江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹

機械工程系

機械制造與自動化專業(yè)：（有校企合作班）

本專業(yè)在學(xué)院已有一定的年歲了，自然積淀也就比較深，學(xué)生、教師人氣也旺。實訓(xùn)資產(chǎn)過千萬。

平日喜歡動手?jǐn)[弄物品之士，正合在此專業(yè)學(xué)習(xí)，于平日機械之器接觸中，了解機械類物品設(shè)計、制造和控制精髓，學(xué)好了，就業(yè)崗位非你不待。

所有課程，按你興趣所設(shè)，亦是就業(yè)本領(lǐng)之體現(xiàn)，平日學(xué)課，強素質(zhì)，同時安排實踐操作，增技能，并獲取機械加工之技能證。各類技能賽事，都有本業(yè)學(xué)子參與，成績斐然。

港資德昌電機集團正眼面見，與我們聯(lián)合開辦了“德昌班”，已有三屆經(jīng)歷。

“德昌班”之優(yōu)，入學(xué)即入公司，亦可另謀發(fā)展，學(xué)習(xí)期間不增費用，平日學(xué)習(xí)中亦可下廠實訓(xùn)，數(shù)超三次之多，既可了解企業(yè)，又可增已收入，更增社會之閱歷，實現(xiàn)自我價值。入班即可定下就業(yè)，何樂而不為。企業(yè)參與教學(xué)，用人于平時考核之中。

模具設(shè)計與制造專業(yè)：（有校企合作班）

學(xué)院之特色、重點專業(yè)，存之本院亦達(dá)20年，學(xué)子廣布各方。專業(yè)師質(zhì)精，器之強，非一般所想。就業(yè)崗位不俗，非專業(yè)人士望塵莫及。設(shè)計、加工、管理、技術(shù)開發(fā)亦不在話下。

如若你對技術(shù)有強烈之趣，不妨在此學(xué)習(xí)，激發(fā)熱情，創(chuàng)造自我。因模具是生產(chǎn)零件之母，要求自然不一般，作為操刀之士的你，高標(biāo)準(zhǔn)的要求亦是高收入的基礎(chǔ)，你的加入，行業(yè)多一精英，學(xué)院多一桃李。

所設(shè)課程，沒有多余，只有合用，一半時光學(xué)習(xí)，另半時光實操，理實一體化學(xué)習(xí)，激你興趣，強你素質(zhì)。

本業(yè)學(xué)子，成績不凡，各種大賽亦能獲獎，下列少數(shù)幾位，亦作證明。

富士康集團鴻準(zhǔn)精密模具（深圳）有限公司看準(zhǔn)學(xué)院實力，聯(lián)辦“富士康班”，不增費用，還給企業(yè)獎學(xué)金，更值之處，入學(xué)即入公司，省去就業(yè)后顧之憂，只需一心練好學(xué)功，收益自然不俗。平日學(xué)習(xí)，富士康定下課程基調(diào)，企業(yè)文化亦含其中，學(xué)有所用，不誤時光。

大企業(yè)，嚴(yán)要求，若你鐘情于富士康，心動不如行動，創(chuàng)新你的思維，規(guī)劃精彩人生。

汽車運用技術(shù)專業(yè)：

車之發(fā)展，生活之器，日常運用維護，不能缺你。學(xué)院提供基地，任你發(fā)展?，F(xiàn)存學(xué)業(yè)之需軟硬件資產(chǎn)已超600萬，師質(zhì)精，器之廣，學(xué)之間，技漸強。凡遇汽車運用之事，如若維修、服務(wù)顧問、保險理賠等工作，汽車售后服務(wù)（或4S店）、制造、運輸?shù)绕笫聵I(yè)之場所，亦可有你身影。

課程篩選，精之又精，不多一課，不少一節(jié)，學(xué)之時余，實操技藝，助你發(fā)展，任你發(fā)揮。此業(yè)開班，不下八載，已熟桃李，廣布各地，收成不俗，亦成精英。

若你熱愛汽車，對其亦有想法，不妨來此專業(yè)，提升素質(zhì)，強化技能，富己收獲，實現(xiàn)自我。在南昌我們真誠等著你。

汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)：（有校企合作班）

車行之中，必有技服伺候，本業(yè)即以汽車后市場各類服務(wù)為重，具車運用技術(shù)之能，從車及相關(guān)營銷管理之業(yè)，含整配件銷售、售后服務(wù)、車輛保險理賠、二手車市場等。若你具愛車之心，又需操車之技，來此入本業(yè)，可實現(xiàn)己之理想。

