傳統文化是一個國家和民族的瑰寶，我們應該傳承和弘揚。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學習和研究過程中需要注意的事項。以下是學界對于社會制度的批判和改革建議，希望促進社會進步。

紅酒課后感想篇一

在課后服務實施過程中，我們探索了“三四五”的實施途徑，確保實效。

（一）三先行，確保課后服務順利啟動。

“調研先行”，通過前期調研發現，我校97%的家長有課后托管服務需求。

“規劃先行”，在實施之前我們對人員、課程等進行了前期規劃，并分別召開學校、年級推進會議進行研商部署。再通過家委會、家長會、《致家長的一封信》等方式告知服務方式、服務內容等，溝通完善實施策略。

（二）四步走，確保課后服務適合實情。

我們下發了《課后服務意向書》，指導學生、家長進行了填寫，從而建立了“家長申請、班級審核、學校復核、統籌安排”的課后服務“四步走”工作機制。如此一來，“自愿+協調”的方式，確保了課后服務適合校情學情，如實現了進一步加強音體美等技能的訓練，學生閱讀能力的培養等相關要求。兩年來，學生參與率不斷提升，現在參與率已高達。

（三）五原則，確保課后服務扎實開展。

本著“特色發展”的原則，積極創新課后服務，根據學生個性需求和興趣方向，研發了藝術素養（如薩克斯、過門箋）、語言素養（如大閱讀、英語模仿秀）、操作技巧（如機器人、科學小探秘）、體育技能（如籃球、舞獅）四大類30余個特色社團；各學科教師也以班級為單位實施特色班本課程，提升了課程研發能力，催生出一大批優秀特色服務課程。

本著“需求為先”的原則，并根據家長建議進行合理調整。如針對部分學生家庭作業存在困難，家長無力指導的問題，我們將課后服務調整為兩個階段：前30分鐘進行作業輔導時間，后30分鐘實施特色課程，確保了工作有序、有效、有深度。

本著“安全為要”的原則，學校教職工參與到安全監管中，從點名、課程實施到放學落實全環節無遺漏責任制，確保學生安全；同時，與家長簽訂課后服務協議，做好備案，厘清服務邊界，明確家長、校方職責，明晰雙方權利和義務。如，上學期針對疫情特殊情況，我校暫停了混班制學習的特色社團，實施了以班級為主體的“特色課程+作業輔導”的新模式，確保了學生素養提升，更保證了學生的安全。

本著“過程調控”的原則，我們制定了《課后服務考核評價辦法》，課后服務期間前勤后勤正常學運轉，教師參與，及時調整實施策略。如，本學期因疫情未安排特色社團活動，音體美信等學科教師主動申請了巡視檢查工作，協助領導小組調度了課后服務的順利開展，保證了課后服務的成效。

堅持“績效激勵”的原則，學校將課后服務計入工作量，體現在績效考核中，如課后服務一次相當于加課時一節等。對優秀的教師，在評優樹先方面給予政策性傾斜。目前，學校教職工課后服務參與率達到96%。

由于我校課后服務工作扎實開展，我校課后服務取得了令人滿意的成效：2019年5月，在山東省課后服務工作會議上做專題發言，并先后迎來了禹城市、臨沂市臨港區、五蓮縣等多地校參觀團，贏得了廣泛贊譽。

課后服務工作極大的調動了教師、學生的參與熱情，使我校教育特色更加顯現。學校積極利用課后服務時間，完善“6+n”特色課程體系，特別是“校本課程生本化”版塊課程研發得以進一步推進，確保了學生的興趣彰顯及素養的提升。兩年多來，我校參與課后服務的學生從剛開始的95%提高到現在的100%，家長滿意度也從97%提高到100%；學?！斑^門簽工作坊”榮獲“山東省優秀工作坊”榮譽稱號；3d打印、機器人社團參加國家、省市比賽榮獲大獎；美術、書法、剪紙作品入圍各級各類書法、美術展。學校課后服務取得了“解決家長難題、發揮教師特長、張揚學生個性、彰顯學校特色”四方共贏的良好效果，成為學校一張靚麗的名片。

為了課后服務工作的進一步推進，我們建議：

1.將課后服務工作的開展情況作為學校考核的一項重要內容，將教師參與課后服務工作的態度作為教師量化的一項重要內容，以考核撬動課后服務的進一步規范。

2.按照考核結果，適當發放考核獎勵，以此撬動縣區、學校和教師參與課后服務的積極性。

3.適度引進校外師資、設施等資源，彌補學校教育資源的不足，形成校內外聯動的新態勢，開設我市課后服務的新局面，促使這項為民辦實事項目更好地深入民心。

4.利用好校內少年宮等場地，為日照學子提供更多的素養提升的空間，讓日照學子更好地面向未來生活。

好事已諧萬家樂，千般思量更向前。作為服務家長、發展學生、成就教師的一件大好事，學校將繼續優化課后服務實施策略，創新內容設計，辦好這項“順民意、解民憂、得民心”的普惠性民生工程，讓課后服務更夠“味”、更有價值，用心積淀、用情服務、用智培育，打造更有溫度、更有情懷的教育，寫好新時代教育改革發展的奮進之筆！

紅酒課后感想篇二

課程名稱：電子信息工程導論。

學院：物聯網工程學院。

專業：通信工程。

班級：1901。

學號：212015041。

姓名：何標。

成績：

任課教師：劉志昊。

完成日期：2021年月日

在聽老師的課之前，對于云計算只是一個很籠統的概念，感覺就跟以前的電腦計算速度有關吧，以為只是計算速度的快慢，沒想到現在已經深入到我們的生活當中了。

云計算的應用涉及到了很多方面，老師給我們描述了一下，我們電腦的閑置的硬盤內存可以用來做別的事情，通過云計算可以實現一個電腦同時開一個軟件不同的數據，而且互相之間不影響，這讓我覺得云計算是個非常有意思的東西。

隨著老師的深入講解云計算是與信息技術、軟件、互聯網相關的一種服務，這種計算資源共享池叫做“云”，云計算把許多計算資源集合起來，通過軟件實現自動化管理，只需要很少的人參與，就能讓資源被快速提供。也就是說，計算能力作為一種商品，可以在互聯網上流通。總之，云計算不是一種全新的網絡技術，而是一種全新的網絡應用概念，云計算的核心概念就是以互聯網為中心，在網站上提供快速且安全的云計算服務與數據存儲，讓每一個使用互聯網的人都可以使用網絡上的龐大計算資源與數據中心。

我慢慢地被云計算所吸引，這好像與很多行業有關，能好好的利用我們的網絡空間，不浪費。云計算有存儲云、醫療云、金融云、教育云等等，因為這些，我們實現了資源的共享，云計算以后的發展空間大，發展前景好。作為年輕一代更應該將云計算應用到生活當中，提升云計算的技術，讓我國在這領域在國際中處于領先水平。

云給人一種浩大、遙遠的感覺，它可以是任意一種形狀，你覺得它像什么，它就像什么，云計算讓我發現一切皆有可能，好像可以將它應用到各個方面，如此虛幻飄渺，可它確確實實存在著，在我們生活中的方方面面，就好像一直在我們身邊。

或許在不遠的將來，我也能接觸到這一領域，可以和它來個親密接觸。

紅酒課后感想篇三

周六下午的黨課在最后的結尾時，主講的老師給我們講了他身邊的學習認真的例子，一個是他朋友的兒子，在清華大學;一個是他的女兒，有揚州大學考上了南京大學的化學系的研究生。呵呵，說實話，聽完也就一個感覺，那就是，有那么多成功的例子發生在我的身邊，就是沒有一個是發生在我的身上的。晚上和老媽打電話，把這句話說給她聽，她笑著說，要發生在你身上那就發財了，是不是?我說，是啊。

聽過這么多成功人士的故事，也就知道了，沒有真正的天才，也沒有真正的蠢才。每一個人的成功都源自于他們背后所付出的辛勤勞動。就如冰心的《成功的花》中所說的，成功的花啊，人們只看到了她的花朵，卻沒有看到她所流的鮮血。

在這個世界上，如果你不是“富二代”，“富三代”，不付出艱辛的努力，是不可能隨隨便便成功的。這是我所堅信的理論。有時候和朋友、同學談自己的夢想，他們總是說我不夠現實，太天真?？墒俏矣X得自己還是夠現實的，但我不愿太世俗，不愿徹底陷身于這個紛繁復雜的世界，總覺得好麻煩?？傆腥苏f我幼稚，只有自己知道，其實我一點也不幼稚。記得我在聊天時，和同學說，我一直在家反省自己。然后和她說一大堆關于一個她所不了解我。最后問了她一句，你了解我嗎?她說不是很了解，誰讓你藏那么深呢?我們已經相處了兩年了。

紅酒課后感想篇四

《圓明園的毀滅》課文文字優美，字里行間飽含作者強烈的思想感情，教學時要以情激情，以讀激情，以景激情，以史實激情。

《圓明園的毀滅》講述了圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表現了圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。作者緊緊圍繞中心布局謀篇，遣詞造句，語言生動，給人深刻的啟迪。在教學第二課時的時候，我制定的學習目標是：領悟作者是怎樣圍繞中心進行表達的;有感情朗讀課文，背誦部分課文，積累語言。

一、復習鞏固，提煉中心。

2課文表達了怎樣的思想?通過檢查對中心句的感情朗讀，進一步提煉出中心句的中心詞——“不可估量的損失”。為學習作者圍繞中心進行布局謀篇，遣詞造句，奠定了基礎。

二、認定目標，明確方法。

有了目標的誘導，才會使學生產生強烈的求知欲望，學生才能真正成為學習的主人。

達爾文說過“最重要的知識是關于方法的知識。”教給學生學習的方法，讓學生會學，才是語文教學的最終目的。這一節課的主要學習目標是領悟表達，實現這一目標的學習方法就是：理思路、抓重點、品詞語。學生明確了學習方法就拿到了獲取知識的“槍”，學生自主學習才能落到實處。

三、理思路，抓重點。

教學程序是：1、理清課文的敘述順序;2、找出作者表達的重點內容。我認為能否準確地抓住重點是領會作者思路的難點。我便發揮小組合作學習的作用，讓學生各抒己見，最后形成統一認識。重點部分抓準之后，再理出重點部分的敘述順序。

四、品析詞句、積累語言。

這一環節的主要任務是領會作者遣詞造句的精妙傳神。首先放手讓學生品味重點詞句對表達中心的作用，然后匯報、交流，再背誦課文，摘抄好詞佳句。并在品詞句的過程中，培養學生的語感能力、朗讀能力，充分感受語言文字的魅力。

五、練習表達，遷移運用。

為鞏固這節課學到的表達方法和從課文中積累的語言，設計了一個小練筆。首先讓學生通過反復朗讀，進一步強化感受，再讓學生說出最想說的話題，最后讓學生以此為中心寫一個片斷，盡量使用這節課和平時積累的詞語。

總之，這節課的教學努力體現學生的主體位置，在老師的指導和幫助下，由學生自主學習、自主感悟。在學習的過程中培養語感能力、表達能力。

拓展閱讀：話說圓明園的毀滅。

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的.皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環繞在圓明園周圍。

