當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

培訓師的年終工作總結篇1

“師帶徒”實施方案

根據上級有關規定，充分發揮企業生產技術骨干人才的“傳、幫、帶”作用，幫助、指導新員工立足崗位成才，加強對新員工、一線技能操作崗位員工的技術、技能培養，熟悉和認同企業文化與理念，不斷提高員工專業崗位技能水平，促進企業健康、快速發展。股份公司決定為各專業崗位技能培養接班人才搭建平臺，特制定本實施方案。

一、成立“師帶徒”管理小組 組長： 組員： 主要職責：

負責師傅及徒弟人選的推薦選評工作； 負責“師帶徒”培養方向的確定；

負責對師傅定期或不定期面對面的溝通工作； 負責對各部門“師帶徒”工作的考核與督察工作。

二、師帶徒選拔標準與原則

1、具有良好的思想道德品質，團結同志，作風正派，廉潔奉公；

2、具有較強的創新意識、銳意進取、開拓務實的精神及組織領導能力、獨立工作能力、溝通能力。

3、具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗，，有專業技能特長。。

4、師徒雙方通過雙向選擇，經“師帶徒”管理小組通過結成師徒對子，項目部通過專門會議舉行拜師會，雙方簽定師帶徒培訓責任書，明確傳、幫、帶的時間和目標，期滿后進行考核評定。

6、本著“干什么學什么，缺什么補什么” 的原則，同時進行專業技能傳授、職業道德、生產安全、勞動紀律等培訓。

7、學徒期滿，對“師帶徒”學習效果進行考核認定，成績合格，能獨立操作，將對師傅、徒弟給予獎勵。

三、師傅的主要職責

1、首先是傳授技能，從基本知識、技能抓起，言傳身教；

2、幫思想，帶作風，把優良作風、職業道德、安全生產經驗傳給徒弟；

3、嚴謹的教學作風，對學徒要嚴格要求；

4、要胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟。

四、徒弟的基本要求

1、徒弟必須有學技的愿望，肯學上進；

2、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導；

3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟；

4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務；

5、善于察觀，多動腦筋，及時捕捉和琢磨透技術的關鍵門道；

6、通過學習，達到技術進步快，思想有提高，作風轉變好，安全無事故。

五、“師帶徒”培訓責任書

明確師傅的權利與義務及徒弟的權利與義務，切實保障復合式導師制順利推進，詳見“師帶徒”培訓責任書。

六、“師帶徒”培訓、培養及計劃實施

本次“師帶徒”方案分兩大部分進行：

一、理論

1、師傅帶徒弟：針對業務類崗位通過師傅與徒弟簽訂責任書的方式進行培養，時間為一年，實行雙向考核。。

2、定期對新員工進行培訓，培訓內容為： 1）主要工序作業指導書 2）工藝細則 3）驗標規范 4）學習圖紙 5）資料

6）主要工程量的計算及復核

二、現場

輪崗培訓：將徒弟調整到其它崗位進行輪崗鍛煉，主要學習工序的施工過程、工序銜接以及管理，調度等，實施復合式導師培養制。時間為一年，各崗位的導師負責此階段的業績評價。

七、考核與監督

為了保證“師帶徒”工作扎實有效地開展，項目部決定對學教情況進行考核，考核時間可以分月、季度、半年等，考核成績張榜公布，并注名師傅和學徒名單。 學徒成績在同類型學徒考核中名列前 三名，給予師傅和學徒各獎勵500元；考核成績在倒數后兩名的，扣罰師傅 500元，處罰學徒 200元；

培訓師的年終工作總結篇2

電力師帶徒培訓方案 師傅：鄒 昊 徒弟：陳翔云

學習目的：本次培訓時間為一年共計200課時，主要目的是通過師傅輔導培訓，徒弟能在原基礎上對本專業有更深的認識和提高，熟練掌握用電檢查崗位所需的操作技能和理論知識，并能在規定時間內通過國家電網用電監察（檢查）員高級工職業技能鑒定。 第一階段：安全工作、職業道德、法律法規及微機的學習（30課時）

1、安全規定及組織、技術措施的培訓。主要學習電力安全工作的相關規定，應注意的安全事項以及保證安全的組織、技術措施。

2、職業道德及行為規范的學習。了解用電檢查人員的 。

防護措施，接地裝置對接地電阻值的要求等。

4、電能儀表、儀器及電能計量的學習。學會使用萬用表、兆歐表、鉗型電流表、驗電器、接地電阻表等測驗儀表。學會電能計量裝置的工作原理及正確配置和正確接線。 第三階段：用電檢查業務工作的實際操作培訓（90課時）。

