連貫性，看一看哪些地方可以更改或者添加新的細節來更好地說明問題。在潤色時，我們要注意語言的優化，看一看是否有錯別字、標點符號是否準確等等。只有經過反復推敲和修改，我們的作文才能更加優秀，并得到高分的認可。

總之，作文是五年級語文考試中的重要環節，也是考察我們語言運用能力的一種方式。通過總結和體會，我明白了選擇適合自己的題目、審題、提高語言表達能力、合理安排作文結構以及修訂和潤色，這些都是作文考試成功的關鍵要素。我相信只要我們持之以恒、不斷積累和改進，我們一定能寫出優秀的作文，取得優異的成績。

考試過后五年級心得體會篇十

作文是語文考試中的重點，也是考查學生綜合語言運用能力的重要環節。在過去的五年中，我經歷了許多次作文考試，逐漸積累了一些寫作的經驗和技巧。下面，我將分享我的五年級作文考試心得體會。

首先，要注重寫作素材的積累。在寫作中，豐富的素材是一篇好文章的基礎。因此，我們需要多讀書、多看電視、多去觀察，積累各種各樣的素材。我發現，平時的閱讀可以幫助我開拓思路，擴大知識面，為寫作提供豐富的內容。同時，多讀優秀的作文范文，可以學習到不同的寫作風格和表達方式，提高自己的寫作水平。

其次，要注重開頭的設計。開頭是作文的亮點，也是吸引讀者的地方。在寫作開頭時，我經常會采用引用、對比、重要事實等方法，來吸引讀者的注意力。例如，我可以引用一句名人名言，或者提出一個引人思考的問題，從而打動讀者，激發他們的興趣。另外，我還會利用對比法，將現象進行對比，突出作文的主題，增加思考的深度，提高作文的質量。

第三，要注重段落的結構。的整體結構是由段落組成的，每個段落都應該有清晰的主題和自己的觀點。在寫作中，我通常會首先確定每個段落的主題，然后寫出段落的主題句，再展開論述。為了讓文章的結構更加清晰，我還會使用過渡詞和連接詞，使段落之間的關系更加緊密，內容更加連貫。這樣，讀者就能夠更好地理解我的意思，同時也能夠更好地把握作文的邏輯關系。

第四，要注重語言的表達。是語文考試的一種形式，語言的表達是作文的靈魂。在寫作中，我會盡量運用一些優美的詞語和句式，使作文更富有吸引力。同時，我還會注意用上一些修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，使作文更加生動形象。此外，我還會注意語法和標點的正確使用，以避免錯誤的出現。

最后，要注重總結的思考。不僅是寫作的過程，更是思考的過程。在寫作之前，我會花一些時間進行頭腦風暴，整理自己的觀點和思路。在作文的結尾處，我會給出一個得出結論的觀點，或者提出一些新的問題，以引起讀者的思考。此外，我還會對整篇作文進行總結，并給出一些建議和展望，以提高作文的深度和廣度。

綜上所述，寫作是一門需要長期積累和不斷實踐的技能。通過多讀書、多看電視、多觀察的方式，我們可以積累大量的素材，為寫作提供充分的內容。同時，我們還要注重寫作中的一些技巧，如開頭的設計、段落的結構、語言的表達等，從而使文章更加生動有趣，更具有說服力。最后，我們要在總結中進行思考，不斷提高自己的寫作水平。只有不斷地努力和實踐，我們才能寫出一篇優秀的作文。

考試過后五年級心得體會篇十一

每次考試過后我都會很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。

這次數學考試考完后，我的心情依然有點緊張，因為上一次數學成績不理想，我決定迎頭趕上。這次公布數學成績時，我心里有些忐忑不安。當最后一個報到我的名字時，只聽徐老師說道：“程柔傾，100分?！倍椅沂侨嗟谝幻?。當時，大家都回頭盯著我看，我都有點不好意思了。說實話，那時我都有點不敢相信自己的耳朵月考之后作文300字月考之后作文300字。

