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2022年感恩節主題活動策劃方案(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 14:05:48
2022年感恩節主題活動策劃方案(六篇)
時間:2022-11-10 14:05:48     小編:admin

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

感恩節主題活動策劃方案篇1

一、活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動名稱

“感恩你我,真情成長”。

三、活動安排

開幕式:11月__日。

主題活動:11月__日——11月__日。

閉幕式:11月__日。

四、階段性工作安排

(一)大展板的制作,x號前完成

1.小班級部完成橫幅的打印及制作。

2.背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

(二)開幕式及準備分工

1.開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15。

中班:15:25-15:40。

小班:15:50-16:05。

2.家長宣傳工作到位。

3.主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

4.開場方式

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5.各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

6.開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7.過程設計

上午活動:(8:30)

(1)主持人宣布活動開幕

(2)園長致開幕詞

(3)大班教師手語表演《感恩的心》

(4)全體表演《幸福拍手歌》

下午活動:

(1)大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(2)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(3)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜

1.家長宣傳工作到位。

2.聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

3.領好幼兒園園旗、園服、園帽。

4.慰問禮品的準備。

5.幼兒安全教育、禮貌教育。

6.過程資料的拍攝與收集。

7.活動新聞及時上傳。

感恩節主題活動策劃方案篇2

一、活動目的

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

活動地點:各分園園區內。

活動時間:20__年x月x日。

二、活動前期準備

1.出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。

2.園內環境的布置。

3.《感恩的心》手語操老師的準備。

4.各分園準備糖果、制作感恩卡片。

三、活動對象

每組家庭不超過2位家長

四、活動具體流程及內容

1.手語操:感恩的心

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

2.講故事:感恩節的由來

從感恩節的由來和習俗講起,引出感恩節必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

3.吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。

4.做游戲

親子游戲,游戲的形式、內容、主題等不限,各園可以根據寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

5.動動手:制作感恩卡片

老師帶領寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

五、經費預算

1.海報、卡片的制作。

2.購買糖果。

感恩節主題活動策劃方案篇3

一、目標

1.了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2.知道感恩節的特色食物與象征物。

3.享受感恩節的慶祝活動。

4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

二、感恩節活動策劃

1.感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2.大廳

(1)制作大火雞,標識語:Happythanksgivingday感恩節快樂;

(2)擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3.班級

(1)各班級制作感恩節海報貼到醒目處。

(2)裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。

(3)感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習。

(4)制作感恩賀卡。

4.感恩周

(1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。

(2)感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

三、當天活動前的準備

1.全體師幼學習《感恩的心》手語表演。

2.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。

3.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞。

4.制作“__美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

5.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

6.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。

四、當日活動流程

1.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

2.9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。

3.9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

4.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

5.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

6.美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“__美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

7.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

五、活動結束

1.感恩節活動新聞發網站。

2.每班精彩照片發至班級博客與家長共享。

3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來。(說、親、抱等形勢)

4.幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

5.教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節主題活動策劃方案篇4

一、活動主題

感恩他人,快樂自我。

二、活動目的

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

三、活動地點

__。

四、活動用具

氣球,音箱,麥克風,照相機。

五、活動時間

__月__日,星期六,__點——__點。

六、活動負責人

__等。

七、參加人員

__全體學生。

八、活動形式

晚會。

九、活動內容及流程

(一)、前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

(二)、活動階段

1、開展班會

班會正式開始,由團支書__主持會議,首先由班長__發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表__發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,__同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,__的感恩手語,__的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

十一、經費預測

__。

總計:__元。

十二、安全預案

由生活委員__同學負責整個活動的安全工作。

感恩節主題活動策劃方案篇5

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第__屆感恩節活動。

一、活動目的

本次活動以“感恩__中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在__中”的主旨,弘揚__中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中,愛在校園使者團”的思想傳得更遠。

二、活動時間

20__年__月__日。

三、活動地點

__。

四、活動對象

全體師生員工。

五、活動流程

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間:20__年__月__日—__月__日。

(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于__月__日展出于__大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動時間:20__年__月__日。

(二)活動形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間:20__年__月__日。

(二)活動地點:于當晚__在__播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間:20__年__月__日。

(二)活動地點:__。

(三)活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配

辦公室

(一)負責本次活動的采購準備工作(__月__日前完成)。

(二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(__月__日)。

(三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(__月__日前完成)。

(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(__月__日前完成)。

(五)借音響、麥克、桌子。(__月__日)。

(六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(__月__日)。

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置。

網絡信息部

(一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播。

(二)協助辦公室開展此次活動。

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計。

(二)協助辦公室開展本次活動。

七、注意事項

(一)工作分配有序,注意協調。

(二)增強時間觀念,按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束后每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算

感恩卡片:__元。

條幅制作:__元。

絲帶:__元。

總計:__元。

感恩節主題活動策劃方案篇6

感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。

而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此__學院外聯部感恩節特色活動開始了。

一、活動時間

x月x日(擬定),根據實際情況具體再定。

二、活動目的

向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三、活動內容

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四、經費預算

1.氣球若干。

2.彩色卡片若干。

3.暖水袋x個。

五、活動地點

__教__。

六、活動對象

x班全體學生。

七、活動流程

(一)前期的準備工作。

1.在團日活動前,由x班同學分為x個小組。

2.由于活動關系提前宣布游戲規則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》。

(四)游戲。

1.游戲名稱《夾湯圓》。

2.游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

3.游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒。

4.游戲規則:

(1)全班同學分為x組每組x人,裁判x人:__,__。

(2)每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的,就從第一個人開始。

(3)完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)游戲

1.游戲名稱《綠色環保時裝秀》。

2.游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念。

3.游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

4.游戲規則:

(1)x人一組,分為x組;評委:x老師,__,__,__。

(2)播放一些視頻、音樂。(關于時裝秀的視頻)。

(3)每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

(4)游戲時間限定x分鐘。

全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。

八、經費預算

__元。

九、注意事項

1.教室裝飾由團支部負責一切事務。由__名同學為禮賓接待。

2.會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。

3.照相由__,__負責。

4.活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。

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