深圳車仆汽車用品有限公司，業(yè)務(wù)擴展全國，特需本業(yè)之士，于是贛境之內(nèi)，唯與本院聯(lián)辦“車仆班”，校企出資，廠家進校，技師授課，工學(xué)交替，理實一體化教學(xué)，重技培養(yǎng)，就業(yè)亦保障。

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課程設(shè)置，唯以實用為準(zhǔn)；學(xué)時安排，半日課堂，另半實操，生產(chǎn)現(xiàn)場，實境再造，耗材任用。

男女之士，若入此業(yè)，皆可適應(yīng)，消除憂慮，展現(xiàn)自己。

汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)：

車之內(nèi)在世界，集機、電、液、控制于一體，復(fù)雜超乎尋常。本業(yè)培養(yǎng)你診斷、維修之技，解車主之困，實為有德之舉。國人擁車，逐年遞增，平日診斷維修之量，非你想像，亦即說明就業(yè)需量擴張，前景看漲。你的主選方向，面向售后服務(wù)（或4S店）、制造等企事業(yè)之檢測維修、品質(zhì)檢驗、鈑金噴涂，亦或配件管理、保險理賠。

所設(shè)課程，不乏精雕細(xì)刻，主攻于車體之結(jié)構(gòu)解析、故障診斷、評估鑒定、經(jīng)營管理、修復(fù)技術(shù)等。

動手實操是基本之道，名師指導(dǎo)，技師把教，互動教學(xué)，似廠家境況。三年時光，學(xué)一技之長，非本業(yè)難當(dāng)。若能自謀職業(yè)，唯此恰當(dāng)，亦可后來居上，引歌高唱。

對技術(shù)著迷之士，不要徘徊，不要觀望，相信自己的選擇，相信自己的實力，你選擇的背后有我們的實力。

焊接技術(shù)及自動化專業(yè)：

特種行業(yè)，技能唯上，國家急需之才，學(xué)院重點支持。學(xué)透此術(shù)，就業(yè)不愁，理論伴實踐，技能為主攻。

課業(yè)設(shè)置以圍繞焊接材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計、焊接工藝編制能力，能操作各種焊接設(shè)備進行產(chǎn)品加工來展開，有理論、有實踐，更有大賽比技能。學(xué)成合格，可獲特種行業(yè)電焊工職業(yè)技能證書，薪資水平，亦為可觀。

焊接技術(shù)發(fā)展，已不同于過去，新技術(shù)、新工藝、新裝備，綠色環(huán)保融于行業(yè)之中。

江西江聯(lián)能源環(huán)保與學(xué)院進行校企合作。學(xué)成之士，就業(yè)亦有去處，若有想法，也可另辟蹊徑。本業(yè)人才適于船舶、化工設(shè)備、鍋爐、天然氣管道等制造行業(yè)，亦可從事焊接工藝、技術(shù)與管理，工藝實施、質(zhì)量檢測與分析，設(shè)備制造、操作，營銷及售后服務(wù)等工作。

有意傾向此業(yè)者，定下信心，把握召喚，我們等著你。

機械質(zhì)量管理與檢測技術(shù)專業(yè)：

產(chǎn)品品質(zhì)，是物品內(nèi)在質(zhì)量之體現(xiàn)，亦是先進工藝之表達(dá)。人人都鐘情于高品質(zhì)器物，因其重要性是不言而喻，本業(yè)之士，就是為高品質(zhì)產(chǎn)品把關(guān)之人，你的高品質(zhì)生活，有其之功。

若你對劣質(zhì)物品恨之入骨，那就入行本業(yè)即是正確選擇，從此，國家有了一名質(zhì)量監(jiān)督衛(wèi)士、品質(zhì)檢測之人。學(xué)成之士，可掌握質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等技術(shù)應(yīng)用能力，亦可具備質(zhì)量檢驗、作業(yè)調(diào)度之技能。

所學(xué)課程，涉獵廣泛，圍繞質(zhì)量課題開展教學(xué)，有理論，有實踐，更有互動顯技能。

就業(yè)面向現(xiàn)代制造業(yè)，從事生產(chǎn)過程質(zhì)量控制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、生產(chǎn)計劃和作業(yè)調(diào)度、設(shè)備運行與管理等工作，也可從事企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量體系文件編制、質(zhì)量認(rèn)證及設(shè)施規(guī)劃、企業(yè)資源信息系統(tǒng)（ERP）應(yīng)用等相關(guān)工作。

歡迎明惠之士加入，更顯你之魅力。

機電工程系

專業(yè)

主要課程 校企合作 或訂單培養(yǎng)單位 技能證

機電一體化技術(shù)

