總結可以幫助我們總結經驗并吸取教訓,從而更好地應對未來的挑戰。一個好的總結應該能夠突出自己的優點,并且提出進一步改進的建議。小編為大家準備了一些總結范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結。
個人總結大學生篇一
轉眼一個多月過去了,我即將離開這所美麗的校園?;厥走@段與學生們朝夕相處的日子,我不由感慨萬千。
福安一中是一所二級達標學校,座落在秀麗的庡山之上,校園環境十分優美。最重要的是校園中的學習風氣相當濃厚。在整個寧德地區,福安一中是最優秀、升學率最高的學校之一。走在校園的林蔭道上,不時會有學生和你打招呼,不管是認識的還是不認識的。多有禮貌的孩子們!我深深感到了身為教育工作者的無比自豪與幸福!
9月2日,我們隊正式到學校報到。校領導熱情地接待了我們,并向我們介紹了學校的情況。根據教務處的安排,我擔任了高一(13)班的實習班主任兼實習計算機老師。當我第一次站在高一(13)班同學們面前,做自我介紹時,五十多雙明亮的眼睛好奇而認真地望著我。一時間,我竟莫名地緊張起來。短短的幾句自我介紹都差點忘詞了。然而學生們回報我的卻是一陣熱烈的掌聲和綻放在他們臉上美麗的笑容。霎時,我明白了,接下來的一個多月,將是一段美麗的日子!
我的指導老師計算機教研組的組長鄭秋香老師,是一位有著十多年教學經驗的老教師。報到那天,她就親切和藹地為我的教學實習工作做了細致的安排。在最初的一周里,我不僅跟隨鄭老師聽課,也自己聯系其他計算機老師聽課。每個老師上課都有自己的風格,都有自己的優點,有許多值得我學習的地方。第二周,我正式登上講臺,上了我實習期間的第一節課。這節課,我準備了很久。不僅將所有內容都熟記于心,還私底下試講了好幾遍。課堂上,學生們很認真,也很配合。整節課上得比較順利,基本上達到了預期的效果。但也有不足:由于第一次上臺,經驗欠缺,對內容的講授條理性還不夠清晰,組織得比較隨意,板書的標題都忘了寫,聲音也不夠大。聽了指導老師的這些中肯的意見,我認真地把它們記錄在教學后記里,決心積極改進。
前兩節課是在教室上,之后的課都在機房中進行。福安一中的計算機教學設備相當齊全。在機房應用騰圖軟件進行廣播教學,高效且便利。機房中的教學和教室中的教學又有一定的區別,所以我又認真聽了幾節課才上臺。每上一節課我都會與指導老師認真探討這節課的優缺點,爭取下次改進。幾次下來,我已經有了相當的進步。指導老師將我的最后一次課安排為公開課,整個教研組的老師都出席了這次課,對我一個多月的教學成績做了整體的評價。至此,我在實習期間的教學工作暫告一段落。但我知道在今后的實際教學中,我的教學水平還有待進一步的提高。
回顧這一個多月的教學工作,總結課堂教學經驗如下:
1、上課聲音要洪亮,保證整個教室的學生都能聽清楚。要有激情,這樣才能調動學生的學習熱情。
2、剛開始上課時最好用幾句話簡單復習一下上節課的內容,然后再引入重點。最好在結束時也把這節課的內容做一下小結,幫學生整理新學的知識。
3、板書要設計好。標題一定要寫。講解和板書一定要有序進行。第一次課上,我雖然準備好了板書,可是一講起來就忘了寫板書了,結果老是講了兩三點后才去補沒寫的板書。
4、最好在快下課時留些時間和學生們交流,回答他們的疑問。
5、避免用過多的專業術語,盡量用通俗易懂的語言教學。
6、教學中一定要掌握好重難點,做到有的放矢,詳略得當。切忌整堂課做流水帳。
在機房教學和在教室教學又有些區別:
1、提醒學生應該如何正確地用電腦上課:“在教室里,我們的注意力應該集中在老師和黑板上,在機房里,我們的注意力就應該轉到每個人自己的電腦屏幕上。屏幕上的鼠標箭頭就是老師的教鞭,我們的目光一定要緊跟這根“教鞭”,才容易跟上老師?!?/p>
2、學生開完機后最好立即打開教學軟件進行廣播,以集中學生注意力。這比對他們說:“安靜,安靜有效得多。第一次在機房上課時,學生們開完機很興奮,亂成一團,根本沒人聽我講話。本來想先講些注意事項,再開廣播上課,沒想到這樣!后來指導老師告訴我,只要你想開口講話,就馬上開廣播!
