時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校德育工作計劃2022秋季篇一

一、加強德育隊伍建設，形成強有力的教育合力

1.構建立體德育網絡。在由學校、駐地街道辦事處、派出所、社區(qū)、市北區(qū)司法局等共建單位相關領導組成的學校德育領導小組指導下，發(fā)揮家長委員會作用，科學規(guī)劃學校德育工作，構建“大德育”工作體系。(完成時限：9月份)

2.加強德育專職隊伍建設。采取集中學習與分散實踐相結合，外出培訓和校本培訓相結合的形式，實施經典引領、案例剖析、參觀考察、高端培訓等，通過班主任例會、班主任專題培訓、班主任經驗交流等各種形式，有針對性地推動德育專職隊伍的專業(yè)化發(fā)展;探索并落實班主任職級制，健全班主任聘任、培養(yǎng)、考核等制度;健全班主任工作考核辦法實施，全面公正實施績效考核;建立班主任業(yè)務檔案，科學規(guī)劃班主任成長;組織育德沙龍，認真學習落實教育部《中等職業(yè)學校德育大綱(修訂稿)》，教育局《關于加強和改進中小學德育工作的意見》,提高班主任理論素養(yǎng);組織班主任工作和學生管理工作專題培訓會。(完成時限：1月份)

加強德育教研，落實以研促教。繼續(xù)開展育德論壇，總結工作經驗并升華提升，交流并評選優(yōu)秀德育案例;繼續(xù)開展“感悟經典書香德育”班主任讀書工程，為班主任訂閱《班主任》雜志等刊物，實施經典引引領并寫出讀書感悟;完善“育德博客”，落實德育科研成果獎，對各項成果給與表彰獎勵并推薦優(yōu)秀成果發(fā)表。(完成時限：1月份)

3.加強學生干部隊伍建設，提高工作規(guī)范、能力。開展學生干部培訓，規(guī)范“五項評比”的檢查，發(fā)揮中職學生自我管理、自我教育、自我服務作用。專人負責每周定期公示五項評比檢查情況。加強紀律、衛(wèi)生檢查隊伍建設，定期召集各部例會，推行紀律網格式管理、衛(wèi)生巡查制度。加強團員隊伍基礎建設，積極穩(wěn)妥做好新團員發(fā)展工作;深入開展中學黨校工作，培養(yǎng)入黨積極分子，增強黨的后備力量。(完成時限：12月份)

4.繼續(xù)實施愛心幫扶、助推全體學生成才發(fā)展。根據(jù)《xx市教育局關于加強和改進中小學德育工作的意見》要求，全面推行中小學全員育人導師制，通過學生和教師雙向選擇等方式，為每名學生確定導師;特別關注行為習慣和學習都存在缺陷和問題的邊緣學生，建立專門檔案，配備專門成長導師，落實《學生成長導師工作制度》《學生成長導師工作職責》，定期完成《學生成長導師工作手冊》，遵循教育教學規(guī)律及學生身心發(fā)展規(guī)律，實施思想引導、學業(yè)輔導、生活指導、心理疏導工作，促進全體學生健康發(fā)展。繼續(xù)實施“情滿校園”系列活動，在傳統(tǒng)節(jié)日對學生實行關愛教育，營造溫馨校園。(完成時限：12月份)

5.健全家校溝通組織，加強家庭教育指導。認真落實《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)》，健全班校兩級家委會，落實家委會組織建設，繼續(xù)開展我校家長學校“父母學堂”和“身邊的成功教育”家長講壇，加強對家庭教育的研究和指導，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，共同營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境(完成時限：12月份)。

二、加強德育管理制度建設，逐步實現(xiàn)德育管理精細化發(fā)展

1.結合我校德育工作實際，修訂、制定德育管理制度，印制《從交通走向成功——學生德育手冊》，《住宿學生生活指南》。

2.加強德育學分的探討，實施《交通職業(yè)學校德育學分管理辦法》，實施學分公示，抓好學生出勤、文明禮貌、儀表儀容、日常紀律等工作，注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成，提升學生素養(yǎng)。(完成時限：1月份)

三、深化“喚醒心靈”德育品牌，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和職業(yè)道德

1.繼續(xù)實施“喚醒心靈”教育，以“完善自我，追求卓越”為目標,完善符合學校特點的德育框架，探索德育工作模式，對德育活動進行整體設計，立體規(guī)劃。

加強學生理想信念教育，加強愛國主義、集體主義等民族精神教育，開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題演講，組織社會主義核心價值觀宣講活動，組織學習社會主義核心價值觀手抄報比賽，認真規(guī)劃開學典禮、主題班會體系、升旗儀式主題。

加強傳統(tǒng)文化教育，編輯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本，開展探尋傳統(tǒng)節(jié)日文化活動，舉辦“我們的節(jié)日”手抄報展評，傳承民族文化，提升人文素養(yǎng)。(完成時限：1月份)

2.深入開展文明修身活動，加強行為習慣養(yǎng)成教育。

圍繞“文明修身”主題，積極開展各類思想品德教育活動，實施底線教育，落實個人德育學分管理;根據(jù)《學生德育手冊》，開展“系好人生地一粒扣子”的主題演講活動。

建立健全“文明修身成長檔案”，著力培養(yǎng)學生良好品行。從小處著眼，細節(jié)入手，抓好學生出勤、文明禮貌、儀表儀容、背書包上學、日常紀律及吸煙等工作，培養(yǎng)學生良好習慣、良好品質。規(guī)范請假條和點名冊，強化請假程序，實施每日三檢制度，做到管理無漏洞。(完成時限：1月份)

3.認真組織高一學生軍訓工作，抓好開學第一課。做好軍訓前教育工作，利用軍營生活，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀、團結協(xié)作的意識，軍訓期間安排豐富的文體活動，評選先進集體和標兵，形成班集體凝聚力，促進班集體建設。組織學生參加xx市國防知識競賽。(完成時限：9月份)

4.加強職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學生職業(yè)意識。

以社會主義核心價值觀為指導，加強敬業(yè)樂業(yè)教育。開展“一二三工程”職業(yè)道德教育，加強職業(yè)道德教育。十月份組織高一、高二學生深入企業(yè)參觀學習，親身感受了解行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景以及企業(yè)人才需求及標準，開展“我的職業(yè)理想”、“職業(yè)生涯規(guī)劃設計”等活動，使學生明確自己的發(fā)展方向及目標;

開展“青春導師進課堂”活動，邀請行業(yè)名師、優(yōu)秀畢業(yè)生等舉辦專業(yè)講座或報告會，為每個班級配備“青春導師”，開展“青春講壇”啟動活動，幫助學生樹立正確的人生觀和擇業(yè)觀，樹立職業(yè)理想和發(fā)展目標，增強學習動力。(完成時限：12月份)

5.加強法制教育，提高學生遵規(guī)守紀意識。加強與市北司法局的聯(lián)系，聘請并發(fā)揮法制副校長的作用，深入開展法制安全教育活動。利用律師講法、黑板報、宣傳櫥窗等形式開展法制教育;加強與市北法院少審庭的合作，爭取安排安排“庭審現(xiàn)場直擊”活動，教育引導學生遵紀守法，提高法制意識。(完成時限：12月份)