但美中不足的是這次語文月考沒有發揮好，僅僅得了81分。但我并不氣餒，下次月考一定要好好努力，爭取發揮出最佳的水平！

我自己總結了一下，語文月考時我的作文寫的較慢，自己覺得寫得也不好，所以成績不理想。而這次數學試卷完成后，我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍，找出了好幾處錯誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個好習慣我一定要保持！

我剛來到這所學校的時候，對這里的一切都不熟悉。可現如今，一個月都過去了，我才得知每個月都要月考一次。

今天就是月考的日子了，我昨天在床上一直念叨著：明天月考！我該如何是好？一夜都沒有睡覺，所以今天貌似多了兩個黑眼圈！

我進了考場，不一會兒，考試結束了，一直緊張的我變得放松起來。這張試卷并不算太難，我當前只是自己嚇自己而已。呼~松了一口氣，據說試卷明天會發，我期待我的成績。

令我沒想到的是：我考了全年級第一！那一幕，我高興的都快不知道怎么形容了，我歡呼了，我高興了！耶！

月考完之后，我的內心充滿了無數的喜悅，也不知不知道能考多少分。

考試過后五年級心得體會篇十二

在開考的第二天上午，當數學試卷發下來的時候，我一瞧，滿容易的，我不費吹灰之力就把它ok了。看來“萬事俱備，只欠膠卷了”在之后漫長的半個小時里，我不停地看時間，在紙上畫小人。居然沒有檢查過試卷。我看見同學們三個一伙，五個一群，圍在一起討論答案，就懷著自信也和他們湊在一起討論答案。后來，我發現一道判斷題，還有兩道應用題錯了。

我知道，我肯定考差了。果然，當媽媽告訴我數學只考了83分時，我的心里好像被雷電打了一下似的。我最擅長的數學居然考得這么低。我仿佛看見了那鮮紅的數字，同學們驚異的目光。不由得嘆了口氣，一種失落，一種悔恨油然而生，但也是無奈的啊。我恨自己為什么當時沒有認真檢查，仔細計數！我情不自禁得流下了悔恨的眼淚。

后來，我想：哭又有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲，現在還來得及呀！我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅持做奧數，不斷提高數學理解能力；認真計數，力求準確，爭取下學期考取優良的成績。

考試過后五年級心得體會篇十三

前些日子，舉行了一次物理考試，很糟。——70分。

這刺眼的分數讓我不敢面對，我不是在乎老師的那所謂的懲罰，而是面子問題。tooloseface!我的好友們各個都比我考得好，平時天天在一起討論作業。我而那時，我呆呆地坐著，靜靜地看著他們談論卷子錯題及倫比分數的高低。我無言以對，因為我覺得我們似乎不在一個平面上，我在水平線的下面，被他們踩著，他們對我進行著精神上的踐踏。一個個露出猙獰的面孔，嘲笑我。而我卻無力反抗。許久，我才回過神來。原來是朋友王俊豪在叫我，他過來，幫我找老師號錯的地方，好替我加分，明明是好意，可是始終覺得不是個滋味。

下午的課我一點也沒聽進去，腦子里卻什么也沒想，空白一片。

父母常常說分數不重要，考差了也沒關系。想著這里，我的心情只是稍微的好轉了點。畢竟我不想讓他們失望。可是現在我真的好煩惱，以前到處充滿我的laughter的校園，現在隱約蕩漾著我的sigh。似乎一切都是天在作弄我，我就懷著沉悶的心情回到了家。

然而一切的一切，更糟。

媽媽問我分數，我說70.“問什么這么少”“怎么回事”“你看看你，就知道玩”……喋喋不休的責備鋪天蓋地而來，問得我更是心煩意亂，我索性關上了門。只想躺在床上，havearest!

“砰……”爸爸回來了。媽媽把情況說了。

晚飯后，爸爸故意地問:“考試怎么樣啊”。我又說70.

