在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1

　　在這一學(xué)期里，我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙，凡是他能做到的，他都會(huì)盡心盡力的幫助我，最讓我難忘的是那一次。

　　“叮玲鈴……”馬上就要上科學(xué)課了，我掀開了課本，我的血壓迅速升高，突然想起上節(jié)課四人一小組分配任務(wù)，這節(jié)課還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要帶鐵釘，我也口口答應(yīng)了，可我卻忘了帶!如果我們小組因?yàn)槲覜]有帶鐵釘而做不了實(shí)驗(yàn)，那我該多難堪……

　　老師終于進(jìn)來(lái)了。平時(shí)，我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了，而今天我多么希望老師講的慢一些，或者不做實(shí)驗(yàn)了，老天偏偏讓我出丑，我心里心急如焚，這時(shí)，我看見郭慶峰帶了兩塊鐵針，我當(dāng)時(shí)什么也沒想，就問：“郭慶峰，能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針，我這才發(fā)現(xiàn)，他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗(yàn)，可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我，我感激得不得了。我們開始做實(shí)驗(yàn)了， 在一個(gè)步驟中，我不知道怎么做，又是郭慶峰幫助了我。下課時(shí)，我圍著他直說：“謝謝。”而他卻淡淡一笑。

　　郭慶峰這個(gè)學(xué)期幫了我很多的忙，我對(duì)此想對(duì)他說一聲：“謝謝你!”

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2

　　每到開學(xué)的時(shí)候，我們班都會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一、兩個(gè)同學(xué)，瞧!這不就有一個(gè)嗎——郭佳展。

　　郭佳展剛來(lái)的時(shí)候，老師讓他做題，看他的學(xué)習(xí)怎么樣。一看他的外貌，板著一張臉，頭發(fā)亂亂的，就像雞窩一樣亂。就知道不是好學(xué)生，我當(dāng)時(shí)心想：“千萬(wàn)不要來(lái)我們班呀!來(lái)就來(lái)了，但可不 要給我們班丟臉。”我撇了撇嘴，去上電腦了。

　　我本以為郭佳展不會(huì)來(lái)我們班，可是，他還是來(lái)了，我心里就想：“這次算你運(yùn)氣好。既然來(lái)我們班了，就一定要努力學(xué)習(xí)!”果然，開學(xué)到現(xiàn)在，郭佳展經(jīng)過自己努力的練習(xí)，還是進(jìn)步了不少， 沒有辜負(fù)老師的希望，還是繼續(xù)努力吧!

　　郭佳展上課聽得也比較認(rèn)真，不過，自從范典坐到他面前時(shí)，老師就一直批評(píng)他。有一次上課，老師叫他回答問題，他站起來(lái)一句話不說，不用問，肯定又和范典說話了。最后，老師還是把范典調(diào) 走了。

　　郭佳展，希望你能夠好好學(xué)習(xí)，把字寫好，為班級(jí)增添一絲光彩。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3

　　同學(xué)情，一生去守護(hù)

　　同學(xué)，一些人，一些事，一生情，一生去守護(hù)。

　　她是我的同班同學(xué)，柔順的長(zhǎng)發(fā)用皮扣高高扎起，一雙令人捉摸不定的眼睛，笑起來(lái)總喜歡瞇起眼睛，還有特殊的口音。她是這個(gè)班的學(xué)習(xí)尖子，專長(zhǎng)是數(shù)學(xué)。

　　還記得上次時(shí)，有一些考生利用不正當(dāng)手段結(jié)果考得很好，我的心里極不均衡。他們不用費(fèi)力就能考好，憑什么?我郁悶了，那天心情非常差。

　　她輕輕勸我，說沒什么，其實(shí)就算他們現(xiàn)在考好了，等到真正考試時(shí)，監(jiān)考更嚴(yán)，就做不了弊了。到時(shí)候，還是付出努力的人們，能考好。所以要更加奮斗才對(duì)。聽到這些話，我的心里好受了點(diǎn)，沒有那么糾結(jié)了。

　　眺望著遠(yuǎn)方，聽風(fēng)在耳邊呼吸，相信，我們的友情會(huì)一直一直不會(huì)改變。

　　守護(hù)，友情。守護(hù)，同學(xué)。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4

　　星期天的早晨，小紅在教室里看書。看了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)小明的座位空空的，心想：小明今天有可能生病了，我要去看看他。