6.加強安全教育，提高師生生命意識。嚴格執(zhí)行學校安全管理制度，加強值班隊伍建設;落實“1515”安全教育機制，及班級放學前1分鐘、周五放學前5分鐘、節(jié)假日放學前15分鐘實施安全教育;學習落實《中小學校崗位安全指南》，確定安全責任崗;落實早晨、中午、下午學生上學、放學的巡查工作，落實定期學校檢查、部門自查措施;加強管理隊伍建設，明確責任，防范校園周邊易發(fā)安全事故。通過“開學第一課”“安全周”等活動，大力開展防溺水、防火災、防交通傷害、防食物中毒、防春季傳染病、防擁擠踩踏、防學生意外傷害等安全知識教育。組織師生積極參加安全教育平操作臺，利用信息化平臺培養(yǎng)學生安全意識;健全安全委員和班級110，實施定人定崗執(zhí)勤，每周填報安全登記表;落實教育部辦公廳《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，編織學校應急疏散演練實施方案，每月開展應急逃生演練、安全知識講座等活動，夯實安全教育效果，提高學生安全自救技能。(完成時限：1月份)

7.加強宿舍管理，營造干凈整齊統(tǒng)一和諧的生活環(huán)境。(完成時限：1月份)

(1)實行領導干部駐校帶班制度，健全值班隊伍，明確宿舍管理員分工，定期召開例會，實行崗位責任制。落實大門口執(zhí)勤、樓層巡視、宿舍檢查、出勤統(tǒng)計、學生教育等職責，每天完成值班日志。加強學生宿舍安全管理，定期進行安全檢查，及時處理并記錄。

(2)落實《住宿學生生活指南》中的相關制度，加強住宿學生常規(guī)管理，實行住宿量化管理，加大宿舍管理力度，按照要求加強檢查，及時反饋，對違反學校宿舍管理制度的學生和不符合標準的宿舍，及時處理。每月評選“文明宿舍”，給與表彰獎勵。

(3)加強學生會宿管部建設，發(fā)揮學生自治作用。定期召開宿管部例會，加強管理，使其成為宿舍管理員的重要助手。關心住宿生生活，創(chuàng)造條件，豐富住宿生的課余生活。做好住校生乘車卡的管理服務工作。

四、落實以人為本理念，關注學生的個性差異

1.繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”的活動。本學期班主任要走訪班內50%以上非住校學生家庭，深入學生家庭了解情況，取得家長對學校工作的配合與支持，建立班主任家訪記錄檔案。(完成時限：1月份)

2.樹立“感情相交，心靈溝通”的理念，加強教師與學生之間的聯(lián)系與溝通。廣泛深入開展談心活動，本學期每位班主任與班級的每一位同學至少談話兩次，實施“寄語式教育”，探討寄語教育的有效模式。(完成時限：1月份)

3.健全學生心理健康教育。落實《xx市教育局辦公室關于加強中小學心理健康教育工作的通知》，加強中小學心理健康教育教師隊伍建設，逐步建立起以專兼職心理健康教育教師為骨干，班主任、團隊干部和德育課程教師為主體，全體教師共同參與的心理健康教育工作隊伍。充分利用現(xiàn)有資源開展學生心理咨詢。本學期開展心理健康課程或專題活動時間不低于8課時，充分利用宣傳欄和校園網、qq群等現(xiàn)代信息技術手段，多途徑、全過程開展心理健康教育。做好邊緣生的轉化工作，建立重點學生心理檔案。(完成時限：1月份)

班主任及任課教師耐心細致地做好問題生跟蹤教育工作，多鼓勵，多幫助，善于把握教育切入點。建立健全轉化教育檔案，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。(完成時限：1月份)

4.加強網絡德育建設，探討新的德育形式。健全班級qq群建設、班級主頁或班級博客建設，建設班級特色qq空間，專人管理，發(fā)揮網絡教育的正能量，通過學生喜聞樂見的形式，加強班主任與學生的有效溝通，創(chuàng)新網絡德育工作方式。(完成時限：1月份)

5.嚴格執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學校的學生學籍管理辦法》認真做好學生的學籍管理、助學金資助及免學費工作，做好保險、乘車卡、校服、校卡等常規(guī)性服務工作，真正做到管理好學生、教育好學生、服務好學生。(完成時限：10月份)

6.以培養(yǎng)成為“自尊，自信，自強，自立”的女孩為目的，開展第三期“淑女學堂”，教授社交禮儀、形象設計、閱讀等知識，提高女生綜合修養(yǎng)。(完成時限：1月份)

五、加強校園文化建設，營造積極向上的育人氛圍(完成時限：1月份)

1.加強班級校園文化建設。加強校園文化、班級文化建設，營造師生共同的精神家園。根據(jù)《xx市中等職業(yè)學校校園文化建設意見》，加強校風、班風建設，完善班訓并由統(tǒng)一制作張貼，設計班級文化建設模板，建設班級特色文化。開展優(yōu)美教室評選活動，營造民主和諧、團結互助、健康向上的優(yōu)良班風。

2.健全教學樓和班級內“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內容宣傳畫，讓全體師生熟知于心，深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。

3.深入開展社會實踐活動，積極推進支教義工活動。繼續(xù)推進志愿服務品牌建設，創(chuàng)建特色志愿服務團隊。我校“愛車先鋒”志愿服務是“xx市優(yōu)秀志愿服務隊”。本學期，志愿服務隊將繼續(xù)秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，利用我校“汽修專業(yè)”優(yōu)勢，發(fā)揮學生專業(yè)特長，大力開展“愛車先鋒”志愿服務活動，以“愛車先鋒在行動，排除故障保安全”為號召，組織優(yōu)秀青年教師、技能大賽獲獎學生以及學生志愿者送服務到社區(qū)、到軍營、到校園，為群眾提供汽車故障排查、養(yǎng)護知識宣傳、交通法規(guī)宣傳等服務，為學有所長的青年學生搭建社會實踐平臺，擴大我校“愛車先鋒”志愿服務品牌影響力。

六、加強體衛(wèi)藝工作，促進學生健康、全面發(fā)展。(完成時限：1月份)

1.開展豐富多彩的體育活動。落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，認真規(guī)劃組織好大課間體育活動，大力推廣籃球、羽毛球、毽球等體育活動;繼續(xù)做好“交通職業(yè)學校帆船隊”訓練等活動，組隊參加“市長杯”帆船比賽以及201x年帆船知識電視競賽等相關活動;組織學生籃球聯(lián)賽;開設跆拳道特色體育活動課;組建學校代表隊參加xx市中學生體育“十項聯(lián)賽”。

嚴格按照市教育局文件精神，進一步加強學校體育課教學管理，在保證安全的前提下，提高課堂活動強度，豐富活動內容，提高學生身體素質;做好學生的體質監(jiān)測工作，力爭合格率達到全市平均水平。

