方案是指在解決問題或實現目標時所制定的一系列步驟和策略。方案的制定需要量化目標和結果,并制定相應的考核指標。這里有一些成功方案的具體案例和實施經驗分享,希望對大家有所啟發。
中學青年節活動策劃方案篇一
為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:
傳承五四精神。
放飛青春夢想。
xx年xx月xx日。
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
活動時間:xx月。
實施單位:各團總支、團支部。
2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。
激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。
活動時間:xx月xx日-xx日。
實施單位:團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。
活動時間:xx月。
實施單位:團委、各系(部)團總支。
4、開展志愿服務活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
活動時間:xx月。
實施部門:各團總支、團支部、學生社團。
1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。
2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。
3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。
中學青年節活動策劃方案篇二
“國際秘書節”是由國際專業秘書協會在1952年訂定的,目的是為肯定秘書工作在職場上的貢獻,并鼓勵年輕朋友們投入此專業生涯發展。每年四月的最后一個完整的星期,就是“國際秘書周”,該周的星期三為“國際秘書節”。為增加文秘專業學生對國際秘書節及本專業的認識和了解,擴大國際秘書節的影響力,切實體會到文秘專業的性質,同時豐富大家的課余生活,為第四屆全國高職高專院校秘書職業技能大賽選拔人才,第五屆商務秘書事務所決定于20xx年4月23-25日在學院內舉辦國際秘書節活動,現將活動策劃方案擬定如下:
一、活動的主題和議題。
為增加文秘專業學生對國際秘書節及本專業的認識和了解,擴大國際秘書節的影響力,切實體會到文秘專業的性質,同時豐富大家的課余生活,為第四屆全國高職高專院校秘書職業技能大賽選拔人才,特舉行此次國際秘書節活動。
活動的議題:
(一)舉行秘書節開幕式。
(二)舉行職業技能大賽。
(三)舉行秘書節閉幕式。
二、活動的名稱。
慶祝國際秘書節。
三、活動的議程。
活動由文秘教研室主任主持。4月23日下午。
國際秘書節活動開閉幕式開始。特邀嘉賓致辭,人文系主任發表講話。秘書專業理論知識、實際操作技能比賽(篤行樓304)。
四、活動的時間、地點及會場布臵。
活動的時間:20xx年4月23日-25日(為期三天)。
活動的地點:篤行樓一樓階梯教室(開幕式、閉幕式)。
風采才藝展示(會議實訓室)理論知識及實際操作(篤行樓404)。
會場布臵標準:莊重熱烈、樸素大方。
開幕式、閉幕式會場布臵:整個會場布臵成大小方形,會議區設臵150個座位。領導席為特邀嘉賓及系領導,第一排為系專業老師,第二、三排為第五屆商務秘書所主要成員,其他人員按劃定區域依次就坐。領導席和嘉賓席設臵臺簽。背景為紅底黃字的ppt模板。
風采才藝展示舞臺設臵:背景為紅底黃字的橫幅,地面鋪紅色地毯,音響等設備放臵舞臺右邊。
五、與會人員全院領導、文秘教研室各位老師以及全校學生。
六、活動設備和場地的準備。
(一)活動設備的準備。
開幕式、閉幕式會場內溫度保持在18℃以上,濕度保持在40%-60%;主光源白熾燈、輔助光源壁燈;話筒、相機、筆記本電腦等。
(二)活動場地的準備。
1.開幕式、閉幕式場地。
確定孔子像廣場為才藝展示場地,宣傳部、策劃部負責布臵會場和接待工作。
七、活動文件資料范圍。
(二)經費申請(財務部準備)。
(三)活動方案、通知、經費申請及臺簽的打印(文印部準備)。
八、會議籌劃機構。
本次活動由第五屆商務秘書事務所主辦,具體分工如下:
九、活動的經費預算。
此預算表提交書記審查。
十、活動籌備注意事項。
(一)宣傳部、人力資源部等部門在4月23日、25日中午按照要求布臵好會場,將活動所需要設備擺放在適當的位臵,并對設備做相應的檢查。
(二)策劃部在4月23日、25日下午16:10提前趕到會場,細致耐心地組織好各位同學入場就坐。
(三)全體事務所成員佩戴好工作證,提前進入會場,按照接待組人員的安排在指定位臵及時就坐,等候會議的開始,并保持安靜。
(四)會議進行時請關閉手機或調至震動靜音狀態,不得大聲喧嘩,不可隨意走動和離開。
(五)會議期間,請與會人員注意保持場地的衛生,維護事務所及自身形象。要積極配合,對領導的發言及同學的表演要給予熱烈的掌聲。
(六)宣傳部要做好攝影、攝像、活動記錄工作,及時報道活動過程及內容。負責大合影的準備工作。
(八)市場拓展部要在會場門口做好禮儀接待工作,引導領導就坐。
中學青年節活動策劃方案篇三
為進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合xx街道共青團工作實際,定于2015年5月舉行紀念“五四”運動活動?;顒臃桨笖M訂如下:
萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四
20xx年5月
1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單
街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶,提高責任意識。
通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。
1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。
3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。
4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。
中學青年節活動策劃方案篇四
今年是“五四”運動xx周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰斗力,為我分廠生產經營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質拓展訓練活動,展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