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走;拿不動的，就用大車或牲口搬運;實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。

圓明園始建于清康熙四十八年(1709)，到清乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時150多年。全園占地5200余畝，方圓20多華里。全園建筑總面積超過故宮。人們習慣上所稱的圓明園，實際上是圓明、長春、綺春(后改名“萬春”)三園的總稱，占地甚廣。圓明園是一座水景園，水面占全園面積一半以上。在山環水繞之中，分布著145處景觀，有些景觀的命名，直接以水為主題。如，“平湖秋月”“蘇堤春曉”“三潭印月”“曲院風荷”，都來自于杭州的西湖十景。還有仿桃花源的“武陵春色”，仿廬山的“西峰秀色”，仿獅子林的“疊石迷宮”，仿瞻園的“茹園”，仿孤山放鶴亭的“招鶴蹬”等等，匯集了天下勝景和名園精華。在圓明園的鼎盛時期，這里既是具有空前規模的皇家園林，又是清代皇帝發號施令、行使權力的統治中心。從康熙到咸豐，6個皇帝每年總有三四個月在此居住，并處理政務和進行各種政治活動。當年的大宮門兩旁，曾設置了內閣、六部、軍機處等中央政府部門的辦公處。在西北面的一片廢墟殘跡中，仍能尋找到幾組規模宏大的宮殿遺址。有上朝聽政的“正大光明殿”、舉行盛大宴會的“九洲清宴”、供奉歷代清帝影像和祭祀用的“安佑宮”和藏書樓“文源閣”等等。

在建筑藝術上，圓明園還形成了一種中西合璧的獨特風格。長春園的北端，原建有一組園林化的歐洲式宮苑，其中有座“西洋樓”，由意大利傳教士、畫家郎世寧等外國專家設計，創建于清乾隆至24年(1747—1759)，建筑用料大量是精雕細刻的石材，主要景區裝置了多種形式的水池和機關噴泉。園路鋪飾、綠籬修剪，以及圍墻、石雕、銅像等都具有西方特色，但樓頂卻鋪上了中國特有的琉璃瓦，墻壁上鑲嵌著琉璃磚，同時采用了中國傳統的迭石技術和磚雕工藝。這在當時，可算是世界上唯一的一處兼有東西方風格的園林建筑群。園內還收藏了極為豐富的舉國珍寶、稀世文物，堪稱是東方文化藝術寶庫。

圓明園被譽為“萬園之園”，藝術價值極高。1860年10月6日至17日英法聯軍劫掠園中珍寶11天，并縱火焚毀三天三夜。1983年北京政府集資修整，萬春園、福海、萬花陣(歐式迷宮)等逐步恢復，定名為“圓明園遺址公園”。

紅酒課后感想篇五

這幾天，我們的語文課本上正是關于革命先烈的故事，是一幅幅難忘的歷史畫面；是志士在刑場上視死如歸；是英雄在戰場上沖鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時代背景，還串講了其他的英雄，我敬仰這些英雄的同時我更敬仰那些如：雨來·嘎子·潘冬子·劉胡蘭這樣的小英雄。

想到這里，我不由害怕起來了假如真的有這么一天災難降臨了，嬌生慣養的我們能經受住敵人的“糖衣炮彈”和戰場的“槍林彈雨”嗎我記得我們曾經朗讀過一篇愛國教育詩詞：“少年強，則國強。少年富，則國富”。這兩句我深記在心不敢忘記，因為我們就是祖國的未來祖國的希望，只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學習，努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己，祖國才能強大起來，也就是說：祖國的強弱就掌握在我們手里，但現在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的，使他們用鮮血和生命換來的，我們決不能讓它在我們的手里衰敗。

所以，為了讓我們親愛的祖國蒸蒸日上，為了回報那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈，為了讓那些曾經欺負中華民族的侵略者膜拜·仰望我們，活潑好動·爭強好勝的所有少年們奮起吧！讓我們一起為祖國這條“巨龍”的騰飛注入最強的動力吧！

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紅酒課后感想篇六

新的學期又到來了，《。

》又與全國小學生如約相見。本文是小編精心編輯的開學第一課課后感想，希望能幫助到你！

開學第一天開始了，開學第一課也開始了……。

第一節班會，班主任李佳明為我們介紹了班長豆豆和李連杰叔叔。李連杰叔叔向我們分享了他的許多夢想，為了完成，他努力去實踐了，最后夢想成真。但是有些夢想，至今他還在努力去實現。同學們，雖然有夢想容易，但是實現卻難，只要一步一個腳印踏踏實實的走完夢想的路，就能夠實現。夢想有多大，我們就要走多遠！

一位失去雙臂的小男孩，他的夢想是能夠參加殘奧會。于是，他就努力練習，去參加國家隊的選拔?？墒牵惶蕴?，但他仍不放棄，經過不懈努力，他終于成功了，完成了他的夢想。一位叫劉偉的斷臂男生，為了實現他的鋼琴夢，他用腳來彈奏歌曲，在他的堅持不懈下，實現了他的夢想。我們，每個人都會有一條追夢的路，路途上怎么不可能遇到坎坷，但只要你不放棄，早晚都會走到盡頭。夢想想要實現不容易，但也沒有不可能，只要你堅持、努力，你的夢就能實現。

李中華是一位飛行員，兩次駕駛飛機都差點送了性命，但他為了完成它的飛行夢，放棄了生的機會，堅持駕駛，最后，既保住了性命又完成了使命，實現了飛行夢。我們在實現夢想的途中，也要向李中華叔叔一樣，需要勇敢和信心，不斷探索、實踐，才能讓夢想激發你生命中更多的潛能。

看完第四節班會，給我的感觸是：中國夢，承載著自強不欺的中國精神。每個人都有夢想，整個世界就是由夢想編制而成的。所以，若我們共同構筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界！

新的學期又到來了，《開學第一課》又與全國小學生如約相見。這次節目分別以孝、禮、愛、強這四個字來展開。

童話大王鄭淵講訴了關于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來有關"禮”的故事;搖滾爸爸帶來與兒子共同克服病魔有關“愛”的故事;最后是一群來自震后藏區的孤兒為我們帶來有關“強”的故事;這一只只故事讓我既感動又愧疚，在平時生活中一直以為父母對自己的愛是理所當然，從不為父母去考慮，也沒對父母做過什么事情，更別提盡什么孝心了。

但看了《開學第一課》這一堂充滿“愛”的課，讓我明白除了愛自己、愛生活、愛生命，更應愛父母。平時要多關心長輩，比如把好吃的先讓給父母，有空多陪陪父母，甚至聽聽媽媽的嘮叨，因為嘮叨也是媽媽對子女的一種愛。"平時碰到老師同學應有禮貌主動問候，遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應做一個堅強獨立的人，不管碰到什么困難都不再退縮和逃避，從今天起我要努力的做一個誠實守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。

紅酒課后感想篇七

們變得更聰明，而且我還發現篆體字和我們現在的簡體字大有不同。一個字字就像一幅畫，一幅非常美麗的畫，而且還不需要橫平豎直，筆隨心動，寫出來的字非常好看。所以我希望可以有更多的人來學習這些古代的傳統文化知識，這可以讓你的知識更加豐富，開發你的右腦，眼界更加開闊。經常讀經典還能來解你心中很多不解的奧秘。

紅酒課后感想篇八

在黨課學習中我收獲到了很多東西。這次講課的各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。感覺自己的思想得到了進一步的提升，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，增強了黨性，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我為共產主義奮斗終生的信念。

這次黨課不僅是對自己思想上一次洗禮，而且也是對思想上的一次“充電”和行動上的一次“加油”。通過黨課不斷的學習，我由衷的感覺到自己不僅思想上有了很大進步，而且行動上也有了很大改變。

此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的工作者，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。首先，我覺得正確的入黨動機，是高素質黨員的必備條件，是黨員隊伍純潔性的保證，也是確保黨員在以后的生活工作中能夠貫徹黨“一切為人民服務”宗旨的保障。然而在現實生活中，每個人的入黨動機往往是個不相同的，而且有很多都是存有私心的錯誤動機。課上，老師為我們列舉并講解了一系列不正確或不完全正確的入黨動機，在聽完課后，我對自身的入黨動機也做了一個思考。我懷疑自己身上是否存在那些不正確的動機，比如說盲從型、成才型等，我認為自己當初也有一種隨大流的盲從傾向，我的思想覺悟還沒有上升到“要為實現自身目標而奮斗終身”的境界。一個好的黨員，首先就要有奉獻精神，只有奉獻自己，才能得到人民的信任和支持，更好地建設社會主義。

其次，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。我們應該從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。作為一個入黨積極分子，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。

總之，黨永遠是我們前進道路上的指路燈，我們永遠團結在黨的周圍，永遠跟黨走。聽了黨課，感覺自己做的還太少，以后要加強對自己的要求，我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

紅酒課后感想篇九

今天我的老板帶我去上了一堂關于人才引用的課程，授課的老師是龍平，當然這個人在我的意向里是一紙空白，因為我不認識也不了解，對于一個每天恨不得把自已24個小時都關在辦公室把手上所有事理順的人來說，外界對于他來說就是隔絕。而我的老板也似乎認識到了我這點，所以他把我帶到了《人才解碼》的課堂上。我需要注入新的邏輯思維，需要更清楚的認識和吸收hr知識。在我分享我的課后感言之前我想先把我這兩天的煩腦的事清說說：

煩腦一：我加入到現在公司已經快三個月了，在這三個月里我的老板跟我說的最多的就是：“小廖你何時才能按計劃完成公司6個外貿員的引進？沒有招到需要重新計劃，做好各渠道引進工作。”其實我也知道我要快點招，但是每次我計劃好的帶著100分的信心沿計劃去招時，我發現了我的瓶頸就是：很少的外貿員愿意來面試，來面試的外貿員通過面試后又談不攏，談的攏的最后由于某方面原因又沒有堅持，堅持的到最后又放棄。我從一開始很有信心的回答老板，到現在我一談這話題就緊張壓抑。

煩腦二：最近生產那邊一分析生產產量為什么做不出來時，原因就又是人手不足，我就在想為什么那時人少完成的產量比現在還多，現在人多了卻完成不了，到最后還是人力不足？我百思的不得其解，到最后高度抑郁都總結不出一個所以然來。

煩腦四：我跟我的老大在同一件事情討論達成一致方案時，結果一遇到推行阻礙時，就被迫取消了，讓我茶飯不思，嚴重失眠也沒有想出一個可以接受的理由，真是一萬個傷心理由也不夠呀！