機械制圖、AutoCAD繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、現(xiàn)代制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、數(shù)控編程及操作、液壓與氣壓傳動、工業(yè)控制計算機、機電一體化技術(shù)與產(chǎn)品、機電設(shè)備的安裝與調(diào)試、自動化生產(chǎn)線技術(shù)、工業(yè)機器人與機械手等；

訂單培養(yǎng)單位：歐菲光科技有限公司、AOC冠捷科技集團、IMI集團、珠海格力集團有限公司

校企合作單位：正泰集團、寧波金田銅業(yè)集團、博世電動工具(中國)公司、南昌卷煙廠等

CAD證、維修電工技能證、數(shù)控操作技能證、工業(yè)自動化技能證。

數(shù)控技術(shù)

機械制圖、AutoCAD繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控機床與刀具、數(shù)控加工工藝與編程、可編程控制器、CAD/CAM（Pro/E）、CAM軟件(MasterCAM)、特種加工、數(shù)控機床故障診斷與維護等；

訂單培養(yǎng)單位：富士康鴻富錦精密工業(yè)（深圳）有限公司

校企合作單位：恒星科技控股集團、浙江世億華通車業(yè)公司、飛亞達(dá)集團、格特拉克傳動系統(tǒng)公司、百利精密刀具公司等

CAD證、數(shù)控車銑技能證、加工中心技能證、數(shù)控維修技能證。

機電設(shè)備維修與管理（電梯方向）

機械制圖、AutoCAD繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、液壓與氣壓傳動、機電設(shè)備安裝與維護、機電設(shè)備維修與管理、工業(yè)控制計算機、電梯構(gòu)造、電梯安裝與檢測、電梯維修與保養(yǎng)等；

訂單培養(yǎng)單位：西子奧的斯電梯有限公司

校企合作單位：人本集團、珠海格力電器公司等

CAD證、維修電工技能證、特種設(shè)備（電梯)作業(yè)人員證。

計算機輔助設(shè)計與制造（智能制造與工業(yè)機械人方向）

機械制圖、AutoCAD繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、液壓與氣壓傳動、CAD/CAM應(yīng)用軟件（MasterCAM、UG、Pro/E）、數(shù)控加工技術(shù)、工業(yè)控制計算機、工業(yè)自動化方案設(shè)計、工業(yè)機器人操作與仿真、工業(yè)機器人的應(yīng)用與維護等。

訂單培養(yǎng)單位：富士康鴻富錦精密工業(yè)（深圳）有限公司

校企合作單位：ABB(中國)有限公司、日本安川電機（中國）有限公司、南京埃斯頓公司等

CAD證、維修電工技能證、數(shù)控操作技能證、工業(yè)機器人應(yīng)用工程師證。

樓宇智能化工程技術(shù)

建筑概論、智能建筑CAD、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、模擬與數(shù)字電路、電氣控制技術(shù)、傳感器與執(zhí)行器技術(shù)及應(yīng)用、*VC++ 與SQL Server、建筑設(shè)備工程、*樓宇智能規(guī)劃原理與設(shè)計、樓宇強弱電工程設(shè)計與施工、智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與安裝、現(xiàn)代樓宇管理、*PLC及自動控制設(shè)備技術(shù)、*樓宇綜合布線設(shè)計與施工、*智能小區(qū)與智能家居、*樓宇安防技術(shù)設(shè)計與施工、通訊系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與施工、工程概預(yù)算、交互設(shè)計基礎(chǔ)、建筑法規(guī)、*綜合布線實踐、*平臺軟件的應(yīng)用實踐、安防系統(tǒng)設(shè)計與施工實踐、典型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與組網(wǎng)故障排除實踐等

與中電科集團旗下成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司聯(lián)合開辦的校企合作班（中電科班）

特種行業(yè)技能證（根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求而定）

信息工程系

信息工程系于2006年6月成立,是將原計算機系和電子工程系整合而成。現(xiàn)有計算機應(yīng)用技術(shù)，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，應(yīng)用電子技術(shù)，電子信息工程技術(shù)四個專業(yè)，其中，應(yīng)用電子技術(shù)是我院重點建設(shè)專業(yè)。各專業(yè)辦學(xué)層次為三年制統(tǒng)招大專,現(xiàn)有學(xué)生600多人。

信息工程系師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師中33人，高級職稱占到50%以上，“雙師型”教師占70%以上。信息工程系還擁有一支實踐經(jīng)驗豐富的外聘教師隊伍。

信息工程系堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為目標(biāo)的辦學(xué)思想，加快各專業(yè)的教學(xué)改革，突出實踐教學(xué)。實踐教學(xué)課時與理論課時的比例接近1：1。