1、通過開展愛國主義教育,使員工了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念。
2、通過開展愛國主義教育,增強員工對國家與民族的自信心和自豪感,樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。
3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自我,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態度。
4、激發、調整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質和潛能,使受訓員工心態開放穩定,敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。
愛國主義教育
鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工
3
5月7日
關向應紀念館、金石灘狩獵場
鍛鋼廠團總支的書記:何馳
特冶廠團總支的書記:裴炳成
大型材廠團總支的書記:于稚偉
1、愛國主義教育
5月7日上午8:30在四號生活樓前xx統一乘坐客車到關向應紀念館進行紅色愛國主義教育,參觀關向應紀念館、在關向應塑像前進行宣誓,以表達對革命先烈的緬懷之情。
2、拓展訓練內容
在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目。
項目一:團隊戰車活動目的
感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環節。
項目二:鼓舞人心活動目的
培養團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
項目三:撕名牌活動目的
4
培養員工團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強員工間的相互信任和理解。
項目四:指壓板活動目的
1、培養員工勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。
中學青年節活動策劃方案篇五
今年是“五四”運動九十六周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將201x年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:青春志中國夢。
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
(一)開展“龍鳳夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“龍鳳夢我的夢”青春感言征集活動通知)。
(二)出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,并5月3日之前完成此項工作。
(三)“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題活班會。
(四)舉辦“青春歲月”文藝活動。初定時間:5月5日,各班于4月12日前報一至兩個節目到校團委處。
(五)“青春志中國夢”——新團員入團宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨宣誓儀式的通知)。
三、活動要求:。
(一)各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
(二)各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
(三)各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
(四)各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委夏永權老師處,統一上傳到學校郵箱,做好宣傳工作。
龍鳳學校校團委。
20xx年四月四日。
附件1:“龍鳳夢我的夢”青春口號征集活動的通知。
一、活動宗旨:
激發青春才華,塑造創新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語;張揚語言個性魅力,展現龍鳳學子風采。通過“龍鳳夢我的夢”深入理解闡述的“中國夢”的理念,結合我們個人夢想,共同實現偉大祖國的“復興之路”。
二、活動時間:4月20日—5月1日。
三、活動要求:
(一)字數10字內,內容貼近主題、個性創新、優美有文采。
(二)全校師生共同參與,每位一條以上,嚴禁抄襲。
(三)感言以文本版形式,寫上班級,感言作者在5月1日前交至學校團委夏永權老師處。
三、獎勵辦法:評出校一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。頒發證書,并相應為班級和班主任加分。
中學青年節活動策劃方案篇六
值“五四青年節”來臨之際,為繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,校團委將開展慶?!拔逅那嗄旯潯毕盗谢顒?,匯聚團員青年的青春力量,共建和諧文明的一中校園。具體方案如下:
一、“學黨史、團史,論五四精神”主題班會。
1、時間:20xx年5月9日班團活動課。
2、地點:各班級教室。
3、要求:各班開展黨史、團史的選讀,并且組織團員青年開展“什么是新時代的五四精神”大討論。根據討論結果,形成本班級的“五四公約”,張貼于教室醒目位置。
二、“我心中的五四精神”主題演講比賽。
1、時間:待定。
2、地點:校電視臺。
三、“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。
1、時間:20xx年5月4日20xx年5月30日。
2、主題:回望從前,總結過去,展望祖國的發展。
3、要求:
(1)文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。
(2)所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“文章名稱+本人姓名+”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+班級)。
(3)活動將評選出一、二、三等及優秀獎若干名,獲獎文章將刊登在金壇一中校園網上。
中學青年節活動策劃方案篇七