就一定會讓你有一把鑰匙去有效性利用資源。我獲得的hr鑰匙如下：

一、做為公司一個人力資源的最高管理人員，第一要做到的就是跟你的老板要到公司最主要戰略系統設定和構建：尋找到可信賴的經理（最高代理人）委以重任；給團隊設定清晰的目標；對團隊的目標達成進行績效管理；可行性的薪酬機制。當這些條件和資源都具備的時候我們開始人才評鑒招暮，把業務活動擴大，進行團隊陪訓時側重輔導讓員工得實用和運用，當團隊工作進入到一入理想狀態后記得給團隊有效獎勵，予以歸屬感和集體榮譽感，從而順利達到企業留人的用人觀念。于是我想通了我的煩腦二，原來我們公司在戰略系統設定和構建中我們除于輔導之外其它項目我們都已完成，談到輔導我想起了三字經：“養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”當然這里談到的只有教，但是誰又能說輔導不屬于教？從而讓我想到所有的職員一到公司我們究竟教了什么？一味的教產量完成的大道理？卻沒有有效性去教職員的責任心、價值觀，沒有實把實的輔導生產過程中產量如何上升的現場細結？最主要因素？注意事項？原來我需要考慮的是輔導予以實用，而不應糾結我現在人力和以前人力的產量差異，因為時代的變遷哪怕是一年都會讓我們失去原有的穩定。

二、要么對方是能干的人要么自已干，別無選擇。招人時沒用功夫，用人時就發大功夫。當用人時的性格和價值觀偏離時我們都很難去改造，要么不用，要用就只能從缺點去找對立的優點；我們找不到完美的人卻可以找到完美的團隊，因為人沒有優缺點，只有特點。于是我想通了我的煩腦三，如果我沒有找到更適合的人，當然這里談到適合也讓我想起了一句話：適合--舌在走人一口，難道適合僅僅是我們舌頭在嘴里轉折出來的聲音嗎？或者是一個感覺嗎？不是它是常時間的經驗累積形成的一個標準。說回來我沒有這個標準人的選定，我只能用現在的人時，我做到的只有把他的缺點找到對立的優點，把他放到可以發揮他優勢的位置去。同時我自已也深深的悟出了一條也許只能適合我的哲理：“如果我不能釋懷攻擊我的人，那我寬恕對方，讓胸襟比海洋更廣闊，因為我要更好。”這句話也許不會有人懂，但我相信有句歌詞大家都會懂，那就是信樂團《海闊天空》：“冷漠的人謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭更精采的活，凌晨的窗口失眠整夜以后，看著黎明從云里抬起了頭日落是沉潛日出是成熟，只要是光一定會燦爛的，海闊天空在勇敢以后，要拿執著將命運的鎖打破?！?/p>

三：崗位配備四大因素：價值觀、性格、能力、期望值。在這四個因素了我們擠破了頭的`想招到一個有能力，學歷、年齡、經驗、相貌樣樣兼優能達到預定期望值的人。到頭來發現這個都具備的人引進不進來，引進進來了大部分價值觀和性格上面又很難有共鳴而且還不好管理。于是我想通了我的煩腦一，我的外貿業務員設的限制太多了，面試時太多糾結的問題給常示化了，用人后我發現入職我只要在價值觀和性格上做鑒定就好了，英語的話他只要可以說出我聽不懂的英文就代表他愿意和喜歡嘗示創新突破了。哪怕是英語就會簡單的，最起碼業務員的個性就是要有突破的挑戰性的呀，天了我原來把很多可以培養的優秀人才給扼殺了?；谥敵醺闹煌?，今天起我就調轉過來，我相信不久后我不會為外貿員招聘難而壓抑了。

四：內在高于外在，選擇大于培養，找到內部優秀的標準行使學習和模仿的榜樣。一個人老是為一個問題而糾結，為對錯而煩腦，為改革而痛苦；疏不知我們腳踩兩分地同，不是想著辦法去把自已的腳丫子放大好占用更多的屬于自已的地盤，就是想著我做好的想法怎么防止別人阻止；錯了我大錯了，我應該找到優秀的榜樣在和大家踩同一片地面上時，從心里選擇去把自已眼光放向全場，用腳走出自已所站用的領域，到別人的位置去感受曾經、現在、未來將會承受的一面。因為問題一旦出現，就代表最初的決定是否有必要是持續還是糾正，對的持續錯的糾正，我們常教育自已的孩子要這么做，到最終問題引向自已的時候卻百思不得其解。于是我想通了我的煩腦四，我應該是擺正好自已位置，端正好自已態度，忽略自已外在所謂的推行阻礙，到內在的實質運用中去找到最有效的運營案例進行對比并做出選擇會對自已和周圍最有價值一面，至此我想通了我以后再也不會為這樣的事情失眠和傷心！

在人性上我是一個肉食性動物會為找到心里獵物數天數月數年，甚至更長的時前去窮追不舍，永不放棄；同樣在hr的職場，我永遠都會選擇可以讓自已更快進步、更快突破現在能力障礙，走向更光明前景也是我一生都會去追隨的：hr職業經理人。在這里：感謝我家人一直的支持，是他們的愛讓我知道生活的道路上需要的是彼此關愛才會有最幸福的出路；感謝打擊和打敗我的人，因為未來的道路上我會走的更加堅定；感謝給以我鼓勵和輔導我的人，從此知道我的人生道路雖然會因為生命而終止，但它會因為知識的曾加在追隨的事業道路上而延長延長。同時我感謝我現在boss，把我帶到了龍平《人才解碼》的課堂上，讓我更快的認識到自已不足和我急需要強化的知識。知識一生受用，感謝這位在經濟上吝嗇自已卻對員工足夠大方的老板，這堂課會是我27歲最美最好的禮物?。?！

紅酒課后感想篇十

4月20日的下午和4月21日的上午，我很榮幸的參加了沈陽師范大學黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，雖然黨課的學習時間短暫，但通過四位經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，使我對黨的基礎知識、黨的光榮歷史和新時期我們取得的偉大成就有了更深層次的認識。概括來說有以下幾個方面體會：

最終目標是實現共產主義，雖然這個過程比較漫長，但黨有堅定的為之奮斗的信念，以及鄧小平理論、三個代表、科學發展觀等與時俱進的指導思想，共產主義社會的理想就一定能實現。黨的宗旨是全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

響。黨課學習體會第三，加深了對報告及科學發展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路，以什么樣的精神狀態去完成什么奮斗目標的問題。報告首次將科學發展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚，是中國共產黨集體智慧的結晶?？茖W發展觀不僅是指導經濟建設的理論，而且是指導黨和國家各方面工作的理論。科學發展觀向全世界表明，我們的黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮定自若的黨。

有幸參加這次黨課的學習，我感到非常的高興、自豪、興奮，我非常感謝組織能給我這次學習的機會，我也一定會更加珍惜這次機會，按黨章的規定嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，提高實踐操作的同時，也要多關注時事政治，關注社會的發展，不斷提高為人民服務的本領，向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，為祖國貢獻自己的力量!

紅酒課后感想篇十一

4月20日的下午和4月21日的上午，我很榮幸的參加了沈陽師范大學黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，雖然黨課的學習時間短暫，但通過四位經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，使我對黨的基礎知識、黨的光榮歷史和新時期我們取得的偉大成就有了更深層次的認識。概括來說有以下幾個方面體會：

最終目標是實現共產主義，雖然這個過程比較漫長，但黨有堅定的為之奮斗的信念，以及鄧小平理論、三個代表、科學發展觀等與時俱進的指導思想，共產主義社會的理想就一定能實現。黨的宗旨是全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

響。黨課學習體會第三，加深了對報告及科學發展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路，以什么樣的精神狀態去完成什么奮斗目標的問題。報告首次將科學發展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚，是中國共產黨集體智慧的結晶?？茖W發展觀不僅是指導經濟建設的理論，而且是指導黨和國家各方面工作的理論。科學發展觀向全世界表明，我們的黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮定自若的黨。

有幸參加這次黨課的學習，我感到非常的高興、自豪、興奮，我非常感謝組織能給我這次學習的機會，我也一定會更加珍惜這次機會，按黨章的規定嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，提高實踐操作的同時，也要多關注時事政治，關注社會的發展，不斷提高為人民服務的本領，向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，為祖國貢獻自己的力量!

紅酒課后感想篇十二

在工作中,我們的一言一行,一舉一動都有各自的禮儀規范,都是我們不能忽略的,而這些禮儀是最能體現我們的素質和對待工作的態度。也是我們最不能忽略的地方。有時一個小小的細節都可能成為成敗的主要因素。

通過學習,讓我懂了很多,也讓我了解了很多以前沒有了解的東西,發現了自己的不足。而這些東西正是我們現在最需要的東西。讓我們知道了怎樣做才能做到互相地尊重。通過學習讓我意識到以前忽略的這些問題會給我們造成很多的負面影響。通過學習,我覺得我們在平時的工作中應認真的做到“注重細節,追求完美”,力求做好每一件事。

“禮儀”就是行為規范,無規矩不成方圓,規范就是標準。禮儀,其實就是待人接物的標準化做法?！敖甜B體現于細節,細節展示素質”。其實規范也是展示于細節的,在任何情況下,我們都要從細節出發,從小事著手。

所以我們強調禮儀,它是交往藝術,它是溝通技巧,它是行為規范!

通過這短短的一次學習,讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。通過這次培訓,我將在工作中更加努力,并學以至用。

7月2日，我參加了公司舉辦的職業禮儀培訓班，授課人為化工職業學院的李錦楓老師。李老師詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對職業禮儀有了更深的認識。

一。進入現代社會，在當今市場經濟的條件下，經濟飛速發展，商務往來變得越來越頻繁，職場禮儀在企業的商務活動和對外交流中顯得尤為重要，因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。

所謂：“人無禮則不立，事無禮則不成”。在職場中，禮節、禮貌都是人際關系的“潤滑劑”，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語禮儀，可以營造一個和睦、友好的人際環境。如果同事之間關系融洽和諧，每天上班就會感到心情愉快，有利于工作的順利進行，從而促進事業的發展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節能營造良好的交往氛圍，為企業的合作奠定良好的基礎;相反的話，可能會給企業造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業務很可能會毀在小小的職場禮儀細節之處。

那么，在工作中作為經理辦公室人員應該在注意以下幾方面的職場禮儀。

一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧，使用禮貌用語，做好電話記錄，并將來電信息及時反饋上級領導。

二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝，使用文明用語，待人熱情，服務周到，學會正確地介紹自己和他人，做好迎送客人的禮節。

三是要做好會議禮儀。按照規定布置好會議場所，安排好參會人員及主席臺領導的座次，做好會議的各項準備工作。

四是在工作中要時刻注意自己的言行舉止，要做到尊重他人，只有先尊重對方，對方才會尊重你。“約束自己，尊重他人”才能使同事們更輕松愉快地工作。

職場禮儀是企業文化、企業精神的重要內容，是企業形象的主要體現。對齊城工貿公司來說，掌握一定的商務禮儀不僅可以提高企業形象，更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度，從而增加公司的經濟效益和社會效益。因此，我們應該積極倡導大家從現在開始就要學習或熟悉職場商務禮儀，為齊城工貿的發展盡上一份力。

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紅酒課后感想篇十三

近些年來，隨著課程改革不斷深入，學生們面臨著越來越多的課業壓力和學習任務。作為學生，如何在應對課堂學習的同時，合理安排課后時間并總結自己的學習經驗，是一個值得深思的問題。在這樣一個背景下，我從自身的學習和生活中得出了一些關于課后感想和心得體會。