2.抓好學校衛(wèi)生工作。以班級為單位，做好班級教室、衛(wèi)生承包區(qū)片的衛(wèi)生清理工作，不留死角，創(chuàng)設良好的學習生活環(huán)境;舉辦預防傳染病，預防近視的知識講座，指導學生養(yǎng)成正確的飲食、個人衛(wèi)生、用眼習慣。

3.組織形式多樣、內容豐富的學校藝術節(jié)活動。開展校園達人秀、校園十佳歌手卡拉ok比賽、大合唱、經典詩文誦讀、文藝匯演等活動，給學生搭建展現(xiàn)自我，樹立自信的平臺，并且在活動中推動班集體建設。

4.認真做好社團建設，開展豐富多樣的第二課堂活動，促進學生綜合素質提高。加強文學社建設，辦好《小作家》刊物和大篷車博客;加強學生社團指導教師隊伍建設;組建小記者站，建立宣傳欄、廣播站、小記者站三位一體的校園媒體宣傳網絡;組織“我的校園我做主—班級繪畫墻”活動，將學校教學樓一樓外墻壁分給各班，在規(guī)定主題下，學生自主創(chuàng)作繪畫。

學校德育工作計劃2022秋季篇二

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀和“社會主義核心價值觀”為指導，深入貫徹黨的十x屆x中全會精神，全面落實黨的教育方針，抓好師德師風建設和學生思想品德教育。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標，圍繞學校提出的“兩個目標，一個重點”，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，以“行為養(yǎng)成教育”為核心，切實加強學校思想道德建設，認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性，協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育，開創(chuàng)學校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、工作目標及要求

1、踐行社會主義核心價值觀，加強師德師風建設，不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平。

2、以社會主義核心價值觀為指導，抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。

3、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。

4、結合第5屆校園文化藝術節(jié)，開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體，豐富校園文化生活,陶冶學生情操。

5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、生命教育和愛國主義教育。

6、加強對班主任工作的管理力度，出臺班主任工作考核獎勵辦法，開展班主任工作考核。

7、認真落實好對貧困學生救助活動。

8、加強對“問題學生”的教育轉化工作力度。

9、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。

三、具體工作措施

(一)、強化師德建設

1、強化師德、師風建設，結合校本培訓內容，加強教職工政治學習力度。采取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《莆田市中小學教師“十不準”》等相關規(guī)定，加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

2、開展關愛教職工活動，全力改善校點教師的工作、生活條件，引領教師樹立高尚的精神追求。關心、關愛生病住院教職工，把溫暖送到教職工心中。

3、抓好共青團工作，通過舉行團組織活動，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營造積極向上的思想氛圍。

(二)、抓好學生思想道德教育

1、以班級為單位，以校園文化藝術節(jié)活動為載體，開展"行為展示風貌、習慣成就未來"系列教育活動，結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。

2、以校園文化為載體，構建特色校園文化，舉辦第5屆校園文化藝術節(jié)，舉行歌詠比賽、跑操比賽等，創(chuàng)設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。

3、繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育、生命教育。

4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結合課程改革，把弘揚和培育民族精神、社會主義核心價值觀的教育貫穿于課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。

(三)、切實抓好常規(guī)管理

1、根據(jù)學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》，《班主任考核制度》，《文明班級評選制度》，《優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部評選制度》等。

2、做好待進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。開展心理咨詢，幫助學生健康成長。

3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行熏陶教育。

4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。

(四)、認真落實養(yǎng)成教育

抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。

(五)、積極探索“責任教育”

要抓“四點四會”：即以對自己負責為起點,集聚愛心;以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心，培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。

(六)、高度重視安全教育

全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結合各校點的實際情況，利用升旗儀式、班會、文明監(jiān)督員、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治，確保學校安全工作萬無一失。

(七)、認真進行法制教育

加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生進行法制宣傳教育。

(八)、開展感恩教育和誠信教育

利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

學校德育工作計劃2022秋季篇三

一、指導思想

學校年度工作計劃中已經明確提出把加強學生德育工作作為年度工作重點之一，為扎實推進我部德育工作，全面提高我部學生思想道德素質，促進學生全面發(fā)展，把加強學生德育工作落到實處，特制定此計劃。初步規(guī)范學生德育管理工作，初步形成具有我教學部特色的德育工作特色。

二、成立計算機教學部德育工作小組

組長：葉恩勝

副組長：謝劍、王禮剛、李秀華

組員：協(xié)管教師、各班主任

三、工作目標

1、學生犯罪率為0，重大安全事故發(fā)生率為0，學生流失率低于5%。

2、提高德育管理隊伍的理論水平及管理水平，建設一支強有力的德育隊伍，提高班主任工作積極性，加強執(zhí)行力。

3、以常規(guī)管理為基本，以主題活動月為主線，通過一系列德育教育工作對學生實行潛移默化式德育教育。

4、提高宿舍管理水平，內務整潔、衛(wèi)生干凈、物品擺放整齊。

5、規(guī)范各班班容班貌，使大部分班級的班容班貌能隨時接受檢查。

6、班級集體榮譽感有所加強，在大型活動能表現(xiàn)出色。

7、充分發(fā)揮學生干部作用，實行學生自我管理。以學生干部為榜樣對學生進行滲透教育，盡力打造一支素質過硬的團委學生會干部隊伍，為教學部工作的全面上一個新臺階做出他們應有的貢獻。

三、主要工作及措施：

(一)班主任隊伍建設方面

1、加強班主任隊伍建設，提高班主任理論水平、管理水平。教學部每月召開班主任工作經驗交流會，促使班主任隊伍學習優(yōu)秀，共同進步，形成健康、上進的團隊氣氛，讓班主任有能力管理，知道怎么管理。通過班主任培訓樹立班主任高度工作責任心，深化德育讓班主任愿意干，想干而且會干，知道怎么干。

2、健全班主任例會制度。每周日召開班主任例會，對上周工作進行小結和這周工作布置。

3、健全班主任工作評估體制，進一步完善《班主任工作量化考核方案》，提高班主任的事業(yè)心和責任感，有效促進班級工作管理力度。舉行班主任技能競賽，通過競賽提高班主任的綜合業(yè)務水平和能力。

(二)學生德育管理

1、以常規(guī)管理為基礎，每月開展一系列德育教育工作。常規(guī)工作常抓不懈，每月進行儀容儀表、班容班貌、板報等各項評比，評出每月的文明班級，督促班級建設。嚴格抓好學生考勤，確保校園安全、文明。

2、加強教學部德育環(huán)境建設，提升全體教師德育理念。抓管理，重參與：擴大德育工作隊伍，讓人人爭做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育，把課堂與相關活動作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學科教學的德育作用。抓規(guī)范，重關愛：認真學習教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。堅持說教與身教相結合、耐心教育與嚴格管理相結合的原則，全面關心、愛護學生，構建平等、民主、和諧的師生關系。

3、學生管理與團總支工作互相協(xié)作，充分利用晨跑、班會、廣播站、交流園地、學生風采、主題活動等，加強對學生愛國教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