五·四青年節即將來臨,經集團公司團委研究,擬從4月1日起至5月4日止,組織開展一系列團員青年喜聞樂見并有紀念意義的活動。系列活動的簡要方案如下:
一、年度優秀團員和青年崗位能手評選活動。
(一)評選范圍。
進入德源集團工作半年以上的35周歲以下的團員青年。
(二)評選條件。
1、優秀共青團員的評選條件:熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、政治立場堅定,作風正派,思想道德品質高尚,努力學習,愛崗敬業,勤奮工作,具有強烈的事業心、責任感和較強的履職能力,在本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用,自覺遵守團的章程,模范履行團員的各項義務,積極參加公司的各項活動,年齡在28歲以下的團員。
2、青年崗位能手的評選條件:熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,愛崗敬業,勤于學習,善于創新,勇于挑戰,掌握多項業務技能,成績顯著,年齡在28-35歲的團員青年。
(三)評選方法和名額。
本次評選表彰活動采取自下而上、上下結合的方式,根據分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視,認真開展評選推薦工作,并填寫《德源集團優秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二),于20xx年4月15日之前上報集團公司團委,同時上報事跡材料(先進事跡材料以近一年的情況為主,字數在1500字以內),逾期視為自動放棄。集團公司團委根據事跡材料進行審查篩選,提出建議名單,報集團公司黨支部最終確定人選,擬在五·四青年節期間進行表彰獎勵。
(四)有關要求。
1、各基層團組織在開展評優推薦工作時,要精心組織,嚴格堅持評選條件,充分發揚民主,多方面聽取團員青年、群眾的意見,認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關,要注重事跡材料的質量。
2、要通過評選活動,大力弘揚正氣,樹立典型,用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優質服務等工作中做出更大的貢獻。
二、共青團歷史知識學習活動。
(一)活動目的:
進一步引導廣大團員青年深入了解共青團歷史,堅定跟黨走,充分發揮黨的助手和后備軍作用。
(二)活動時間:4月1日—4月30日。
(三)參加人員:35周歲以下的團員青年。
(四)活動流程:
1、3月30日之前,集團團委擬草共青團歷史知識學習內容,下發到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學習或團員青年業余自學。
2、4月20日-28日,各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學習考試??荚嚦煽兲貏e優異者,集團團委將予以表彰獎勵。
(五)獎勵辦法:
第一名:200元。
第二名:100元。
第三名:50元。
三、“今天,我在德源成長”青春感言征集活動。
(一)活動目的:
激發青春才華,塑造創新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語;張揚語言個性魅力,展現能青工風采;增強企業凝聚力和員工自豪感,促進員工交流、企業和諧。
(二)活動時間:4月1日—4月20日。
(三)活動要求:
1、感言一句話為好,字數30字內,內容貼近生活,展現青春魅力主題。
2、全司團員青工共同參與,每人最少一條,嚴禁抄襲。
3、感言以電子文本版形式,寫上感言作者,于4月20日之前傳報到集團公司團委。
(四)評獎辦法:
屆時,邀請公司領導和相關部門負責人擔當評委,對征集”的青春感言“作品進行評選。
(五)獎勵辦法:
一等獎1名,100元/人。
二等獎2名,50元/人。
三等獎3名,20元/人。
四、“傳承五四薪火,展現青春風采”攝影大賽活動。
(一)活動目的:
旨在發現企業之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代。
團員青年的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美,弘揚“五四精神”。
(二)活動安排:
1、征稿要求:
(1)參賽的數碼攝影作品必須是原創,不準盜用他人作品。
(2)作品內容要突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我司團員青年積極向上,大膽創新,知行合一的鮮活一面。
(3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等,每幅數碼攝影作品要注明作品名稱及攝影者姓名。
(4)參賽者每人參賽作品限在三張以內。
2、評選規則:
(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。
(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。
(3)技術運用得當,視覺效果好。
(4)注重內容與形式多樣性。
(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。
3、活動流程:
(1)3月30日之前,下發活動通知。
(2)4月10日—20日,征集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。
(3)4月21日—25日,進行參賽作品評選。
(4)4月26日——30日,公布參賽作品評選結果,向獲獎者頒發比賽獲獎證書和獎金,并將其獲獎作品發表于公司網站、oa平臺和《德源之窗》刊物上。
4、獎勵辦法:
一等獎1個,200元/個。
二等獎2個,100元/個。
三等獎3個,50元/個。
共青團德源水電開發集團公司委員會。
中學青年節活動策劃方案篇八
弘揚五四精神重溫黨史黨跡
(一)電影觀摩
時間:xx年4月28日
地點:綜合樓四樓階梯教室
參加對象:全體學生及全體教師
場次安排:
9:xx——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;
11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;
13:00——14:40,四年級、六(2)班、六(3)班;
14:50——17:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事項:
凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。