首先，課后思考和復習對于學習的重要性不可忽視。當上課遇到復雜的問題或是理解困難時，我們常常會提出問題請教老師或同學。然而，真正的理解和掌握需要靠自己仔細思考和反復復習。一節課上過去了，沒有經過課后思考和總結，知識就會變得淺薄而不牢固。因此，我認為，課后思考和復習是鞏固和提高學習效果的關鍵環節。

其次，課后完成作業的時機和方法也需要合理安排。學生們的課業任務非常繁重，每天都要完成大量的作業。為了盡快完成作業，有時候會草率行事，一味地追求速度而忽視質量。然而，作業不只是完成一個教師的要求，更重要的是通過作業來鞏固已學知識和培養自己的思維能力。因此，我認為，對于作業的合理安排應當有一個適當的時機和方法，并在完成后進行仔細的檢查和總結。

再次，課后參與課外活動可以豐富學生的知識和增加人際交往的機會。課后時間中，除了完成作業外，學生們還可以參與各類課外活動，發展自己的特長或者參加社團組織。這些活動不僅可以增加學生的知識面，讓他們體驗到不同領域的樂趣，還可以認識到更多的人，拓寬自己的社交圈子。在這種活動中，學生們能夠學到很多不同的知識，培養自己的興趣愛好，并通過與他人的合作鍛煉自己的團隊合作能力。因此，我認為，課后參與課外活動是豐富實施學習的重要途徑。

最后，課后的休閑娛樂也是必不可少的。適當的休息和娛樂能夠讓人放松身心，緩解學習疲勞，提高學習效率。在經歷了一天的學習之后，合理的休息和娛樂能夠恢復身體和大腦的能量，為下一天的學習做好準備。所以，我認為，課后的休閑娛樂是幫助學生恢復體力和精神力量，提升身心健康的重要途徑。

總的來說，課后感想和心得體會對于學習和生活都非常重要。通過課后思考和復習，學生能夠鞏固和提高學習效果；通過合理安排作業的時機和方法，學生能夠在完成作業的同時提升自己的思維能力；通過參與課外活動，學生能夠豐富知識、培養興趣愛好，并發展自己的交往技巧和團隊合作能力；通過適當的休息和娛樂，學生能夠放松身心，為下一天的學習做好準備。在這個過程中，學生們需要不斷探索和嘗試，找到適合自己的方法和方式，提高自己的學習效率和生活質量。

紅酒課后感想篇十四

還記得開學之初，我拿到本學期的課表時，心中充滿了激動與喜悅?？粗鞣N專業課程，我不禁對大一的學習生活產生了美好的憧憬。當看到《旅游職業素養》這門課程時，我又產生了些許疑惑，這是專業課程之一嗎？旅游這項職業需要具備什么樣的素養，他與其他職業之間有什么區別？任課老師是什么樣的？上課的形式又是如何？帶著一大串的問題和疑惑我來到了《旅游職業素養》的課堂上。

剛剛上課沒多久，我就被孫濤老師高大帥氣的外表，富有磁性的聲音和幽默風趣的語言所深深吸引。最令我記憶深刻的是孫老師在第一節課發給每人一支筆和一張紙，讓我們畫自己的自畫像，同學們對此都是既詫異又新奇，好好的專業課怎么上起了美術課，難道美術也是旅游職業素養之一嗎？懷揣著各自的疑問大家都動手畫了起來，我在畫的同時還不忘左顧右盼一下，有的同學將自己美化的很標致，有的則只能用“慘不忍睹”來形容了，課堂上的氣氛頓時輕松了不少。孫濤老師站在前面笑而不語，真不知道這么做的目的是什么。看大家畫的差不多了，老師又讓每個人拿著自己的作品依次介紹自己。這時我才恍然大悟：原來老師這么做的目的并不是考驗我們的美術功底，而是為了讓我們通過這種方式讓我們擺脫羞澀的束縛，在歡樂的氣氛自己展現給大家，這樣每個人的形象更加鮮明，給老師和同學的印象更加深刻。通過這節課，我充分了解了班里的每一位同學，也將自己展示給了大家，也了解到了這門課程并不是枯燥的。我不禁暗自感慨：這就是大學課堂??！這就是旅游管理專業的旅游職業素養課程??！與此同時，也堅定了我學好這門課的信心。

還記得有一次課，老師給我們出了一個很有意思的題目——沙漠求生。每個人在紙上按重要順序寫下15樣隨身攜帶的物品，力圖能走出沙漠。每個人寫好后再組成小組進行分析討論，得出最佳結論，然后與專業人士的結論作比較，得出分數，看能否成功走出沙漠。經過深思熟慮和小組的激烈討論過后，最終我們得出了我們心中的最佳結論，結果卻與正確方法相差甚遠。這次活動看似與旅游沒什么關系，但是它卻培養了我們在困境中求生和保持冷靜的思考能力能力，這些在日后的學習工作中無疑將對我們有很大幫助。最重要的是：這次特別的測試還鍛煉了我們獨立思考的能力還有與人合作商討的能力，在思考求生物品順序的時候，我們都將自己設定到了沙漠的情景中，只有通過自己的分析和思考才能保證完成走出沙漠的目標，而分組環節則需要通過表達自己的意見并聽取別人的意見才能得出結論。雖然最后的結果并不理想，但我想這次課已經足夠成功，我們從中獲益匪淺。

范老師的課也是我最喜歡上的課之一，她溫柔的語氣給人一種特別的親和力。她所講的關于職場中的禮儀，穿著形象等方面的知識對剛剛高中畢業，對職場還并不了解的我們幫助很大。通過上范老師的課，我了解到了在大學，不僅要學一些課本上的專業的知識，更要學習能夠在工作，學習中運用的技能和技巧，這樣我們才不僅局限于專業知識之上，還能在將來畢業之后在自己的工作崗位上更加游刃有余地發揮自己的才能。我體會到我現在所學的，是如何在社會上謀生，如何成為一個對社會有用的人，如何用自己的學識促進我國旅游業大發展。

習的專業是什么樣的，與國外有什么差距，它有多大的發展空間，也不禁讓我思考如何才能讓其向著正確的方向發展，這顯然以為現在所具備的知識是無法解答的，但它激發了我對這門學科的興趣和對研究學習它的決心。課后，孫老師還叫了我們一些關于辯論和演講的技巧，并放了一些偉人的演講錄音，這讓我懂得了想充分表達并讓別人聽取你的看法，是需要技巧的，也許這些技巧比內容更為重要，這其中更蘊含著為人處事的道理。我想，這也許正是學校開設這門課程的目的，它不僅能夠培養我們的職業技能，更能培養我們作為一個人所應具備的素質和修養，在經歷了一個學期的學習之后，我已經逐漸擺脫了高中時的`稚嫩，慢慢變得成熟，為進入社會做好了準備。

大一的第一個學期，就這樣結束了，我們經歷了許多歡笑許多困惑，我們在歡笑中收獲在困惑中成長。《旅游職業素養》這門課，是我探索大學甚至更高知識殿堂的敲門磚，我永遠不會忘記孫老師燦爛的微笑，幽默的語言，范老師語重心長的教導。

2011年12月20日

紅酒課后感想篇十五

我有幸參加黨課的學習，感到自豪。在黨課的大課堂中，我們不僅從理論上領略到偉大的、神圣的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及演講教員旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采。中國共產黨，一個沉甸甸的名字。

自19光榮誕生以來，中國共產黨經歷了左傾思潮的洗練，白色恐怖的絞殺，帝國主義的打擊，血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下，反而使之越發鮮紅欲滴。中國共產黨以星星之火燎燃了廣闊草原，以小米加步槍驅逐了紅太陽的鐵犁，以農村的群眾推翻了城市的紙老虎。因為有了中國共產黨，中國人民站起來了。中國共產黨，一個金燦燦的名字。自1949年建國以來，偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況，頂住了帝國主義和霸權主義的敵視和孤立，挺住了各種內亂分子的舞弄云雨，最終使我國以矯健的步伐、高壯的姿態挺立于世界強國之林，東方的巨龍傲視群雄。因為有了共產黨，中國人民富起來了。中國共產黨，一個相當當的名字歷史的長河滔滔不絕，前進的車輪隆隆不止，中國共產黨領導全國各民族將奏響新世紀的凱歌，響徹云霄，永不泯滅。

因為有了中國共產黨，中國人民騰飛起來了。在這轟轟烈烈的陣容面前，我能做些什么呢?我該做些什么呢?金無足赤。我們的人均國民生產總值還遠不足樂觀，我們的科技勢力與我國的地位仍不相稱。我能做的，是翻開手中的書本，走進實驗室，去學習，去研究，去創造，去貢獻一份綿薄之力。人無完人。我們大學生在自身思想政治素養和道德修養方面存在欠缺。我該做的，是用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。

4月23日下午在廠六樓會議室聽取了廠黨委書記曹潞安關于加強自我修養、自我約束、堅持廉潔從業、廉潔自律率先垂范保持黨的純潔性黨課學習，了解到在今年1月份召開的中紀委七次全會上，胡錦濤深刻闡述了保持黨的純潔性的重要性和緊迫性，對保持黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔提出了明確的要求，并號召全黨不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性的各項工作。保持黨的純潔性，關鍵在各級黨員干部，不管是哪一級哪一個崗位上的黨員干部，都要自覺加強黨性修養和黨性鍛煉，堅持廉潔從業，廉潔自律，以自己率先垂范的實際行動充分體現黨的純潔性。

通過學習加強黨員干部廉潔從業、廉潔自律，保持黨的純潔性等方面講課使我認識到，胡錦濤從黨和國家事業發展全局和戰略的高度，全面分析了反腐倡廉形勢，深刻指出：當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總體態勢是，成效明顯和問題突出并存，防治力度加大和腐敗現象易發多發并存，群眾對反腐敗期望值不斷上升和腐敗現象短期內難以根治并存，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻、任務依然艱巨。我們必須正確理解這一科學判斷，既要看到黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得的明顯成效，又要深刻認識當前反腐敗斗爭面臨的嚴峻形勢，進一步統一思想，堅定信心，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。

通過學習了解到現階段腐敗現象有：重量級高官接連落馬、“群蛀”現象、“公共情人”角色、“個性貪官”人物、“蟻貪”現象。監督領域出現問題、國企腐敗行為比較突出的特點。針對現狀李晉平董事長提出，黨員干部要“慎獨處、慎細微、慎欲望、慎愛好、慎親情”，這是對我們每一位黨員干部的基本要求，我們每一位黨員干部都要把李晉平董事長提出的“五個慎”，作為加強自我修養、自我約束的重要內容，堅持廉潔從業、廉潔自律，率先垂范，保持黨的純潔性的要求。

作為一名黨員干部要時刻進行自我約束，慎重思考，謹慎行動，做到三思而后行，把不正當的欲望、意念克制在萌芽狀態，戒慎自守，自覺地遵從道德準則為人行事。黨員干部的修養，不但要從大處著眼，也要從小處入手，無論在任何情況下，都要耐得住清貧，抗得住誘惑，頂得住歪風，管得住“小節”，要見微知著，防微杜漸。因此，我們要時刻以黨紀國法和黨性原則為準則，劃清什么是正欲，什么是邪欲，擇其善而從之，做到節而不過，遂而不縱。達到“欲不逾規，欲不損德、欲不觸法”。