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個人總結大學生篇二
大學生應該每個學期結束都要做好個人總結,這樣可以看到自己每一年的進步!以下是大學生個人總結2000字,歡迎閱讀!
本人于1998年9月來到xxxx學院學習計算機應用專業。
在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。
(1) 專業與自學
周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。
為此,入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。
在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。
為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得的實踐機會。
經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金。
現在,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統、《officexx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件,獨立組建小型局域網。
此外,我還在internet互聯網上建立了自己的個人主頁,在“xx高校網頁設計師聯盟”網站里擔任欄目斑竹。
現在,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網絡技術方面發展。
為了擴大自己的知識面,我先后參加了第32、33次全國自學統一考試,報考湘潭大學文秘專業,通過四門,獲得單科合格證書。
為了提高自己的英語成績,我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級(專科)考試,并順利通過。
現在我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,輕松讀懂英語材料。
在英語聽力方面,自xx年以來,我一直堅持收聽xx電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足:偏科現象嚴重。
對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2) 愛好與特長
我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。
來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。
被推舉為首屆社長。
第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。
后來加入了到校站,成為一名光榮的校園。
在進行校園采訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。
由于成績突出,我被聘為《xx水校報》責任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約,xx電臺經濟頻道校園特派聯絡員。
作品也開始在省市級報刊雜志上發表。
到現在累計達40余件。
目前我已在網上申請了個人文集,網址是:。
(3) 思想與能力
“學問未必全在書本上。
”學好書本上的東西是遠遠不夠的。
在我的思維中,學歷與能力并重。
所以,我很注重在全方位鍛煉自己。
入學四年來,我先后擔任了共青團xx省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,xx女大、中南工大、有色職專、xx水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。
在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。
做到公廉明,積極發揮橋梁作用。
每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。
此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。
如在xx年三月份開展的學雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。
這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。
在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。
我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
1999年5月,我參加了學校團委舉行的第四期團干培訓班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班干部?)獲得了學員們的認可。
xx年5月,我參加了學校業余黨校第四期培訓班,系統地學習了中國共產黨的章程。
xx年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生干部培訓營。
團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。
我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。
我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。
所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
大學畢業自我總結轉瞬,我即將大學畢業了,要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎。
想起一句詩“人生若自如初見,何事秋風悲畫扇”。
大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
時光拉著記憶的腳步向我奔跑而來。
四年的大學的學習生活使我在學習的過程中收獲了很多。
首先是我學習態度端正,在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學是人生的轉折點,是另一個人生起跑線。
看到周圍的同學們拼命的學習。
我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的學習思考能力。
由于設計是一門需要創意藝術的專業,俗話說地好:“老師引進門,修行靠個人。
”遇有不懂的地方能勤于請教,日積月累,對于設計的`理解和詮釋能力都得到了很大提高。
再有就是懂得了運用學習方法。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。