(二)紅色之旅
時間:xx年4月25日
地點:革命勝地——南湖
參加對象:全體教師
行程安排:6:00出發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。
總務處
新聞組
中學青年節活動策劃方案篇九
x年5月4日——x年5月31日。
1、“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。
2、班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。
3、心理電影放映。
4、全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試。
中學青年節活動策劃方案篇十
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。
南華大學青志總隊
南華大學各青志分隊
南華大學全體學生
5月4日
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。
b:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學院同學積極配合
4.晚會氣氛活躍,節目精美
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
xxx
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張共計20元
礦泉水:20瓶共計20元
晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
中學青年節活動策劃方案篇十一
為增加文秘專業學生對國際秘書節及本專業的認識和了解,擴大國際秘書節的影響力,切實體會到文秘專業的性質,同時豐富大家的課余生活,為第四屆全國高職高專院校秘書職業技能大賽選拔人才,特舉行此次國際秘書節活動。
活動的議題:
(一)舉行國際秘書節開幕式。
(二)舉行秘書職業技能大賽。
(三)舉行國際秘書節閉幕式。
二、活動的名稱。
慶祝國際秘書節。
三、活動的議程。
活動由文秘教研室主任、第五屆商務秘書事務所所長韋星老師主持。
4月23日下午。
國際秘書節活動開閉幕式開始。特邀嘉賓致辭,人文系主任發表講話。秘書專業理論知識、實際操作技能比賽(實訓樓404)。
中午:書法比賽(書法教室)。
下午:個人風采才藝展示(孔子像廣場)。
4月25日下午。
頒獎典禮及閉幕式。
四、活動的時間、地點及會場布臵。
活動的時間:xx年4月23日-25日(為期三天)。
活動的地點:辦公樓一樓學術報告廳(開幕式、閉幕式)風采才藝展示(孔子像廣場)。
理論知識及實際操作(實訓樓404)。
書法比賽(食堂四樓書法教室)。
會場布臵標準:莊重熱烈、樸素大方。
開幕式、閉幕式會場布臵:整個會場布臵成大小方形,會議區設臵150個座位。領導席為特邀嘉賓及系領導,第一排為系專業老師,第二、三排為第五屆商務秘書所主要成員,其他人員按劃定區域依次就坐。領導席和嘉賓席設臵臺簽。背景為紅底黃字的ppt模板。
風采才藝展示舞臺設臵:背景為紅底黃字的橫幅,地面鋪紅色地毯,音響等設備放臵舞臺右邊。四個通道口專門布臵裝飾。
五、與會人員。
人文與旅游系主任、書記、文秘教研室各位老師以及、xx級文秘專業全體同學。
六、活動設備和場地的準備。
(一)活動設備的準備。
開幕式、閉幕式會場內溫度保持在18℃以上,濕度保持在40%-60%;主光源白熾燈、輔助光源壁燈;話筒、相機、筆記本電腦等。
(二)活動場地的準備。
1.開幕式、閉幕式場地。
確定辦公樓一樓學術報告廳為開幕式、閉幕式場地,宣傳部、策劃部負責布臵會場和接待工作。
2.風采才藝展示場地。
確定孔子像廣場為才藝展示場地,宣傳部、策劃部負責布臵會場和接待工作。
七、活動文件資料范圍。
(二)經費申請(財務部準備)。
(三)活動方案、通知、經費申請及臺簽的打印(文印部準備)。
八、會議籌劃機構。
本次活動由第五屆商務秘書事務所主辦,具體分工如下:
九、活動的經費預算。
此預算表提交聶書記審查。
十、活動籌備注意事項。
(一)宣傳部、人力資源部等部門在4月23日、25日中午按照要求布臵好會場,將活動所需要設備擺放在適當的位臵,并對設備做相應的檢查。
(二)策劃部在4月23日、25日下午16:10提前趕到會場,細致耐心地組織好各位同學入場就坐。
(三)全體事務所成員佩戴好工作證,提前進入會場,按照接待組人員的安排在指定位臵及時就坐,等候會議的開始,并保持安靜。
(四)會議進行時請關閉手機或調至震動靜音狀態,不得大聲喧嘩,不可隨意走動和離開。
(五)會議期間,請與會人員注意保持場地的衛生,維護事務所及自身形象。要積極配合,對領導的發言及同學的表演要給予熱烈的掌聲。
(六)宣傳部要做好攝影、攝像、活動記錄工作,及時報道活動過程及內容。負責大合影的準備工作。
(八)市場拓展部要在會場門口做好禮儀接待工作,引導領導就坐。
中學青年節活動策劃方案篇十二
活動背景:
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
筑夢路上――奮斗的青春最美麗
三、主辦單位
共青團上海體育學院委員會
四、承辦單位
各團總支、院學生會、思源理論研究會
五、主要內容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”的活動主題,面向全院學生發出倡議,倡導學生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮斗的偉大征程中成長成才、建功立業。
時間:5月上旬地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調研活動,提煉匯總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標、端正態度,不斷為社會主義事業而奮斗。
時間:5月上旬地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會
3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動
促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,配合大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢,廣泛發動學生開展各類群體性。
中學青年節活動策劃方案篇十三
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