4、重視家庭、社會與學校教育相結合，抓好家庭、社會與學校“三位一體”教育，促進學生健康成長。利用本學期召開家長會的契機，讓家長積極參與學生管理，做好學生深入細致的思想工作，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習生活常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下茁壯成長。

5、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響力。學生干部、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是學生的榜樣。聯(lián)合教學部團總支定期對他們進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，發(fā)揮他們的引領作用，使他們帶動更多的同學一起進步。

6、進一步完善《班級量化考核細則》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評每周進行匯總，一周一公布，期末進行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。對出現(xiàn)重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(三)宿舍管理

1、定期召開班主任與教官聯(lián)席會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理方式，使學生的管理由班主任和教官共同協(xié)作完成。

2、規(guī)范宿舍管理。以每日的宿舍量化為基礎評出每周的文明宿舍，在此基礎上評出每月的文明宿舍，教學部進行適當獎勵。每日的下宿舍住的老師需對宿舍管理進行督促檢查，同時對教官的工作進行檢查。

3、教學部參與教官的工作績效評價。每月教學部組織人員不定期對宿舍進行抽查。

(四)其他

1、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。

2、加強問題學生轉化工作，做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

學校德育工作計劃2022秋季篇四

一、指導思想

本學期的德育工作要堅持以科學發(fā)展觀為指導，以貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為重點，以縣教育局德育工作意見和學校工作計劃為依據(jù)，堅持以人為本，加強常規(guī)管理，加強隊伍和基地建設，加強德育課題研究，切實提高德育工作的針對性和實效性，幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以創(chuàng)新的思路和扎實的工作，努力探索德育工作的新途徑、新方法。

二、總體思路

1、細——管理細化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有激勵，有總結，有提高。

2、嚴——嚴格管理，即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定，管理者認真履行職責，依章辦事。

3、新——獨特新穎，即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨特的文化氛圍，開展有時代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動，推動少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

4、活——思路開通，即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時間內找到德育的切入點、突破口，會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

三、工作重點

(一)加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設

1、建立一支高素質的班主任隊伍。學校選任有強烈的事業(yè)心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任，各班配副班主任老師，明確班主任和副班主任的職責和任務。制訂好班主任教師的培訓計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網頁，按時上傳班會等常規(guī)材料，每學期上傳一篇德育經驗交流材料。鼓勵學生建立個人主頁，全體師生在網站上實行對話交流活動，在互動、互促、共提高上下功夫，不斷增強班主任隊伍的整體素質。

2、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度，尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵，調動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強工作的責任心，講究工作的藝術性、針對性和實效性。學期末要舉行學校德育工作先進交流會。逐步提高班主任待遇，并及時考核評比德育工作先進典型，使廣大教師學有目標，趕有方向。

3、加強班主任的崗位培訓，加強理論學習，加強對班主任工作的指導，為班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊，及時通過網絡上傳各地先進德育材料，每月召開一次班主任例會，交流工作經驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

(二)加強常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學生

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內容，做到學期有計劃，周周有主題，接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。本學期繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育，要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結合起來。從今年起，將每一個學期的第一個月定為行為規(guī)范月，定主題、定內容，開展實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。嘗試開展相關活動，提高學生的生存能力和社會化能力，期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。

3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境，使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。

(三)、加強德育工作創(chuàng)新的研究

1、進一步組織班主任對學生科學評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

2、繼續(xù)完善德育的網絡化管理，進一步加強對班主任信息知識的培訓，建立以各自班級特點為主題的博客網頁，使網絡成為德育管理、師生交流、以及學校和家長學校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進展情況。

學校德育工作計劃2022秋季篇五

指導思想：

以黨的xx大精神為指導，教育引導廣大少年兒童為實現(xiàn)xx大提出的全面建設小康社會宏偉目標做好全面準備，不斷提高自身素質，從我做起，共同構建合諧社會。

工作內容

一、加強隊組織建設

健全中隊、小隊組織，強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊組織的基本單位，而且小隊活動方便、靈活，受時間、地點的影響小，所以要搞好隊的工作，一定要緊緊抓住小隊的工作，調動小隊活動的主動性、積極性，開發(fā)小隊活動的廣闊天地。

充分利用好每周一次的班會時間，以中隊為單位進行各種隊活動，以有主題的安全學習、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主，活動要主題明確、有針對性，要面向全體隊員，調動學生的積極性，切實提高學生的安全意識、主人翁意識，號召學生從小事做起，從自己做起，帶動家人、鄰居，為如建設合諧社會奉獻一份力量。

二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。

本學期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書時間讓學生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學生搜集信息、自悟、自學、講解、討論的形式，以學生們自覺、自醒為主，激發(fā)學生對中華悠久歷史的熱愛，對歷史人物的敬愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達到教育目的。

同時繼續(xù)加強對學生日常生活、學習、社會交往的良好習慣的養(yǎng)成教育，通過學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學生言行舉止，并通過紅旗評比活動來督促、檢查學生們的執(zhí)行結果。

三、做好德育差生的轉化工作。

三、四年級是小學階段的一個分水嶺，學習上如此，在品質形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”，讓學生感受到我對他的尊重、關心和愛護。遇事要認真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他。

學校德育工作計劃2022秋季篇六

一、指導思想：

認真學習鄧小平理論及其教育理論，認真學習“七一”講話和“三個代表”思想以及“八榮八恥”新型社會主義榮辱觀，認真學習貫徹縣教育局有關文件，圍繞全面推進素質教育這個中心，加強思想品德教育、加強育人管理，以達到全面提高師生素質之目的。

三、工作目標：

1.圍繞全面推進素質教育這個中心，認真貫徹上級文件精神各班級抓好幾個主題，扎扎實實地提高德育教學效果。

2.強化封閉式常規(guī)管理，完善各種常規(guī)檢查方法。

3.加強心理健康教育，努力營造學校心理健康氛圍，共造良好育人環(huán)境。

4.確保體育達標率達95%以上，學生近視率得到控制。

5.確保創(chuàng)強復查通過。

6.爭創(chuàng)先進德育教育基地。

四、工作要求：

(一)思想品德教育

1.要把思想品德教育融于日常生活之中，做到月月有主題，周周有安排。

2.堅持每周一次的國旗下講話，要有內容、有思想、有質量、有教育性。國旗下講話要落到實處，有專人輪流負責，講話資料入檔。 4.法律、安全、衛(wèi)生知識，加大宣傳力度，不定期請專人進行講座。

