在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中中考優秀作文告別篇1

已經是深夜12點了，我放下手中的語文課本，恨不得把腦中纏繞的修辭手法、論點、之乎者也統統甩進垃圾桶。得好好休息了!我往床上一倒，倦意馬上把我的眼皮拉下來。

我來到了一座城市，這里陽光清澈得想讓人笑。我正在想到處好好看看，忽然一個掂著大肚子的胖子出現在我的面前。“你好啊!最近如何，一個新朋友?”我正在為他的話感到摸不著頭腦。“這里是空空城，是世界上最輕松愉快的城市!”他領著我走進城市中心，一路上的人都笑得陽光燦爛地說：“一個!你好!”我隱隱約約覺得不對勁：街上沒有一個文字，繁華的商店門口的招牌全是圖片。胖子把我帶到一扇門旁邊，神秘的眨眨眼：“過去吧!所有煩惱會隨著知識的消失而消失!”我一聽樂了：這下可好了，沒有那些煩人的詞句了!我興沖沖地鉆過這道門，感覺身體輕了不少。“歡迎你，空空城的新客人!現在請發言!”我不知不覺來到演講臺上，臺下是一張張燦爛的臉。我張開嘴巴，卻吐出一串奇怪的話來：“你好!我是空空城，好玩，沒有字，煩惱……”我心里慌成一團，怎么會是這樣?我捂著耳朵跑出了空空城，慌亂中又闖進另外一座城市，撞到一個小姑娘。

“你對不起。”我點點頭。“你真不幸，你必須重新學語文了。”“怎樣?”我急切地問。她沒有把我帶到什么復原的門旁，卻帶我來到幼兒園。“小白兔，白又白，愛吃青菜和蘿卜……”聽著這些朗朗上口的兒歌，我似乎記起了什么。我又被帶到一位教授的講座，聽教授的演講，我思路清晰，文理清楚，既生動又發人深思，深奧的道理被他一說就淺顯易懂了。從講座出來，我們來到大海邊。小姑娘指著海浪，問：“有什么想說的嗎?”“海浪沖上岸。”她叫我把腳放在海灘邊，問我同樣的問題。“海浪在給我的腳做按摩呢。”“你覺得大海怎樣?”“非常可愛。”“你能說出你所有的感受嗎?”我口頭描述了一遍，發現自己已經能說出不錯的句子了。可是我覺得應該更快點恢復，便問小姑娘：“有什么辦法可以讓我開啟語文大門的鑰匙嗎?”她取出一把鑰匙，說：“這是開啟語文大門的鑰匙。”我接過鑰匙。睜開眼睛，我仍躺在床上……鑰匙不見了。

我明白了，這把鑰匙無處不在，它就在我們的生活中，在學校里、在電視上、在世界的每一個角落里!

初中中考優秀作文告別篇2

提到財富，人們往往會想起那一沓沓泛紅的紙幣，或是那閃閃發光的金幣，而我卻認為，最值得珍藏的財富源于生活，源于生活中富有詩意的美麗。

當我們看到白鷺縱橫的小塘，是否會沉醉于這份美景，而那白鷺紛飛間，便有值得珍藏的財富。我架起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動的漣漪，穿過蓮葉，繞過藕花，嗅著粉色睡蓮散發的澄澈清香，任其在鼻尖蕩漾，在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動了嬉戲的群鷺，它們展開潔白的翅膀向天空飛舞，柔軟的羽毛掠過我飄散的發梢，也映上我的笑容。白鷺飛揚間引出李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意，這便是值得我們珍藏的財富，那既是李清照筆下的美好詩篇，也是我們的青春與活力。

當我們遙見那初春的小草，是否拂袖而去，而那綠草微泛間便有值得珍藏的財富。漫步于青石板鋪成的小路上，微風帶著細雨拂過我的面龐，春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細碎的清香，沁人心脾。新生的綠草在遠處若隱若現，似身著淡綠色輕紗的舞女在跳動，又似畫家用沾了水的畫筆在廣袤的大地上輕輕掃了幾下，似有似無。它們散著柔和的光波，緩緩氤氳在一片春意之中，美好的心緒涌上心頭。碧波蕩漾的時刻便有了韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的美感，這便是值得珍藏的財富，是韓愈對自然的贊美，對我們對生活的熱愛。

當我們嗅到一抹花香，是否想去看個究竟?我循香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的枝干上堆積著木質的紋理，似老者深邃的皺紋，棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然開放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅羽，又仿佛吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細柔的花瓣環繞著金色的花蕊，不畏狂風，卻借狂風遠播它獨特的幽香，激動撲滿鼻尖，那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的堅貞，這便是那值得珍藏的財富，是陸游愛國的豪情與無私奉獻的精神。