如今,66個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現我們實小青年教師的風采,更是為了增進教師們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故舉行“青春事業責任”為主題的五四青年演講比賽活動,讓教師們回顧自己走過的人生足跡,以激勵每一個實驗小學的教師為實小再創輝煌而作出自己應有的貢獻。
1、以“青春事業責任”為主題,以個人演講為主要形式,內容原創,以展現參賽的青年教師的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
2、時間8到10分鐘,各校區自定時間選拔。新校區5人,老校區2人,建樂校區2人??倹Q賽時間初定為5月4日。
1、紀念五四運動66周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的教風建設及學生思想政治建設;
實驗小學工齡1——10的青年教師。
中學青年節活動策劃方案篇十四
1、喜迎二十大:作品可歌頌共產黨重大革命歷史事件中涌現的青年人物及其光輝事跡、記錄黨的重大會議和事件、在每個時間段涌現出的先進青年代表,抒發對黨的誠摯熱愛與深厚感情等。
2、慶祝建團百年:作品可圍繞共青團建團百年的團史,表達對共青團成立百年的祝福和對新一階段美好生活的期許等。
3、疫情下的我們:作品可圍繞疫情背景下的青年故事,如參與抗疫或志愿者活動,抒發自身的真情實感,表達自己在疫情中的付出、收獲與感想等。
2、征文應緊密結合本人的生活、學習及社會實踐等情況,主題鮮明、條理清晰、語言通順、真實原創,能夠展示廣大青年學生愛國進步的五四精神,明確當代青年學生使命,弘揚主旋律,傳遞正能量,做到價值導向正確,史實準確,嚴禁抄襲。
3、征文格式:標題為三號、黑體、加粗、居中;副標題使用四號、宋體、加粗;正文為小四、宋體、1.5倍行距。
4、注意事項:
(1)文字要求生動、形象、簡潔。論述性的文章用詞應準確精當,表達清楚,論述符合邏輯。用規范的漢語寫作,符合通用的語言習慣。
(2)本項大賽稿件必須系本人創作、未出版過作品。嚴禁抄襲,一旦發現,取消比賽資格。
(3)作品完成后,文檔內部請勿重復標注個人信息,如姓名、專業、學號等,以方便評委匿名評選,不符合要求的作品將會一律退回。
參賽同學需將電子作品統一轉換為pdf格式,并命名為“作品名稱+學院+姓名+聯系方式”的格式,自留底稿,并于xx月xx日18:00前,以郵件的形式,主題為“五四征文+學院+年級專業+姓名”將作品發到郵箱。
參賽作品將會統一提交至學院專業評委團進行評審,評選結果于xx月xx日左右在團總支微信公眾號平臺公布。獲獎文章將會在團總支微信公眾號平臺以百度網盤附件的形式進行展示。
本次活動將評選出相應一、二、三等獎與優秀獎若干篇,予以頒發證書和華師文創精美禮品。
中學青年節活動策劃方案篇十五
五月令人向往,值得贊美。
如今,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
以“五四——我的.成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
1、紀念五四運動;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神。
由中學校校委會主辦,中學校政教處團委承辦。
xx中學5——9年級學生
5月4日舉行
學校操場或活動區飯堂
1、前期工作:
a、由校團委于4月25日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:xxx。分數統計:xxx。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
1、開場:
主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并且請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
中學青年節活動策劃方案篇十六
一、活動題目:
“永遠跟黨走--五四獻禮”主題團日活動
二、活動創意:
本次活動以“永遠跟黨走--五四獻禮”為主題,通過參觀鄧小平故居,進一步了解中國共產黨的發展歷程,近距離接受紅色革命教育,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為園林事業的發展做出貢獻,在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容:
20__年x月x日--20__年x月x日,統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安,參觀愛國主義教育基地鄧小平故居,在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚”的橫幅上簽名。
四、活動效果
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造,積極投入到園林事業的發展中去。
五、其他注意事項:
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(x公園);
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、活動結束后,建議一人寫一份參觀;
中學青年節活動策劃方案篇十七
一、活動題目:
"永遠跟黨走--五 四獻禮"主題團日活動
二、活動創意:
本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題,通過參觀鄧小平故居,進一步了解中國共產黨的發展歷程,近距離接受紅色革命教育,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"永遠跟黨走"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為園林事業的發展做出貢獻,在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容:
20xx年x月x日--20xx年x月x日,統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安,參觀愛國主義教育基地鄧小平故居,在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫
入團誓詞
,全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚"的橫幅上簽名。四、活動效果