這四年,我不但增長了知識,在個人素質上和心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來是很重要的。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力,受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大學生活中,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,希望自己成為一位有崇高修養的人。
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平時友愛同學、尊師重道、樂于助人、寬容待人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。
現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦,一顆寬容的的心能給別人帶來快樂,寬容別人也是在寬容自己,因為快樂是可以傳染的。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽,使我的大學生活有了的歡聲笑語。
特別是我的宿舍死黨們,我愛死她們了。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
可惜這四年里,惟獨社會實踐能力沒有提高。
大學四年中,我很少參加校內活動和一些社會實踐,社交能力也比較差勁一些,這個一直是我有待提高的。
其實亦可能因為,我喜歡自由愜意的生活。
喜歡獨自漫步校園,喜歡那長長的林蔭走道,喜歡那涼亭一角,喜歡側坐在草地上用45℃仰望天空,喜歡......懷念有太多,時光留不住。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。
四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是誠實、熱情、待人真誠。
我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這使我留給老師和同學很好印象。
由于待人熱情真誠,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時,我追求一絲不茍,盡力做到完美。
認真負責是我學習工作的原則,我認為只有認真負責的處事態度才能做到最好,才能使別人信任自己。
以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是缺乏恒心,大學四年使我懂得了做事除了認真外,更重要的是要講究一個“恒”字,持之以恒的精神是值得敬仰的,也是難能可貴的。
如果一個人做事缺乏恒心,就很難達到高的標準和好的效果。
正因為我發現了自己的缺點所在,所以常常警戒自己,慢慢地也有所進步,步入社會后,更要高標準要求自己,使自己成為一位有恒心的人。
通過四年的大學生活,我不僅學到了很多專業知識,在人格修養、思想道德、為人處事也都有長足的進步。
認識了許多良師益友,并在與他們的交往中提升了自身素質,學會了寬容待人的道理。
專業知識也為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活使我從青澀走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。
它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。
時間過得真快,轉眼間大學四年的學習生活即將結束。
還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。
“你們是從東大的偏門進來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。
的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。
這中間有喜有怒有哀有樂。
現在回首這四年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。
學習是我四年生活的主線。
我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生,這對我來說是人生中最大的喜悅,同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。
雖然沒有表達出來,卻一直在我腦子里浮現。
與那些從高中考上來的學生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的。
這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。
在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。
這讓我自卑了很長一段時間。
后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓,在交談中,他們對我們充滿了佩服:其一是覺得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。
其二是我們大多是學校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強,善于溝通。
這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學習上的憂慮還沒有完全消除。
院長畢竟是職教方面的專家,不失時機的給我們打氣,從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面,不斷地給我們打氣。
在前幾屆師兄們的事實面前,我深深地感受到,在學習上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。
單從思想上重視還不夠,還得從行動上著手。
在這方面院里費盡了心思,提前補習我們欠缺的基礎課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學習中去。
這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉變有著巨大的影響。
我發覺我的差距很大,產生了強烈的緊迫感,我不能掉隊,我可以把距離縮短。
在你追我趕的學習氛圍中,漸漸地增強了我的自學能力,同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。
后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗,幫助我們調整學習方法。
借鑒別人的長處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。
在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。
平時一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。
到期中考試的時候,考試成績不錯。
雖然沒有其他系的同學那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮劑”。
到期末考試時我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣。