“我看你這幾天根本就心不在焉地學習，能考好嗎”。哼！又是這討人厭地嘮叨。我的心里抱怨著。

之后，我打開手機，接到了一條爸爸的信息：

“xxx，你的自尊心和榮譽心以及上進心就沒有激發你嗎？從今天起，我不會和你交流了……”

我不由得心頭一震，沒想到他竟然會說這樣的話，不可思議。本來今天父母的言行不一就讓很惱怒，現在更是雪上加霜，我幾乎崩潰了。

在學校，在家里都是一個樣，都是同樣的我接受同樣的“懲罰”。

考試過后五年級心得體會篇十四

國慶節過后，我回到學校。當同學在發摸底考的試卷時，我滿以為自己能考個360分。（4科，400滿分）可是，當我拿到四張試卷是，我傷心透了。

我最高分的科目才89分，哪還有可能360分呢？我算了一下，332。5，離我的目標低了20多分……那一刻，我真像從天堂摔下地獄，外表總在歡笑，內心卻在無聲的哭泣。當父母知道以后，他們并沒有多說。只是指出我試卷上不應該錯的地方。晚飯過后，他們去商場了，我也獨自在家反省。當我還在自責的時候，他們回來了，他們是帶著肯德基回來的。爸爸來都是這句，都是這一句“贊揚”的話：“你媽看你這次考得好，買kfc獎勵你?！?3年來，他們沒有責備我，也沒有安慰我，只是獎勵我。他們明白，責備一個踏進青春期的男生，只會適得其反；而安慰一個踏進青春期的男生，也只是徒勞。

當時我沒進入“華杯賽”決賽，我沮喪，他們也是一如既往，沒有責備，沒有安慰。他們深知我會自己調節情緒，他們知道他們的小兒子的eq不是一般人能相提并論的，他從不需責備，也不需安慰。知子莫若父，除了父母，還有誰會更了解我。當年，我沒能考上惠高。而父母也知道以他們的兒子是絕對能行的，只不過是臨陣失手而已。當時，他只問了我一句：“你去惠高還是二中？”我很堅定地回答：“惠高”。結果我就到了惠高。我知道惠高臥虎藏龍，我要勝過他們，只有努力再努力，發奮再發奮。

獎勵，有時也是最大的懲罰，也是最大的安慰！

考試過后五年級心得體會篇十五

剛考完試的后一分鐘的時間，我的`內心有許多情感交錯。過了幾秒鐘，緊張、興奮、恐懼涌上心頭。本來的考試學霸，怎么變得那么害怕考試了呢？因為以前，考試試卷特別容易，平均分到95也很容易?？墒乾F在，英語增加了好幾倍的難度；語文的閱讀和作文也比以前難了，作文是我的強項，這個學期，我拿了作文比賽全年級第一，可是閱讀。。唉；數學一直是我的弱項，現在，一考不好數學，別人就會拿瞧不起你的目光看著你，還會在你的背后指指點點，作為班長，我太丟臉了。

以前考試一直是我的糖果，現在考試就是我的苦藥。不過發試卷的時候，我都會偷偷的去看，有一次，我數學考了89，我不敢跟媽媽說，于是，別人跟我說話的時候，我就一個頭兩個大。所以我都不敢去看了。這次我的數學考試還比較理想97。

考試讓我開心，考試讓我失望?？荚囉锌嘤刑穑矣幸环N喜歡而又討厭考試的心情，不過喜歡多好多。

考試過后五年級心得體會篇十六

考試是每個學生的必經之路。為什么呢，因為考試是檢測你這一段時間的學習成果。你學的怎么樣，考試過后自己自然就有了大致了解。而我也是經歷了這次的考試，才了解到原來自己太高估自己了。

期中考試過后，上的第一個晚自習前，同學們參加了激烈的對答案熱潮，我也不例外，我本來對自己這次考試結果信心滿滿，可是當和同學們對答案的時候才發現自己錯了很多不該錯的題，別人是從沮喪慢慢的到信心百倍，而我是從信心滿滿慢慢步入思想的低潮，第一次分班考試一直到現在我在班上的名次好像呈現出下滑的趨勢。如果我繼續這樣下去，恐怕將來我進不了自己理想的高中。我不能讓這樣的事情發生，我不想過早的偏離自己規劃的人生軌道。