5.每二周出一期主題黑板報，每班設一名黑板報，總編輯、報樣上次教務處入檔，每二周評出六名優(yōu)秀黑板報進行獎勵。

(二)學校日常管理

1.住宿生管理

①今年住校生達700多人，應加大重視程度， 將住校生管理作為重大事情來抓。

②制定住宿生管理制度、明文規(guī)定、每室張貼，進行寢室化建設，統(tǒng)一布置、統(tǒng)一建設。

③設住宿生專管人員二名(陳代武 何國科)，值周教師每天4人，專門從事管理。

④專職人員經常下寢室，多關心學生、多解決問題，教務處給以監(jiān)督、支持。

⑤建立住校生考核制度，實行月評比，與班主任考核掛鉤。

3.食堂就餐管理

①制定食堂就餐管理制度，在教室、食堂張貼。新食堂投入使用，加大管理力度。

②以學生會生活部成立就餐管理小組，設組長、組員，輪流負責食堂的衛(wèi)生、紀律等管理。

③由于班級太多，可分批就餐，值日學生提前就位，負責當日情況，可緩解食堂壓力。

(四)家校聯(lián)系工作

利用處理好學校、家長、社會之間的關系十分重要，要加大家校聯(lián)系工作，在本學期內做到“五個一”：召開一次全體學生家長會;進行一次全體學生家訪;進行一次重點學生的家訪;每個家長(不管用什么方式)至少聯(lián)系一次;期終寫一封致家長公開信。

學校德育工作計劃2022秋季篇七

為規(guī)范學校德育管理秩序，探究德育工作方法，提高德育工作實效。根據(jù)仁教字〔17〕1號、仁教基〔17〕2號、蒼小教字〔17〕3號文件精神，結合學校實際，制定本計劃。

一、指導思想

以黨的精神為指導，以20xx年市教科局德育工作要點和學校工作計劃為準繩，緊緊圍繞《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設綱要》內容，積極踐行社會主義核心價值觀和美麗中國夢教育;堅持“育人為本，立德樹人”的思想理念，加強學生“灑掃應對”、“認星爭先”、“日行一善”道德教育活動;扎實開展“祖國好，家鄉(xiāng)美”活動，真正錘煉學生品格、培養(yǎng)學生特長、張揚學生個性，全面推進學生健康成長。

二、工作目標

1、健全德育隊伍，規(guī)范德育制度，探究德育方法，提高德育實效。

2、踐行社會主義核心價值觀教育，培育學生具有愛國主義為核心的民族精神和時代精神。

3、注重品德育人、文化育人、活動育人、環(huán)境育人，促進學生健康成長。

4、以形式多樣的德育活動為載體，豐富師生德育實踐活動，促進學校德育健康發(fā)展。

三、組織建設

組長：陳啟

副組長：田學遠胡貴友

成員：李文鋒李遠鵬劉正興蘭帥李德川趙紅徐再坤何家杰許發(fā)開胡兵任安倫彭登強范曉勤蔡玥蔡連明及各幼兒園園長

領導小組下設辦公室在德育處，胡貴友同志兼任辦公室主任，李遠鵬同志具體負責日常管理工作。

四、工作措施

(一)構建德育網絡，整合德育資源

1、建立健全德育工作機構，成立以校長為組長的德育領導小組，制定切實可行的德育管理制度和評價機制，做到工作有組織、有計劃、有過程、有總結。

2、加強德育隊伍建設，明確工作職責，加大培訓力度，提高班團隊師資整體水平;定期召開德育工作例會，加強專題研究和交流，探究德育工作規(guī)律和方法，推廣先進典型和先進經驗，形成人人抓德育的工作局面。

3、精心培養(yǎng)學生干部，創(chuàng)新學生管理模式，激發(fā)學生小主人翁精神，強化監(jiān)管與指導，充分發(fā)揮學校少先大隊、班級管理陣地職能作用。

4、構建“三位一體”德育體系，建立學校、家庭、社會于一體的德育教育網絡機制，利用家長會、告學生家長書、家訪工作平臺等，深入了解學生，全面教育學生，促進學生德育健康發(fā)展，。

5、充分挖掘德育資源，積極組織學生參加市、辦級社會公益性文化活動，努力營造學生貼近實際、貼近生活、發(fā)揮特長的德育環(huán)境。

(二)強化德育實踐，錘煉學生品格

1、積極踐行社會主義核心價值觀教育。將“五進五促”之“進校園促成長”宣傳教育活動和“二十四字方針”(富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善)貫徹德育工作過程，真正內化師生精神追求、外化師生自覺行動。

2、認真開展“美德校園·道德講堂我來講”演講活動。激發(fā)師生走上道德講堂“講好中國故事、講好貴州故事、講好仁懷故事，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”，“講好先人追夢故事、講好革命先輩革命故事、講好先進人物創(chuàng)業(yè)故事、講好現(xiàn)代追夢圓夢故事”，實現(xiàn)“春風化雨、潤物無聲”的效果。

3、扎實開展“墨香校園·中華美德頌”書法繪畫大賽。采取書法、繪畫等形式，書寫對聯(lián)、中華經典、名言名句，增強學生核心價值觀認同，樹立學生追求真善美的價值取向。

4、加強“積德榜”建設。以“書香校園·明禮知恥。崇德向善”讀書活動為載體，認真組織“明五禮知五恥”教育和文明禮儀知識學習，廣泛開展知識競賽和征文活動，扎實開展“積德榜”推薦評比工作，真正樹立學校德育標桿。

5、深入開展“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動。一是以“學習雷鋒，做美德少年”活動為載體，積極踐行“五心教育”(忠心獻給祖國，孝心獻給父母，誠心獻給他人，愛心獻給社會，信心留給自己)，抓好“灑掃應對”、“認星爭優(yōu)”、“日行一善”三項日常道德養(yǎng)成活動，培養(yǎng)學生高尚道德品質;二是以“我們的節(jié)日”——春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，組織學生開展中華經典誦讀活動，增進學生對中華傳統(tǒng)文化的認知和認同;三是開展“童心向黨”歌詠活動。組織師生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，增進廣大學生心向黨、跟黨走的堅定信念。四是積極組織師生參加仁懷市第五屆中小學生藝術展演活動，確保形式多樣的師生優(yōu)秀節(jié)目進入決賽。

6、利用“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”等節(jié)日進行感恩教育，培養(yǎng)學生感恩他人、欣賞他人、贊美他人的思想品質，引導學生尊重父母、孝敬父母、關愛身邊每一個人;利用“黨的生日”、“國慶節(jié)”開展感恩黨和頌祖國教育活動，以生動活潑的形式來增強活動的吸引力、感染力和凝聚力，培養(yǎng)學生知恩感恩，明禮誠信的意識，激勵學生努力學習，奮發(fā)圖強，報效祖國，增強社會主義公民責任感，為建設美好新家園做出努力。

7、利用清明“網上祭英烈”、“六一節(jié)”開展“做一個有道德的人”網上簽名寄語等活動。

8、抓住“雙創(chuàng)一鞏固”契機，扎實開展“創(chuàng)文”工作。按照“未成年人思想道德建設測評體系”相關內容，多形式全方位加強學生思想道德教育，提高師生文明素養(yǎng)。

9、抓好學生興趣小組培訓工作，重點抓好藝術特長生培養(yǎng)工作，力求活動形式多樣性、編排內容創(chuàng)意性，活動展演趣味性，促進學校藝術教育取得實效。