因此黨員干部要樹立正確的愛好觀，用正確的愛好陶冶自身的情操。在這里我對黨員干部的愛好，強調三點：一是要有選擇的愛好，保證源頭健康;二是要學會隱藏愛好，學會控制自己;三是正確對待愛好，擺正個人愛好與工作的關系。

因此，黨員干部必須做到不為人情所攏，不為親情所困，不為友黨課學習體會情所累，不為私情所害。

通過今天的黨課活動，能使我對反腐倡廉工作的重要性有個正確的認識，對當前反腐倡廉的形勢有個正確的估計，對世界觀、人生觀、價值觀有個正確的理解;能夠堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;能夠清清白白做人，干干凈凈做事。立足本職，忠于職守，奮力工作，清正廉潔，為全面完成職代會提出的各項奮斗目標而努力。

4月20日的下午和4月21日的上午，我很榮幸的參加了沈陽師范大學黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，雖然黨課的學習時間短暫，但通過四位經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，使我對黨的基礎知識、黨的光榮歷史和新時期我們取得的偉大成就有了更深層次的認識。概括來說有以下幾個方面體會：

最終目標是實現共產主義，雖然這個過程比較漫長，但黨有堅定的為之奮斗的信念，以及鄧小平理論、三個代表、科學發展觀等與時俱進的指導思想，共產主義社會的理想就一定能實現。黨的宗旨是全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

響。黨課學習體會第三，加深了對報告及科學發展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路，以什么樣的精神狀態去完成什么奮斗目標的問題。報告首次將科學發展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚，是中國共產黨集體智慧的結晶?？茖W發展觀不僅是指導經濟建設的理論，而且是指導黨和國家各方面工作的理論?？茖W發展觀向全世界表明，我們的黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮定自若的黨。

有幸參加這次黨課的學習，我感到非常的高興、自豪、興奮，我非常感謝組織能給我這次學習的機會，我也一定會更加珍惜這次機會，按黨章的規定嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，提高實踐操作的同時，也要多關注時事政治，關注社會的發展，不斷提高為人民服務的本領，向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，為祖國貢獻自己的力量!

紅酒課后感想篇十六

上黨課，其實也是對我們的人生價值的肯定。那么大家聽完黨課之后都有這樣的感想呢？在下面是本站帶來的聽完黨課后的感想，希望大家喜歡。

暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，經過這次黨課學習，讓我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名積極向共產黨靠攏的入黨積極分子。

此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用： 第一，要提高自己的學習能力。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。

學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里，從點滴做起，從不顯眼做起(發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己)。有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

周六下午的黨課在最后的結尾時，主講的老師給我們講了他身邊的學習認真的例子，一個是他朋友的兒子，在清華大學;一個是他的女兒，有揚州大學考上了南京大學的化學系的研究生。呵呵，說實話，聽完也就一個感覺，那就是，有那么多成功的例子發生在我的身邊，就是沒有一個是發生在我的身上的。晚上和老媽打電話，把這句話說給她聽，她笑著說，要發生在你身上那就發財了，是不是?我說，是啊。

聽過這么多成功人士的故事，也就知道了，沒有真正的天才，也沒有真正的蠢才。每一個人的成功都源自于他們背后所付出的辛勤勞動。就如冰心的《成功的花》中所說的，成功的花啊，人們只看到了她的花朵，卻沒有看到她所流的鮮血。

在這個世界上，如果你不是“富二代”，“富三代”，不付出艱辛的努力，是不可能隨隨便便成功的。這是我所堅信的理論。有時候和朋友、同學談自己的夢想，他們總是說我不夠現實，太天真。可是我覺得自己還是夠現實的，但我不愿太世俗，不愿徹底陷身于這個紛繁復雜的世界，總覺得好麻煩?？傆腥苏f我幼稚，只有自己知道，其實我一點也不幼稚。記得我在聊天時，和同學說，我一直在家反省自己。然后和她說一大堆關于一個她所不了解我。最后問了她一句，你了解我嗎?她說不是很了解，誰讓你藏那么深呢?我們已經相處了兩年了。

我很榮幸地參加了此次黨課培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記，認真學習了入黨培訓教材。經過這兩次黨課的學習，兩位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。

此階段的黨課培訓，內容主要是《與時俱進的中國共產黨》、《黨的最高綱領和最低綱領的辨證統一關系》，我們學習了中國共產黨的發展的歷史，以及黨的綱領。并且課后，我們各個小組成員都一起進行了分組討論，更加樹立了我們正確的人生價值觀與端正了我們的入黨動機。

通過學習，我對黨有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國工人和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”主要思想作為自己的行動指南。

通過學習，我們認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時時刻刻樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身，全心全意為人民服務的具體體現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，我們要把學習科學文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。做到想同學之所想，急同學之所急，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

通過學習，也讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一個要求入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己。在以后的工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識、大局意識、責任意識、創新意識，積極從思想上爭取早入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。

通過這次入黨培訓班的學習，通過這段時間里老師精彩的演講，通過自己課余時間的學習，我思想上受到了一次洗禮，對新時期的黨員形象有了進一步的認識。

作為一名要求上進，思想進步的青年，我更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。此刻，我誠懇地請黨組織進一步考驗我!

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紅酒課后感想篇十七

課堂上老師總是在教授各種知識，這些知識讓我們更加聰明和智慧。然而，課后的學習和反思，更能夠讓我們進一步深化對所學知識的理解，同時也讓我們學會如何去發現問題、解決問題，提升自己的思維能力和大局觀。因此，我認為課后感想、心得體會是非常重要的一部分。

第二段：學習的立意和方法。

在我的學習生涯中，課后感想、心得體會是我非常重視的一個環節。每次學習完一周的課程，我會把所有的知識點和感悟都羅列出來，以便更好地整理和回顧。此外，在進行總結反思的時候，我經常會選擇多種方法，并且針對不同的課程選擇不同的方法，如文本筆記、語音記錄、mindmap等，在方法上多樣化，讓自己更好的體會和把握學習中的內容。

作為一名有目標有追求的青年，課后反思和總結帶給我最大的收獲就是提升自己的領悟能力。通過對所學知識各個方面的綜合分析，我不但能更好地理解知識，而且還能夠找出其中的共性和不足之處，進一步提出比較優秀的解決方案和創新方法。這樣的能力在以后的工作和生活中都將起到巨大的作用，把握好企業和行業發展的大方向和趨勢，更好的抓住機會和挑戰。

通過課后反思，我體會到自己學習能力的飛躍。在學習的過程中，自己對于所學的知識深入講解，可以發現知識之間的聯系，并且也可以藏蹤跡，去沉淀自己的感悟和思考，以此來提高自己的總結能力和語言表達能力。同時，在反思及總結的過程中，我也能發現自己學習的不足之處，并通過針對性的方法進行改善，讓自己有了更好的成長和進步。

第五段：總結。

課后感想、心得體會在我學習生涯感受到的重要性，正如剛剛所說，它讓我提高了自己的綜合素質和對未來的發展有了更好的把握，同時它也給我帶來最大的心理安慰和文化愉悅感。因此，我在以后的學習生涯中，也始終把課后反思和總結列為學習的一環，不斷錘煉自己的思維和思考能力，更好的挑戰和優化自己。

紅酒課后感想篇十八

本學期選修了商務禮儀的課程，感覺收獲頗豐。以前總以為選修課學不到什么東西，所以根本沒認真聽過一堂課，但是商務禮儀的課程讓我驚訝不已：原來在商務場合的還有這么多我所一點也不知道的東西，而且有時候看似并不起眼的一個動作或穿著，竟也會扭轉大局（不管是向好的方面還是不好的方面）。所以商務禮儀是我最認真聽完的一門選修課。課時很少，所以覺得學的東西也不多，還有許許多多沒有學到的東西。真的很感謝老師給我們傳授的知識，我想剩下的部分我會自己去學習和掌握。因為商務禮儀對于我們現在以及以后進入社會都有很大的作用，它會是我們與別人溝通最有力的工具。

通過這幾節課的學習，我知道了許多商務場合應當注意和遵守的細節。所謂細節決定成敗，在商務禮儀方面體現的淋漓盡致，尤其是對于非常注重禮儀的國家和地區。商務禮儀幾乎可以作為我們人與人之間交流的第二語言，它從側面反映了一個人的修養和性格，我們的形象是留給第一次接觸的人的第一印象，它直接決定了對方對我們的看法，而且這種看法一旦形成就很難改變。所以學好商務禮儀是我們通行于商務場合的過關證，有了它，我們才能讓工作錦上添花，不至于狼狽出丑。

話說：“沒有規矩，不成方圓?！彼?，做任何事情，都應有一定之規。講禮儀不是講排堂，也不是講虛偽，而是一種在人與人交往中的行為準則和規范。一個人的禮儀首先要看你的著裝是否得體，在給你有了好的第一印象之后才會有語言上的交流。當然在交流的過程中彼此的真誠也是必不可少的。這門課的意義我個人認為對于一個準職業人來說是非常重要的，再好的技術不知道什么是商務禮儀，那么想達到更高的層次是望而止步的?，F在的我就是一個相當菜鳥的禮儀意會者，在相差那么遠的距離上只有努力的學習，實踐。

之前，我一定要認真修習商務禮儀，把這種事情扼殺在萌芽中。

商務禮儀的課堂豐富多彩。剛開始上課，我就學會了女士在公共場合如何坐，如何站才是得體的，在某些場合下如何撿東西才是正確的。在待人接物方面如何做才能體現自己的禮儀風范。這些小動作在我以前看來都是無關緊要的，卻也不知道有時候會因為一個別人看來不起眼的動作讓別人重視自己。還學到的了女士如何上下車以及一般小轎車上四個座位的差別和職責。這些東西的學習真的讓我這個兩耳不聞窗外聲的所謂的大學生很震驚，沒想到在這個社會中，還有這么多我所不知道的危險規則。不過也讓我感到慶幸，畢竟在大學期間有幸選修了這門課，讓我的許多觀念有很大轉變，這些對我以后在社會中的為人處世都有很大幫助。

老師常說：教育好一個男人只是教育好一個男人，教育好一個女人就是教育好一個民族：一個好女人是一所好學校，能夠培養出好丈夫，能夠培養出好孩子。我覺的精通禮儀的人幾乎都是這樣的好女人，她們有氣質，能讓人信服。我甚至想過要成為像老師那樣的人，讓人第一眼就覺得你有氣質，修養好。不必有的、太多的言語，就能讓對方體會到你的人格魅力。確實，一個漂亮的女人不是在于外表而是氣質。而氣質便體現在你的談吐，舉止和形象上。所以老師總是教女生應該如何做一個懂禮儀的人，教我們男士的西裝該如何買，在什么場合穿什么樣式的，哪種顏色，哪種款式代表什么含義。一個家庭中，如果女主人知道這些，不僅能讓自己體面，更是男主人的得力助手。

孔子曰：禮——理也。做人做事都少不了一個字：“禮”。人人皆需合作，與人合作的智慧能讓一個人可持續發展，與人合作的能力是現在的第一能力，也就是適應環境的能力，簡單一些就是溝通的能力。要學會欣賞別人，聊對方感興趣的話題，說對方擅長的地方。做人要低調，要為別人創造表現的機會。

