院系設置

機電工程學院簡介

機電工程學院是學校最早設立的學院之一，現有模具設計與制造、玩具設計與制造（包括設計與制造、質量檢驗與管理和工業設計方向）、應用電子技術、數控技術、汽車技術服務與營銷、汽車檢測與維修技術、電氣自動化技術、機械制造與自動化（含工業機器人應用與維護方向）等13個專業及方向。其中玩具設計與制造專業為教育部高職高專教學改革試點專業、國家示范性高等職業院校建設計劃重點建設專業；模具設計與制造專業為廣州市示范專業、廣東省示范專業；數控技術專業為中央財政支持的數控技術實訓基地承建專業；廣州市示范建設專業、汽車技術服務與營銷為廣州市支持的特色建設專業；汽車檢測與維修技術專業為廣東省示范高職院校建設重點建設專業。

機電工程學院擁有先進的教學手段和實訓教學設備，建有中央財政支持的數控技術職業教育實訓基地、玩具設計與制造實訓基地、電工電子技術實訓基地、汽車技術實訓基地等4個校內實訓基地，基地配置有技術先進、功能齊全的教學、科研設備1800多臺套，其中大型設備125臺套，包括四軸和五軸加工中心、三坐標測量機、快速成型機、激光切割機、激光快速掃描儀、電工電子技術綜合試驗臺、汽車發動機檢測儀、四輪定位儀以及Pro/E、POWERMILL軟件等，設備總值3200余萬元，實訓場地面積約8500平方米。

建工學院簡介

建筑工程學院于2008年成立，現設建筑工程技術、工程造價、房地產經營與估價、市政工程技術、建筑設計技術5個專業，其中建筑工程技術專業開辦于1995年，是我院最早開設的專業之一，現已成為省級示范性重點建設專業，“建筑工程施工技術課程”被評為“廣東省精品課程”。房地產經營與估價專業也被列為院級重點建設專業。

建筑工程學院擁有一支素質高、能力強、實踐經驗豐富的雙師型教師隊伍，現有專任教師33人，擁有教授2人，副教授11人，博士2人。全國注冊一級建造師1人，注冊一級結構師1人，注冊監理工程師2人，注冊造價師1人。

建筑工程學院注重學以致用，校內初步建成工程測量實訓室、建筑工程計量計價實訓室、建筑施工管理仿真虛擬實訓室、建筑工程識圖與制圖實訓室，配備有先進的測量、建筑材料實驗、建筑結構實驗、建筑工程質量檢測、土工實驗、鋼筋下料綁扎、模板加工安裝、腳手架安裝等設備設施等教學設施。購置了對接建筑企業的工程計量計價軟件、房地產估價軟件、工程項目管理軟件、工程資料管理軟件、AUTOCAD計算機輔助設計軟件。新建成實訓室達6000平方米，建有建筑施工、建筑管理、建材檢測、建筑識圖等4大實訓中心以及建筑節能中心、BIM項目中心2個產學研合作平臺。設備總價值約1000萬元，儀器設備臺套數約800件。建筑工程技術專業作為廣東省首批示范建設院校的重點專業將帶動專業群建設，同時，與本地區行業、企業建立了密切的協作關系，先后與廣州番禺建筑工程質量監督檢測中心、廣州沙灣房地產開發有限公司、廣州建達監理有限公司、廣州建發監理有限公司、廣州市石樓建筑工程有限公司、廣州番禺華景新城房地產開發有限公司、廣州市騰業房地產評估咨詢有限公司等50余家企業共建了校外實訓基地，滿足學生頂崗實習和就業的需要。目前，全系共有全日制在校生843余人，連續五年畢業生的一次就業率均為100%，畢業生受到了用人單位的普遍歡迎，具有良好的發展前景。

人文社科學院

廣州番禺職業技術學院人文社科學院現設酒店管理、旅游管理、文秘、社會工作四個專業和體育、綜合兩個教研室。其中酒店管理專業為國家高職示范性院校重點建設專業，旅游管理專業為院級重點專業。 現有教師53人，其中，副教授以上11人。歷屆畢業生以專業素質高、適應能力強深受社會和行業用人單位的歡迎，每年的一次就業率均在98%以上。