可是，想獲得好的結果就要付出更多的汗水；我既然沒有付出比別人更多的努力，又怎能期待獲得比別人更豐碩的成果呢！

從現在開始，我要努力向自己的目標奮斗，希望大家也為自己定下一個目標，并為此奮斗。因為，當我們失敗時會了解到自己的'不足，成功時會收獲成功的喜悅。

考試過后五年級心得體會篇十七

獨自走在回家的路上，天空已經披上了黑色的斗篷，偶爾有幾顆星星閃爍，我也無心欣賞，仿佛世上的一切都與我無關。漫長的路上，路燈零星地屹立在路邊，或遠或近。黑暗慢慢籠罩了大地，空氣似乎也停滯了，我仿佛與天地隔絕。

忽然，眼前閃過一絲光亮，是一只螢火蟲。那絲光亮瞬間射入我的心窗，變成了巨大的太陽，照亮了我的心房。我猛然間發現：世界原來如此美好。

雖然黑暗籠罩，但群星依舊燦爛；雖然螢火蟲渺小，但依然發出光芒來照亮大地；雖然暴風雨殘酷，但過后一定會有彩虹。

考試過后五年級心得體會篇十八

一場春雨過后，我大吃一驚！

環顧四周，無暇的茉莉花第一次映入我的眼簾?？炜?！它的小花瓣雕刻精美。雖然沒有細膩的色彩，但是簡單自然，純凈樸實?？蓯?，我深深的呼吸著它的芬芳，真的清新優雅。這一刻，我好激動，這不是很美的畫面嗎？看那棵茂密的小樹。它在春雨的灌溉下茁壯成長。綠葉給春天增添了色彩。也許它很快就會長成參天大樹。我真的為此感到高興。這不是一首歡快的小詩嗎？草的綠色特別醒目。春雨下，它在成長，它看起來是那么的生機勃勃。它頑強勇敢的性格。成了人類贊美的對象。草的精神深深打動了我。

在莊稼地上奔跑，呼吸著這種情況下泥土的味道，我看到農夫的叔叔在努力工作。為了讓人們吃到食物，他們一天天地忙碌著。當他工作的時候，他想到了希望，看到了豐收。我期待著秋天的到來，農民叔叔們收割時的場景！天空中的鳥兒在自由飛翔。它們飛得越來越遠，直到變得像蚊子一樣，最后消失。他們在追求夢想，在努力奮斗。在努力的同時，他們也付出了汗水。直到有一天。他們只知道自己成功了。所以，我們也要敢于追求夢想，努力工作。抓住能讓我們成功的機會！

春雨過后的景象如此豐富多彩，讓我想起了很多很多.

考試過后五年級心得體會篇十九

考試完了，大家都好輕松呀！只有老師在忙著改考卷，下課的時候大家都很高興跑出去玩，沒有人在教室里看書。

因為我月考考語文九十分、數學九十二分、生活一百分、英語也一百分。因為我媽媽的標準是九十五以上?，F在考完了，心里很輕松，也很擔心，輕松的是放寒假，擔心的是分數下好，而且還會被打。比較平常的話也許會叨嘮而已，媽媽覺得我平常字寫的不好，考試的時候如果又考不好，媽媽就更生氣，所以月考過后的心情就是這樣。我就很高興，我回家就給媽媽看，媽媽看了很高興，所以我每次回家媽媽都會叫我看書，考不好的同學下次再努力，考得好同學不要驕傲，而且外婆買了一個溜溜球送給我玩，我很高興。

再過一個禮拜，就要放寒假了，大家都很高興，新年也快到了，祝老師們新年快樂、萬事如意。

考試過后五年級心得體會篇二十

今天，我們班的陳老師把數學考卷發下來了，她說這次考試很多人30多。40多分，我一聽心情就不好，我希望我考好一點點。

李雅琦！44分！，哇?。≡趺纯磕敲吹头?？我似乎要哭出來了，這時放學了、鈴聲響了，同學們快快樂樂的走出了教師，我在會家的路上，看見同學們有的唱歌，有的說話，多開心啊！而我……一個人在冷冰冰的路上，今天的路出奇的短我還沒想好怎么跟媽媽說就已經站在了家們口。

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