信息工程系具備優(yōu)良的實驗實訓(xùn)條件。計算機類專業(yè)有9個機房的實驗實訓(xùn)場所。電子類專業(yè)有電工、模電、數(shù)電、高頻、電器控制、單片機、EDA、PLC、通信原理、家用電器、電子技能、電視、電聲等10多個實驗實訓(xùn)室。信息工程系還積極走工學(xué)結(jié)合道路，與南昌中天電器有限公司，洪都無線電廠，省信息中心等近10個單位簽定了合作協(xié)議，建立了校外實習(xí)實訓(xùn)基地。

本系學(xué)生職業(yè)技能得到了很好的培養(yǎng)。畢業(yè)生90%以上獲得了相應(yīng)的職業(yè)技能證。2008年在江西省第19屆學(xué)生電子電腦大賽中，我系學(xué)生獲1等獎2名，2等獎2名，3等獎8人。并獲得優(yōu)秀組織單位稱號。我系畢業(yè)生獲用人單位好評，學(xué)生就業(yè)率高。

經(jīng)濟管理系

經(jīng)濟管理系于1986年成立，原為管理工程系，2004年更名為經(jīng)濟管理系，下設(shè)管理教研室、國際商務(wù)教研室和美術(shù)教研室三個教研室。在二十多年的發(fā)展中，根據(jù)社會對畢業(yè)生的需求情況，相應(yīng)設(shè)置過會計電算化、電子商務(wù)、涉外文秘、新聞、商務(wù)英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電腦藝術(shù)設(shè)計、物流管理等專業(yè)，目前有會計電算化、電子商務(wù)、物流管理、商務(wù)英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電腦藝術(shù)設(shè)計共六個專業(yè)。

我系擁有一支專兼結(jié)合、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理、具有“雙師”素質(zhì)的教師隊伍，現(xiàn)有專職教職工23人，其中高級職稱教師6人，碩士學(xué)位教師10人，外聘行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家多名，形成了一支由專任教師、企業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠相結(jié)合的高水平師資團隊。

經(jīng)濟管理系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全系教職員工同心同德，共同努力，圍繞以市場為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)國家與社會需要的高級技能型人才的辦學(xué)理念，根據(jù)時代的要求相應(yīng)設(shè)置專業(yè)（如2004年停止了涉外文秘專業(yè)的招生，2005年根據(jù)社會對物流人才的急切需求開設(shè)了物流管理專業(yè)），為國家培養(yǎng)輸送數(shù)千名畢業(yè)生，畢業(yè)生以其技能型、實用型的特點受到企業(yè)及社會各界的歡迎，有一批學(xué)子已成為國家大中型企業(yè)的中層管理人員及技術(shù)骨干，現(xiàn)共有在校生1200多人。

基礎(chǔ)課部

基礎(chǔ)課教學(xué)部承擔(dān)著全院的公共基礎(chǔ)課教學(xué)工作，下設(shè)外語、數(shù)理、文科綜合、體育四個教研室。擁有多個數(shù)字化語音室、體育器材室、學(xué)生體質(zhì)測試中心以及網(wǎng)球場、排球場、田徑場、乒乓球館等運動場所。面向全院開設(shè)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、政治、日語、大學(xué)語文、應(yīng)用文寫作、公共關(guān)系學(xué)、物理、體育與健康、大學(xué)生心理健康教育等十幾門公共課與公共基礎(chǔ)課。

基礎(chǔ)課部以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，傳承“尚德敬業(yè)、身教善導(dǎo)”的優(yōu)良教風(fēng)，不斷充實第一課堂；以豐富校園文化生活和積淀學(xué)院內(nèi)涵為己任，積極挖掘和開展第二課堂，組織學(xué)生參加國家和省教育廳主辦的大學(xué)生英語演講比賽、英語口語大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、各類體育競賽等活動，并積極做好院運動隊訓(xùn)練和運動競賽工作。為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)課部在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時，十分重視提高教師的教科研水平，注重課程體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法方面的建設(shè)和改革，遵照“基礎(chǔ)課程要淡化理論、突出應(yīng)用、服務(wù)專業(yè)；專業(yè)核心課程以工學(xué)練結(jié)合為切入點，以任務(wù)為導(dǎo)向和項目為導(dǎo)向構(gòu)建項目課程、一體化教學(xué)課程”的改革指導(dǎo)思想，強力推進課程改革，精心打造精品課程?！洞髮W(xué)英語》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》等被評為院級精品課程，《機械英語》被評為省級精品課程。近年來，基礎(chǔ)課部教師先后在省部級以上刊物上發(fā)表論文40余篇，主編、參編教材10余部，主持和參與多項省級教學(xué)科研課題。

中專部

繼續(xù)教育部

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