后面的幾學期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績。
尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。
獎學金的精神獎勵比物質獎勵更讓我興奮。
這是對我一年來學習的肯定評價。
到了大二的下學期,我全身心的投入到四級的決戰中,參加了學校的培訓班,每天都把英語作為自己的一頓飯。
時刻本文來自本站網不松懈。
當時我擔任班長,加之考試期間班上又出了點事,我在學習和工作未能合理調整,導致英語四級考了57分。
這個成績在我的意料之中,我一個暑假都沒能安心,總結自己的薄弱環節,堅持每天記憶單詞。
到了三年級我們搬到四牌樓校區,參加校外輔導的機會多了,我報名參加了恩波四級培訓班。
在xx年1月份的考試中通過了,我這才安心了。
后來我漸漸地放松了對自己的要求,主觀地認為都大三了,老師不會為難我們,學習也沒有以前那么認真了,結果三年級下學期的考試成績讓我后悔不已。
《計算機通信網絡》不及格,這對我的打擊太大了。
第一,我為我放松對自己的要求,在學習上松懈感到后悔,。
第二為即將到來的畢業找工作感到壓力非常大。
個人總結大學生篇三
在大學期間,我以自己的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待。我喜歡英語,所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。
再者,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的對象。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
個人總結大學生篇四
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個自我鑒定,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。大二的校園生活是我人生的一大轉折點。大二的生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
大二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段,并正式被學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。
來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的'日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。努力提高自己的學習成績,努力學習英語,爭取大三過英語四級!養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自己:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
個人總結大學生篇五
“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開”唐宋之問《苑中遇雪應制》,用這首詩來形容時間的轉瞬即逝一點也不夸張。是的,20xx年即將過去。在這里先祝大家在20xx年學業有成、工作順利、生活幸福。下面,我就20xx年年度總結如下匯報。請各位督促。
在20xx年春節期間,去一個美國家庭過了一段時間。其實,那個美國家庭對于中國的春節頗感興趣,包括中國的文化。我們之間的溝通也很愉快。令我感受頗深的一件事:我發現在他們家的每個屋子里,都會有一張計劃表。計劃表的內容上寫明了某某燒飯,某某洗碗等等。讓孩子有一種責任感。但中國家長只注重孩子學習,所有家務父母包攬,更談不上讓孩子參加社會活動了。如沒有加分評優,連班干部也不讓孩子擔任。梁啟超先生說:人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。
在中信銀行實習兩個月,兩個月的時間經歷了從會計部門到客戶經理??v然回首,其中的點點滴滴感悟頗多!無論是我自己,還是中信銀行,都在不斷的成長著,每個人的感受是不同的。對于我來說,中信銀行到位的金融服務和卓越的理財,給了我很大的啟發;但銀行業激烈的競爭更讓我有了深刻的體會。
實習感受一:職業素養最重要
這是我進入中信馬支后不久一位指導老師告誡我的,在那次交流中她對我說:銀行內很多工作可能都是重復性的,而且大多很瑣碎,與業務部門的工作相比也沒有太多的專業要求,可能每個人都能做,但這并不意味著每個人都能做好,要想把這些看似簡單的工作的每個細節都處理好、做到完美無缺,并不是那么容易。但是你的職業素養卻又要求你一定要去追求那種完美,努力做到最好?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”此時你需要的是耐心和細心,同時更需要責任心。
實習感受二:企業文化影響深遠
每一天的晨會是企業文化的最好詮釋,利用上班前的5―xx分鐘時間,全體員工集合一起,互相問候,交流信息和安排工作的一種管理方式。這種管理有利于產生良好精神面貌、培養全員文明禮貌、提高業務員自身水平、提高工作布置效率、養成遵守規定的習慣?!白е绷瞬蝗缟熘绷恕笔墙o我很有啟發的一句話。細細品味,受用終身。早改早主動,遲改就被動。
這一年,讀了至少30多本書,其中印象最深的是那本高陽的《胡雪巖》。紅頂商人胡雪巖幾乎成為華人中家喻戶曉的人物,因為其利用當時中國的政治和經濟環境,游走于官場和商場之間,最終創造了屬于自己的商業帝國。胡雪巖給我的啟示:人脈等于財富。年輕時的胡雪巖慷慨任俠、卻又目光如炬。為了急人之難,他情愿丟了自己的差事;孰料這位仁兄青云直上,反而成就了胡雪巖事業的第一步。我們不得不說胡雪巖看人的獨特慧眼!不得不承認,一個人的成功因素中有85%靠人脈,只有15%是靠能力!
第二,如果時間允許,多和朋友聚聚。第三,盡量去參加一些社會活動,兩耳不聞窗外事,那也是不行的。畢竟現在是一個開放、信息、競爭的社會了,要求我們要有多方面的能力和技巧,去適應社會,適應環境,發展自我。
希望明年是個好的開始,希望爸爸媽媽身體健健康康,祝福大家都要平安,健康就好,其余的,都是次要的。 快要說再見了,我的20xx年,孕育著改變,包含著淚水,痛苦,不舍,驚喜的一年,20xx年,我張開雙臂迎接你,一切都會更好的!
個人總結大學生篇六
本人從進學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和思想文化素質,各個方面表現優秀。
有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習把握較為扎實的基礎知識。
由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的`學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼續和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的進步。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的氣力。
個人總結大學生篇七
大學是精彩的,在大學我們可以學到很多知識,也學會很多為人處事的經驗!以下是大學生個人總結3000字范文,歡迎大家一起閱讀!