結合

一、二階段的學習，在師傅的陪同監護下獨立操作以下幾方面工作：

1、向用戶作好供用電方面的法律法規、方針政策的解釋工作。

2、農改工程及新架線路竣工的驗收工作。

3、計量裝置的配置及接線安裝。

4、對用戶進行營業普查，作好違約用電、竊電的檢查和追補電量的計算。

5、指導用戶安全正確操作配電設備，參與用電事故調查并寫出檢查報告。

6、用戶配電變壓器安全隱患的檢查，變壓器事故原因的分析和處理。

欠壓竊電方式 及反竊電的探討

一、用電檢查中常見的欠壓竊電方式

1、接線端子接觸不良。故意tv接線端子接觸不良，或人為制造接觸面的氧化層，使得電能表計的電壓值低于實際值，使電能表少計量。

2、電壓回路串入電阻。在tv二次回路串入電阻使電壓下降，導致電能表少計量。

3、連接導線開路。弄斷電壓回路導線線芯或松開電壓回路的接線端子，使得無電壓進入電能表少計量。

4、單相用戶表計電壓連接片開路或接觸不良。擰松或斷開電能表的電壓連接片，使得無電壓進入電能。

5、單相用戶斷開進出表零線，將負荷側零線接地或搭接鄰戶零線。

二、防止欠壓竊電的措施

1. tv二次接線穿管或采用鋼鎧電纜連接。由于部分高壓計量箱安裝點在變壓器跌落開關之前，因此tv二次接線到計量表計端子之間主要是通過多芯電纜連接，部分用戶就弄斷連接電纜的電壓線，使得計量表計無電壓或電壓值低于實際值。

2.采用專用計量箱柜,提高計量裝置的防竊電能力,堵住計量漏洞,變“事后堵漏”為“事前防范”。目前有不少用電企業無專用計量柜。在多次用電檢查中發現,不少用戶故意使電壓互感器接線端子人為制造接觸不良或開斷,使電能表少計量或不計量電量。 3.開展線損工作分析,查明損失原因,為用電檢查提供線索。

培訓師的年終工作總結篇3

企業文化培訓師培訓方案

為順利開展集團公司企業文化培訓工作，確保培訓工作有章可循，切實提高企業文化培訓師培訓能力，樹立培訓師的專業形象，現制定培訓方案。具體步驟如下：

一、指導思想

以《寧夏寶豐能源集團有限公司“管理提升年”活動實施方案》為指導，按照《2013年寧夏寶豐能源集團有限公司企業文化管理工作實施方案》要求，采取“請進來、送出去”的方式，著力培訓集團公司企業文化培訓師，打造一支優秀的培訓師隊伍，有力推動企業文化建設工作，為全面完成公司全年企業文化管理工作目標提供人才保障。

二、培訓目標

1、逐步培養一支熱愛企業文化，具備企業文培訓師素質的企業文化培訓師隊伍。

2、系統學習企業文化管理理念、理論和方法。

3、能夠承擔集團及本單位的企業文化宣貫與培訓任務。

4、掌握培訓的基本方法和技能。

5、能夠參加制定本單位企業文化管理的創建工作的制度、方案、策劃相關活動。

三、培訓課程安排

（一）培訓課程設置

1、企業文化基礎知識與基本理論。

2、企業文化的創建與實施。

3、企業文化的管理與評估。

4、企業文化活動的策劃與組織。

5、世界知名企業的企業文化特色案例。

6、寶豐能源的發展歷程。

7、寶豐能源企業文化特點概述。

8、企業文化培訓人員的素養和基本能力。

（二）培訓講義的編制修訂

1、要求所有講師編寫企業文化部所安排的培訓課程的講義，保證培訓課程的生動性和學員對課程理解的全面性，確保良好的培訓效果。

2、要求講義必須適應寶豐能源集團有限公司可持續發展需要，能夠有力推動集團公司企業文化管理工作開展。

（三）培訓時間安排

企業文化部根據培訓計劃和實際工作安排培訓時間。

附件一：企業文化師培訓時間表

附件二

寶豐能源企業文化培訓師名單：

二〇一三年五月十六日企業文化部

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