禮儀是一門學問，是一門活到老學到老的一門知識，我們人人都應學好它，更好的運用它。商務禮儀的學習給了我很深刻的印象，我會推薦身邊的人都來學習商務禮儀。因為沒學過商務禮儀是一種損失。它是當代大學生必須學習和掌握的一門技術，更是我們走出自己的世界溝通別人的有用工具。

一．概述

“人生一世，必須交際。進行交際，需要規則。所謂禮儀，即人際交往的基本規則，是人際交往的行為秩序?！倍Y儀是人類文化的結晶，是社會文明的重要標志之一。它是人們進行交往的行為規范與準則，宛如步入社會的“通行證”，溝通人際關系的“立交橋”。

在現代社會，禮儀不僅僅是關系到我們的個人形象，更是一門非常有用的學問，也是一門高深的文化。說它有用，是因為通過合理的著裝以及禮儀，來促進貿易談判；說它高深，同樣是交談，為什么有人能談的很和諧，而有的人卻把人惹的大發雷霆，生意告吹。

那么，什么是商務禮儀？

商務禮儀是在商務活動中體現相互尊重的行為準則。商務禮儀的核心是一種行為的準則，用來約束我們日常商務活動的方方面面。商務禮儀的核心作用是為了體現人與人之間的相互尊重。這樣我們學習商務禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡單的方式來概括商務禮儀，它是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。

商務禮儀是人們在商務活動中，用以維護企業形象或個人形象，對交往對象表示尊重和友好的行為規范和慣例。簡單地說，就是人們在商務場合適用的禮儀規范和交往藝術。和一般的人際交往禮儀相比，商務禮儀有很強的規范性和可操作性，并且和商務組織的經濟效益密切相關。正如松下幸之助所說：商務禮儀是管理者在商務場合中的臉面，如果不注重禮儀，就會失去臉面。

二．商務禮儀的原則

(一)維護形象

在國際交往之中，人們普遍對交往對象的個人形象備加關注，并且都十分重視遵照規范的、得體的方式塑造、維護自己的個人形象。個人形象在國際交往中之所以深受人們的重視。 個人形象在構成上主要包括六個方面。它們亦稱個人形象六要素。

第一、是儀容。儀容，是指一個人個人形體的基本外觀。

第二、是表情。表情，通常主要是一個人的面部表情。

第三、是舉止。舉止，指的是人們的肢體動作。

第四、是服飾。服飾，是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統稱。

第五、是談吐。談吐，即一個人的言談話語。

第六、是待人接物。所謂待人接物，具體是指與他人相處時的表現，亦即為人處世的態度。

（二）不卑不亢

不卑不亢，是涉外禮儀的一項基本原則。它的主要要求是：每一個人在參與國際交往時，都必須意識到自己在外國人的眼里，是代表著自己的國家，代表著自己的民族，代表著自己的所在單位的。因此，其言行應當從容得體，堂堂正正。在外國人面前既不應該表現得畏懼自卑，低三下四，也不應該表現得自大狂傲，放肆囂張。

（三）求同存異

所謂“求同存異”是指在涉外交往中為了減少麻煩，避免誤會，最為可行的做法，是既對交往對象所在國的禮儀與習俗有所了解并予以尊重，更要對于國際上所通行的禮儀慣例認真地加以遵守。

（四）入鄉隨俗

是國為世界上的各個國家、各個地區、各個民族，在其歷史發展的具體進程中，形成各自的宗教、語言、文化、風俗和習慣，并且存在著不同程度的差異。這種“十里不同風，百里不俗”的局面，是不以人的主觀意志為轉移的，也是世間任何人都難以強求統一的。

在涉外交往中注意尊重外國友人所特有的習俗，容易增進中外雙方之間的理解和溝通，有助于更好地、恰如其分地向外國友人表達我方的親善友好之意。

（五）不宜先為

“不宜先為”原則具有雙重的含意。一方面，它要求人們在難以確定如何行動才好時，應當盡可能地避免采取任何行動，免得出丑露怯。另外一方面，它又 要求人們在不知道到底怎么作才好，而又 必須采取行動時，最好先是觀察一些其他人的正確作法，然后加以模仿，或是同當時的絕大多數在場者在行動上保持一致。

（六）以右為尊

正式的國際交往中，依照國際慣例，將多人進行并排排列時，最基本的規則是右高左低，即以右為上，以左為下；以右為尊，以左為卑。 大到政治磋商、商務往來、文化交流，小到私人接觸、社交應酬，但凡有必要確定并排列時的具體位置的主次尊卑，“以右為尊”都是普遍適用的。

三．商務禮儀的作用

有人說，“長遠的目光、睿智的頭腦、機敏的談吐”是商場上的三大利器。但我想，作為人類交流感情、建立友誼和開展各種活動的橋梁和紐帶的商務禮儀，也同樣是必不可少的第四大利器，甚至從某種程度上來說，它還要較其他利器更為重要。

有人把商務禮儀看作是商務人員的敲門磚，有人稱商務禮儀是商務活動的通行證，更有人直言：商務禮儀將決定著商務活動的成敗。商務禮儀的作用，一言以蔽之：內強素質，外塑形象。因此，可以說，商務禮儀是從事商務活動的必備利器。具體說，商務禮儀有以下重要作用：

（一）商務禮儀有助于提高商務人員的個人素質

市場競爭最終是人員素質的競爭，對商務人員來說，商務人員的素質就是商務人員個人修養的表現。修養體現在細節上，細節展示素質。所謂個人素質，就是在商務交往中待人接物的基本表現，比如在商務交往中，首飾佩戴也要講究一定的原則：必須符合身份，以少為佳，一般不多于三種，每種不多于兩件，同時要注意與服裝搭配的和諧。

（二）商務禮儀有助于建立良好的人際關系

在商務交往中，人們互相影響，互相作用，相互合作，如果不遵循一定的規范，雙方就缺乏協作的基礎。在眾多的商務規范中，禮儀規范可以使人明白應該怎樣做，不應該怎樣做，哪些可以做，哪些不可以做，有利于確定自我形象，尊重他人，贏得友誼。

（三）商務禮儀有助于維護商務人員和企業的形象

企業的形象是由該企業的一個個員工表現出來的，好的企業形象有助于企業在激烈的市場競爭中取得有利的地位。商務人員或企業員工的形象就是他的形體外觀和舉止言談在商務交往中在交往對象心目中形成的綜合化，系統化的印象，是影響交往能否融洽，交往能否成功的重要因素。而商務禮儀就是塑造形象的非常重要的手段，如在人際交往中，言談講究禮儀使人文明；舉止講究禮儀使人高雅；行為講究禮儀使人美好；穿著講究禮儀使人增強自信。運用商務禮儀，可以在公眾心目中塑造出良好的組織形象，使企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地并產生出很好的社會效應和經濟效益。

（四）商務禮儀能增進商務人員之間的感情

在商務活動中，隨著交往的深入，雙方可能都會產生一定的情緒體驗。它表現為兩種情感狀態：一是感情共鳴；另一種是情感排斥。禮儀容易使雙方相互吸引，增進感情，促使良好的人際關系的建立和發展。反之，如果不講禮儀，粗俗不堪，那么就容易產生感情排斥，造成人際關系緊張，給對方造成不好的印象。

（五）商務禮儀能提高商務活動的效益

曾經有人說：如果可口可樂遍及世界各地的工廠在一夜之間被大火燒光的話，那么第二天世界各大媒體的頭條新聞就是：各國銀行及金融巨頭爭先恐后地向可口可樂公司貸款。因為在這個紅色背景上的八個白色字母標記已經深入人心，可口可樂公司的企業形象得到了世界各國的認可。

眾所周知，企業形象的好壞，有兩個衡量指標：知名度和美譽度。知名度，通過大量的媒體廣告可以提高；美譽度，實質上由員工素質和先進的管理模式所決定。好形象源于好服務，禮儀服務就是優質服務的重要內容，它通過規范服務人員的儀容，儀表，服務用語，操作程序等，使服務質量具體化，標準化，制度化，使顧客得到一種尊重，信任和感情上的滿足，一但“回頭客”的比重大大增加，就會給企業帶來巨大的經濟效益。

四．如何提高禮儀修養

（一）認識“秀外惠中”的人生道理

一個人如果沒有道德、情操、智慧、理想等內在美作為基礎,那么再好的先天條件,再精心的打扮也只能是一種膚淺的美。所以一個人在注重個人儀容、儀表修飾的同時,必須不斷加強自己內在素質的培養。首先,個人禮儀必須以個人修養為基礎。其次,個人禮儀必須以尊敬他人為原則。再次,個人禮儀必須以長遠為方針。

（二）提高自身的科學文化素質

要不斷地學習提高自身的文化素質以提高禮儀修養。因為隨著經濟的不斷發展，社會的進步，各行各業的素質要求越來越高。如果跟不上時代的步伐，就會被社會所淘汰，所以要不斷地學習。大學生在校期間要斤抓緊時間學習各方面的知識，多讀一些關于禮儀修養的書籍。在學習過程當中，要注意抓住重點，循序漸進，持之以恒，不能半途而廢。

（三）努力調控行為與情緒

（四）讓良好的修養為品質增色

人們在評價一個人是否具有具有良好的修養時,往往會從他的禮儀行為上去加以檢驗。個人禮儀要求人們待人文明,舉止有禮,與人為善,這些都是個人修養的主要內容。在社會生活中,一定要加強個人禮儀修養,讓良好的.修養為品質增色。首先,要安分守己,不妨礙他人。其次,要行為有序,遵守共同規則。再次,要友善待人,促進相互溝通。

（五）積極參加社會實踐

要不斷提高自己的修養就要積極參加各種社會實踐活動，避免紙上談兵。應該把學習到的禮儀知識和實踐活動緊密相結合，注意從個人實際出發， 靈活運用各種知識。只有通過實踐活動，在實踐的過程中體會知識的真正內涵，逐步融會貫通，然后轉化成為自己的知識，才能 提高自身的素質。俗話說：“眼過千遍，不如手過一遍。”只有在實踐中才能將知識融會貫通，也才能加深禮儀規范的領悟和理解。

五．感受評價

業強調團隊精神，而禮儀可以促進這一力量。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力，增進吸引和情感交流，增強信任和了解。

通過商務禮儀的學習，讓我從真正意義上理解了禮儀的含義，禮儀是一種在人際關系和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規范，是人的一種內在涵養的充分體現；從個人角度看，優秀的禮儀素質不僅有助于提高個人的修養，還有助于美化自身、美化生活，并且有利于與他人的交往與溝通，使人獲得良好的人際關系。禮儀不僅是個人形象的社會表現，而且還關系到所在單位的榮辱得失，尤其像我們所在的服務性行業，個人的禮儀素質，直接關系到顧客的滿意度，關系到企業的形象，關系到單位的經濟與社會效益。