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念, 更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造,積極投入到園林事業的發展中去。
五、其他注意事項:
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、活動結束后,建議一人寫一份參觀
心得體會
公司領導:
為加強精神文明建設和企業文化建設,豐富員工業余文化生活,提高員工的凝聚力和向心力,在“五四”青年節來臨之際,公司及祿豐縣團委將聯合舉辦20xx年“五四”青年節文藝晚會。現將有關活動安排如下:
一、組織機構
成立20xx年“五四”青年節文藝晚會組委會(節目審查組)。
主 任:田訊融
副主任:李 福 楊文海
委 員:桂華強、軟學才、何麗紅、蘇 云、劉 玲
吳繼軍、陳貴富、王 雄、楊繼春、向鴻雁
戴美勤、丁志偉
組委會下設辦公室,由田訊融具體負責組織工作。
二、主辦單位
云南德勝鋼鐵企業有限公司共青團祿豐縣委。
三、承辦單位
共青團云南德勝鋼鐵有限公司團委。
四、晚會背景
五四青年節是為紀念1920xx年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。1920xx年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。 歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
五四青年晚會的舉辦,就是為了通過此次晚會,讓公司青年員工深刻體會五四愛國精神,教育青年員工必須學習和繼承五四運動的光榮傳統,傳承不朽的五四精神,激勵公司青年員工時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
五、晚會主題
“傳承五四之光,奏響青春樂章”
六、晚會時間及地點
(一)晚會時間:20xx年5月4日晚19:30至21:30
(二)晚會地點:祿豐縣體育場
七、晚會籌備組
(一)場地組:負責晚會的總體策劃方面工作,包括舞臺設計、背景及會場布置,音響、燈光等,由田訊融、楊文海負責。
(二)宣傳組 :負責晚會相關的通訊報導以及圖片攝影。由王志淵、何麗紅負責。
(三)場地規劃組:負責各單位場地分化。負責人桂華強。
屆時將視具體情況調配人員,請各單位配合相關工作。
八、彩排時間
20xx年5月3日下午14:00點至17:00。
九、晚會節目
由祿豐縣團委選送節目14個以及云南工商學院選送節目2個。
十、活動流程
1、7:00—7:15 主持人熱場(宣傳5.4歷史和公司精神)
2、7:15—7:25 主持人邀請公司領導上臺演講。(公司領導一人,縣領導一人)。然后主持人宣布晚會開始。
3、重溫入團誓詞,公司員工代表上臺領讀,觀看節目所有青年員工一起宣誓。
4、觀看晚會節目。
5、晚會結束主持人出場總結并宣布晚會結束。
十一、
應急預案
為確保整個晚會流程得以順利進行,急方案如下:
1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時演出,下一個節目即時跟進。
2、任意節目在演出過程中發生錯誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立刻退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
十二、安保
1、由祿豐縣公安局為場地安全保護提供保障
2、設置晚會現場的警戒線、以及進出口安保人員。
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前-1920xx年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
二、 活動目的:
三、 活動主辦單位:
南華大學青志總隊
四、 活動承辦單位:
南華大學各青志分隊
五、 活動對象:
南華大學全體學生
六、活動時間:
20xx年三月三十日至五月五日
七、 活動流程:
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。
b:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預期效果:
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學院同學積極配合
4.晚會氣氛活躍,節目精美
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、
活動總結
十、經費預算:
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張 共計20元
礦泉水:20瓶 共計20元
晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
中學青年節活動策劃方案篇十八
青春志中國夢
全校師生要緊密圍繞紀念活動的`主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作2017年青年節活動策劃方案2017年青年節活動策劃方案。
中學青年節活動策劃方案篇十九
為慶?!拔逅摹边\動__周年,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、進取進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工進取向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:。
一、主題:崗位作貢獻、青年展風采。
二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工進取向上的精神風貌。
三、時間:4月20日。
四、地點:惠亭水庫。
五、人員:公司青年員工,自愿報名。
六、組織單位:公司政工科(團委)。
八、活動流程:。
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)。
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確?;顒禹樌_展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,堅持環境整潔。(12:30~13:00)。
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)。
8、團體從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。
