院系設置

思想政治理論課教學部

思想政治理論課教學部成立于2006年12月, 是院黨委直接領導下的二級教學機構，是面向全院學生的公共基礎課教學單位，擔負著全院各專業學生思想政治理論課程的教學任務，是全院學生思想政治教育的主體之一。

思政部下設“思想道德修養和法律基礎”一個教研室。“毛、鄧、三” 教研室待建。

思政部現有教職工9人，其中副教授 1人，高級講師 1人，講師2人, 助教 4人，教務員 1 人；其中碩士學歷者5人。

思想政治理論課教學部，全體老師銳意進取，積極遵循學院提出的“解放思想、科學辦學”的指導思想，圍繞“迎評促建”中心工作，努力用發展著的馬克思主義理論武裝大學生，始終保持教育教學的正確方向；逐步形成比較完善的“兩課”學科體系和課程體系，實現教學方式方法多樣化、實踐教學規范化和教學手段現代化。比較圓滿地完成了十分繁重的教學任務。在搞好教學的同時，科研工作也在不斷加強。承擔并完成課題有“教育部重點課題”——《形勢與政策》（主編之一）和一批校級課題，發表論文多篇。

經過努力，思想政治理論課教學部已經初步形成了團結務實、勤奮工作、治學嚴謹、奮發進取的良好風氣，并將繼續以深化內涵建設，全面提高教育教學質量為主線，扎實有效開展各項工作，努力使我院思想政治理論課教學工作不斷邁上新臺階。

成人教育部

汕頭職業技術學院成人教育部是在原汕頭教育學院所承擔的成人高等學歷教育基礎上設置建立的，是學院成人高等教育的教學行政管理部門，承擔著成人高等教育包括師范類與非師范類的學歷教育和汕頭市教師繼續教育等職業培訓兩大類。成人教育部設在繁華的汕頭市中心城區金園路23號（原汕頭教育學院內），有專職人員15人，有高級職稱3人。成教部通過內請外聘的方式，保持校內擁有一支穩定的專業教學隊伍，校外專門聘請了一批高校教學專家和中學校長、教研人員組成強有力的師資隊伍。

成人高等學歷教育主要開設有師范類、非師范類20多個專業，采取業余、函授和遠程教育等辦學形式，常年在讀生人數有一千多人。學院成教部還與北京科技大學、華中師范大學、安徽財經大學、廣東教育學院、廣東商學院等高等院校聯合開辦專科、本科及研究生課程學歷教育。

職業技能培訓方面，主要是承擔汕頭市專業技術人員繼續教育及汕頭市中小學教師繼續教育，是汕頭市各類專業技能培訓和繼續教育基地。主要負責全市教育行政干部中學校長和中學教師的崗前培訓、職務培訓、新課程培訓以及信息技術培訓。先后有近三萬人次接受各類專業技能培訓，也曾先后舉辦過高、中學校長資格班、中學校長提高班、中學骨干教師培訓班等。2004年3月被廣東省教育廳評為“廣東省中小學教師繼續教育工作先進單位”。

學院成人教育部依托學院雄厚的師資力量和專業優勢以及不斷完善的辦學條件，積極開拓成人高等學歷教育新領域，擴大辦學規模，提升辦學層次和提高教學質量，使成人教育與全日制學歷教育協調發展，力爭成為汕頭乃至粵東地區成人高等教育與職業培訓中心，努力為汕頭經濟發展與社會進步培養更多高素質人才。

心理健康教育中心

心理健康教育中心（簡稱心理中心）是學院學生工作處的下設機構，主要從事心理健康知識的普及與宣傳，大學生心理咨詢指導等工作。

心理中心本著“自愿、真誠、平等、尊重、保密”的原則，為我院學生提供學習、擇業、人際交往、情感調適、青春期成長等多方面的專業幫助，通過運用心理學的原理和技術，幫助學生自助，以達到激發潛能、克服障礙、增進健康、完善人格的目的。

心理中心通過活動來宣傳介紹心理健康知識，成長路上、團隊拓展、傳播之旅是中心三大品牌活動，通過各種培訓以及每年一次的大學生心理健康教育宣傳周，吸引更多的大學生參與。我們希望能夠打造一座以心相通的橋梁，讓中心成為學生成長路上的貼心伙伴！希望能夠勾畫一幅積極樂觀的美麗圖畫，讓心理學這個名詞對大學生來說不再是鏡花水月！