本學期的步伐走的很凌亂,完全將原有的安排打得一團糟。
校園里老面孔新面孔一撥又一撥的更替著,班主任也不斷地更換。
我們也在不知不覺中從懵懂無知的新生變成了學長學姐。
各種各樣的活動安排已經不能夠吸引我們的視線。
值得意外并且高興的是,第一學年沒有白費,拿到了獎學金。
雖說只是優秀獎,但也很滿意的了,畢竟在第一學年里投入學習的精力并不多,再接再厲,希望下學年也能夠拿到。
最失敗的就是考證了,很傷心。
好不容易老師給報上了名,可是最后卻失敗告終。
本想一次過,卻留下了只有對自己的失望。
anyway,也有經驗了,希望下次的考試是這個證的終結。
回首,我已被時間丟下了太多太多,不得不再加快腳步。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的想法也似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。
人總是不斷的在成長,“經一事,長一智”果然不假。
我也如此。
在這個學期,課外活動少了,時間多了。
可惜的是自己卻并未能將精力全都投入學習中,日日得過且過。
學習上固然存在落差。
成績也當然比前學年下浮了不少。
現在,必須努力了。
畢竟擁有知識才能擁有前進的車輪。
身為班干部的我,對班上的工作也是未能盡忠盡職,班主任對此,也不只一次兩次成為聊天的話題了。
在接下來的一學期,若我還能夠有幸擔任班干部,我會彌補之前的不足,努力完成工作,做到盡忠盡職。
覺得最為遺憾的是,在學校都一年了。
連一本證書都沒拿到。
活動是參加不少,可惜卻次次都只能是重在參與。
對于第二課堂---體協組,坦白說,感覺好像沒了什么似的。
沒錯,是消失了一些東西。
是,感覺吧。
應該。
剛開學的時候還好,很多事都能很上心,一心一意去做好,去努力,去完成。
但是隨著時間的推移,越來越平淡,越來越無趣了。
自己也不知道為什么。
當初在xsh里的那份沖勁,那份勇氣,好象都沒了。
完全不起任何作用。
在工作的開展中,自然也就沒什么動力,更別談能怎樣怎樣做好。
我很抱歉,但似乎無能為力吧。
無所事事是事實,雖然是秘書一職,但是好象還是沒什么事做,或許說,不想做。
即使老師給了個任務。
讓我們去帶一帶08屆的師妹,好讓以后有人接手手頭上的工作什么的。
但是自己卻點最基本的方案都沒有,教什么怎樣教連一點頭緒都沒有,其實自己好像也沒有什么本事可以教別人吧。
真愧疚,別人還叫我師姐呢,簡直就是在浪費大家時間罷了。
至于以后,那就以后再說吧。
自我總結有以下缺點:
1.辦事粗心。
很多時候不夠注重細節,給人感覺辦事不盡力。
2.有時較情緒化。
常因為一些難過或生氣的事而無心做事,在我的字典里“心情決定成敗”;
3.健忘。
許多事情明明在心里念了十幾次。
可是關鍵時刻還是會忘記的一干二凈。
4.幼稚。
思想方面比較幼稚,成天想些有的沒的。
做事不經大腦。
想到一些不滿的事就做,做了之后又后悔不已。
5.不懂抓重心。
重要的事偏偏不不抓緊,不重要的卻緊張的要死。
總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所欠缺。
也在各科的學習中也找不到方法。
另外,對于這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。
雖然缺點不少,但我仍慶幸我還是有優點的,雖然人是有點笨,可是相信擁有不怕困難,越挫越勇的意志,必定能不斷改進,完善自我。
目標:
1.不斷修正自我缺點。
2.學好專業知識(會計),考到想取得的證書。
3.學好英語,至少基本的對話能夠完成。
4.學習如何調節人際關系,畢竟人際關心是如此重要。
5.建立友誼并珍惜。
由于自己的不正確態度,已經失去不少了。
這個學期的結束不意味著就此畫上句號,再接下來的下半學期里,我將再接再厲,努力實現自己的目標。
改正自身缺點,完善自我。
這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,
改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。
由于有豐富的知識儲備,將會在以后的.工作中得心應手,高人一籌。
除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。
做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.