10、加強學生愛國主義教育。組織學生前往魯班紅軍烈士墓、茅臺四渡赤水紀念塔、中樞烈士陵園等德育實踐基地進行國防教育，增強學生國防觀念，激發(fā)學生熱愛國防、關心國防的光榮感和使命感，增強學生國家安全意識。

11、積極開展“文明學校”、“衛(wèi)生學校”、“無煙學校”、“綠色學校”創(chuàng)建活動。各學校要高度重視，精心組織，把真正具有導向和示范作用的優(yōu)秀集體和個人推選出來，如實完成“三創(chuàng)”攻堅指標任務，充分為迎檢工作打下堅實基礎。

(三)關愛學生發(fā)展，增強德育實效

1、結合學校實際，把德育工作和校園文化建設工作有機結合起來，補充和完善學校德育文化建設，注重提煉理念，精心打造環(huán)境，強化“三風”建設，推動校園文化和諧發(fā)展。

2、加強學生心理健康教育。配備心理健康專職教師，完善心理咨詢建設，積極開展心理健康講座和心理咨詢輔導，保證學生心理健康。

3、扎實開展市級“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班集體”推評表彰工作。

4、關愛留守兒童。細致完善留守兒童、特困兒童調查統(tǒng)計，嚴格實行幫扶“包保”責任制，建立工作檔案，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實，促進留守兒童健康快樂成長。

5、加大德育工作經費投入，保證德育活動有效開展，確保工作落到實處。

6、信息報送。各校德育工作計劃、總結、活動等信息一律先報仁懷市蒼龍教育網(或蒼龍教育共享群)，富有特色的活動信息中心校將上報仁懷教育網或推薦選登仁懷教育報。

五、工作要求

1、規(guī)范德育管理秩序，立足品德育人、文化育人、活動育人、環(huán)境育人，如實將德育實踐貫穿于教育教學全過程。

2、科學制定德育工作考核評價方案。中心校采取平時考核、季度考核、學期考核、年度考核相結合的方式進行考核;各校必須建立促進學校、教師和學生發(fā)展的多元評價機制，有力推動學校德育工作。

3、合理預算經費，用活用足經費，配套完善德育設施，確保德育工作順利開展。

4、細致搜集資料，規(guī)范整理檔案。

學校德育工作計劃2022秋季篇八

本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學生的良課件下載[_]好行為習慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。

一、指導思想

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質的人才打下堅實基礎。

二、工作重點

1、加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境;

2、開展主題教育月系列活動，努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力;

3、抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;

4、加強安全、法紀教育，培養(yǎng)學生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識;

5、進一步完善班主任工作考評細則，科學實施，形成有效的激勵機制;

6、廣泛開展讀書活動，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣。

三、具體工作

1、營造德育氛圍，推進文化陣地建設。

健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，既體現(xiàn)知識性、科學性，突出趣味性、娛樂性，更要發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學生的生活，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學、無私奉獻”的精神和融入“三范文網[_]風”建設中，以正確的導向引導、鼓舞學生，以精神的力量凝聚、激勵學生，以良好的氛圍影響、教育學生，讓學校成為學生學習生活的樂園。

2、實施閱讀工程，提高師德魅力。

新學期將開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動，進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養(yǎng)教師的審美情操，引導廣大教師追求健康向上的人生，著力建設學習型教師隊伍，構建學習型校園，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，以此帶動學校的內涵建設、文化建設。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金，大力支持，爭取捐助，努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學期開展一次教師讀書心得交流活動，屆時提前上報德育處安排人員下校(園)參加評選，擇優(yōu)在學校網站發(fā)表。三是要帶動學生廣泛開展國學經典誦讀活動，通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學生，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。中心小學將于12月份舉行讀書心得比賽。

3、加強養(yǎng)成教育，鑄良好學習品質。

挖掘開發(fā)學生的非智力因素，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣，是德育工作的重要內容。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點，讓學生入耳、入腦、入心，并長期堅持，內化為人人遵守的行為習慣。范文網[_]要進一步加強學生的紀律教育，強化學生的紀律意識，自覺遵章守紀，處處自律自警。要關注學生生活細節(jié)，從大處著眼，從小處入手，加強常規(guī)管理。結合班級和學生個體差異，找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時間，有的放矢地解決一些重點、難點問題。

4、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機，促學生文明素養(yǎng)的提升。

在深化學生的“兩慣”教育的基礎上，要結合我縣“文明縣城”評選活動，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以“在家做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好公民”為評選標準，評選表彰“美德少年”，各校要以此為契機加強學生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。10—11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準備工作。

5、強化自主管理，促良好校風的形成。

以開展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀律督察、安全督察等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。

6、開展爭當“四個好少年”活動，塑學生良好品性。

以少先隊組織為載體，開展“樹理想，品學優(yōu)，爭當四個好少年”活動，引導學生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，全面塑造學生良好的品性。

7、開展主題教育活動，弘揚和培育民族精神。

充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日，通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。今年9月份是第8個中小學弘揚和培育民族精神月，各校要在秋季開學典禮中正式啟動中小學弘揚和培育民族精神月活動，結合新學年開學，新生入學教育，慶祝教師節(jié)，9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點，集中開展宣傳教育活動。通過舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專題討論等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生。

8、認真開展感恩教育，激發(fā)學生學習熱情。

感恩教育課件下載[_]是生命教育的基礎，要讓學生學會感恩，培養(yǎng)學生的感恩品質。要從每一個細節(jié)開始，通過日常生活的點滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感恩父母、感恩老師、感恩同學，由近及遠，由淺入深，再引導學生感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設計，認真組織，切實提高活動的針對性、實效性和感染力。

9、拓展體育、衛(wèi)生、藝術工作，促進學生全面發(fā)展。

體育工作。各校要認真貫徹《學校體育工作條例》《全民健康計劃綱要》《福建省中小學體育課程常規(guī)》和《學生體質健康標準》，大力開展“陽光體育運動”和“文明行走”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導思想，弘揚奧運精神，增強學生體質。

衛(wèi)生工作。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城”活動，抓好“學校健康教育”工作，建立健全衛(wèi)生保潔制度，努力營造優(yōu)美、整潔、文明的教學環(huán)境，確保學生健康成長。

藝術工作。各校要范文網[_]結合本校實際，積極開展第二課堂活動。活動要做到有專人負責、有過程、有記錄、有總結。開展豐富多彩的校園文化活動，提高我校學生的文化、藝術水平。

10、辦好家長學校，構建家校互動格局。

通過召開家長會、成立家長委員會、建立家校聯(lián)系卡，加強家長學校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學指導。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線、網上聯(lián)系平臺等形式，使德育深入家庭。

學校德育工作計劃2022秋季篇九

一、指導思想

本學期，學校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務求實效”的工作思路。以城口中學七十周年校慶為契機，以“根本扭轉學生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”;立足本校的實際，把學生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學的管理中，注重管理過程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化，不斷增強德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓和管理，注重校園文化建設，創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。

二、工作目標

1、一個總目標：促進全校師生和諧發(fā)展，讓每個學生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