學習商務禮儀可以提高個人的素養，有助于維護企業形象。在商務交往中，個人便代表了整體，個人的所作所為，一舉一動，一言一行，就是企業的典型活體廣告。等我們一出學校，找工作，面試，哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。當今社會，大學生的就業壓力越來越大，如何才能在龐大的就業壓力與挑戰中拔得頭籌，如何才能在面試中給主考官留下一個好印象，一直是困擾每個畢業生的最大問題。而很多公司在招新人，除了考慮學歷，更會觀察是否有良好的禮儀規范，從最基本的穿著打扮，到言談舉止，主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。

總之，學習商務禮儀可以貫穿很多課外知識，也拓展了我們的知識面。這對我為人處世方面及以后找工作會有很大幫助！不僅給別人留下好的印象，而且提高了我的內在素質，也塑造了我的外在形象，增進了交往，只有通過不斷的學習，持續的鍛煉，從內心深處感受禮儀之美，從言行上表現禮儀之美，努力提高個人修養，增強專業與心理素質，才能有效將體現對人對事對工作的服務素養。

回想本學期學習商務禮儀課程，我的感觸頗深。

一、 認識

記得第一次上課講的是坐姿、站姿以及走路的姿勢，我回寢室后一直在練習，還教給了寢室其他的男生。那時候我第一次認識到，商務禮儀的重要性，禮儀不僅僅是關系到我們的個人形象，更是一門非常有用的學問，也是一門高深的文化。 讓我作為一名現代的大學生，必須從各方面嚴格要求自己，除了提高成績鍛煉智商外，還應該提高文化修養來培養自己的情商。

中國一向是禮儀之邦，禮儀對每個中國人來說是非常重要的，無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上，都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養的表現，一個人若毫無禮儀可言，那么他在學習或工作時都將不會很順利，因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出，除了需要卓越的能力外，還要掌握有效溝通及妥善人際關系，建立良好優雅的企業形象，此時，商務禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務禮儀就是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求，體現了人與人之間的相互尊重，同時也約束了商務活動中的某些方面。而在商務往來中，任何一個表現都可能會導致意想不到的結果，也許是一塊手表，也許是一頓晚餐。

之后，有一次老師現場給我們出了一道題目，關于商務接待的題，我相信大家都印象頗深。在和組員的激烈討論以及老師的指點過程中，我才深刻體會到，要籌劃一次接待是多么的困難！要考慮到接待中禮儀應用，比如握手，遞名片，簽合同等等。這也是商務禮儀中的一部分啊。

在上這門課程之前，我從來都不清楚吃西餐有那么多的講究，每天都吃的中餐也有那么多的規矩。接觸了商務禮儀，我居然有種恍然大悟的感覺！ 我已經二十歲了，我不再是一個稚氣的小男生，我要面臨的是未來的職業生涯和即將踏入青年時期的改變。

二、 感受

在人際交往中會給人一種親和力，增進吸引和情感交流，增強信任和了解。

學習商務禮儀的課程，讓我領略到了很多曾經未曾關注過的也未知的東西，帶我走進了一個很真實很貼近未來生活的世界。其實這個學期學完了還真有點舍不得。老師跟我們講的東西，我想我會很深刻地銘記在腦海，并應用于實踐中。

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2012年12月31日

紅酒課后感想篇十九

在學生的學習生活中，課堂上教授的知識只是一部分，關鍵在于學生在課后的復習和思考。因此，課后的感想，心得和體會對學生的成長具有重要的意義。本文將從個人角度出發，分享自己在課后對所學知識的感悟和收獲。

第二段：感想。

在緊張的學習中，最需要的是保持平衡，我從老師那里學到了這一點。課堂上，老師推崇的不僅僅是知識本身，還有學習方法。課后我仔細思考，用合理的時間安排不同的學習任務，調整好心態，這樣才能在學習中不斷進步。同時，我認識到學習不是枯燥無味的，而是一件有趣的事情，要把學習當作一種習慣，把它融入到日常生活中。

第三段：心得。

在讀書時，我們會遇到許多問題，而鍵在于解決問題的方法。在課后的探索中，我發現，不僅僅只有書本，我們還可以從其他資源中獲取到很多有用的知識，比方說，在線學習平臺，網絡課程等。同時，我也認識到，只有不斷提高自己的綜合能力，才能更好地解決問題，更好地將自己的學習應用到生活中去。

第四段：體會。

在課堂上，老師忽略了一個問題，那就是如何培養學生的學習習慣。不管是學生還是老師，都應該關注學生的個人發展，他們的興趣和職業規劃。如此，學生才能有所側重，一步步實現他們的將來。而在課后的學習中，讓自己感受到知識的魅力，把知識變成自己的力量，督促自己進一步學習。結果發現，自己的興趣更加明確，更加清晰，知道自己想要什么，并且有實現的計劃。

第五段：結論。

總而言之，課后的感想心得和體會不僅是一個學習過程，更是一個自我提升和發展的過程，可以幫助我們更好地了解自己、更好地掌握知識，更好地為自己的未來鋪平道路。因此，我們應該珍惜這個過程，學會抽取其中精華，成為自己的一部分。這樣，我們將更加成熟、更加自信，并且在以后的學習中，可以有更多被降低的壓力。

紅酒課后感想篇二十

《開學第一課》作為全國中小學生必看的一檔節目，每當節目播出時，都會吸引廣大學生的觀看與注目，隨著九月的到來，學生們正式返回校園之中，開始新一階段的學習生活。而在這開學之際，一年一度的《開學第一課》正式在2021年9月1號晚上八點正式播出。今年的這一期又是一個嶄新的主題，不曉得小伙伴們觀看之后內心有什么樣的感受呢?又有什么感言?以下就是本人對于這一期《開學第一課》的一些感慨之言及體會。

《開學第一課》是一個十分有意義的節目，通過觀看此節目能讓我們每個人反思和感悟很多東西，從而心靈的感知收獲也是頗多的。在這一時期觀看《開學第一課》，其意義甚是深刻，而金秋九月這期主題的《開學第一課》能讓我們更加深刻地感受到沒有黨就沒有新中國，是中國共產黨經歷百年風雨歷程，帶領我們一路披襟斬棘，不畏艱辛，才迎來了如今這個幸福的時代，我們有機會擁有幸福的生活。所以我們要感謝黨，努力報答黨的恩情。身各個方面的能力等，為成為社會、祖國和黨需要的人才拼搏努力，實現自己最大的價值。

日有所思，夜有所夢，日盼夜盼的開學第一課終于來臨了，伴隨者九月份同學們的一陣歡鬧聲劃破沉睡已久的校園，迎來了新的學期，新的學習氛圍。

9月1號晚上8點的時候，我迫不及待的打開電視機早早的等待了新的一年《開學第一課》節目，對于我們青少年學生來說是開學前必不可少的一個環節，每年的開學第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心中，也是我們值得學習的精神。

雖然我已結束了豐富多彩的小學生活，踏進了中學的校門，對于新的學期，面對新的同學、老師們，心里還是有點害怕。但是我一想到開學一課，它就會給我帶來很大的勇氣，就好像是我的朋友一樣，在我需要的時候陪伴在身邊。

對于開學第一課，它教會我很多在課本上學不到的東西，給我更深刻的感受，激勵著我繼續前進的步伐，可謂是越來越堅定不移，更是為了肩負起中小學生的義務與責任。因此，我一定會努力學習，成為一個能為祖國，為黨貢獻的人，爭取在未來可以做一名警察，為人民效力，同時我希望祖國會越來越好，繁榮且昌盛。

快樂的時光總是過得匆匆忙忙，轉眼間，我們在9月里迎來了新的開學季節，每當九月份開學前，我們都會共同觀看一期特別有意義的節目，那便是《開學第一課》了，從08年開始，便成為我們開學前必學習的一堂課程了。每次都能在這一課堂上學習了不少的知識，當然今年也是不例外。

晚上8點，我便早早吃飯，洗漱好在電視旁邊準時等待著《開學第一課》的到來，看著這熟悉的畫面，回想起每一年的開學第一課節目都記載著祖國一些光榮的事件，為此每當看完后，心中隱隱約約的都能感到自豪。祖國的成長離不開我們的黨，離不開我們千千萬萬的子民共同努力換來的。所以我們作為中小學生們，祖國未來的接班人，在學習成長的同時也要弘揚黨那份愛國的精神，這份精神將會永遠伴隨我們成長下去。

祖國發展的道路總是面臨著各種不同的難關，但在一代代先輩的不斷努力抗擊下，一步步的將祖國建設至今。因此對于中小學生們來說，我們雖然如今年紀尚小，但只要不斷地努力學習，最終也是可以像《開學第一課》里面的各位先輩一樣，為我們的祖國做出自己的貢獻!

開學第一課專題片隨著開學而即將播出，《開學第一課》里講了許多感人的故事，當五星紅旗在賽場上冉冉升起，你是否能牢記紅旗背后的故事？什么是愛國？愛國的體現來自于必勝的決心和恒心，來自于情感的無私和無畏。什么是愛國主義？愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情，我們每一個中華兒女都有責任，有義務弘揚和培育民族精神。

愛國，不一定要求你去邊疆為國駐守，只需要你從小事做起，比如拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻一份愛心，傳遞一片真情，這些都是愛國的表現，如今的社會是一個和平的社會，但愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現。

回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業績，更重要的是著眼新世紀，作為新一代的青年，要從小事做起，做到規范自己的行為，給自己規劃好每一天的生活，做到每一天都很充實，用知識提升自己的能力，肩負起黨和祖國人民的重托，從小樹立一個愛國的思想，做一個對祖國有用的人。

又是一個學期到來，開學第一課教育專題片隨著學生們的開學而即將播出，黨是我們的驕傲，沒有黨，就沒有我們今天的幸福生活。愛國主義是什么？愛國主義就是指個人或群眾對“祖國”的一種用心的態度，愛國不僅僅是言語上的行動，更要是行為上的行動。

從古往今，有許多人具有著憂國憂民的思想，他們視愛國為己任，為國無私捐軀。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，又有多少科學偉人、文學巨匠為了愛國主義而奮斗不息。愛國，是我們每一個人應盡的責任，我們每一個人都能做到。

愛國是一種至高無上的品德，我們必須要具有這種品德，愛國就只是為國捐軀、精忠報國嗎？當然不是，現在是和平年代，沒有戰爭，那么我們愛國要體現在什么地方呢？作為一名學生，在課堂上好好學習，在身邊的一些小事中認真對待，只要有著一顆熱愛祖國的心，就能為祖國做力所能及的事情。讓我們以滿腔愛國之情，更加努力學習，打好知識基礎，用知識與汗水為祖國做出貢獻，將來才能做好黨的接班人。

時間總是在不經意間悄然流逝，一轉眼炎炎暑期就過去了，是時候迎接新學期的到來。9月1號這天你最讓人期待的事情，就是cctv播出的教育教學節目《開學第一課》，這天晚上8點都會有許多中小學生圍在電視機前等待節目的播出，我早早的在電視機前等候，滿懷著激動的心情。

《開學第一課》是一檔兩小時教學公益節目，是以一種不同以往的授課方式，結合電視媒介的方法，這樣更容易讓孩子們接受。節目每一的主題都不同，緊扣時事新聞，讓孩子們更多關注時事發展，起著重要的教育意義和引導作用。