九、活動要求:。
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)。
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要進取交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工。
1、活動組織:公司團委。
2、活動總策劃:金亞男。
3、活動指揮:祝德軍。
3、活動總責:潘文峰。
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉。
5、活動安全:吳小斐。
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳。
十一、互動游戲。
坐地起身。
一.項目類型:團隊合作型。
二.游戲規則:。
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;。
2、在不用手撐地站起來;。
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
四.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈。
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自我對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情景下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數:小組全員(偶數)。
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅。
一.游戲類型:團隊游戲。
二.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自我的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:。
1、每組所有的成員都應當圍成一圈,每位成員都應當將他的手放在前面的隊友的肩上;。
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應當徐徐坐在他后面隊友的大腿上;。
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;。
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資。
1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)。
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)。
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)。
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)。
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)。
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)。
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)。
8、作料:油、鹽、火鍋底料。
9、橫幅、旗子、相機。
十三、活動參加人員:。
中學青年節活動策劃方案篇二十
1919年5月4日,爆發了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動,被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內憂外患中警醒起來,顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動,以北京大學等高等學校的青年學生為先導,逐漸發展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產階級和民族資產階級參加的全國規模的反帝愛國運動,對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產生了深遠而持久的影響。
為紀念五.四愛國運動九十三周年,弘揚"五四"運動的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,培養學生愛國主義、集體主義精神。經過我校相關部門研究決定在全校范圍內開展主題為“愛國、民主、進步、科學”的主題班會活動。
愛國、民主、進步、科學。
20xx年5月。
通過組織主題班會活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件。理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現實,激發他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
活動前期:
校團委將活動策劃書分發到各班級并負責進行海報的宣傳工作。
活動開展期:
全校各班級學生在班會課期間,緊密圍繞“五四愛國運動”開展主題班會。各班班主任負責維持班會秩序。
為了保障本次的活動正常進行及所有參會人員的人身安全由政教處、團委負責維護整體治安與應對突發事件處理的具體工作。
世紀中學團委。
20xx年5月4日。
中學青年節活動策劃方案篇二十一
是紀念“五四”運動96周年,為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,踐行“工作活動化、活動項目化、項目社會會”的共青團工作理念,進一步激發廣大團員青年的愛國熱情、團結奉獻的熱情,引導他們立足本職崗位,增強責任感和使命感,進一步凝聚團員青年,展示他們的青春風采。擬決定集中開展慶祝“五四”青年節主題系列活動。
一、表彰大會
召開紀念“五四”運動91周年暨“五四”表彰大會。向各單位發出通知,確定申報類別、條件、評選辦法及要求,各單位于要求的時間內做好優秀集體和個人的申報工作,按照評優要求和標準,如實申報。
二、長跑比賽
確定時間、地點、路線,參加人員的年齡要求。
三、開展“送人玫瑰、手留余香”青年志愿者活動
四、成語、詩詞雙飛接龍游戲
多組參加,抽簽決定接龍的順號,每組三人。由主持說個成語,然后每組說兩個成語,第一個成語的首字和第二個成語的尾字相同;后面的組以前面的組第一個成語的第二字為自己第一個成語的首字。