人文社科系

人文社科系是由原汕頭教育學院中文、政治、歷史、心理教育等四個專業學系合并組建而成。主要培養中小學教師，現有中文教育、政治教育、歷史教育、心理教育等四個專業，全日制在校學生930多人，教職員工42人，教師中有副教授8人，講師15人，助教1人，是學院規模較大的學系之一。

該系教學、科研力量較雄厚，教師中有曾梓教育基金獎三等獎獲得者2人，省南粵教壇新秀1人，市優秀新秀1人，市拔尖人才1人，市先進勞動者1人，市優秀教師5人，市優秀班主任1人，市第三屆十佳青年科技帶頭人1人，市政府首屆政務咨詢員1人，省中學教師繼續教育中心組（歷史）組長1人。

該系教師共出版個人專著5部，合著8部，公開發表論文200余篇，多篇論著獲省、市有關獎項，主要有：全國語文學習科學專門業委員會優秀學術著作一等獎，“廣東省第三屆期刊優秀作品評選活動”三等獎，廣東省教科研成果“黃華獎”二、三等獎，廣東省“中小學心理健康教育論文”一等獎以及市級獎多項。

共承擔國家級、省級、市級教育科研項目三項、市級課題多項，均取得較好成果，在省、市同行中有一定影響。該系注重開展經常性教研活動，長期堅持學術講座活動，堅持對學生進行“教師基本技能”訓練，在學生中長期開展“三字一話”、“小論文”、“讀書筆記精品展”等活動，在汕頭市天竺中學、海棠中學、金砂中學等中學均建有常年見習基地，學生中現有社團和自辦刊物有：“鄧小平理論與‘三個代表’重要思想”研究班、“潮汕文化研究小組”、“星野劇社”、《紅河谷》、《牧草天》、《教與學》等，開展了豐富多彩的學習、寫作、文體活動，大大提高了學生各方面的素質。全系師生正團結一心，爭取在教學科研各方面有更大進步。

自然科學系

自然科學系由原汕頭教育學院數學、物理、生化、地理四個學系合并組建而成。主要培養中小學教師，現設有數學教育、生物教育、化學教育、物理教育、地理教育、現代教育技術、生化實驗技術教育、環境監測與治理專業、小學教育（數學與科學方向）等專業，現有22個教學班，全日制在校學生總數852人，是學院規模較大的學系之一。

該系重視教學研究工作，重視良好學風的樹立，2002年合并組建以來，教學質量不斷提高，在學院首次組織的大學英語應用能力B級考試中，通過率86.9%，名列全學院第一，2003屆畢業生在各地組織的新教師競爭上崗考試中也取得好成績。

機電工程系

機電工程系是在2002年9月后集中合各校相關專業教師組建而成的。該系同時從國內高等院校、省內工業企業引進了一批具有專業對口、知識淵博的人才。開設應用電子技術、計算機輔助設計與制造、汽車技術服務與營銷、汽車檢測與維修、機電一體化等四個專業，共有12個班級，全日制在校學生1000人。

該系注重培養學生重理論與實踐相結合，在2003年5月汕頭市勞動局技能鑒定和考核中心組織的技能實操考核中，通過率高達94%，得到了汕頭市勞動局的高度評價。全系師生正齊心協力，爭取在教學科研上取得更大的成績。

計算機系

計算機系組建于2002年9月，開設有計算機應用技術、計算機軟件技術、計算機教育、計算機網絡技術和計算機多媒體技術五個專業。全系共有25個教學班，學生總數1100人，其中師范類學生530人，非師范類學生570人。該系現有專業教師39人，其中副教授、高級講師等副高職稱以上6人，講師、工程師16人，助教17人，教師中有碩士研究生10人，本科生29人（其中已有6位教師已讀完研究生課程，另有14位中青年教師繼續在職攻讀碩士研究生學位）。教師中有全國優秀輔導教師1人，省優秀班主任1人，獲省科技成果獎1人，省教學優質獎1人，市優秀教師1人，市先進德育工作者3人，市教育系統優秀黨員、優秀黨務工作者7人。該系黨支部2006年度還被學院黨委授予先進基層黨組織稱號。