2、兩個分目標：加強全員管理的體系建設，強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內容”;進一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調動德育隊伍工作積極性主動性，全力推進德困生和學困生的幫扶工作。

3、兩大板塊、四個階段目標：

通過師德培訓，進一步提升教師的職業(yè)道德，讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。

學生德育目標：初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心，進一步規(guī)范行為行為習慣，致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學生發(fā)展教育為核心，以提升情操、健全人格為目標，致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學輸送合格的人才。

三、主要抓好的六項工作：

(一)、加強德育隊伍建設，完善德育網絡體系。

1、加強政教處內部建設，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀律要求，讓政教處成為全校德育的典范。

2、組織好每月一次的班主任例會，繼續(xù)堅持“以會代訓”的制度，加強班主任的培訓和工作指導，進一步提高班主任隊伍的業(yè)務能力和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案，公正、客觀地評價班主任工作，充分調動班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、深受學生及家長歡迎的班主任隊伍。

學校德育工作計劃2022秋季篇十

一、指導思想

以黨的及xx屆三中全會精神為指針，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。

2.通過各種教育活動，使學生學做真人。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設

結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”，加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)，各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，

積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育

1.提高教學水平。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

2. 營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。第一， 加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。第——充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學生安全教育

1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

2.加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。

五、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計劃。

2.召開期初家長會。

3.慶祝20個教師節(jié)。

4.開展“17個普通話推廣周”系列活。

5.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

6.參加安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)系列活動。

2.開展建隊節(jié)65周年紀念活。

3.重陽節(jié)敬老活動

十一月

1.繼續(xù)開展讀好書活動。

2.開展愛國主義讀書活動。

3.舉行寫字比賽活動。

十二月份

1.學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2.開展“感恩、服務、奉獻”主題教育活動。

3.結合“12.9"紀念日，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

20xx年一月份

1.慶祝元旦活動。

2.總結20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。

學校德育工作計劃2022秋季篇十一

一、指導思想

本學期，我校的德育工作將貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》，進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作。按照學校工作計劃，牢固樹立"以學生為本，為學生服務"的思想，進一步加強和改進學生的思想道德建設，不斷提高學校的德育工作水平。

本學期將本著"教育在前，預防在先"的原則，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學和活動中，全員參與，全程管理，要在提高德育工作的預見性、針對性、及時性和實效性上狠下功夫，為學校和社會穩(wěn)定做出貢獻，為正常的教學秩序提供有力的支持，努力培養(yǎng)學生學會尊重，學會做人，學會學習，學會生活。

二、現(xiàn)狀分析

盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了一定的成績，維護了學校的穩(wěn)定，但我們也看到，部分學生的行為不良、道德失范，部分學生身上還存在著這樣或那樣的心理問題，少數(shù)班級的課堂紀律還比較差，少數(shù)班主任工作責任心不強，德育科研工作還有待加強等等，同時本學期學校面臨著重大的變化，面對目前教職工緊張，班級需要整合的局面，本學期的德育工作要點設想如下：

三、工作要點：

依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求，發(fā)揚"以德育為核心"的學校教育傳統(tǒng)，牢固樹立"育人為本、德育為首"的觀念，整合學校的德育力量，進一步加強和改進德育工作。要認真研究學生中存在的問題，積極探索學校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法，提高學生的思想道德素質。

1、組織好新生的入學教育，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口，結合"動能教育"活動，切實加強和改進學生的行為規(guī)范和思想道德建設，加強團隊建設，提升學生的思想道德素質，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，提升我校學生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。

2、加強安全工作，對學生進行安全及法制教育，每月開展一次逃生演練，提高學生遵紀守法的自覺性。聘請法制教育專家或校外輔導員來校講課，加強學生自我保護和遵紀守法的教育。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪，密切與家長聯(lián)系，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。在學生見習和實習中也要加強法制教育，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。

3、積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學生健全的人格。要特別關注住宿生的管理，認真研究學生的思想問題。一方面要嚴格要求，加強管理，培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣，塑造明禮誠信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學習、生活、安全方面給予學生特殊關愛，使學生快樂健康地成長。

4、發(fā)揮德育基地的育人功能，組織好社會實踐活動。通過活動，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義思想，樹立遠大的理想信念，堅定成才的信心。通過活動，提供學生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會，提高學生的社會適應能力和實踐創(chuàng)新能力。

5、加強專業(yè)化管理力度，認真組織各項評比活動，用身邊的好人好事和典型事例開展教育，為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，形成良好的班風、校風。

6、進一步加強和改進后進生的幫教工作。繼續(xù)堅持我校全員德育導師制，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式、新方法;繼續(xù)與后進學生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班級、學校、社會三級幫教網絡，共同做好后進學生的思想教育工作，轉化后進學生，促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持，確保學校的治安安全的順利開展。

7、重視與加強家庭教育，加強家庭教育指導工作。要求班主任重視與學生家長的溝通，切實做好家訪工作;調整與完善家長委員會，家長學校加強對學生家長進行青少年心理特點、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導，拓寬家庭教育指導途徑。

8、加強對團委、學生會的指導和協(xié)調工作，使之在學校社團建設、校園文化建設、學校大型活動、學生思想道德引領和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。

9、加強班主任隊伍建設。新學期，學校將加強對青年班主任的培養(yǎng)，切實有效地做好拜師學教工作，加強對班主任工作的指導、管理和考核，提高班主任的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生，為學生服務的思想，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經驗，組織班主任學習貫徹有關文件，"依法、規(guī)范、有序"地做好德育工作。

10、加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題，如何更有效地開展對學生的思想道德教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學生處和身處教育第一線的班主任、課任老師，在思想上都要高度重視，在實踐中應不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高。

學校德育工作計劃2022秋季篇十二

根據(jù)市教育局相關文件和會議精神，認真做好開學第一天、第一周、第一月的德育教育工作，結合我校實際統(tǒng)籌安排學校德育教育工作，認真制定本學期德育教育工作計劃、開學教育計劃，以“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情感”為德育教育主題，充分利用當月的重大節(jié)日對學生進行德育教育，現(xiàn)將本月德育教育工作總結如下：

一、以“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國熱情”為主題加強學生德育教育工作。

9月份是弘揚民族精神月，我校通過國旗下講話、黑板報、主題班會、手抄報、征文等形式隊全體學生進行弘揚民族精神教育，培養(yǎng)了學生的愛國情感。

二、通過開學第一天、第一周、第一月對學生進行“講規(guī)范、守紀律”教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

1、制定開學第一天、第一周、第一月教育計劃，學校利用校會，各班利用班會對學生進行“講規(guī)范、守紀律”教育。

2、組織全體學生認真收看中央一臺《開學第一課》，加強對學生的理想教育和愛國主義教育。

3、通過文明禮儀監(jiān)督崗加強對學生不文明行為的監(jiān)督檢查，逐步規(guī)范學生的言行。

三、開展安全教育月活動

9月份是安全教育月，我校開展了一系列的活動對學生進行安全教育。

(一)各班利用班會召開了以安全為主題的主題班會，進一步提高了學生的安全意識。

(二)學校層層簽訂安全目標責任書，

(三)9月26日上午9:40利用大課間進行了全疏散演練，全校300多名師生在學校的周密安排下，各班按疏散路線、疏散順序安全撤離教室，并且各班以最快的速度有序地到達指定位置。完全符合安全演練要求。