回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探 求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在思想上:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,特別是“xxxx”和“xxxx”的學習,使我從中學到了很多。
在學習上: 在這一年里,先后取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。
功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員”稱號。
在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。
現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。
如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。
如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛玻
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
個人總結大學生篇八
回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、asp動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。
在學習專業知識的同時,我利用課余時間自學了ae、premiere等影視制作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的大學生活。
在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自己,朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
個人總結大學生篇九
大四即將走完,我對過去四年的生活做一個總結。
大學的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠無法抹去的記憶。可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結束。
自己的'前三年已經不值得自己去總結了,因為它已經深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓,更是恥辱。細想想自己早點離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書,感受挺深的。 看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對于一個成功者來說,自信是多么的重要。我們活得很累,因為我們的眼里的東西太多。我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。
其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右,基本上可以堅持下來。當然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考,盡管很多事并沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因為自己又有了斗志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。
將來走上工作崗位后,我將一如既往地努力,為了實現我的目標而奮斗不止。
個人總結大學生篇十
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的一年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大一學年的所有情況進行總結。
大一時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—xx,有了新的突破,大一上學期我通過了英語xx等級考試,同時也通過了計算機x級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大一上學期去東環小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽xx的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大一一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大一上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大一下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。大一一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的'要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大一一學年來各方面表現的總結,總的來說大一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
個人總結大學生篇十一
我叫xx,xx年3月我榮幸加入大學生村官這個行業。轉眼間走上村官崗位已經三年多了,三年來,我嚴格要求自我,在區鎮黨委、政府的統一領導下,在村領導和同事的指導下,始終牢固樹立全心全意服務農村,為人民服務的宗旨,盡快了解農村和適應農村,努力做到與農民群眾融為一體,充分發揮所學之長,為農民群眾服務,以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時進取認真地做好村、鎮兩級交待的各項工作,努力做到不辜負領導的支持和信任,得到了村、鎮領導和村民們的認可。現將我三年來的工作情況總結匯報如下:
隨著工作的推進,深刻體會到農村工作中心態的重要性。首先,深入基層,當一名“村官助理”意味著要運用所學知識幫忙所負責工作的順利和高質量的完成,注意與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自我的創新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發展的根基。三年中,我從一個農村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自我在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在心中時刻樹立為農民服務的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變,而自我在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。
1、在村中,積極參加“兩委”會議,做好村里的“軟件”工作:學習整理村里的黨支部會議、村委會等會議記錄。負責完成了"學習實踐科學發展觀"、"三提升一注重";、"創先爭優"、"三學習"等活動的相關材料的起草、整理和上報工作以及“新民居”建設、開關廠改造等重大事件相關報告的起草、整理和補充;陪同村主任參加大大小小各種各樣的會議。
2、在村里兼任村委會會計過程中,經過自學會計專業知識,并三番五次與鎮里的會計虛心學習,理論結合實踐,成功的做出了村里三年來每一筆賬目,按時按規定完成每季度的村務公開,在鎮財政所的幫忙下,順利實現了村級財務改革,并且在x年年底和x年年中順利完成了村里兩次土地分紅,無一人上訪,x年年底被評為鎮優秀會計。
3、在市委組織部、區人事局、鎮人口普查辦公室掛職鍛煉中,充分吸納身邊領導、同事給我的指導和提示,當好他們的參謀和助手,積極主動地提出自我對一些問題的看法和提議,發揮自身優勢,便于大家決策時參考,為政府機關建設作出些力所能及的貢獻。
4、在08年奧運會和祖國60年華誕國慶大典的兩次重要的安保工作中全身投入,一連幾個月無假日日夜堅守崗位;在“兩委”換屆選舉過程中,做到全程參與,與大家一起加班加點,使得選舉工作井然有序的完成上報。在第六次全國人口普查過程中,我在做好全鎮十九個村匯總工作之余,任然深知自我是南茶坊的一份子,回到村子里幫忙自我村子搞人口普查,在我的指導下,我們南茶坊的人口普查工作有序順利的完成上交。
在南茶坊任職三年來,雖然我感覺在思想上、學習上、工作上都取得了新的提高、新的成績。但我也深刻認識到自我還存在著處理實際問題欠缺經驗等的問題,但我將會在以后的工作中進取的向前輩們學習、請教,不斷的積累實際經驗努力做好每一項工作。進取努力協助各級領導完成各項工作任務,力爭在大學生村官這一工作崗位上創造新的成績!力爭實現自我的諾言“求民之所求,辦民之所需。”時光飛逝,只爭朝夕。我真切地感受到新農村建設真是任重道遠。也深感作為一名大學生村干部職責的重大和光榮的使命。所以以后的路我將走得更加堅定、更加進取。
個人總結大學生篇十二
大一上期,社團生活提高了自我人際交往本事,認識了許多不一樣院系的朋友,增加了自我的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自我越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了.....的奮斗歷程與基本思想,對自我以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最歡樂的就是和楓橋文學社的朋友在一齊。
總的來說大一年中,自我不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上頭都有比較大得提高,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自我的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上頭也有很大得提高,此刻電腦軟件方面得問題自我基本上都能夠解決。并且確定的自我以后目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。
大一的生活自我覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自我一個很好的大學開端。以后繼續朝著自我得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自我加油!