生活中有多少值得我們珍藏的美麗與詩意，它們恰似一江春水，流入我們的心房，留下串串明亮的痕跡，那便是真正值得珍藏的財富，是那一次次美的體驗，是一次次心靈的浸潤，還是一次次情感的升華。留下它們，讓最美的珍藏成就最美的人生。

柔風蕩漾，細雨迷蒙，那珍藏的芬芳仍在遠播、留香……

初中中考優秀作文告別篇3

去年的暑假，我們一家一起暢游了風光秀麗的黃山。諸多美景大都忘卻，在旅途中發生的一件小事卻難以忘懷。

隱約記得那是到達安徽的第二天，我們一家按照預定的計劃希望爬上地勢險峻的黃山。仰視黃山，云遮峰頂，峭壁蒼松，我們抑制不住心中的興奮拾級而上開始登山。

沿著小路前行，我們很快就來到了山腳下，忽然聞到樹林中飄來一股香氣，令人陶醉。回過神來，剛準備繼續走。只聽得有人吆喝：“白蘭花要嗎?花開的香極了。山腰上很熱，花香能祛暑。”回過頭才發現，有許多賣白蘭花的人正坐在路邊。我仔細打量了一下眼前這個女孩兒，穿著樸素。但卻透出一股清秀。我暗暗的想：山上樹木參天，哪來的暑氣?。于是，轉身而去。

不知不覺中，以爬到了山腰。雖然有茂密的樹林遮陰，但還是抵擋不過盛夏的酷熱難耐。唉!真后悔當初沒買白蘭花，現如今在這遭罪。繼續向上爬，不一會兒水壺中的水又沒了。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!我強忍著爬到了山巔，卻不敢久留，只好馬上下山。我蹦跳著不一會兒就來到了山腳下，透過樹林，依稀看到剛才賣花的那個女孩兒，我快步跑過去“還有花嗎?”

“對不起，花已經賣完啦。”她猶豫了一下，繼續補充道：“籃子里是今天剛摘的，還沒開呢。沒開的花，是沒有香味的。”

我擦了擦汗，說：“沒事，我有不少給你錢。你賣一朵給我吧。”

她卻著急起來：“我外婆說不能把不香的花賣出去，那是坑人家，不能做不道德的事情。”

我急于想買花，皺著眉頭對她說：“賣一朵怎么啦?你外婆又不知道，我有不少給你錢。”

小姑娘為難起來，思量了好一會：“不開的花，不香得花，我不能賣。要不然這樣，我送你一朵好不好?”說著掀開蓋在花籃上的紅花點布。盡管花還沒開，可是也隱約聞到了花香。她挑了一朵半開半合的白蘭花送給我。剎那間，一股暖流流過我心田。我感激不已，向她連聲道謝。她高興的說：“你們快走吧。待會太陽又要出來了。”我沖她微微一笑，手里握著素不相識的女孩兒送的白蘭花上路了。

盡管此時陽光正火辣辣的照向大地，可是我心中卻有幾絲涼爽愜意，碧水蒼山，從遠處又傳來了白蘭花的香氣，就仿佛置身于仙境一般，一個只有白色的純潔世界，沒有黑暗，只有光明，只有溫暖。

山朦朧，水朦朧。可是大山一擋，卻又不見水。心如水，卻又與水不同，水可擋，而心可見。這碧水蒼穹，不就是那賣花女的誠實、可敬的高大背影。

我緊握著手中的白蘭花，戀戀不舍的離開了黃山，盡管我的人走了，可我的心卻留在了這里。留在了這山里、這水里，同樣這里的人也深深地留在了我心中。

初中中考優秀作文告別篇4

曲折的長街，幽深的小巷，青石路，雕花窗，瓦楞搭起的屋頂像魚尾那樣高高翹起，流淌著黑瓦質樸的光澤，消失在一片濃密的海棠樹中。每當蟬鳴響起的季節，小鎮里就飄著一陣陣童年清甜的桂花香，制作桂花糕，一直是這里的傳統。

當大人們都忙家務的時候，我便去找鄰家的小女孩玩兒。她比我大兩歲，經常穿一件小紅褂子，編著麻花辮，一笑起來，眼睛就像被清水浸過的黑葡萄。小時候我常常像小尾巴一樣跟在她身后，一口一個甜甜的“姐姐”，這主要是因為她有一件讓我十分羨慕和渴望的手藝——她會做桂花糕。