　　叮鈴鈴，放學(xué)了，小紅到了家，拿了幾個(gè)又大又紅的蘋果。放進(jìn)了袋子里。急匆匆的走到了小明家門口，敲了幾下門，“咚咚、、、”小明的媽媽走來(lái)打開門說：“小紅你過來(lái)干什么呀？”小紅有禮貌地說：“我來(lái)看望小明的。”小明的媽媽笑著說：“你真關(guān)心小明啊！”于是，小紅走到小明的床邊說：“小明，你生病了嗎？”小明說：“我生病了。”小紅連忙從袋子里那出蘋果遞給小明說：“你吃了這個(gè)又香又甜的蘋果吧，你的病會(huì)好許多的。”小明說：“謝謝你來(lái)看望我，你真是我的好同桌啊。”說完，小明吃了一個(gè)又香又甜的蘋果，高興地笑了。

　　天漸漸黑了，小紅告了別，高高興興的回家了。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇5

　　“老師，老師，張宇萱的衣服被弄上了顏料，非常臟！”當(dāng)我聽到像這樣的話時(shí)，我想：一定是你又闖禍了吧！

　　你的成績(jī)不好，又調(diào)皮搗蛋，班上的同學(xué)都不愿意和你玩。但我是這樣看待你的，你喜歡調(diào)皮搗蛋，可能是想引起同學(xué)們注意。你的成績(jī)不好，不是因?yàn)槟隳X袋不聰明，不善于思考，而是因?yàn)槔蠋熽P(guān)注你不多，你才會(huì)這樣的。

　　記得那次語(yǔ)文課，老師讓我們默寫本學(xué)期學(xué)的9首古詩(shī)。30分鐘過后老師收作業(yè)，但是你只寫了兩個(gè)字。老師把你拉上講臺(tái)，用棍子抽你的背，邊抽邊憤怒地說：“你看看你，寫了多少，再看看人家關(guān)芷萱和李銳康，他們不到十分鐘就寫完了！”說著又把你抽了一棒。

　　看著眼淚直流的你，我真想替你擋下那幾棒，下課之后你不像平時(shí)那樣，調(diào)皮地在班上亂蹦亂跳，而是呆呆地坐在座位上哭泣。有時(shí)我都會(huì)去安慰你：“不要傷心，改正錯(cuò)誤，做一名好學(xué)生，讓老師和同學(xué)們都對(duì)你刮目相看。”你聽了我的話后，似乎有了信心呢！

　　同學(xué)，你好，你在三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，我再也沒有看到過你。相信你現(xiàn)在一定在別的學(xué)校做了好學(xué)生吧！

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇6

　　你認(rèn)識(shí)胡穎嗎？她可是我最好的朋友，也是一個(gè)好學(xué)生。

　　胡穎看起來(lái)很文靜：大大的眼睛，圓圓的臉龐，笑起來(lái)嘴角微微上揚(yáng)。如果你認(rèn)為她膽子小，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她膽子大著呢！不信？那我講給你聽吧！

　　上個(gè)星期三下午下了好長(zhǎng)時(shí)間的'大冰雹，是吧？那天我正在寫作業(yè)，突然聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟轟轟”的聲音，接著近處發(fā)出“啪啪啪”的響聲。我趕忙跑到書房去看，原來(lái)是下冰雹。湯圓般大的冰雹砸在窗玻璃上，發(fā)出巨大的響聲，讓人心驚肉跳！我嚇得哭起來(lái)。媽媽走過來(lái)安慰我：“沒關(guān)系，只是一些冰雹，不會(huì)把我們的房子砸壞的。”我這才不哭了。

　　第二天早上，我問胡穎：“昨天傍晚下冰雹，你怕不怕呀？”胡穎把手一攤，一臉驚訝：“不怕，還玩得超爽呢！你怕了？”我不好意思地說：“嘿嘿，怕了。I服了YoU！”

　　這就是胡穎——看起來(lái)膽子很小，其實(shí)膽子很大的胡穎。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇7

　　一張鵝蛋似的臉上面，鑲嵌著兩顆大大的如黑寶石般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴巴。她個(gè)子不高，每天幾乎穿著一條雪白雪白的泡泡紗，走起路來(lái)像可愛的小公主。

　　平常下課的時(shí)候，只要把作業(yè)寫完，她一有空，就折紙或畫畫，看著她細(xì)細(xì)小巧的小手，做出來(lái)的東西非常完美、精致。

　　她，非常樂于助人。有一次，上體育課，我正在踢足球，一個(gè)同學(xué)趁我沒注意，他就把足球用力地踢過來(lái)，我還沒來(lái)得及反應(yīng)過來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天。

　　她看到后馬上跑過來(lái)，問我：“怎么啦！哪里摔疼了？”我邊哭邊說：“膝蓋。”她擔(dān)心地問：“讓我看一下可以嗎？”雖然很疼，但經(jīng)她這樣一問，我心頭不由地一暖，膝蓋的痛處也不在乎了。

　　這就是一個(gè)漂亮、善良、又助人為樂的小姑娘，也就是我的同學(xué)—林姝冰。

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