似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那完美的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然學校里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法僅有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很夢想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀很多書籍。讓自我的知識面更廣,看東西更透切。
當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,能夠放松身心,又能夠鍛煉身體,增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自我的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。
成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
個人總結大學生篇十三
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如****大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的'同時也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力。
轉眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華,要想學習好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。
同時在這里又充實了我的大學生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面要加強。
這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。
從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
個人總結大學生篇十四
大_很快就要過去了,回顧自己這一年來的學習生活,在團組織的培育下深感自己懂了不少,也學到了不少,同時也為了進一步提高了自己各方面的知識,提高了自己在思想上的認識,現在在此做如下總結:
一、學習上:
二十一世紀是個學習型的社會,我們要活到老學到老。在大學我們不僅要學習書本上的科學文化知識,還要提高自己各方面的能力,社交能力、表達能力、領導能力等等,根據自己的目標,制定具體的計劃一步一步的去實現它。社會主義現代化需要我們去建設,中華民族的偉大復興需要我們去奮斗。我們這一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。
二、思想上:
閱讀各方面的書籍,讓自己的思想水平和個人修養能達到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創新。
三、工作上:
一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認真完成每一項工作,積極參加團組織組織的活動。當然大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風,做到知錯就該。
四、在生活上:
和同學室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時候,我會近全力去幫助他。廣交朋友,結識一些高年級的學姐們,向他們請教學習、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞家人繼續為我的學費、生活費發愁,我不僅勤儉節約,還在假期做兼職來減輕家里負擔。
以上就是我對去年一學年自己各方面的總結,雖然較以前有了不少進步,但還有很多方面需要進一步的提高,在今后我將會更進一步的完善自我。
個人總結大學生篇十五
打工只是一種磨練的過程。結果,咱們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,咱們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的咱們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。咱們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,咱們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是咱們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。咱們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,咱們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
個人總結大學生篇十六
由一開始的空白無物,四年中,它被描上許多色彩。但是 “時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器"。本人學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。
在學習方面:刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了(助理電子商務師證),(計算機一級b證),(英語中級證),自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
學習期間,針對自己的專業,在網上開店,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
在生活方面:在四年的校園生活中,自從本人發現自己有缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善于交際的人,現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
本人覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自轉自 己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
在思想上:在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
個人總結大學生篇十七
一周的c語言實訓,雖然時間略顯倉促,但卻讓我學到了很多實際運用的技能!
一、 心得與感想
首先,在實訓中的第一步編寫功能較為單一的小程序,雖然小程序,但所用的知識卻都我們本學期學習的重點知識。在做題的過程中讓我們把這些知識復習了一遍,強化了知識!
其次,這次作中所碰到的題目,在實訓中已經接觸過,所我們都比較深知這些題目的要求和算法,因次在編寫小程序時比較快,而且算法也比較簡化,運算準確。鑒次我明白很多編程題要經過多次編寫修改與調試,才會得到最簡略的算法。
再次,平時我們學c語言視乎都為了考試或者做一些比較常規的題目,而這次實訓卻給我們的將所學知識運用于解決實際問題的機會,讓人更有激情,這就編寫軟件的在雛形,也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但不僅僅如此,更為重要的在運用所學知識的過程中,記住這些知識,并能夠廣泛的運用!
