學分網小編為你整理2016年安徽省專科學校錄取分數線,有關于安徽省各專科相關信息請訪問學分網院校庫,2016安徽專科錄取分數線:尚未公布。2016年安徽新聞出版職業技術學院錄取分數線現在還未公布,學分網會第一時間公布,請關注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年安徽新聞出版職業技術學院錄取分數線如下:尚未公布
安徽新聞出版職業技術學院簡介
安徽新聞出版職業技術學院是經安徽省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業技術學院,隸屬于安徽省新聞出版廣電局,是中德兩國政府合作創建的新聞出版文化傳媒行業產學研一體化的職業教育培訓基地,被國家新聞出版總署確定為“數字出版高端人才培養基地”和“全國印刷復制高技能人才培訓基地”。
學院坐落在合肥經濟技術開發區,占地11.5萬平方米,校舍建筑面積11.72萬平方米,建有教學樓、辦公樓、學生公寓樓、學生食堂、實驗實訓中心、圖書館、校辦實習工廠等校舍和體育運動設施,以及新聞采編、定格動畫、虛擬演播室、數字媒體設計、電子編輯、在線出版、移動出版、ERP與項目管理、攝影攝像、媒體制作、印刷包裝實訓及產品檢測等38個實訓實驗室,實訓實驗儀器設備總值11500萬元,學院圖書館藏紙質圖書22.4萬冊,電子圖書10.8萬冊。
多年來,學院堅持“內涵發展、特色立校,深入探索中國式的雙元制人才培養機制和方法”的辦學理念和“厚德力行、博學勤思”的校訓,學習和借鑒德國“雙元制”職業教育經驗,逐步建立了以能力培養為中心的理論教學與實踐教學并重的教學體系,已發展成為規模適度、特色鮮明、優勢突出的教育培訓基地。學院依托中德合作項目優勢,先后選派教職工赴德國和新加坡等地進行長短期“雙元制”職業教育培訓和專業進修,共72人次,同時分批次從德國相關院校和企業聘請教授、專家指導專業設置、課程建設和培訓師資,培養了一批能夠熟練運用“雙元制”教學方法實施教學的師資隊伍。在教學過程中,采取理論教學和實踐教學相結合,工學融合、項目遞進的教學方法,以學生技能實踐能力培養為核心,積極推行學歷證書和職業資格書認證制度,加強學生實踐工作能力的培養,努力縮短畢業生的工作適應期,為就業后的學生塑造成為高級技術人才的培養目標奠定了良好的基礎。
學院從加強與行業協會聯系入手,加強與新聞、傳媒、設計、印刷、包裝類企業事業單位的合作,廣泛建立教學實習基地,聘請企事業單位技術人員擔任實習教師,真正將課堂搬到實習基地,要求學生在參與企業生產的過程中,完成生產實習的教學任務。目前,學院先后與省內外190多家大中型企業簽訂了合作協議,建立一批人才培訓中心和教學實訓基地,不僅從根本上解決了學生實踐教學問題,也為畢業生的就業拓展了更為廣闊的空間。另外,學院還被總署和安徽省勞動和社會保障廳批準為“特有工種職業技能鑒定站”和“印刷工種職業技能鑒定所”,并是德國高寶公司大中華區培訓基地。
學院將深入學習、貫徹十八大三中、四中和五中全會精神,深化教育改革,研究職業教育改革方向,結合實際,與時俱進、把握發展機遇,積極跟蹤文化產業與社會人才發展戰略與需求,堅持以質量、特色和誠信打造品牌、開拓市場的戰略思想,全面提升學院辦學質量、辦學效益和綜合競爭力。
安徽新聞出版職業技術學院各省歷年分數線匯總
招生地區 | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
安徽 | 理科 | 2015 | 295 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 210 | 424 | 317 | 150 | |
文科 | 2014 | 153 | 475 | 314 | 150 | |
文科 | 2013 | 150 | 473 | 267 | 150 | |
理科 | 2013 | 187 | 400 | 243 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 402 | 253 | 200 | |
文科 | 2012 | 216 | 515 | 338 | 200 | |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 341 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 462 | 331 | 200 | |
理科 | 2013 | 180 | 269 | 225 | 180 | |
山西 | 文科 | 2015 | 252 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 198 | 375 | 307 | -- | |
理科 | 2014 | 160 | 366 | 366 | -- | |
文科 | 2013 | -- | 425 | 377 | 358 | |
理科 | 2013 | 218 | 218 | 218 | 320 | |
文科 | 2012 | 289 | 363 | 326 | -- | |
遼寧 | 理科 | 2015 | 234 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | 224 | -- | -- | 180 | |
黑龍江 | 理科 | 2012 | 273 | 273 | 273 | 170 |
文科 | 2012 | 301 | 404 | 353 | 170 | |
江蘇 | 理科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 238 | 258 | 248 | -- | |
文科 | 2014 | 184 | 252 | 218 | -- | |
文科 | 2013 | 178 | 224 | 201 | 185 | |
理科 | 2013 | 180 | 249 | 214 | 185 | |
理科 | 2012 | 176 | 261 | 219 | -- | |
文科 | 2012 | 172 | 241 | 207 | -- | |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 225 | 365 | 274 | -- | |
廣西 | 理科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 |
文科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 | |
文科 | 2012 | -- | 398 | 355 | 200 | |
理科 | 2012 | -- | 425 | 425 | 200 | |
貴州 | 理科 | 2015 | 284 | 335 | 310 | 200 |
文科 | 2015 | 352 | 450 | 401 | 220 | |
云南 | 理科 | 2015 | 306 | 407 | 357 | 300 |
文科 | 2015 | 309 | 412 | 361 | 300 | |
文科 | 2014 | 429 | 437 | 433 | 430 | |
理科 | 2014 | 343 | 396 | 370 | 370 | |
陜西 | 理科 | 2015 | 327 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 283 | -- | -- | 220 | |
理科 | 2014 | -- | -- | -- | 256 | |
文科 | 2014 | 301 | 313 | 307 | 273 | |
文科 | 2013 | 292 | 292 | 292 | 200 | |
理科 | 2013 | 160 | 242 | 201 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | -- | -- | 200 | |
文科 | 2012 | 269 | 387 | 354 | 240 | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 281 | 281 | 281 | -- | |
文科 | 2014 | 416 | 477 | 437 | -- |
注:2016年分數線數據來源于各省教育考試院,分數線排名數據按分數線從低到高排序,綜合了各省錄取分數線,各省錄取分數線的不一致會導致排名數據不完準確,所以此分數線排名數據僅供參考。
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