全系課程設置遵循現代職業教育理念，積極構建具有工學結合特點的人才培養模式，教學環節貫徹“以就業為導向，產學結合”的指導思想，教學模式力求創新實效，普遍運用多媒體教學以及案例分析、角色模擬、企業頂崗等教學手段，使學生在“知識、能力、素質”三個方面協調發展。

目前，人文社科學院全體師生正以各行業蓬勃發展為契機，進一步加強師資建設，加大校內外實訓基地建設，優化課程設置，把握國內外旅游研究的最新動態，努力提高本院在全國同類院校中的學術地位和辦學聲譽。

應用外語系簡介 （Applied Foreign Languages Department）

應用外語系自1995年成立以來，秉承“學以致用”的辦學方針，面向市場，立足服務廣州及珠三角地區經濟社會發展，潛心培養“外語+專業”復合型、應用型外語人才。經過十幾年的精耕細作，在南粵這片沃土上，打拼出一垅職業特色鮮明、社會聲譽鵲起的高職外語職業技術教育的新田地。

應用外語系開設商務英語、應用英語、商務日語三個專業。為滿足商務英語領域不同職業崗位的需求，商務英語專業下設國際貿易方向。目前，商務英語專業為省級示范性專業；商務日語專業人才培養適應了本地區對應用型日語人才的需求，發展勢頭強勁；應用英語專業2009年推出全新人才培養方案，培養適應地方經濟發展的高素質、應用型英語人才。應用外語系公共英語教研室承擔全院公共英語教學任務，教學改革成績斐然，多項綜合性改革措施引領高職院校公共英語教學改革。

信息工程學院

信息工程學院前身為成立于2002年的計算機技術系和成立于2004年的軟件學院，為更好地體現辦學方向，2009年更名為現名。信息工程學院依據市場需求，開設計算機網絡技術、軟件技術（移動互聯網開發方向、軟件測試方向、網站建設與管理方向（面向中職自主招生）、計算機應用技術（互動媒體技術方向）、嵌入式技術及應用、信息安全技術）等5個計算機信息類專業。

信息工程學院擁有一支結構合理、教學科研水平高、實踐經驗豐富的師資隊伍，其中教授4名，副教授和高級工程師12名，博士和博士生10名，廣州市教學名師2名，廣東省“南粵優秀教師”1名。教師主持國家自然科學基金項目1項，主持省、市、區科研教研項目多項，獲實用新型發明專利3項。

專業建設成果豐碩，計算機網絡技術專業是全國和廣東省示范性專業，軟件技術、嵌入式技術及應用是廣州市示范性建設專業；先后獲得廣州市教學成果特等獎、一等獎；擁有2門國家精品課程和3門廣東省精品課程，主編出版教材20多部、其中十一五規劃教材6部，1部教材獲2009年教育部普通高等教育精品教材。

積極開展產學研合作，與IBM公司、聯想集團、juniper網絡公司、FLUKE網絡公司等IT企業建立了緊密的合作關系，3位教師成為廣東企業科技特派員。教師積極為社會開發技術服務，如為廣東省科學中心開發汽車智能模擬駕駛器，參與廣東省地方標準：中小學校和幼兒園安全防范工程技術規范的審訂工作等。

學生參加科技和技能競賽成績顯著，在全國網絡方案設計大賽、全國職業院校技能大賽“網絡組建與安全維護”競賽、全國軟件設計大賽分獲金獎、銀獎，在廣東省“挑戰杯”大學生課外科技學術作品競賽、廣東省“高校杯”軟件設計大賽和全國職業院校技能大賽廣東省選撥賽中多次榮獲一等獎。