五、舉辦“青春激躍”歌詠比賽
比賽曲目自行選擇,既可是傳統的愛國主義歌曲,也可是充滿現代氣息的流行歌曲。
六、舉行“緬懷革命先烈,重溫黨團誓詞”儀式活動
團支部書記積極報名參加,通過緬懷革命先烈,重溫黨團誓詞,傳承黨團優良傳統,弘揚“五四”精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。
中學青年節活動策劃方案篇二十二
新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰,作為最為活躍、創造力的青年教師更是我校推進新課改的.生力軍。為此,學校決定結合“五四”青年節,舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進一步促使青年教師在課改中加強學習,提高教育教學水平,不斷發展和超越自我。
30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經校長室批準方可同意。
1、粉筆字比賽
參賽選手在規定的時間內完成指定的寫字內容,字體工整規范,大小適中,結構勻稱,整齊美觀。
2、教案設計評比
參賽選手在規定的時間內,按學科獨立設計教案,教學流程體現課改精神,能把新的教學理念轉化為可操作的行為。
3、“我與新課程”演講比賽
參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實施新課程過程當中的所作所思所感,主題要鮮明,內容要真實,能表現出自己對新課程的新認識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學能力評比
參賽選手根據自己所任學科,自選一節課,以新課程理念指導教學行為,圍繞“學生學什么?怎么學?學到什么程度?”等方面獨立設計教案,并能在課堂教學中得到充分展示。
5、課件制作評比
1、評分辦法
總分500分,其中粉筆字占60分,教案設計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學能力占140分,課件制作占100分。
2、評分細則
3、評委組成
(1)粉筆字評比評委庫
(2)教案設計評比評委庫
(3)“我與新課程”演講評比評委庫
(4)課堂教學能力、課件制作評比評委庫
4、獎項設立
按總分由高到低排序計算,設立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設獎品一份。
5月4日
撰寫“活動促發展”練兵后記。
1.“五四”青年教師練兵活動將作為學校常規制度執行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優,職稱晉升、聘用及四類優秀教師評選的重要依據之一。
2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優先參加高一級各類評比活動。
中學青年節活動策劃方案篇二十三
為紀念“五四”運動,動員全校廣大團員學生努力學習科學技能,為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:青春志中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“青春志中國夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“青春志中國夢”青春感言征集活動的通知)
2、出一期“我的夢中國夢”主題黑板報,各班于5月12日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會,各團支部以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、“青春志中國夢”--新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2青春志中國夢--新團員入團暨“我的夢中國夢”五四演講比賽的通知)
5、舉辦“我的夢中國夢”五四演講比賽。(具體安排見:附件2青春志中國夢--新團員入團暨“我的夢中國夢”五四演講比賽的通知)
6、開展“我運動我快樂”五四籃球比賽。
三、活動要求:
1、各班要把五四系列活動與增強學生教育結合起來,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還可自行組織開展其他有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請于5月20日前上報團委唐志宏老師處,統一上傳到學校網站,做好宣傳工作。
中學青年節活動策劃方案篇二十四
為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發揮黨的助手和后備軍作用,構建和諧企業,樹立企業良好形象,xx環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉xx,共建美好藍天"主題實踐活動。
通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入了解企業使命。
2、報團參加農家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。
1、自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用"xx"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在xx公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發獎品。
自帶或借桌椅,發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。
2、租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。
森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。
3、以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統一放進書架,提供借閱。"xx學習群"創建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。
4、創建"xxx志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/8227490.html】