四、扎實開展禮儀教育

1、扎實開展禮儀教育，利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式宣講禮儀知識，從身邊的禮儀知識學習，不斷普及禮儀知識。

2、進一步規(guī)范學生日常行為習慣。開學到現(xiàn)在我們狠抓學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，從文明禮儀崗監(jiān)督檢查學生日常行為，天天如此，從不間斷。9月中旬，學校組織專門教師對班級的課桌凳、學習用品的擺放進行檢查。要求每班的課桌凳橫看、豎看都成一條線。每天學校派專人檢查，及時公布各班的學習用品擺放情況，使學生的日常行為更規(guī)范。

總之，九月份我校德育教育工作以“弘揚民族精神、培養(yǎng)愛國情感”主題，以培養(yǎng)學生良好行為習慣為重點扎實開展。通過開展一系列活動，使學生的思想道德水平不斷提高，良好行為習慣逐步養(yǎng)成。

學校德育工作計劃2022秋季篇十三

一、指導思想：

以xx屆四中全會精神為指導，以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞縣局20xx年德育工作意見和學校工作計劃，以社會主義核心價值體系教育、“八心八德兩意識”教育和良好習慣養(yǎng)成性教育為重點和主線，以德育系列化工程為特色活動載體，以五項基礎建設為重要舉措和主要抓手，注重體驗德育和細節(jié)德育，切實增強德育工作的實效性。密切結合學校其他工作，加強德育滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。

二、主要工作：

1、進一步加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境。

2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

3、加強德育隊伍建設，創(chuàng)新評價激勵機制，修訂班主任工作考核方案。

4、啟動“學生成長導師制”工程，對學生實施親情化、個性化教育。

5、開展德育科研活動，提高我校德育理論水平和工作水平。

6、注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學生健全人格。

7、深入開展“誠信、親情、生存”主題教育，深化德育主題活動。

8、深入開展法制教育，培養(yǎng)學生遵紀守法意識和自我保護意識。

9、以社區(qū)教育為補充，發(fā)揮社區(qū)教育育人功能，積極參加“百名學生進社區(qū)”活動。

三、具體措施：

針對我校實際及發(fā)展前景，確立以學生為主體的意識，提高教師的學科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢，正確處理德育的共性與個性關系，進一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念，搞好德育科研，努力促使我校德育工作邁上新臺階。

(一)完善學校德育工作體系，開拓創(chuàng)新實效工作局面。

1、調整學校德育領導小組，健全德育組織網絡，完善各項規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是任課教師在班級集體建設中的職責，讓學校每一位教職員工意識到自己的育人任務，并切實承擔起自己的職責。

2、確立“以德治校”、“全員德育”的觀念。

學校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師，讓廣大教職工統(tǒng)一思想，明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任，充分認識德育對學生健康成長和學校工作所起的導向、動力和保證作用。

(二)關注德育隊伍建設與培養(yǎng)，增強學校群體育人藝術。

建設好四支德育工作隊伍：一是以班主任和導師為主體的骨干隊伍，二是以德育名師為領頭的專家隊伍，三是以學生骨干為主要力量的生力軍，四是以熱心德育工作的社會人士為核心的校外輔導員隊伍。積極參加“班主任培訓”。參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”、“德育學科帶頭人”等系列榮譽的評比。

(三)加強班集體建設與德育科研工作，提高德育管理整體水平。

加強班集體建設。既是學校基本建設的基礎，是優(yōu)化學校建設的基礎，又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑。班集體建設不僅是學生的事情班主任的事情，也是全體教師的工作。加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時，充分發(fā)動學生與任課教師多方面的積極性。

(四)優(yōu)化學校育人環(huán)境，營造良好的道德氛圍

加強校園環(huán)境建設，做到凈化、綠化、美化。要認識到學校是育人場所，文明場所。加強環(huán)境建設，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內容，讓它們成為校園里亮麗的風景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質。

(五)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

1、繼續(xù)辦好家長學校，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導，努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質量。

2、加強基地建設，充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結合學生的實際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質，通過社會、學校合力，共同做好教育工作。

3、積極參加“百名學生進社區(qū)活動”。

(六)重視對學生的養(yǎng)成教育，提升學生基本道德素養(yǎng)

1、關于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設實施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質。重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育，特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，使各班的管理更有成效。同時學校加強對學生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作，加大對違規(guī)學生的教育力度，保證學校良好的秩序和風氣。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內化的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。在各級“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”的評比中側重學生的道德素養(yǎng)。

2、關于活動建設。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關活動整合，形成系列。

3、關于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設。一是通過多種形式進行法律普及教育，增強學生法制意識。二是加強學生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機制構筑一道預防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關精神，扎實開展普法工作，狠抓學校治安治理各項措施的落實，加強學校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風氣。

4、關于心理健康教育。學校開設心理健康教育和青春期教育課，發(fā)揮好心理輔導教師與心理健康咨詢室的作用，通過多種渠道對學生進行心理健康教育，普及心理健康知識，強化學生心理素質，使學生心理健康發(fā)展。

5、關于愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)，愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日，結合我縣實際開展系列活動。校內著重落實好“四個一”：每周一小時相關德育活動，每周一次堅持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實踐活動，每學期一次組織全校性主題教育活動。

6、關于誠信教育。通過多種形式使學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。

7、關于生存教育。重點開展以自護自救能力、環(huán)境保護意識、生活勞動技能、交往溝通能力為主要內容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動，根據(jù)學校實際情況開展針對性安全教育活動，實施安全月報制。加強綠色教育，提高環(huán)保意識，組織生態(tài)體驗。積極參評“市綠色學校”。教育學生增強勞動意識與自理能力。重視參加綜合實踐活動，配合上級部門搞好與生存生命有關的系列教育活動。

8、關于海洋教育。利用本縣旅游資源，組織參觀訪問實踐活動，進行海洋知識教育。開展各種與海洋有關的主題活動，滲透“知島”、“愛島”教育。發(fā)動學生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動。

9、關于國防教育。根據(jù)我校特點開展以愛國主義為核心的國防知識，軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑、新方法。

(七)切實抓好學校安全工作，共建和諧平安校園。

安全是學校一切工作的基礎，特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動安全，一方面各班主任、課任老師必須嚴格執(zhí)行學校安全工作的規(guī)定，加強學生的安全教育，另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處，做到常檢查、常改進，確保安全工作萬無一失。

(八)加強德育工作與少先隊工作的整合，發(fā)揮少先隊組織的活力。

少先隊工作以體驗教育為基本途徑，按照學校德育工作計劃的總體部署，結合少先隊的獨有特點，制訂相應的少先隊工作計劃，安排好系列德育活動，以多種形式、多種途徑切實加強學生的思想道德教育。

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