我總能看見她嫻熟地把一粒粒圓潤雪白的糯米磨成粉，揉成團兒，再優雅地浸一浸水，配上細碎的桂花，就成了小巧玲瓏的翠玉了。那絲絲縷縷的香氣小蟲子一般鉆進我的心里，讓我的心癢癢的。禁不住這誘惑，我又跑進她們家的小院。“呦!小饞貓又來啦?”她沖我咧嘴一笑，遞上一塊剛出爐的糕點。我迫不及待地一口咬下去，絲絲縷縷的粘糯在我唇間纏綿，暈開綿長細膩的清甜，像一朵春日的陽光，喚醒我沉眠的味蕾。我享受地閉上眼睛，聽見她的笑聲也是桂花一樣的甜，在我耳旁回蕩：“哈哈，這么愛吃，我以后教你做吧!”我輕輕點一點頭，心間洋溢芬芳：“明年，明年我就跟你學!”

時光過得飛快，可是已經等不到第二年了。我即將跟隨父母去往更繁華也更陌生的地方，分別，就在眼前了。那是個溢滿月光的夜晚，我整裝待發，她卻忽然跑過來，袖口還沾著星星點點的糯米粉。“再吃一塊桂花糕吧!”那小巧的晶瑩透亮的糕點被她捧在手中，泛著桂花輕輕柔柔的暖黃，月光從它上面流淌過去，用自己的銀線織成流光的錦緞，將它裹挾，讓它泛著那樣輕盈、光滑、質樸而皎潔的光。我一口咬下去，眼淚卻一下子跌落出來。她輕輕地沖我笑笑，小手拂過我的面頰，帶走淚水卻又留下了些許面粉。當時我的臉一定很花很花，所以她才會說：“看看你的樣子，真像只小花貓!”我們都笑了，眼中也都有閃閃爍爍的光芒。“要回來啊，小妹妹!我教你做桂花糕!”我很用力很用力地點了點頭。她使勁朝我揮手，一直到再也看不見彼此的身影。

后來我總能看到那樣一個紅衣小人兒朝我招手，可一回過神來，她又不見了，連那柔柔的桂花甜，也不見了。如今我的故鄉已被一片片旅店客棧和開發區取代，而鄰家小姐姐，也去了國外念書。我再不曾吃到那樣純粹的美食了，我也再不曾遇到那樣單純樸實的女孩。

那些緩慢而優雅的東西，已經是這個時代漸行漸遠的舊夢了。可同時我們也是那些古老記憶的載體，用心靈承載感動，用眼睛繼承善良，并且不變地追尋，那些單純的生活就再一次活色生香。

連同那濃濃的桂花香，在我的追憶中愈加清晰，凝成永不遺失的美好，飄在我心上。

初中中考優秀作文告別篇5

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，勸君疼惜青春的責任。在芙蓉紛飛季候里，青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場挽救交情，完成在責任的勾當。與其說是舉動，倒不如說是戰爭，與擁有非法智慧者的戰爭。或者，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書里，正義與險惡的斗爭已經不再是永恒的話題。相對照之下，我們這些青春承載者的責任在書中更加惹眼，更為凸起。偶然的再次相遇，原被時間埋沒的記憶重新清醒，而守候著的`，是另一場驚心動魄。在變節交情的平靜與聽從內心的危險中艱巨抉擇;在朋友的懷疑與仇人的誘惑中左右彷徨;在生的痛楚與死的擺脫中進退維谷。生活中，書中的氣象若隱若現。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味，擔負著生命的責任。因為對怙恃的責任，我們呱呱落地;因為對社會的責任，我們日夜苦讀;因為對朋友的責任，郭周寧愿選擇滅亡;同樣因為對本身的責任，桑薇信守對生的承諾。

所謂責任心，是指個人對本身和他人，對家庭和集團，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和奉行義務的自覺立場。責任心與自尊心、自信心、朝上心、雄心、恒心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、惻隱心、善心相比，是“群心”光耀中的焦點。由此可見，責任心是孩子健全人格的基礎，是才略發展的催化劑。責任心以認識為條件。沒有是非尺度，責任心就無從談起。責任心與人生觀、代價觀、道德、抱負、整體主義、愛國主義慎密相聯。如果他的代價取向以奉獻為樂，那么他就會有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。

責任心以情感為基礎。可以想像，一個孩子對怙恃沒有感情，弗成能對家庭承擔當何責任，一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人，當異族入侵，祖國受難之時，他不行能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。

責任心靠意志來維持。盡責精心并非聽他說得如何動聽，主要反映內行動之中，不管承擔什么樣的責任，都離不開頑強意志和毅力的支撐，只有在降服困難中，在抵制各種誘惑中，才氣反映一個人的責任感。

責任心的強弱通過行為來體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務獻血，應征入伍，都是責任心的體現。不外這是兩種分歧條理的責任心的體現而已材料。

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