計算機系具有較強的科研開發能力。已經開發了一定數量的計算機軟

件并在相關行業中應用，獲得社會的廣泛認可；編寫教材和教學指導書9套，有96篇教學教育、科研論文在全國省市和本院刊物上發表。該系以培養具有較強實踐能力和創新能力的應用型人才為目標，堅持以人為本，以社會需求為依托，學用結合，注重實踐技能的培養，2003年首屆畢業生以良好的使用能力得到社會的充分認可，就業率達到100%，初步展現了汕頭職業技術教育的成效。2004年（即本系組建以來的第二年），在高校畢業生就業形勢極其嚴峻的情況下，該系2004屆畢業生一次性就業率仍達到了80%。

外語系

外語系是在原汕頭教育學院英語教育系的基礎上發展起來的。英語教育系創始于1984年初，以培養培訓初中英語教師為主要宗旨。從1985年開始招收全日制英語教育大專班，至今已培養了16屆英語高師專科畢業生。

該系設有英語教育、二年制小學英語教育（高職）、三年制小學教育（英語方向）、商務英語，成人業余和脫產英語教育等專業，共19個班。全日制在校學生總數達938人，是學院規模較大的學系之一。同時該系還承擔著全院公共英語的教學與管理工作。

該系團總支2001年榮獲"廣東省五四紅旗團總支"榮譽稱號，2003年被團中央授予"全國五四紅旗團總支"榮譽稱號。學生還組織有“英語話劇社”、“英語俱樂部”、“青年志愿者服務隊”和“外語系舞蹈隊”等社團，大大活躍了學習氣氛。

經濟管理系

經濟管理系成立于2002年7月，現有國際貿易、電子商務、會計電算化、旅游管理、中文秘書、物流管理、市場營銷等七個專業，全日制在校生總數1260人。該系已形成財經、管理等多學科的專業格局。

社會發展需要大批經濟管理人才。經濟管理系將在學院的統一領導下，一如既往地堅持以人為本的教學理念，發揚與時俱進的開拓精神，加強教學管理，提高教育質量，加大科研力度，擴大辦學效益，為汕頭及周邊地區的經濟建設和社會發展培養并輸送更多更好的經濟管理人才。

經濟管理系一直緊跟社會發展步伐，堅持以人為本的教學理念，以培養實際技能與必備理論兼有的一線財經管理和業務人才為宗旨，注重綜合素質教育，突出專業教學的針對性和應用性，重視學生專業實操能力的培養，按照"實際、實用、實踐"的原則，積極探索一線應用型人才的培養規律，探索教學方法的多元化，將課堂講授、案例討論、角色演練、實習實踐等有機結合，取得了良好的教育教學效果，學生的總體質量和水平不斷提高。在學院首次組織參加的全國英語等級考試中，該系學生四級考試一次性通過率為29.0%，略高于全國非重點本科院校一次性通過率（28.87%），部分學生已通過六級考試。在高要求、嚴管理的抓好日常教學管理工作的前提下，該系還積極為學生創設學習平臺強化專業技能，已經組織的中級秘書、助理電子商務師、導游員等資格考試和普通話測試，均取得好成績

藝術體育系

藝術體育系是2002年在原汕頭教育學院美術系、音樂系和體育專業的基礎上整合組建起來的，擁有師資45名，其中高級職稱教師11名，中級職稱教師17名，還配備了助教、實驗及教輔人員15名。開設美術、音樂、體育藝術設計四個專業，共20個班，全日制在校學生442名。

為適應教學需要，該系相應建立了美術專業、藝術設計專業(造型設計、服裝制作)等的實訓、實操工藝制作室；音樂專業的音樂制作室的實訓、以及體育專業等的訓練基地，在培養學生的動手能力和技能水平上下了功夫。該系正致力于培養一批適應當前經濟社會發展需要的應用型人才，致力為廣東省和汕頭市的經濟建設服務。

學前教育系

學前教育系（汕頭幼兒師范學校）是2002年在原汕頭市幼兒師范學校的基礎上發展起來的。全日制在校學生總數有1289人。為適應粵東幼兒教育發展的需要，該系開設了中專層次的幼兒園教育專業、幼兒教育（美術方向）、幼兒教育（音樂方向）、幼兒教育（英語方向）專業，以及大專層次的學前教育（英語方向）專業。該系師資實力雄厚，現有教職工96人，其中高級講師24人，講師45人；省特級教師1人，汕頭市“名教師”1人；國家級普通話測試員2人，省級普通話測試員4人，全國公共英語考級考官5人，普通高考英語（2）考官4人，省教育技能考試考官14人。