珠寶學院

珠寶學院各專業創辦于2001年，至今已有13年辦學歷史。2005年12月，得“番禺珠寶”耀威國際、粵港澳珠寶首飾業界知名企業家慷慨相助之天時地利人和，應高職院校服務地方經濟建設和社會發展之要求，乘學校內涵式發展和沖刺國家示范高職建設之東風，珠寶學院在珠寶專業基礎上應運而生。目前，珠寶學院設有珠寶首飾工藝及鑒定、珠寶鑒定與營銷和首飾設計3個專業（其中珠寶首飾工藝及鑒定專業為廣東省高職高專示范專業、珠寶鑒定與營銷專業榮獲第一批省級高職教育重點建設專業），在校生900人。

十年磨一劍。辦學13年來，珠寶學院堅持以服務為宗旨，以學生為根本，以精準的定位、優良的條件、國際化的視野，踏實苦干的態度，緊緊依托番禺及珠三角地區繁榮的珠寶首飾行業的產業背景，在學校、地方政府、行業企業多方面的支持下，專業建設質量和人才培養工作水平取得了飛躍發展，實訓室建設、教學團隊建設、社會服務和科研能力以及人才培養質量得到了廣泛認可。珠寶工藝及鑒定專業及專業群于2006年成為“國家示范高職院校建設計劃”首批國家示范專業；2012年，依托珠寶學院各專業申報成立的“廣東高校珠寶首飾工程技術開發中心”，為當年廣東省高職院校僅有的2項之一，該中心將為珠寶學院人才培養和科技研發并進行社會服務打造更加寬廣的平臺，從而促進珠寶學院可持續發展。

藝術設計學院

廣州番禺職業技術學院藝術設計學院，是藝術精英的圣地。現有裝潢藝術設計、環境藝術設計、產品造型設計、商業美術設計、藝術設計、皮具設計、影視動畫7個專業，其中國家示范性重點建設專業及專業群共計5個、國家試點專業1個、廣東省示范性專業1個、廣東省高職高專教育實訓基地1個；全院共有五個專業教研室，教師40余人，其中國家教學名師1人、高級職稱教師15位；27個教學班，在校學生1045人；全系共有電腦平面設計、色彩、包裝設計等四門國家級精品課程，五門省級精品課程；近年出版教材與專著50余本，論文、獲獎作品達150余篇；學生專利1項；教學成果獲廣東省教學成果一等獎兩項、廣州市教學成果一等獎兩項；畢業生質量普遍受到好評，各專業一次性就業率連續六年均達到100％。在全國同類院校中產生了較大的影響。

藝術設計學院一直堅持解放思想，走產學結合之路 以就業為導向，以服務為宗旨，圍繞學院“一技之長+綜合素質”的高技能人才培養目標，主動適應區域經濟和社會發展的需要。在專業人才培養方面，各專業不斷創新，實施“技能＋項目”的教學模式，形成以工作任務為導向的項目課程的人才培養方案；在課程建設方面，各專業發揮自身課程優勢，實現主干課程“網絡共享化”、“質量精品化”、“教師骨干化”、“教材特色化”；在校企合作方面，各專業拓展合作方式，進行“共同開設專業、共同開辦公司、共同開發產品、共同開創品牌”的深度合作，目前已與珠三角有良好合作的企業達100余家；在實習實訓方面，注重在實訓教學過程中訓練學生的設計定位的市場性、設計時間的快速性、設計方案的效益性、設計制作的成本性、設計產品的應用性等綜合職業素養，達到實訓室建設“企業化”、實訓過程“全真化”、技能訓練“職業化”、管理運行“公司化”的要求；在教學模式上，采用“課程設計——項目化”、“課程組織——團隊化”、“課程實施——生產化”、“課程成果——產品化”、“課程評價——立體化”的“五位一體”工學結合項目課程模式，取得良好的教學效果和社會效益，被企業采用且投入生產的產品150余件；在對外服務方面，曾3次承辦省級以上專業技能大賽、參加第七屆中國（廣州）國際鞋業展覽會、承辦，“贏在設計·2008廣州國際設計周”番禺展區的全套設計，并得到了佟星副省長等省市領導的好評。