雖然我這次編寫一個菜單的程序,但如果我么留心的話,我們身邊有許多電子設備都內置有程序的,我們也可以在此次專題實訓過后,自行確定其他的專題進行編寫程序,這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!
這次實訓似乎對我巨大的考驗,程序在不慌不忙的進行著,按照我自身的進度,提前完成沒有問題的,但很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業。每當我把程序寫完以后,卻由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導致我所寫的文件一次次的被損壞,盡管這樣,我仍然沒有放棄,最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業!
這一次編寫大作業的程序又讓我感受到學程序可以鍛煉縝密的思維了。因為平時練習的都小程序,所以句段比較少,一些錯誤都很容易被檢查出來,但這次實訓卻上百段的語句,難以檢查,似乎也沒有經驗去怎么檢查,那一剎那感覺到很急,但又不知如何好,可又不輕易的向老師詢問,因為好像蠻簡單,相信自己能夠檢查出來,所以我一般都獨立思考的完成的,只有少部分在老師和與同學討論下完成的。
在編寫程序中,真的細節決定成敗,因為不管程序的語句多少,但只要有一條語句或語法不正確,就不能使程序得到所需要的結果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結果,意味著這一個不理想的程序,對于本次編寫來說則失敗的。
個人總結大學生篇十八
轉眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。
光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。
去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華,要想學習好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。
當然,這就離不開我們的組織部了。
在團總支這個大家庭里,我很快樂。
在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。
同時在這里又充實了我的大學生活。
那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。
在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。
而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。
活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面要加強。
這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。
如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。
但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。
每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。
這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。
從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。
?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。
我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。
我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。
想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。
尤其我現.版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。
記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。
現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。
現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。
本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。
早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。
但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的'朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。
至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。
大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。
我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。
在學習方面,我很其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,并取得了不算太差的成績。
學習成績大三一年專業排名14,在我的理論中,我應該比這個是更好的,因為選課的不同(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處于弱勢,導致今年與二等獎學金差0.02分失之交臂,因此也與大數額的獎學金,高榮譽的三好學生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應該學會爭取,學會努力,只有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。
相對于大二學年,我的學習成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處于弱勢,這是一個教訓,我當從中吸取教訓,讓以后勝利地更完美。
自信是必要的,但也要相信別人的實力。
在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法,大大提高了學習效率,這是我所高興的。
在科研方面,這是我所自豪的,因為大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,并取得了一些成績。
在本學年,我有幸參加了三個國家級大學生創新項目,并結識了一大堆在這方面很有實力的同學朋友,讓我在這方面受益匪淺。
我們團結互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優通過。
并在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,可以說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。
在未來的“戰爭”中,只有擁有良好的團隊,再能立于不敗之地。
當然,也有教訓和遺憾的地方,在后期的工作中,我們有一項被學校推薦,參加北京市和國家級兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓,我當記在心里,反思,為以后的成功做準備。
在思想覺悟方面,我也在本學年上了一個層次,通過多年的不斷努力,終于在本學年,黨支部通過我的申請,批準我為預備黨員,并在不久將轉正,在這期間,我受到了黨支部的各種關心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經為做一名合格的共產黨員做好了準備。
在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。
在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。
兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。
同時了國家基金委國家自然科學基金評審會會務工作,鍛煉了自己,也為學校爭光。
這些經歷會帶給我很多東西,從而給我的學習生活有更多的幫助。
后來我還參加學??萍继幹芄ぷ鳎瑸閷W校服務,也鍛煉自己。
還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。
也暴露出我在這方面的不足,所以以后我要在這方面花更多的時間,讓自己早些適應這種爾虞我詐的游戲。
在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加“軌道交通復合型拔尖人才試點班”的選拔,并最終成功入選,也算是成功保研。
我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個老師說過:“渠成水自到”,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。
隨著進入軌道試點班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自己的將來做更好的努力。
總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發展做好準備。
只有不滿足于當下,才能有思想于未來。
還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
我的未來不是夢,奮斗才是硬道理。
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