隨著節目主持人的娓娓道來，看到了祖國與黨的成長歷程，讓我明白祖國如今繁榮昌盛景象是離不開的中國共產黨偉大英明的指導。我覺得身為中國人是一件幸福美好并且值得驕傲的事情。

少年強則國強，身為祖國未來的接班人，應該堅定不移的支持黨的指導，堅持和發揚黨的偉大精神，緊跟黨的步伐，努力認真學習知識，提升自身道德素養，才能展現祖國接班人的風采，才能為祖國美好發展做出巨大貢獻。

金秋九月到來了，歡快的暑期也結束啦，要迎接新學期新挑戰。這天最期待最受矚目的一件事就是《開學第一課》的播出。這是一檔專門針對中小學生的特點設計，對于中小學生起著重要的教育意義，我也早早的坐在電視機前，期待著節目的播出。

《開學第一課》是自2008開始央視與教育部合作的大型公益教育節目，對于剛放完暑假的我們有著良好的引導教育作用，而且每年的節目主題都是圍繞時事熱點主題，弘揚正能量精神。

隨著主持人激情澎湃的致辭，節目拉下了帷幕。在這短短的兩個小時里，我見識到黨的艱苦且偉大的發展歷程，也認識到祖國如今繁華昌盛景象，是多么來之不易啊!看到先輩們拋開兒女私情，前赴后繼、保家衛國的英勇就義之舉，這一副畫深深刻印在我的內心深處。

《開學第一課》雖然結束了，但我的心情久久不能平靜，這堂課教會我身為祖國未來的接班人，應該繼承并發展先輩們的大無畏精神，肩負起歷史給予我們的使命感，展示接班人的風采和價值。努力學習不負韶華，為祖國未來美好發展做貢獻吧!

作為檔播出十幾年的大型公益節目，《開學第一課》早已是我們最為熟悉的朋友，在2021年九月一日的今天，全國中小學生齊齊呆在家里，看著電視等待開學第一課的播出。

新學期新氣象，我們作為學生即將要展開下一學期的學習之旅，國家為了讓我們更有學習動力與方向，就給我們送來《開學第一課》這一重禮，不僅教我們各種有用的知識，更是通過一個個生動精彩的節目，讓我們的幼小心靈得到祖國發展歷程中，各位革命先輩愛國精神的熏陶與滋養，開拓個人眼界，也讓我們的未來人生，更有方向與目標。

在祖國發展的這幾十年時間中，經歷過無數艱難險阻與困難，但在一代代優秀共產黨員的努力下，我們擁有如今這個幸福美好的新中國。2021年是我們偉大黨的一百歲生日，在這百年的征程中，可以說如果沒有共產黨，就沒有如今的這個新中國。

說起《開學第一課》，深受廣大老師學子關注，所以節目以慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。每年的主題不同，還會邀請很多嘉賓來給我們做出現場示范與演講，整個節目向觀眾們呈現出來的效果甚是有意義，無論哪一期的主題，不少朋友和同學們都感觸頗深。不知不覺，這一期的《開學第一課》讓我們深刻地感受到中國共產黨的偉大和祖國的繁榮，同時讓身為中國人的我們甚感驕傲與自豪。

通過觀看金秋九月的《開學第一課》，我們可以體會到倘若沒有共產黨，我們也許就不會生存在如今這般幸福的時代。是中國共產黨給了無數中國人希望的曙光，是我們理想的太陽，一直照耀著我們前進。所以，身為新時代青少年的我們更是要好好學習，以優秀的人才作為自己的榜樣，努力學習科學文化知識，為祖國和黨的未來能更好貢獻自己的力量，收獲理想的人生。

快樂的時光總是過得匆匆忙忙，轉眼間我們愉快的暑假已經結束了，迎接我們的便是新的開學季了，而在每年的開學的第一天里，都會安排全校的學生們共同觀看新的一期《開學第一課》節目。

這是很多學生們一年當中較為期待的一個節目了，還是一如往常8點準時開播，在這一天里我早早在電視面前準時觀看者今年的開學第一課，每一年的開學第一課都是記錄這一年所發生具有意義的事情，伴隨著主持人一步一步深入的講解，學生們觀看得越來越入迷，深深的被這聲音所吸引，不少同學們聽得可是津津有味的，而在這短短的幾個小時里，使我受益匪淺，雖然每一年的開學第一課我都有在看，但今年的開學第一課內容特別的不一樣，黨的一百周年紀念日，祖國不斷繁榮的發展，深刻的認知到我們的祖國在未來道路將會不斷成長，越變越強大起來，而祖國之所以有今天，其背后四離不開我們偉大的黨，離不開祖國少先隊員，離不開中國的每一名子民的共同努力與汗水。

觀看今年的《開學第一課》后，心中充滿了無限能量，雖然我們不能現在為祖國做出一份貢獻，但是身為祖國未來的接班人，目前首要的任務便是好好學習，努力成長著，在新時代的少年應該是積極向上的好學生，學習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都要懷揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。

每當五星紅旗升起時，嘹亮的國歌響起時，我都會為我是一個中國人而感到自豪。

《開學第一課》是由教育局和央視共同合作的一檔教育類節目，是通過結合當下的一些時事熱點，來啟發中小學生的創造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明一些道理，讓他們既能接受又能易懂，通過觀看開學第一課，我們可以學到什么呢？我們可以知道是革命先輩對五星紅旗的信仰，是勇攀珠峰的勇氣和擔當。《開學第一課》的演講直抵人心，不斷激發了廣大青年學生對祖國那份深厚的情感，引領著萬千學子實干擔當，勇于拼搏。

中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明歷史，愛國無大小，處處是愛國，現在是二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個時代的強音，我們現在的任務就是要好好學習，長大以后能報答父母，報答祖國，感恩老師。

作為中國人的我們，要如何理智去愛國呢?首先，不一定非要做驚天動地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏實實，作為學生的我們，當前的首要任務，就是要把每個學科學好，為將來的成功架起一座金橋，通過觀看《開學第一課》，觸動每一位觀眾對五星紅旗豐富深厚的情感，召喚每一位青少年匯聚青春之夢想，共創青春之中國，相信對我們青少年一代都會受益匪淺!

九月一日，是一年一度的開學日子，這天晚上八點《開學第一課》也如約而至，這是全國數以萬計中小學生期待的時候，而我也早早的坐在電視機前，等待節目的開播。

《開學第一課》是一檔公益教育節目，節目通過豐富的典例，真切的感悟，向廣大中小學生展示核心價值內容，對于當代學生有著深刻的教育意義。

隨著《開學第一課》內容的展現，讓我們見識到中國共產黨的成立到新中國誕生的艱難歷程，也看到了黨和祖國的奮斗發展史，讓我熱血沸騰，熱血不斷沖刷著我那顆強烈的愛國心，讓我覺得作為中國人是一件無比驕傲的事情。同時，也讓我們明白如今的美好生活是來之不易的，我們在享受當下生活時，更應該緬懷曾經為祖國發展做出無私貢獻的英勇先烈們，更不要忘記身為祖國接班人的社會責任和義務。

今年的《開學第一課》讓我受益匪淺獲益良多，讓我懂得身為新時代的青年，要牢記使命擔當，不負青春韶華，努力學習提升個人素養，全面發展德智體美勞，展現當代青少年的風采。少年強則國強，只有不斷的提升自我發展自我完善自我，才能為祖國美好建設添磚加瓦，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

紅酒課后感想篇二十一

公開課聽課后體會感想通過這幾天聽校園公開課讓我感受頗深收益匪淺。看到各位老師氣定神閑信手拈來不時激起一個個教學的浪花他們或淺唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不僅令學生陶醉、癡迷更讓我連聲贊嘆這樣的功底豈是一日可為。曾憲秋老師教學的思路明晰幽默的語言讓我學到了很多。當我聽曾憲秋教師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力它能深入學生的心靈深處幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之處。情景導入教學設計是那么合理流暢?！鞍褑栴}拋給學生，讓學生自己思索從而解答疑惑”讓他們充分體驗思考所帶來得成功樹立起學生我能行我一定行的理念。看似平常的提問卻把學生的思路引向了更高層次的探究世界。

馬老師的課親切、自然看似平淡卻彰顯出多么精湛的功底和高超的教學智慧。讓學生與老師之間有一種親和力。

一定的教學經驗和教學方法是必須的。還要具備扎實的教學基本功調控課堂的能力要強這樣才能更好地把握課堂事態的發展更好地完成教學任務。

二、必須要有對教材的充分理解。對教材進行深入細致的鉆研與分析理解教材把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好教材的理解是對教學做充分的準備教師只有知道上什么怎么上什么是重點、難點才能上好課。

三、必須作好充分的課前準備。課前準備包括備學生、備教材。作好充分、足夠的準備教師才能在課堂上游刃有余揮灑自如。在聽課中我發現上課的老師都對教學的內容都進行了充分準備有的還制作了精美的教學課件。

總得來說通過這次聽課它豐富了我的教學經驗和教學方法給我的教學工作帶來了很大的.幫助。聽課是教師的必修課是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學經驗來幫助我更好地完成教學工作。

幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之處。其中有的老師的課嚴謹到“環環相套，絲絲入扣，行云流水，滴水不漏”。情景導入，教學設計是那么合理，流暢?！鞍褑栴}拋給學生，讓學生自己思索，從而解答疑惑”讓他們充分體驗思考所帶來得成功，樹立起學生我能行，我一定行的理念?？此破匠５奶釂枺瑓s把學生的思路引向了更高層次的探究世界。胡迎的課親切、自然，看似平淡，卻彰顯出多么精湛的功底和高超的教學智慧。她的課，更使我感覺到作為一名年輕老師師我需要學習的太多了，首先老師的課件設計較好，教學環節設計較突出。趙老師整堂課都表現的那么溫和，始終面帶笑容。讓學生與老師之間有一種親和力。 我們說教師教的是一群活生生的小朋友，那么人自然要有感情，我們在教書中就應該投入自己的感情。從聽課中我也發現我們老師對學生非常地愛護，在課前跟孩子培養一定的感情，因為只有有了感情的教學才會擦出教學的火花，使教學變得精彩。

通過聽課能給我帶來更直接更有效的幫助，我總結了三個需要在以后的教學中改進和完善自己的教學：

一、必須要有一定的教學經驗和教學方法。教師的工作對象不同于一般的工作，他們的工作對象是一些有思想有生命的小孩子，課堂上孩子們天真的語言往往會讓你大吃一驚。課堂中的突發事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態度。一定的教學經驗和教學方法是必須的，還要具備扎實的教學基本功，調空課堂的能力要強，這樣才能更好地把握課堂事態的發展，更好地完成教學任務。

二、 必須要有對教材的充分理解。對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有知道上什么，怎么上，什么是重點、難點才能上好課。

三、 必須作好充分的課前準備。課前準備包括備學生、備教材。作好充分、足夠的準備，教師才能在課堂上游刃有余，揮灑自如。在聽課中我發現上課的老師都對教學的內容都進行了充分準備，有的還制作了精美的教學課件。

總得來說，通過這次聽課，它豐富了我的教學經驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課，是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學經驗，來幫助我更好地完成教學工作。

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